韩老师，我永远忘不了您作文

“我忘不了我的老师”作文（400字）第一篇：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我最难忘的老师是舞蹈老师——韩老师。

她非常美，长长的鹅蛋脸，黑黝黝长发总是盘在脑后，跳起舞来婀娜多姿。

说到韩老师，我既喜欢又害怕。

每次训练前。

她和我们有说有笑，可正式训练中她严肃认真，可凶狠哩！拉韧带是我最害怕的训练项目，那一字开的动作，次次弄得我疼痛难熬，像上酷刑似的。

所以训练压腿拉韧带时，我就装得很痛苦的样子，好像已经到了极限。

第一次、第二次，就这样轻松顺利地过了关。

第三次，我故伎重施，韩老师狡黠地看着我，她双手压在我分开的两腿上，用力，再用力地摁着，我疼得哇哇大叫，鼻尖上渗出了汗珠，红红的脸蛋也变了色。

我以为韩老师会心疼我，放我过关，可狠心的韩老师仍不松手。

我无计可施了，只好按韩老师严格要求，一次又一次地苦练，用泪水换得了成果。

韩老师循循善诱，言传身教。

我渐渐学会了伦巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。

在省第十八届体育舞蹈公开赛上，我获得10岁以下A 组第一名。

手捧冠军奖杯时，我心潮澎湃，老师的严格训练才使我取得了优异的成绩。

我感谢韩老师对我的严格训练！我爱你，我可敬可亲的舞蹈老师。

第二篇：教诲如春风，师恩似海深，老师的恩情，我永远不会忘却！朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。

朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。

上学期，她给我们上了一课，让我很难忘，课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景：天上瑶池——五彩池；蓝色大世界——孔雀海；不知疲倦奔流的珍珠滩；高耸入云的雪峰；可爱的野生、珍稀动物；还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境，朱老师给我们讲得生动有趣，我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……我们的作业，朱老师都是认真、细心、仔细地去批改，不管是一个写得不规范的字，还是一个小小的标点符号，她都会用红笔仔细的勾画出来，并叫我们认真订正。

