隆重举行第届农家读书节表彰仪式

龙源期刊网 立足核心素养助力幸福成长作者：刘帅来源：《速读·上旬》2019年第09期莱西市第二实验小学秉承“培养良好习惯，为一生幸福奠基”的办学理念，以培养学生“做好人、会学习、好读书、写好字、健好体”的五大核心素养为工作重心，将中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，着手构建基于校本化核心素养的“书香悦读、书香墨韵、主动学习、善习养正、阳光文体”五大主题课程群，让学生在课程实施中感受中华优秀传统文化的博大精深，逐步养成了正确的价值观、高尚的情操和优秀的思想道德品质。

学校先后荣获山东省校本研修先进单位、首批国家级“足球特色学校”、青岛市国际理解教育示范校、青岛市教育信息化应用创新示范校等三十多项荣誉。

书香悦读——墨卷至恒，心满芬芳学校借助“书香悦读”课程群，重点引导学生养成多读书、读好书、好读书的习惯。

学校先后购进优质图书43000多册，分期分批漂流到学生手中。

甄选、购进34种优质图书，一次性漂流到各个班级，开展“同读一本书”活动;统一购进《出口成章》《有故事的汉字》，精心打造晨读课程;每月组织一次主题手抄报展，拓展学生的阅读范围;创办《蓓蕾初开》作文报，为学生搭建交流展示的舞台，打造了“读书节课程”“1+X阅读融合课程”“晨读课程”“绘本阅读课程”“阅读分享课程”“观影课程”等阅读课程。

现在80%的学生养成了每天读书半小时的良好习惯。

连续七年，学校隆重举行读书节启动仪式，评选“读书明星”，表彰“书香家庭”。

2018年五年级郭昭辰同学荣获第十三届宋庆龄奖学金。

2018年起，学校将“读书节”“写字节”“科技节”“艺术节”合并举办“书香墨韵校园文化节”，学生在活动中树立自信、放飞自我。

书香墨韵——倾情翰墨，书为心画学校“书香墨韵”特色学校创建，是促进学生发展核心素养落地的有效载体和操作路径。

学校以翰墨文化为主题，统一规划校园文化，为师生创建书香浓郁、墨香飘溢的美丽校园。

精心布置校园主干道花坛、书法墙壁文化、楼内书法文化，师生在名家名作的影响下学习书法，向书法名家学习。

读书的活动总结汇报大全2022读书的活动总结汇报篇1读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月，活动项目多，参与人数多，影响也较大。

体现了以下几个特点：一、领导高度重视在教研室提出“读书月”构想时，王朝兴校长就充分给予肯定，并要求教研室立刻成立活动领导小组和工作小组，并且在最短时间制定出方案。

有了王校长的指示，我们在制定方案时就有了信心。

二、组织有条不紊教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香学校建设研究课题小组共同来承办活动。

三、资料丰富，师生重视。

本次读书月活动本来拟定涉及十多项资料：国旗下诗歌朗诵，“五个一”读书专题班会，读书手抄报评比，优秀读书笔记展示，好书推荐，阅读分享会，读书辩论会，阅读竞赛，名家讲坛，读书征文竞赛等。

之后因场地和时间限制，阅读分享会只在个别班举行，读书辩论会也推迟到适合的机会再举办，而其他的项目都已完成。

国旗下诗歌朗诵是一个很好的营造学校书香氛围的活动方式，这几周在班主任和语文教师的努力下，学生都能好好背诵。

异常是初中和高一年级，我看到有几个班都把诗歌抄在黑板上，班主任特意强调，甚至在周一的早上集中升旗之前，还要求学生大声背诵。

这都体现了我们教师的重视。

2022读书的活动总结汇报篇2为期一个月的学校读书节在全校师生如火如荼的读书活动中圆满落下了帷幕。

在此，我首先向为读书节活动付出辛勤劳动的领导、教师们表示深深的感激，向在读书节期间进取参与各项读书活动的教师们、同学们表示衷心的感激，向在读书活动中取得优异成绩的教师、同学以及班团体表示诚挚的祝贺！本届读书节以“我读书，我健康，我欢乐！”为主题。

在校领导的关怀和指导下，教务处拟定了详细的读书节活动方案，并对读书节各个阶段的活动都进行了精心的组织和安排，并组织全校教师对方案进行了学习。

少先队在三月初向全校师生发出了参与读书节活动的倡议书。

学校利用学校广播对读书节活动进行了广泛宣传，并制作了读书节横幅，营造了浓郁的活动氛围。

全民阅读活动主持词全民阅读活动主持词1开场白宋：尊敬的各位领导、各位来宾刘：亲爱的朋友们合:大家上午好!宋：这里是崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式的现场。

我是主持人宋明明。

刘：我是主持人刘晓娟。

宋：中华文化博大精深;刘：国学经典源远流长。

宋：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代社会;刘：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

