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江苏省常州市西夏墅中学高中美术鉴赏《第18课凝固的音乐漫步中外建筑艺术》教案教学课题：凝固的音乐--漫步中外建筑艺术单元课时：3课时课型：鉴赏课本课教学时间：第1节教材处理及分析：本课为人美版美术鉴赏第18课，鉴于原教材的编排，建筑模块有三课时，分别为艺术特征、中外建筑艺术、园林艺术三个部分，其中本课为中外建筑艺术鉴赏课，中外建筑一起介绍，主讲中外宫殿建筑、陵墓建筑、庙堂建筑，知识较为不系统，时间空间跳跃性强，跨度大，学生较为难以理解与接受。
因此，采用2课时分开分别讲解中西方建筑艺术，另一课讲园林艺术，本课主讲西方古代建筑，整合教材，建筑艺术特征贯穿其中，遵循原有的内容结构仍以宫殿、陵墓、庙堂等知识为主线，并以时间为主轴以讲解地域、时代文化及建筑艺术特征为重点的教学形式为求达到完善教育教学之目的。
本课建筑艺术欣赏，旨在开阔学生视野，充实学生知识，帮助学生在欣赏、鉴别与评价建筑作品的过程中，建立高层次的欣赏水准和艺术趣味，提高评判和分析建筑作品的能力。
形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
本课教学基本目标是让学生领会西方建筑经典范例的艺术特征和不朽成就。
通过对不同类型的西方建筑作品的介绍、分析和探讨，归纳主要建筑类型产生的背景、艺术风格特征及其形成原因，使学生对各类型建筑的风格特征和艺术成就有初步的了解和认识，从而培养善于欣赏建筑艺术的审美修养。
本课教学的扩展目标是培养学生对艺术风格形成原因的分析能力。
对建筑的社会历史、文化背景和科学技术发展状况等要素进行分析，从而达到对学生分析问题、探究问题的能力的培养和对思维的训练。
学生分析高中生的身心发展水平接近于成熟状态，具有一定的分析问题解决问题的能力，对知识的需求量较大，并要求有一定的广度和深度，但建筑知识相对匮乏，亦对建筑美感知之甚少，因而教师有意识地引导学生对西方建筑进行鉴赏，领会建筑的性质、特征和艺术表现手法，了解建筑的社会历史、文化背景和科学技术发展状况等，塑造学生健全的高水平的艺术修养、健康高雅的情趣和丰富充实的精神世界。
中外宫殿建筑艺术——壮丽以重威的宫殿建筑中外宫殿建筑艺术——壮丽以重威的宫殿建筑一、教学目标：1、知识与技能：让学生了解中外宫殿建筑的主要特点，认识故宫和凡尔赛宫的建筑结构、基本布局及其中重要建筑的相关知识。
2、过程与方法：以教师讲授、小组讨论、合作探究的方式让学生掌握欣赏宫殿建筑方法。
3、情感态度价值观：培养学生对建筑的兴趣，建立爱护建筑遗产的意识。
二、教学重、难点：本课的教学重点是让学生了解故宫和凡尔赛宫的一些主要建筑类型及其风格特点。
能够认识到宫殿建筑对于一个国家或民族的重要意义。
本课的难点在于让学生从作品的鉴赏中体会宫殿建筑的艺术魅力，提高学生的审美意识和鉴赏能力。
导入课题：1，课件开始，加音乐烘托课堂气氛，从而使学生在轻松愉悦的环境中，走入课堂，了解课题。
加音符与简单的Vb程序，对比指出，建筑是凝固的音乐，加音符等表示，比常规教学更加直观，生动。
2，用图片从表面上对比故宫和凡尔赛宫，从而使教学更加直观。
对比故宫和凡尔赛宫：故宫：1，首先，图片与视频的运用，比常规教学更加系统直观；其次，在具体讲解故宫布局特点时，设置多种进入方式，形成自然的“宫”形，让建筑布局一目了然，形成庭院式的族群布局。
2，视频的阐释，使故宫的一切不再变的神秘，实现了师生之间的互动交流。
3，大量图片加音乐的欣赏，实现了教学资源最大限制的共享。
凡尔赛宫：在讲解凡尔赛宫时，我采用了以上同样的课件设计效果，所不同的是，在讲解凡尔赛宫整体布局时，我加了一个FLASH动画，已达到良好的教学效果。
四、知识探究：故宫和凡尔赛宫在建筑风格、结构、布局等方面的异同点。