朱老师孜孜不倦，教我们许多知识，带我们在知识的海洋里畅游。

老师给予我们的爱，凝结在线条优美的红色批注里，融化在语重心长的亲切话语里，深植在茁壮成长的我们心灵里。

作文：给韩老师的一封信作文：给韩老师的一封信敬爱的韩老师：您好！在我上六年级时，您退休了。

现在，我即将小学毕业了，我想给您写一封信，谈一谈我的心里话。

从一年级开始，您就是我的班主任。

您很关爱学生，很关爱班级，您为了我们这个班操碎了心。

您照顾了我五年，往事历历在目，一桩桩一件件，仍记忆犹新：当有人生病时，您总是第一个带他去医院；当有人落下功课时，您总是抽出时间，为他补课。

小时候，我字写得很丑，您就把多余的习字册给我，教我一笔一笔的练，现在回想起来，还是那么温馨。

您在月光下批改作业的情景；您在课堂上发怒时焦急的神情；您知道了我们取得好成绩时脸上绽放的笑容……点点滴滴都是那么清晰。

“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

”这句话说得真好！是啊，您总是把知识的甘露洒向我们。

记得在一年级时，我的很差劲。

每次，您一布置作文，我的脑子里就一片空白，一个字都写不出来。

爸爸妈妈为这件事伤透了心，您也是看在眼里，急在心里。

于是，您毅然决定让我星期六来补学作文。

这天，我和爸爸走进校园，我的'心里像揣着一只兔子似的，害怕哪里说错了您要批评我。

但当踏入教室时，您那张和蔼的笑脸立即让我心里放松了三分。

您笑着让我坐下来，让我拿出笔和纸，教我写作文要从写开始，您总是一语惊醒梦中人，让我茅塞顿开。

于是，我的心渐渐平静了下来，说话也渐渐流利，我完全的对您敞开了心扉。

那一刻，我喜欢上了您。

从那以后，我的信心越来越足，当我灿烂地笑着时，您一定也在笑。

敬爱的韩老师，我对您要说的话有太多太多，但千言万语都汇成一句话：老师，您辛苦了！祝您身体健康！您曾经的学生：张意20XX年5月13日。

【四年级作文】写给我敬爱的韩老师寒假过得飞快，新的一个学期就要开始了。

昨天，我正在整理书包，妈妈走过来，告诉我您不再教我们班了，已辞去了教师工作。

我心头一惊，以为是在做梦，我打了自己一下，是痛的，我立刻伤心起来。

因为我再也看不到您开朗的笑容，也再也听不到您幽默有趣的课堂了。

我们的第一次正式会议是在三年级第一学期的注册日。

你的第一印象是端庄、优雅、和蔼可亲。

你做了一个简短的自我介绍，给我们留下了你的第一个家庭作业，让我们思考你名字的由来——韩晓华。

第二天，每个人都有各种各样的答案。

读完后，你高兴地说：“我没想到你写了什么。

看来我得回去仔细研究我的名字了。

”每个人都笑得前仰后合，学生们立刻爱上了你们。

上个学期的一个下午，您正在带我们朗读《世界地图引出的发现》，因为是下午，同学们都无精打采的，有气无力地跟读着。

只见您做了一个停下的手势，说：“我们来玩个游戏吧！”听说要玩游戏，大家的困意一下子灰飞烟灭了。

您读道：“世——界——地——图——的——发——现……”大家也读了起来，阅读越起劲，一口气读了三遍。

读完后，大家一下子有了精神人，满血复活地投入到课堂中。

我不是班上最淘气的，但我偶尔会“拦住”你。

你还记得那次你发现我们的一些同学在写笔记吗。

你翻了翻便条说：“我已经从笔迹上知道是谁了。

我不会在这里点名的。

”晚上回家后，我一直很担心，并向母亲坦白了这件事。

我妈妈让我向你承认我的错误，并在QQ上留言。

我在QQ上用语音留言向你承认了我的错误。

你很快回复了我。

你说，“知道你的错误可以最大限度地提高”，并鼓励我开启新的篇章。

那天晚上我睡得很香。

第二天，你在课堂上谈论了这件事，赞扬了我的诚实，但你没有叫我的名字。

你保住了我的“面子”，鼓励了我。

在那一刻，幸福、内疚和感动都聚集在一起。

听说您要离开了，我妈妈也很伤心。

和我一起回想您的各种好，您自创的名字命名法，每周写给家长的长长总结，考试最后一天早上5点还在给我们预测重点……您在我们班留下的故事太多了！韩老师，我会永远记住你对我的点点滴滴和春春教诲。

敬爱的韩老师作文敬爱的老师作文
敬爱的韩老师：
您好!
时间过的真快，转眼间您带我们班已经快两年了，我也越来越喜欢您，喜欢我们班集体。

您总是笑眯眯的，也总爱表扬我们，哪怕我们只取得了一点点的进步。

您知道吗，您的微笑像太阳一样温暖着我们。

其实我们知道您很辛苦，我们班有六十三个同学，是全年级人数最多，也是男生最多的班级，您常常刚把这事处理完，那事又冒出来，但这些丝毫没有影响到您的教学工作。

早上您要很耐心地教我们知识，到了夜晚您又要不惜劳累地为我们批改作业还有试卷。

尽管是这样，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错误找出来。

您不仅让我们学到了很多丰富的知识，还让我们明白了什么是奉献。

韩老师，有事我很想和您说声谢谢，虽然过去快一年了，却依然深深印在我的脑海中，时时浮现在我眼前。

记得那时我们刚步入四年级，在开学典礼上，您居然挑选我代表四年级同学到主席台念“新年学习愿望”，我很激动也很惭愧，因为我并不是班级里表现最好的孩子，也不是学习成绩最好的孩子，而且还有很多的小毛病，我知道您是在用积极的方式鼓励我改掉自己的缺点。

这事以后，我把自觉性不强，做事情毛毛燥燥的缺点改了不
少，但令我伤脑筋的是，上课爱说小话的毛病还是没完全改掉。

不过，老师请您相信，今后我一定会竭力克制自己，不辜负您的期望。

好了，韩老师就说到这吧。

我再一次衷心地祝您：工作顺利。

笑口常开!。

六年级作文写人：感谢您，我敬爱的韩老师微风吹拂着树叶，窗台前的我正双手托着下巴，沉浸在无限的美好之中，就连风儿也不能把我唤醒。

小鸟不解的问我：“吴雨蔓，你在想什么呢？”“这个嘛，保密！”我笑了，小鸟怎么能明白我的心思呢？我，又开始幻想起来……“吴雨蔓！”随着一声高叫，我慌慌忙忙地喊了一声“有！”，便开始寻找这声音的来源。

