天津大学报告模版

实习报告经济学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：经济学班级：经济学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的经济学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握经济学基本理论、基本方法和基本技能；。

天津大学大学生寒假社会实践报告7篇篇1一、引言寒假期间，作为一名天津大学的大学生，我积极参与社会实践活动，旨在拓展自身视野，增强社会责任感，并提升实践操作能力。

本次社会实践内容丰富，涵盖社区服务、企业实习、公益活动等多元领域，让我收获颇丰。

二、社区服务实践在寒假期间，我参与了社区服务工作，为社区居民提供志愿服务。

我参与了社区环境整治活动，清理了小区内的垃圾，修剪了绿化带，美化了社区环境。

同时，我还参与了社区文化活动，组织居民进行书法、绘画等文化交流，促进了邻里之间的和谐关系。

通过社区服务实践，我深刻体会到社区服务的重要性，增强了为社会做贡献的责任感。

三、企业实习经历为了深入了解所学专业在实际工作中的应用，我来到了一家企业进行实习。

在实习期间，我参与了企业的项目研发工作，了解了企业的运营模式和管理方式。

通过实习，我不仅提升了自己的专业技能，还学会了如何与同事沟通协作，更加明确了自己的职业规划。

四、公益活动体验在寒假期间，我还参与了一些公益活动，如支教、义卖等。

我前往偏远地区进行支教活动，为当地孩子传授知识，帮助他们拓宽视野。

此外，我还参与了义卖活动，将所得善款捐给需要帮助的人。

通过公益活动，我深刻体会到助人为乐的精神，增强了自身的社会责任感和公益意识。

五、实践收获与感悟通过本次寒假社会实践，我收获颇丰。

首先，我增强了自己的社会责任感，明白了作为大学生应该为社会做出贡献。

其次，我提升了自己的实践操作能力，将所学知识运用到实际工作中。

此外，我还学会了如何与人沟通协作，如何面对困难和挑战。

在实践过程中，我也深刻认识到自己的不足之处，如缺乏实践经验、沟通能力有待提高等。

因此，我将在今后的学习中努力提升自己的综合素质，为将来的工作和生活做好准备。

六、结语本次寒假社会实践让我收获颇丰，不仅增强了我的社会责任感和实践操作能力，还让我结识了许多朋友。

在今后的学习和生活中，我将继续努力，为社会做出更大的贡献。

七、附录本报告所提及的相关材料、数据和引用文献已附在报告附录中，以备查阅。

内部编号：AN-QP-HT113版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self-Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation.编辑：__________________审核：__________________单位：__________________20xx年天津大学大学生寒假社会实践报告通用范本20xx年天津大学大学生寒假社会实践报告通用范本使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。

资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。

临近寒假，记者从本市一些高校了解到，尽管寒假时间较短且有春节这样一个重要的与家人团聚的节日，但不少大学生还是在假期进行社会实践。

参与公益性的社会实践，体验责任与爱心，成为大学生寒假社会实践的主题。

“虽然寒假我会回南方老家，但在之前我们实践小组将把为小学生募集的文具和玩具整理好，等到新学期开学再把它们送到有需要的学生手中。

”天津大学管理学院一年级硕士生徐靖说，虽然他们这样的爱心不能为贫困学生带来根本改变，但至少可以让孩子们在严冬中感受到一份暖意。

据了解，大学生选择在寒假做公益性社会实践，多是为了在接触社会中锻炼自己的能力，同时体会付出爱心的快乐。

天津大学毕业实习报告范本[五篇范例]第一篇：天津大学毕业实习报告范本天津大学毕业实习报告范本引言：经过一个学年的化工原理课程——流体流动与传热的学习，我们学习了部分化学工业生产中的单元操作。

为了加深我们对所学知识的理解和掌握，使我们将课本知识与生产实际相互结合提高，我们参加了天津大学化工学院组织的XX年认识实习课程。

(1)建立工程的概念，对工厂有感性的认识；(2)感性的认识化工装置，做到理论联系实际，既总结了从前学到的知识，又为下学期学习化工原理打下了感性认识的基础；(3)了解炼油过程工艺，对化工厂常用仪表有一个初步了解。