宋：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。

敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座挖不尽的矿。

刘：书是一扇清新的窗，他激励着每一个寻梦者。

推启心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

宋：朋友们，读书吧，让平庸和贫乏远离我们。

刘：朋友们，读书吧，让博学和睿智丰富我们。

宋：下面我宣布：崇州市“第九届全民阅读活动”启动仪式现在开始。

刘：首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾，他们分别是：宋：市委宣传部部长(欢迎您)刘：市人大副主任(欢迎您)宋：市政协副主席(欢迎您)刘：同时也欢迎全市各相关单位分管领导、以及各乡镇分管领导和各乡镇文化站负责人、崇州市优秀读者代表和学生代表。

宋：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!刘：理想的书籍是智慧的钥匙，读书不仅能增加我们的修养，同时也能提升我们的鉴别力。

所以说读的书一定要是好书，在读书的同时，还要有好读书的精神。

只有这样才能把书读好!崇州市图书馆为此开展了“阅读，从图书馆出发”全民阅读活动，下面有请成都市语文特级教师、崇州市崇庆中学副校长何黎给我们阅读主题演讲《从图书馆出发》宋：崇州市图书馆自从开展了“阅读，从图书馆出发”全民阅读活动以来，受到崇州市广大读者和在校学生的积极响应，那今天呢有请市委宣传部部长、市人大副主任、市政协副主席向崇州市度优秀读者代表和优秀学生代表赠书刘：接下来让我们用最热烈的掌声有请市委宣传部部长上台致辞!宋：下面有请崇州市阅读协会筹备小组负责人、巴金文学院签约作家、崇州市作协副主席、武侯区作协副主席杨虎，介绍我市阅读协会筹备方案和筹备相关情况，以及宣布《崇图书话》推荐图书活动方案。

书香家庭评比颁奖仪式致辞尊敬的各位领导、各位老师，各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！今天我们在这里隆重举行书香家庭评比颁奖仪式，目的是在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮，让书香溢满家庭和校园，全面提高阅读意识，全面提升人文素养，培养一生受用的阅读习惯，构建阅读文化，打造书香家庭、书香校园！新城子街第一小学是沈阳市首批10所新教育实验学校之一，也是沈北新区唯一一所新教育实验学校，新教育实验所倡导的“六大行动”之首就是营造书香校园,通过建设浓郁的阅读氛围、整合丰富的阅读资源、开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，进而推动书香社会的形成。

最是书香能致远，腹有诗书气自华。

书籍是人类进步的阶梯，一个民族的精神境界和文化底蕴，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

孩子是否接受过良好教育的前提是读书。

一位教育家说，所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。

可见，亲子阅读在孩子课外阅读当中起到的重要作用。

教育家朱永新认为，一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。

一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市一定是美丽的城市。

读书，是万事之基，也是素质教育的基本途径。

传承华夏文明、涵养民族气质、培育民族精神、提升国家创造力，读书，是绕不过去的必经之途。

在这个诱惑随处可见的世界，让孩子静下心来，走进书的世界，亲子阅读是非常重要的，培养孩子良好的读书习惯，家长负有义不容辞的责任。

家长朋友们，每天拿出一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生！我期望看到，每一个学生都能捧起一套经典，与大师为友，静心阅读，来充实自己广阔的心灵；期望看到，每一个学生的家庭都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理；期望看到，每一个班级都利用好读书活动，形成一定的阅读文化、阅读精神！各位家长，各位老师、同学们，让我们积极地投入到读书活动中，从书中汲取营养，丰富自己的内涵，文明自己的言行，提升自己的素质，从而实现个人乃至学校的跨越式发展。

阅读为主题的活动方案(通用12篇)阅读为主题的活动方案篇1高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;似朋友，心心相印。

”读书可以与大师对话，与经典为友，与博览同行;读书可以增长学生的见识，促进学生思维的发展。

我校处地偏远，学生见识窄小，唯有读书才能增长学生的见识、开阔学生的视野。

因此，我校充分利用校内资源，创建一个安静、舒适的读书角，开展系列读书活动，从而进一步推动我校教育教学工作的发展，激发学生的读书热情，活跃校园文化，营造清风屡屡满校园的书香氛围。

特制定此方案：一、活动主题养成读书习惯创建书香校园二、活动目的1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔其视野，增长其知识，促进学生综合实践能力的提高。