这声音来自一位女老师，她正在笑眯眯地看着我。

“过来吧，老师问你几个问题。

”她的声音柔和，我抵不住她的诱惑，老老实实地走了过去。

“嗯，老师问你，3+5等于几啊？”她的眼里有着说不出的慈祥，再加上那一直挂在嘴角上的微笑，让我不再害怕，脱口而出：“老师，是8！”她听了，笑得更加甜了，接着她又问我了一些问题，我一一回答了出来。

后来才知道，这位让人感到亲切的老师大家都称她为韩老师。

我时常为我有这样一位好老师而感到庆幸。

从我在积极发言那天我才知道韩老师一直关注着我，在我遇到不懂的问题去找她时，她很高兴，耐心地给我做讲解。

在我考试考差了时，她安慰并鼓励我我下次努力；我考好时当然也少不了她的赞叹。

我回答问题时，韩老师用她的眼睛告诉我让我别害怕大胆说。

就这样，我能回答的问题我每次都要举手。

课堂上，我有时会开小差，韩老师用眼睛暗示我：上课可不能开小差哟！我看了，又开始认真听起课来。

有时我们累了，韩老师给我们讲故事或笑话听，让我们放松一下。

一眨眼，六年就快过去了。

为了我们，韩老师的头上又多了几根白发。

为了我们，韩老师的手变得更粗糙了，黑板上那许许多多密密麻麻的粉笔字就是最好的见证。

啊，恩师，我永远不会忘记您的谆谆教诲。

感谢您，我敬爱的韩老师……。

敬爱的韩老师_600字
我们的班主任韩老师在我们全班的心目中是一个全校最最最好的好老师了。

她很爱笑，笑的时候她那洁白整齐的牙齿就会显露出来，跟那孩子的笑容一样天真顽皮。

还扎着一束高高的马尾辫，漂亮极了！她十分平易近人，孩子们都很爱戴她。

不光我很喜欢她这些特点，还很敬佩她勤勤恳恳的工作作风、工作精神和谦虚谨慎的工作态度。

韩老师就算自己早上发过脾气或遇到烦恼，上班时也不会那我们当“出气筒”。

她早上上课有个习惯，就是会跟我们讲这几天或很以前再不就是当天早上发生过的“奇闻轶事”，有一次，韩老师开自行车不小心脚崴了，腰也闪了一下。

但她还坚持到学校来上课，也没有怨言，她照常讲了这件事，但并不是没好气的说，而是轻描淡写，谈笑风声地说了这件事，所以我们一致认为韩老师宽宏大量、敬业，说一件本来不愉快的事情都跟讲故事一样！总向我们敞开心扉，把我们当最好的朋友。

今年年初，她怀了孩子，住进医院保胎，我们都千方百计打听她在哪个医院，赵骐钧也是大嘴巴，什么事都爱炫：“我妈妈的医院里就住着韩老师，在市中呢！”我窃听到这个机密，便和老妹“飞”往市中。

韩老师显得憔悴，见到我们脸上就开始红润起来了，先不管我们怎么知道，就问我们
班里有没有出事啦，班里作业多不多啦，同学乱不乱啊……甚至连她自己的事都只字未提！日日夜夜担心我们。

为了让她不要操心，我们每天发短信给她，说班里的状况。

韩老师为了我们，她自己都能不管！我敬佩她，因为她不畏艰辛，不畏困难完成自己的使命！她呕心沥血教导我们、关心我们，就像对待自己的孩子一样！难道这样好的老师，不值得我们学习，不值得我们敬佩吗？。

韩老师，四十多年了,我们一直想着您!一、推荐教师：管陶乡长亭学校七十八岁的退休教师韩谦二、推荐理由：管陶乡长亭学校退休教师韩谦，今年已经是七十八的老人了。

他在上世纪七十年代，一人创办长亭、万谷城、马区水、聚泉岭四个村联办初中，开学第一年，没有教室，他就让出自己的三间大瓦房做教室，没有教师，他一个人承担了初中的全部课程。

他坚守农村教育三十多年，2000年，他办好了退休手续，但学校离不开他，他的学生舍不得他，他又被返聘回校任教，直到送走了这个毕业班他才正式离开他所任教的学校。

这四个村的人，父子两代人都是他教过的学生有一千多人，有50多人考上全国重点大学。

如今，他教出的学生已经走上祖国的各行各业，为实现中华民族的复兴，而奋斗在各条战线上。

韩谦老师退休后，继续发挥余热，积极参与社会公益事业，关心后一代，给孩子讲革命故事，进行传统教育，为村上写大街墙面标语，过春为乡亲们写春联，为乡亲们操办红白喜事，他服务乡亲，有口皆碑。

