2020版高考语文第三部分语言文字应用专题三语言表达的简明、连贯、得体课件

1 一 语言表达的连贯

1.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)

人生的绿色阅读, ① 从梦想起飞的少年开始。少年最宜学诗, ② 入门得句, ③

清新可喜。 ④ 这与童眼观察、童心体味,终以无忌童言天真道出,大有关系。少年脱口吐秀,不倚雕琢,只关性灵, ⑤ 难能可贵。 ⑥ ,当今寄望子女成龙成凤的父母,更应洞开诗窗,让孩子们翱翔于充满想象力和创造力的文学天地,在孩子的人生初始阶段培育一颗优雅的诗心。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. 最好 如果 则 当然 / 所以

B. 不妨 一旦 大都 / 当然 因此

C. 应当 虽然 但是 其实 / 可见

D. / 即使 也 因为 因而 而且

〚导学号37740270〛

2.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)

① 将“神舟”飞船看作天地间往返的载人工具, ② “天舟”飞船就是货运工具,

③ “天舟”一号这次主要承担“天宫”二号的推进剂补加任务。 ④ 飞船上没有人,损耗小, ⑤ 3到5天完成对接即可。同时,货运飞船 ⑥ 可充当空间站的“垃圾桶”,带走空间站的废弃物。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A. 如果 那么 / 因为 所以 亦

B. 因为 所以 因而 并且 / 还

C. 只要 那么 所以 / 因此 其实

D. 一旦 / 而 如果 那么 甚至

3.填入下面文段横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)

当然,“空巢青年”也不会一直空巢下去。就连比较开放自由的美国人, ① 对婚姻存在质疑, ② 未婚者中依然有超过90%的人相信总有一天他们会选择结婚。 ③ ,社会的压力却往往不给“空巢青年”喘息的空间,每逢过年, ④ 上演逼婚的戏码,也总有人用异样的眼光看“空巢青年”——仿佛一个人生活, ⑤ 生理有毛病, ⑥ 心理不健康。

① ② ③ ④

⑤ ⑥

A. 即使 但是 由于 总会 不是 而是

B. 虽然 可是 但是 都会 不是 就是

.

1页 专题测试五

语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动

时间：60分钟。分值：83分。学生用书P345

1．(2018·河南省洛阳市第一次统一考试)下列各句中，表达不得体的一句是(3分)( )

A．你回去用心准备这次广告业务的资料。放心，我定会玉成此事。

B．近来，报社稿件不足，请王先生能赐稿一篇，盼复函为荷。

C．来此几日，我们几个吃住都在你家，多多叨扰，真是不好意思。

D．感谢你多年的关照，在你生日之际，送上一份薄礼，聊表寸心，不成敬意。

解析 A项，玉成：敬辞，请别人成就某事。B项，为荷：古代文言书信和现代公文行走的常用语。表示感谢之意。C项，叨扰：客套话，意思是受到款待，表示感谢。D项，聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意，略微表示下心意，谦辞。

答案 A

2．(2018·云南省昆明第一次摸底测试)下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )

A．书法家冯大彪早在孩提时代就受到身为“儒医”的父亲的熏陶，他四岁便替家父研墨，在父亲手把手的指点下练字。

B．为答谢新老客户对本店的信任与支持，自即日起，凡在本店购买货品(不限品类)满三百元者，本店将惠赠一份精美礼品。

C．我们诚挚邀请您参加我校举办的“民俗文化研讨会”并在研讨会上做专题报告，请您务必在参会之前认真地做好准备。

D．对于我们今天讨论的这个问题，我刚才所做的只是畅所欲言而已，能起到一点抛砖引玉的作用，我就很满足了。

解析 A项，“家父”用于谦称自己的父亲。B项，“惠赠”用于感谢对方赠送东西给自己。C项，要求对方(用“您”称呼的人)“务必认真地做好准备”不得体。

答案 D

3．(2018·湖北省荆州中学、宜昌一中等联考)下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )

A．见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”

B．今天是小女出阁的大喜之日，您能有幸拨冗参加，对此我们全家都深表感谢。

页 1第 专题十一 语言表达简明、连贯、

得体、准确、鲜明、生动

《考试大纲》要求的“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”，能力层级为E。“简明”即语言简要明白，使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。“连贯”是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。“得体”即适合语言环境，用语恰如其分。“准确、鲜明、生动”既是语言表达的要求，也是语言表达的效果。该考点考查学生运用语言的综合能力，其知识点涉及语法、修辞、逻辑及写作篇章方面的知识。

1．（2012·课标全国高考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。__________，__________。__________。__________，__________。__________。

①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A．⑥②③⑤④① B．⑥①④②③⑤

C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②

2．（2012·课标全国高考）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。

材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5 000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。

早在传说中的远古时期，_________________①_________________。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，_________________②_________________。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3 500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，________________③__________________。

1 / 9 2017届高三一轮复习训练

语言表达简明、连贯、得体

(时间：45分钟 分值：53分)

题组一 语言连贯

A组 语句复位与排序题

1.(2015·湖南卷)下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是( )(3分)

说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。________，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。

A.再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛

B.渐向北边，再进数步，雕甍绣槛，两边飞楼插空，平坦宽豁

C.再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛

D.渐向北边，雕甍绣槛，再进数步，平坦宽豁，两边飞楼插空

解析 本题从选词填空的角度考查语言表达连贯的能力。文段开头从游踪说起，先是“进入石洞来”记所看景象。接下来，又有景象映入眼帘，此句用“再进数步”开头，就与前一句“进入石洞来”形成前后呼应。横线后面，是“皆隐于山坳树影之间”，所以横线的最后应是“雕甍绣槛”，前面两个短语比较，显然“两边飞楼插空”与“雕甍绣槛”联系更紧。“平坦宽豁”是眼前之景，放在“渐向北边”之后，更符合人的视觉习惯。

答案 C

2.(2016·惠州调研)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)

他人的微笑，真伪难辨，但________微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

A.即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑。

B.即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。

C.对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜 2 / 9 相迎。

D.对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以嫣然微笑，而一定要怒目而视？