五、拓展提升：故宫：故宫始建于明永乐4年（1406年），1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。
故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为725,000平方米。
建筑面积15.5万平方米。
有房间8704间，宫城周围环绕着高12米，长3400米的宫墙，形式为一长方形城池，墙外有52米宽的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。
高中美术鉴赏专题：六:中外建筑艺术
重点难点
解和掌握中外建筑发展历史中具有代表性的建筑类型及其主要风格、特征。
学会分析纷乱复杂的建筑风格产生和演变背后的内在原因。
了解中外园林的主要流派及其特征，建立对园林艺术概貌的认识，培养初步的鉴赏能力。
探索不同园林艺术流派的产生原因及发展脉络。
知识归纳
一、总述
1．建筑艺术是由空间和实体构成的艺术，它包含建筑形式美的规律，并通过视觉给人以美的感受，是科学、艺术、实用相结合的综合性艺术；
2．建筑的类型是随人类社会的发展而增加的，包括民居、宫殿、庙宇、陵墓、商店、银行、驿站、码头、火车站、飞机场、书院、学校等；
3．建筑艺术的特性：
①科学性：建筑是艺术与科学结合的艺术，各地的地理环境也影响到建筑的形式；
②适用性：建筑的根本目的是满足人们的使用需要；
③艺术性：建筑是人类文化艺术成就的载体，随时代、社会、文化的发展，建筑
有着风格上的演变；
④文化性：建筑被喻为石头的史书，具有深刻的文化性，一个时代主要的建筑反
映出民族的文明和社会形态；
4．建筑的表现语汇：形体、比例、尺度、均衡、节奏、色彩与质感、环境等；
二、中外经典建筑艺术
类型中国特
点
外国特点
宫殿故宫（明清）凡尔赛宫（法）
阿兰布拉国王行宫（西班
牙）
庙堂布达拉宫
山西浑源悬空寺（北魏）
天坛祈年殿（明清）
塔
云南丽江得月楼
河北正定隆兴寺（宋）
河北广惠寺华塔（金）
帕特农神庙（希腊）
科隆大教堂（德）
圣米歇尔山修道院（法）
朗香教堂（法）
沙特尔大教堂（法）
卡梁清真寺神学院（乌）课标要求
领会中外建筑经典范例的艺术特征和不朽成就，通过对不同类型的中外建筑作品的介绍、分析和探讨，归纳了宫殿、庙堂、陵墓、民居等主要建筑类型的产生背景、艺术风格特征及其形成原因，对各类型建筑的风格特征和艺术成就有初步的了解与认识，
深切领会中国园林艺术的精髓，体会中华文化的博大精深，增强民族自豪感，同时拓宽眼界，兼容并蓄，领略外国造园艺术的成就。
陵墓秦始皇陵
明十三陵泰姬玛哈尔陵（印度）金字塔（埃及）
民居福建土楼民居
安徽黟县民居欧洲北部住宅与马来西亚住宅
匈牙利民居
园林北京北海公园（辽）
北京颐和园（清）
苏州园林：
网师园狮子林
拙政园北京
五四广场
大连海之韵广场日本枯山水
金阁寺庭园
京都龙安寺方丈庭园意大利法尔奈斯庄园
法国维贡府邸花园
凡尔赛宫花园
英国斯托海德风景园
布伦海姆风景园
其他长城
北京香山饭店北京菊儿
胡同
北京平安大街古罗马大斗兽场
悉尼歌剧院（丹麦）
流水别墅（美）巴黎凯旋门（法）
法兰克福火车站（德）
三、城市建设开发与古建筑保护
1．古建筑的价值：历史价值、艺术价值、科学价值、文化价值；
2．古建筑与城市的关系：
古建筑与城市关系密切，是城市文化的标志与象征，具有特色的古建筑是城市风貌的点睛之笔，而有相当规模的古建筑群更奠定了城市文化的基调；
3．如何协调城市建设开发与古建筑保护的关系？
①城市建设开发与古建筑保护之间的矛盾：
a.用地之争（经济利益驱使）
b.宏观城市规划与个别古建筑的保护产生矛盾；
c.经济利益驱使，将古建筑群作为旅游资源过度开发，却不注意维护；
②如何协调城市建设开发与古建筑的保护？
a.精心保护文物古迹；
