22跨越海峡的生命桥ppt

当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫 道上漫步时，而小钱 静静地躺在床上。
当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫
道上漫步时，而小钱
静静地躺在床上。
“同一时刻”指的是什么？
1999年9月22日，早晨7时30分。
作者对大地震的环境描写有什么作用？
环境描写，点明了李博士和台湾青年正处在危险之中， 可见他们勇于救人的精神。
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
nán 难过 难
nàn 灾难
空
kōng 天空
kòng 空闲
故事发生的时间、地点、人物和事件都指什么？
时间 1999年9月22日，早晨7时30分。 地点 杭州市 人物 小钱、台湾青年 事件 小钱得了严重的白血病，生命垂危。
第三部分 “小钱得救了”这句话在文中起什么作用？
承上启下 这是个过渡句。既点明了骨髓移植手术的成功，
又自然引出了下文。
结合最后一段理解“跨越海峡的生命桥”的含义了？
台湾与大陆虽然为台湾海峡所隔，但两岸同胞的血脉亲 情是无法隔断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥” ，这座用爱心架起的桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。
那血脉亲情，如同（生命的火种），必将（一代一代 ） 传下去。
3.近义词与反义词
近义词：希望—( 期望 ) 清楚—( 沉着—( 镇静 )
反义词：凋零—( 绽放 ) 苍白—( 沉着—( 慌张 )
清晰 ) 红润 )
4．注音。
即( jí )将 辗( zhǎn)转 苞( bāo)
骨髓( suǐ ) 暂( zàn )时 袭( xí )

四、初读课文，了解大意
1.课文记叙了（ ）在一位 （ ）真诚无私的（ ）下， 从没有（ ）学会（ ），到能 够在（ ）为成百上千的（ ）
的事。
四、初读课文，了解大意
1、本文记叙了（“我”）在一位 (音乐教授）真诚无私的（帮助)下， 从没有(信心）学会（拉小提琴）， 到能够在（各种文艺晚会上）为成百 上千的（观众演奏）的事。
（2）我停下来时，她总不忘说上一句：
“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你
，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过
的感觉。
❖ 这“从未有过的感觉”就是
（
）。而这恰恰来自于
（
），来自于（
）。老人
并不指点“我”如何拉琴，她就用自己的语
言帮助“我”（
），激励“我”
（
）。在她的激励下，“我”终于敢
在家里练琴了，而且练得十分认真，十分刻
，像深深的潭水……
❖在老人热情的鼓励下，“我”的琴技在 不断地提高，这正是老人所希望的。她 发自内心地为“我”的进步而（高兴）。 在“我”的眼里，老人也不再是一个 （聋子），她在用（心）感受琴声， “我”和她是用（音乐）在相互交流。
（4）那时，我总是不由得想起那位“耳聋” 的老人，那清晨里我唯一的听众……
（3）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和 幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微 笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥
的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
老人热情的鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所
希望的。她发自内心地为“我”的进步而 （ ）。在“我” 的眼里，老人也不再是一个（ ），她在用（ ）感受琴声， “我”和她是用（ ）在相互交流。“我”对老人的（ ）之 情溢于言表。

“这真是一座用 架起的生命桥啊！”
什么是生命 桥？
跨越海峡的
生命桥
李政道博士
他曾被称为奔波于两岸的爱心使者， 亲自开辟了台湾慈济造血干细胞库送骨髓至大 陆的先河。
1.1997年4月，该中心首次进行横跨两岸的 骨髓移植给大陆一名１７岁男孩． ２.1999年7月29日，台湾身患残疾的汤女士 带着伤病的身躯，为西安29岁的白血病患者王 健作捐髓手术。 3.2003年11月14日上午，该中心几经辗转， 将台湾女青年捐献的新鲜骨髓送到汕头，挽救 了汕头市工贸中专的学生姚文健的生命。
针头向皮肤刺去， 一阵突如其来的余 震......
但是，李博士仍沉着地 站在病床旁，青年也静静 地躺在病床上。经过一次 又一次的努力，利用大地 震动暂停的间隔，台湾青 年的骨髓，终于从身躯里 涓涓流出……
涓涓流出
骨髓的保存期只有24小时。 李博士带着刚抽取的骨髓，经 过十几个小时的奔波，赶到杭 州，和当地的医护人员一起连 夜为小钱做了骨髓移植手术。
什么是保质期？ 生活中哪些东西 有保质期？
骨髓移植时间表
6时50分 7时30分
9时30分 10时20 分 15时10 分 19时40分 21时15分 22时
捐髓者进无菌室 捐髓者全身麻醉8时抽骨髓(历时 约1小时20分钟) 骨髓交给负责护送的义工 从花莲抵台北机场 由台北抵香港机场,立即飞往上海 飞机在上海降落,又直奔杭州。 救护车开进杭州医院，骨髓送到 开始骨髓移植
这个刚满18岁的年轻人，患 （huàn）了严重的白血病，生命 就像即将凋零的含苞的花朵，唯 有骨髓(suǐ)移植，才能使这朵生 命之花绽放。
含苞
凋零
绽放 凋零
这个时候：小钱静 静地躺在病床上。 同一时刻： 一位青 年也躺在病床上静静 的等待，李博士在病 床前站着。