他不愧于人民教师的光荣称号，近日，《武安教育》编辑组的成员，专程到距县城百里之外的小山村----长亭村采访了他的感人事迹。

并制成专刊近日发表。

韩老师，四十多年了,我们一直想着您!-----长亭初中老三届学生看望韩谦老师记实秋高气爽，桃梨沁香。

8月18日（农历七月十六日）上午，地处太行山深处的小山庄----长亭村雨过天晴，阳光灿烂，空气清新，在清山绿水、丛林和山花的映衬下显得风外妖娆。

韩谦老师府舍门前的大街上，张灯结彩，拱门高悬，彩旗飘扬，锣鼓喧天，轻歌曼舞，礼炮齐鸣，洋溢着一派喜庆祥和的气氛。

当天是韩谦老师长孙韩然然结婚典礼的大喜日子。

借此机会，长亭初中老三届毕业生30多人专程从外地前来看望韩谦老师并向他恭贺大喜！这是师生们阔别四十多年后的重逢相聚，场面感人泪下，激动与泪水交织在一起，寄托了学子们感谢师恩的无限情怀，也许，这就是作为一名“人民教师”最无尚崇高的荣耀......在外地回不来的学生，也发来微信表示祝福！上午九点许，同学们陆续来到韩老师家中，相互之间亲切交谈，共叙别后思念之情，以及各自的学习、工作、生活情况，但最关心的还是老人家身体状况、家庭生活情况。

韩老的作文在我的学生生涯中，遇到过各种各样的老师，有的严厉，有的温和，有的幽默，有的古板。

但在这众多的老师中，有一位老师让我印象极其深刻，那就是韩老。

韩老其实并不老，也就三十多岁的年纪，之所以被我们称为“韩老”，纯粹是因为他那副老学究的做派。

他总是穿着一件洗得有些发白的衬衫，鼻梁上架着一副黑框眼镜，头发梳得一丝不苟，整个人看上去严肃又认真。

韩老教我们语文，最让我们头疼的就是他的作文课。

每次上作文课，他总是会先给我们来一场“长篇大论”，从作文的立意到结构，从遣词造句到标点符号，说得那叫一个详细。

可我们这些“小猴儿们”哪里听得进去，一个个都在下面抓耳挠腮，盼着这“煎熬”的时刻快点过去。

记得有一次，韩老布置了一篇题为的作文。

我当时心想，这有什么难的，不就是写写花花草草，赞美一下春天的美好嘛。

于是，我大笔一挥，洋洋洒洒地写了一篇自以为很优美的作文，满心欢喜地等着韩老的表扬。

可当作文本发下来的时候，我傻眼了。

只见韩老在我的作文上用红笔写满了批注，密密麻麻的，像一群小红蚂蚁在纸上爬。

“描写太过空洞，没有具体细节。

”“语句平淡，毫无文采。

”“春天的特点没有突出，没有真情实感。

”看着这些评语，我的心情一下子跌到了谷底。

韩老把我叫到了办公室，指着我的作文，一脸严肃地说：“你这写的都是啥呀？春天难道就只是花红柳绿？你有没有真正去观察过春天？有没有用心去感受过春天？”我低着头，不敢吭声。

韩老见我这样，语气稍微缓和了一些，说：“走，我带你去感受一下真正的春天。

”我心里嘀咕着，这能有啥不一样的。

韩老带着我来到了学校的花园里。

一进花园，我就被眼前的景象吸引住了。

五颜六色的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

韩老指着一朵花对我说：“你看这朵花，仔细观察它的花瓣，它的颜色是不是有深有浅，是不是有一种渐变的美？再看看它的花蕊，上面是不是沾满了花粉，是不是有几只小蜜蜂在上面飞来飞去？”我按照韩老说的，仔细地观察着，果然发现了之前从未注意到的细节。

敬爱的韩老师作文敬爱的韩老师作文600字（通用20篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的敬爱的韩老师作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