b.对古建筑进行合理改造（德国法兰克福火车站）；
c.新建筑要与历史环境相协调（北京菊儿胡同、平安大街）。
跟踪练习
一、选择题
1．被称为“凝固的音乐”的是（）
A.绘画
B.雕塑
C.建筑
D.摄影
2．“建筑是石头的史书”反映了建筑的（）
A.科学性
B.适用性
C.艺术性
D.文化性
3．我国现保存最完整、规模最大的古代宫殿建筑群是（）
A.布达拉宫
B. 苏州园林
C.故宫
D.明十三陵
4．有“中国画里乡村”、“桃花源里人家”美称的是（）
A.安徽黟县古村落
B.苏州水乡
C.北京菊儿胡同新四合院
D.福建土楼民居
5．对我国私家园林描述错误的是（）
A.没有围墙，善于借助周围景色与自然风景融为一体
B.将亭台楼阁、泉石花木组合在一起，模拟自然风光，创造了“城市中的山林”
C.借助古典誓词对园林进行点染，创造出幽雅的意境
D.深受写意山水画的影响，步移景迁
6．中国的建筑观在（）建筑中表现为向西方无限扩展的艺术空间
A.民居
B.庙堂
C.宫殿
D.陵墓
7．德国科隆大教堂在建筑风格上属于（）
A.哥特式
B.拜占廷式
C.维多利亚式
D.巴洛克式
8．中国山水园林的特点是（）
A.驯服自然
B.风景如画
C.虽由人作宛自天开
D.枯山水
9．下列说法正确的是（）
A.城市建设与古建筑保护是完全对立的，两者只能取其一
B.古建筑与城市关系非常密切，甚至可以说是城市文化的标志和象征
C.为追求现代建筑的新颖，在一些古建筑群中可以加入现代建筑，不必考虑其原来风
貌
D.所有的古建筑都应原封不动的保留下来，不应对其进行改造与肆意破坏
10．中国园林在建筑风格上有很大差异的主要原因是（）
A.地理位置不同
B.风俗习惯不同
C.传统习惯不同
D.欣赏角度不同
11．下列哪个国家的园林风格与我国园林风格比较相似（）
A.法国
B.日本
C.意大利
D.英国
12．可与故宫相媲美的，欧洲宫殿建筑的第一典范是（）
A.克里姆林宫
B.凡尔赛宫
C.卢浮宫
D.阿兰布拉国王行宫
13．金字塔是古埃及法老的陵墓，不能反映埃及人思想的是（）
A.灵魂不灭
B.凌空升天
C.长生不老
D.来世永生
14．下列那种形状的屋顶更能避免因积雪而损坏（）
A.坡屋顶
B.尖顶
C.平顶
D.圆顶
15．有“万能造园师”之称的园艺师是（）
A.勒诺特
B.布郎
C.阿尔贝蒂
D.伦勃朗
二、填空题
孔庙是中国古代封建王朝祭祀孔子的礼制庙宇，是一组居于东方特色、
规模宏大、气势雄伟的古代建筑群，被古建筑学专家称为建筑史上
“唯一的孤例”与北京故宫、承德避暑山庄并称中国三大古建筑群。
（一）根据以上所给材料结合所学知识回答下列16—17小题
16.杏坛相传是孔子讲学的地方，大学士党怀英书写的“杏坛”二字
石碑立在亭上。
右图中书法的样式是
17.《》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。
（二）根据右图回答18—20小题
18.右图中出现的建筑在历史上位于哪个城市（）
A.南京
B.北京
C.河北遵义
D.江西瑞金
19.此作品根据艺术语言类型的不同属于（）
A.具象艺术
B.意象艺术
C.抽象艺术
D.雕塑
20.1949年4月24日，毛泽东写下了不朽的诗篇，请将划
线处填完整。
“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎居龙盘今胜夕，天翻地覆慨而慷。
，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，。
”
六:中外建筑艺术参考答案
一、1．C 2．D 3．C 4．A 5．A 6．C 7．A 8．C 9．B 10．A 11．D 12．B 13．C 14．B 15．B
二、（一）16．篆书 17．《论语》（二）18．A 19．A 20．宜将剩勇追穷寇人间正道是沧桑。