凋零
辗转 骨髓移植 骨肉同胞
绽放
袭击
含苞
空旷
暂停
白血病 突如其来 涓涓流出
步履匆匆 血脉亲情
李博士 品读
图片欣赏
青年 品读
这个刚满18岁的年轻人，患了严重 的白血病，生命就像即将凋零的含苞的
花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命
之花绽放。
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然而，要找到适合移植的骨髓，
又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约在 十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的 人。 小钱是幸运的，几经辗转，终于在台
两名骨髓捐赠志愿者杭女士（左二）、小艳 （左三）开心地走出北京道培医院的病房
两名骨髓捐赠志愿者杭女士（右床）、小艳（左床） 正在北京道培医院血细胞分离室接受造血干细胞采集
望 了骨 生髓 命移 的植 希手 术 给 无 数 白 血 病 人 带 来
安爱 峰心 即留 将住 出最 院后 的 孩 子 骨 髓 移 植 成 功
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针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震， 使针头从皮肤里脱落，李博士不得不停止工
作，此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。
但是，他仍沉着地站在病床边。
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骨髓的保存期只有24小时。李博士带 着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波， 赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为
小钱做了骨髓移植手术。
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震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终
于从身躯里涓涓流出„„
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台 湾 慈 济 医 院 的 脐 带 血 库
台 湾 慈 济 医 院 综 合 大 楼
护送造血干细胞的工作人员在北京首都机 场“机场大使”引领下前往登机口。
顺装 利有 通两 过例 安造 检血 干 细 胞 的 储 运 箱
中华骨髓库主任洪俊岭（右四）在北京道培医院 向台湾佛教慈济骨髓库副主任杨国梁（右六）移 交造血干细胞储运箱。

我们来想象一下，如果有一天 小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了， 他会对台湾青年说些什么。
1 课小结
课 后 小 结
《跨越海峡的生命桥》是一篇感人至深的故事，讲述了两岸人民用爱心和献血共同铺就的生命桥。通 过这个故事，我们深刻认识到生命的珍贵和人性的美好。我们应该学习那些为他人着想、热心帮助他 人的人的精神，用自己的行动去帮助需要帮助的人，让更多人感受到温暖和爱。同时，我们也要珍惜 生命，把握好每一个时刻，让我们的生命更加有意义。
细细品读课文，看看到底是什么 感动、震撼着我们的心灵？你觉得特 别令你感动的句子和段落可以反复多 读几遍。
小钱得救了，他的身体会慢慢康复， 他苍白的脸会慢慢红润起来，他的心中 一定会充满了感激，你想他会感激谁呢？ 读读课文，设身处地地想一想。
你是怎样理解这一段话的？
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座 跨越海峡的生命桥。也许，小钱和 这位台湾青年永远不会见面，这并 不重要，因为两岸同胞的心是连在 一起的。那血脉亲情，如同生命的 火种，必将一代一代传下去。
花苞：花蕾，花骨朵。
凋零 花苞 袭击 满怀 空旷 暂时 骨髓移植 骨肉同胞
就在昨天，一场里氏7.3级 的大地震袭击了台湾地区。
袭击：突然打击。
凋零 花苞 袭击 满怀 空旷 暂时 骨髓移植 骨肉同胞
有一位青年正满怀着希望， 期待着他的骨髓。
满怀：心中充满。
凋零 花苞 袭击 满怀 空旷 暂时 骨髓移植 骨肉同胞
再见
骨髓移植：
器官移植的一种，将正常 骨髓由静脉输入患者体内，以 取代病变骨髓的治疗方法。用 以治疗白血病等。
请认真阅读课文，找出课文中 让你感动的地方，画出相应的语句 或段落，在旁边空白处写上感受。
这个刚满18岁的年轻人， 患了严重的白血病，生命就像 即将凋零的含苞的花朵，唯有 骨髓移植，才能使这朵生命之 花绽放。