敬爱的韩老师作文篇1韩老师当我们的班主任已经两年了，还记得她刚刚胜任我们的班主任时，对我们的关心和鼓励，她，是个优秀的老师。

我轻轻打开记忆的闸门，细细回忆韩老师的一举一动。

记得那次大扫除，韩老师给我们布置了一些简单的活儿，自己却把最危险的任务都接了去，如摞电风扇、擦荷花池的窗等。

“递块抹布给我。

”韩老师站在“高高的山上”——桌子上再加把凳子，指挥同学们递东西给她，自己则站在如此危险的地方擦电风扇。

忽然，电风扇转了起来，越转越快，越转越快……“快关了电风扇！”不知是谁喊道，我们一起望去，哦，原来是徐宇峰这淘气包觉得好玩，打开了电风扇。

韩老师没有骂他，只是教导他这样做有安全隐患，下次千万不要干这种傻事了。

通过这件事，让我更加了解韩老师，原来她是一个把安全留给别人，把危险留自己的人，而且还有一颗宰相肚里可以撑船的宽容之人。

还记得……“嘶一—”我们班的吵客之一—蒋柯楠的倔脾气又发作了，他这次居然拿自己的语文书当出气桶！韩老师在一旁静静地看着，任由破碎的纸张悠悠地飘到自己身前。

她等蒋柯楠气消了，慢慢走到他身前，先是教训他几句，然后竟开始自责起来！她直视蒋柯楠的眼睛，全然不顾他的愤怒，继续说：“的确，我也有责任，是我没有教好自己的学生，才导致这种错误，我一定会自我检讨，而你，是不是也该收敛一点呢？”蒋柯楠听了这番话，懊悔地低下了头。

啊，韩老师，您对蒋柯楠的谆谆教诲已深深刻在我心中！韩老师的身上还有许多闪光点，也已深深地烙在我的脑海中。

就算以后也不会忘了她，一个我所敬爱的老师。

敬爱的韩老师作文篇2四年级，我班换了一个新班主任——韩老师。

他三十几岁，中等身材，戴着一副近视眼镜。

我的大先生韩老师我的大先生韩老师，是我小学四到六年级的班主任，也是我最敬爱的一位老师。

记得四年级韩老师刚接我们班时，我和他的关系并不那么好，却有些疏远，如同见了陌生人似的。

因为韩老师对我们很严厉，他总是板着脸，一脸认真严肃的样子总令人望而生畏。

还有就是他在批评别人犯错误的时候，有时也会批评到我，使我的脸发红发烫，总感到自己在同学面前很没有面子，恨不得挖个地洞钻进去。

但后来通过我和韩老师下棋聊天，和他探讨一些自己困惑的问题，使我对韩老师有了新的认识，他看似严肃实则和蔼可亲，无论是和我们下棋打球，和同学聊天讲故事，总是平等的对待我们，并给我们以很大的鼓励。

他总是启发我们要有自己的一技之长，也鼓励我们要努力超越老师。

就在前不久我和他下象棋时，旁边围了那么多的同学，我却赢了他，他不但不生气，还直夸我很能干。

记得五年级下册时，我们在学校西院散步，那是我第一次主动接近老师。

也就在那时我才发现韩老师其实并没有那么严肃。

他给我们讲有趣的故事，给我们讲做人做事的道理，我知道韩老师懂的很多，那个时候我常常在晚饭后陪韩老师在校园的小径上散步，观赏着校园的美景，享受着知识与智慧的交融。

夕阳的余晖撒满整个校园，老师的脸庞显得是那么温和与慈祥，使我更加喜欢这位老师。

老师很会鼓励我们上进。

记得上学期期末考试前，老师找到我并送给我一对核桃，指着核桃对我说：“这两个核桃可是我精心挑选的智慧果，不信你尝尝！”我半信半疑地想：核桃怎么会有智慧呢？难不成成精了？我捏着这两个小玩意，一会儿举起这个看看，一会儿举起那个看看，像不认识核桃似的，怎么也看不出个所以然来。

我半信半疑的砸开一个尝了尝，跟别的核桃也没什么两样，我忍不住问老师：“韩老师，这智慧在哪里呢？”韩老师看着我，禁不住哈哈大笑说：“智慧是看不见摸不着的，已经被你吃进肚子了，就等着你发挥展示呢。

”我十分好奇的又吃了另一个，心想说不定还真有用呢！结果当期末考试成绩下来的时候，我都不敢相信自己的眼睛：我的分数竟然是全班第一名！达到了和老师最初的约定。