2、通过读书活动，培养学生养成良好的习惯，让校园内书香四溢。

三、活动时间：11月9日——12月8日四、活动内容：1、每名学生至少读一本好书，做好读书笔记。

2、各班要出一期以读书为主题的板报，开辟出一块“读书园地”，从而营造读书的氛围，引导学生爱读书、读好书、会读书。

3、每班开展一次读书交流活动，要求有活动方案，活动过程记录。

4、每名学生准备一本“采蜜本”，积累好词好句，语文教师进行批阅。

5、每人写一篇读后感，语文教师推荐，班主任核定人员，1——4年级每班3人，5、6年级每班5人，学校将在活动结束时，给予表彰。

6、评选出两个优胜班级，给予表彰。

阅读为主题的活动方案篇2读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。

充分利用现有条件，让学生居家快乐读书，让每一个学生都亲近书本，喜爱读书，养成‘热爱’书籍，博览群书的好习惯。

并在读书实践活动中，与经典为友，与博览同行，开阔广阔的视野。

一活动目标1通过活动，使学生养成‘热爱’读书，博览群书的好习惯。

2通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，查找生活的模范，净化自己的心灵。

3通过活动使学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力。

读书活动主持词（通用16篇）读书活动篇1尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。

我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。

是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。

今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。

首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。

他们是——同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。

他们是——欢迎各位评委的到来!现在，举行第一项议程。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。

接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。

在此，让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。

(大家鼓掌!)我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。

本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。

得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。

现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。

1号选手他演讲的题目是——。

好，1号选手已经演讲完毕。

请评委打分。

… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。

去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。

大家欢迎!下面，请2号选手上台进行演讲。

3号选手做好准备。

领导活动开幕致辞在平凡的学习、工作、生活中，说到致辞，大家肯定都不陌生吧，致辞具有语言准确、形象生动的特点。

致辞的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家收集的领导活动开幕致辞，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

领导活动开幕致辞1尊敬的各位领导，各位来宾，青年朋友们大家好：我是一名刚走出校门不久的大学生，也是一名苏北计划志愿者，我和来自各条战线的青年朋友们组成志愿服务团队，为毅行活动提供帮助。

在大家到来之前，我们毅行活动志愿者分别在报名登记、勘查路线、分发物品、搭建帐篷等方面做了一系列准备工作。

今天，我们的身影将遍布毅行全程。

在毅行沿途，我们将为各位提供路线指引、信息传递和医疗救护等服务。

在毅行签到点，我们将会为各位毅行者盖上“锋、行、港、城”的印章。

只要您有需要，我们会随时向您伸出友爱之手。

为毅行服务是我们的荣幸和骄傲、是我们义不容辞的责任和义务，更是“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神的体现。

在此，我代表志愿者团队向大家承诺，我们一定会发扬雷锋精神，尽己所能，帮助他人，全面服务好本次“锋行港城”青年毅行，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。

最后，我还想代表全体志愿者向参加本次活动的朋友们发出倡议，希望大家在活动中保护环境、奉献爱心、团结一致、毅行到底！领导活动开幕致辞2各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：大家上午好！今天，是20xx中国洛阳河洛文化旅游节的开幕之日，在这喜庆、祥和的美好日子里，我们在这里隆重举行宝龙城市广场伊尹美食节开幕仪式。

值此机会，我谨代表中共洛龙区委、洛龙区政府向莅临盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！伊尹是中华食文化的鼻祖，位列中国古代十大名厨之首，是古今唯一一个由厨入相的人，其“治大国若烹小鲜”的治国格言至今仍为人们所传颂;伊尹被民间尊为厨神。

今天，我们举办伊尹美食节，目的是为了深入挖掘伊尹文化资源，弘扬伊尹饮食文化，不断满足人民群众日益提高的饮食文化需求。

读书节启动仪式方案尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！今天，我们隆重举行读书节启动仪式，让我们共同见证这一重要时刻。

读书节是为了倡导人们热爱阅读，培养良好的读书习惯，提高综合素质的重要活动。

为了让读书节的启动充满活力和意义，我们制定了如下方案。

一、主题宣传1. 规划主题我们将以“阅读改变未来”为主题，通过主题展板、宣传海报、现场宣传等形式进行广泛宣传。

2. 主题宣讲邀请知名作者或读书推广员，进行主题宣讲，使同学们深刻理解阅读对个人与社会的重要性。

二、开幕仪式1. 主持人开场致辞由一位优秀学生主持人宣布读书节启动仪式正式开始，引导各项环节进行。

2. 领导致辞校长或教育局领导发表重要讲话，鼓励同学们积极参与读书节活动，与师长共同打造良好的阅读氛围。

3. 文艺表演邀请学生艺术团队进行文艺表演，包括舞蹈、朗诵、音乐等，以丰富活跃整个仪式现场，为读书节增添愉悦气氛。

4. 代表致辞选取部分同学代表发表感言，分享自己的阅读心得和对读书节的期望，激励更多同学参与其中。

三、主题展览1. 书展在学校图书馆或多功能厅设立书展区域，展示各类图书，包括文学、科技、艺术等领域，吸引同学们主动阅读。

2. 名人阅读推荐邀请知名作家、学者、艺术家等担任名人阅读推荐员，向同学们推荐他们最喜爱的读物，并简要介绍阅读体验。

四、阅读互动1. 朗读角设置朗读角，供同学们自愿参与，可以朗读自己喜欢的文字、名人名篇或自己的作品，增强朗读与表达能力。

2. 书法展示邀请优秀书法爱好者现场创作，展示他们的作品，并提供书法体验区，让同学们亲自体验书法的魅力。

3. 读书分享安排一些知名作者或学生阅读爱好者分享自己的读书心得，鼓励同学们互相交流、分享自己的阅读收获。

五、奖励活动为了激励同学们更加积极参与读书节活动，我们设置了一系列奖励措施。

1. 个人奖励设立读书奖章，根据同学们的阅读量和阅读质量进行评选，表彰阅读成绩突出的同学。

2. 班级奖励评选出在读书节期间阅读氛围最浓厚、参与度最高的班级，给予奖励和荣誉证书。