李博士的时间表
7时30分，台湾青年进入手术室。 8时50分，骨髓涓涓流出。 10时20分，李博士从花莲飞往台北。 14时15分，由台北抵达香港后，立即飞往上海。 16时45分，飞机在上海降落。 20时50分，李博士直奔杭州。 22时15分，李博士乘坐的救护车开进了杭州的医院。 22时50分，骨髓移植手术开始了。第二天 凌晨 2时整，手术才顺利完成!
在这场大地震中他的家人是否平
安，目前还不清楚。但是，他知道， 在海峡的另一边，有一位青年正满 怀着希望，期待着他的骨髓。
这个18岁的年轻人，患了严 重的白血病，生命就像即将凋零 的含苞的花朵，唯有骨髓移植， 才能使这朵生命之花绽放。
台湾青年心里想着， 自己的骨髓会让小 钱……
小钱静静地躺在病床上。 那位青年静静地躺在病床上。
跨越海峡的生命桥
出示自学要求:
1.圈画出生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗 读课文，了解课文内容。
跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 绽放 凋零 间隔 暂停 骨髓 袭击 期待 幸运 含苞 空旷 谈何容易 平安无事 骨肉同胞 血肉亲情 突如其来
这个１８岁的年轻人，患了 严重的白血病，生命就像即将凋 零的含苞的花朵，唯有骨髓移植， 才能使这朵生命之花绽放。
然而，要找到适合移植的骨髓，又 谈何容易。
如果没有亲缘关系，大约在十万人里 才有可能找到一个有适合骨髓的人。
小钱是幸运的，几经辗转，终于在台 湾找到了这样的人。
白血病: 白血病俗称“血癌”，是一种恶性程度极高的 血液病。近年来，随着医疗技术的发展，可以用化疗、放疗 等方法遏制病变的白细胞，延长病人的生命。但是这种方法 的副作用大，复发率高，不但给病人带来极大的痛苦，而且 对家庭、社会造成了沉重的负担。国际上从20世纪60年代开 始将骨髓移植运用于白血病的治疗，并取得了良好的效果； 20世纪80年代起，干细胞移植术在临床应用中获得了成功。

如果你是地震中幸存的一员，现在你 最关心的是什么？
生命安全
香港机场
上海机场 杭州
杭州医院
台北机场 花莲机场 花莲慈济医院
课堂检测：
假设有一天小钱和这位台湾 青年见面了，请学生发挥想象， 想想他们会说什么？
联系课文，用“终于”说一句话。
1.小钱几经辗转，终于 在台湾找到了适合的骨髓 。
2.经过一次又一次的努力，台湾青年的骨髓，
如果没有亲缘关系，大约在十万人 里才有可能找到一个有适合骨髓的人。
小钱是幸运的，几经辗转，终于在 台湾找到了这样的人。
杭州 小钱 பைடு நூலகம்血病
捐献骨髓
沉着 奔波 连夜
台湾 同胞 余震中
1999年9月21日，台湾发生了7.3级的强烈地震，短短 的几十秒钟，数万栋房屋倒塌变成废墟，这次大地震造成 2470人死亡，1万多人受伤，1000多婴儿成为孤儿，10万 人无家可归……
期待
zhàn
绽放
ɡǔ suǐ
骨髓
rùn
红润
qū
身躯
bāo
含苞
huàn
患病
zhǎn
辗转
kuà yuè
跨越
xìng
幸运
bǐ àn
彼岸
lǚ cōng
步履匆匆
这个刚满18岁的年轻人，患 了严重的白血病，生命就像即将 凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移 植，才能使这朵生命之花绽放。
然而，要找到适合移植的骨髓，又 谈何容易。
一件什么事？ （2）找出文中三位主人公让你感动的
句子，联系相关词语说出感受。
xiá ɡuì yí wān bǐ
xí
峡桂移湾彼袭
海峡 桂树 移植 台湾 彼岸 袭击

此时此刻 大地震刚过，大地仍在余 震中摇晃，危险时时威胁 着他们。李博士仍沉着地 站在病床旁，那位青年也 静静地躺在病床上。
此时此刻
小钱静静地躺在杭州医 院的病床上焦急地等待 着骨髓。李博士沉着地 站在病床旁，那位青年 也静静地躺在病床上。
9月22日一早
抽髓工作如期进行。五级余震使手术室不停摇晃，医护人员在 间歇性的几次余震中抽抽停停，花了两个多小时终于完成任务。
22日上午9点多
包括李博士在内的送髓小组，穿过地震后的城市，辗转香港到达上海， 已是晚上9点多。警车在驶往杭州的公路上鸣着警笛一路狂奔……
晚上11点
骨髓终于平安到达杭州医院，当地的医护人员欢呼雀跃。
这桥啊！
这真是一座用两岸同胞 的血脉亲情架设的生命 桥啊！
我们来想象一下，一年以 后的某一天，小钱和那位 捐献骨髓的台湾青年相遇 了，会是怎样的场景？小 钱会对那位台湾青年说些 什么呢？
我会读
桂树 苍白 幸运 台湾 空旷 暂停 平安无事 骨肉同胞
红润 移植 袭击 期待 谈何容易 突如其来 血脉亲情
这个刚满18岁的年 轻人，患了严重的白血 病，生命就像即将凋零 的含苞的花朵，唯有骨 髓移植，才能使这朵生 命之花绽放。
白血病是一种造血系统的恶性肿瘤。表现为 正常血细胞生成减少，周围血白细胞发生质 和量的异常，白细胞及其幼稚细胞(即白血病 细胞)在骨髓或其他造血组织中进行性、失控 制的异常增生。如果不得到及时治疗，就会 有生命危险。目前唯一有效的医治方法就是 骨髓移植。而且还要在规定的时间内进行骨 髓移植，否则后果将不堪设想。
小钱是幸运的，几经辗转， 终于在台湾找到了这样的人。
当时余震不断，在有生命 危险的情况下，小钱和李博 士在做些什么呢？课文中哪 些描写人物的词句使你感动？ 把它圈点出来，多读几遍。

2.想一想：课文写了什么？
我会认
diāo
bāo
qū
凋
苞
躯
kuànɡ
suǐ
zàn
旷
髓
暂
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。遇到不 懂的字或词语借助工具书或联系上 下文解释。
说一说课文写了什么？
本文讲述了大陆青年小钱患了严 重的白血病，台湾同胞冒着生命危险， 用爱心挽救了小钱的生命，架起了一 座跨越海峡的生命桥的故事。
彼
结构：左右
音序：B 部首：彳
组词：彼此 彼岸
造句：我们彼此之间要相 互关心，相互帮助。
书写指导：左窄右宽，左 部撇、捺宜舒展。
xí
袭
结构：上下 音序：X 部首：龙 组词：袭击 偷袭 造句：这个地方受到了地震 的袭击，受灾很严重。
书写指导：笔画要相互迎 让，下部撇捺宜舒展。
yú
余
结构：上下 音序：Y 部首：人 组词：余震 业余 造句：许多房屋在余震中倒 塌了。
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慈济医院位于台湾莲花市，1986年正式启用。1993年， 成立了台湾地区首座骨髓捐赠中心——慈济骨髓捐赠中心， 后发展成慈济骨髓干细胞医学中心 。是目前亚洲最大的骨 髓捐赠中心，也是世界上最大的华人骨髓资料库。
点击 听朗读
听范读，边听边想， 边画给自己留下印 象最深的语句。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
辨析词语 等候 等待
相同点：都有“不采取行动，直到所期望的人、事物或 情况出现”的意思。
不同点：“等候”多用于具体对象，如朋友、亲人等； “等待”多用于抽象对象，如时机、机会等。
造 句：1.他在车站等候归来的亲人。 2.我在等待时机去超越他。