工厂介绍：中国石油大港石化公司位于天津东南渤海之滨，始建于1965年，前身为大港油田炼油厂，XX年重组改制为中国石油天然气股份有限公司直属的炼化地区公司。

公司原油一次加工能力500万吨/年，拥有燃料油、润滑油两条生产线，能够生产各类汽油、柴油、润滑油、液化气、丙烯、低硫石油焦、MTBE等11大类40余种产品。

车间概况：中国石油大港石化公司主要有四个联合生产车间，其中第一联合车间包括500万吨/年常减压装置、100万吨/年延迟焦化装置；第二联合车间包括100万吨/年蜡油加氢裂化装置、40000N?m3/h制氢装置、75万吨/年催化汽油加氢脱硫装置、40万吨/年烃重组装置；第三联合车间包括160万吨/年催化裂化装置、30万吨/年液化气分离装置、5万吨/年MTBE装置；第四联合车间包括30万吨/年催化重整装置、5万吨/年重整汽油分离苯装置、50万吨/年柴油加氢改质装置、10000N?m3/h催化干气制氢装置、16万吨/年汽油加氢装置、80吨/小时污水汽提装置、万吨/年硫磺回收装置。

我们这次认识实习主要浏览了第一、第三、第四联合车间，下面详细介绍各个车间的大概工艺原理。

第一联合车间：(1)500万吨/年常减压装置:常减压蒸馏是原油加工的第一道工序。

本装置是根据原油中各组份的沸点不同用加热的方法从原油中分离出各种石油馏份。

第九届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛技术报告学校：天津大学队伍名称：天津大学光电一队参赛队员：孔尚萍刘帆陈步云带队教师：王建荣关于技术报告和研究论文使用授权的说明本人完全了解第九届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车邀请赛关保留、使用技术报告和研究论文的规定，即：参赛作品著作权归参赛者本人，比赛组委会和飞思卡尔半导体公司可以在相关主页上收录并公开参赛作品的设计方案、技术报告以及参赛模型车的视频、图像资料，并将相关内容编纂收录在组委会出版论文集中。

参赛队员签名：带队教师签名：日期：引言本文以第九届全国大学生飞思卡尔杯智能汽车竞赛为背景详细介绍了智能车系统的软硬件结构和开发流程。

采用1:10 的仿真车模，用线性CCD来识别赛道信息，以飞思卡尔半导体公司生产的16 位单片机MC9S12XS128 为核心控制器，在CodeWarrior IDE v5.1开发环境中进行软件开发，使赛车在跑道上沿着两侧黑线行驶。

本文介绍了总体方案设计、机械结构设计、硬件电路设计、软件设计、无线通信子系统设计以及系统的调试与分析。

机械结构设计部分主要介绍了对车模的改进，以及摇头CCD的机械结构。

硬件电路设计部分主要介绍了智能车的硬件电路设计，包括原理图和PCB设计。

软件设计方面，主要介绍了摇头舵机的控制原理和电机的PID 控制策略。

为了直观显示赛车在赛道上高速前进过程中的某些关键参数，我们在调试的过程中利用无线通信模块实现将关键参数传回PC的过程，使得赛车在行驶过程中的状态清晰可见，便于调试。

关键词：飞思卡尔杯智能车；线性CCD；摇头舵机；PID控制目录引言 (1)目录 (1)第一章方案设计 (1)1.1系统总体方案的选定 (1)1.2系统总体方案的设计 (1)第二章智能车机械结构调整与优化 (3)2.1智能车车体机械建模 (3)2.2智能车前轮定位的调整 (3)2.2.1主销后倾角 (3)2.2.2主销内倾角 (3)2.2.3车轮外倾角 (4)2.2.4前轮前束 (4)2.3智能车转向机构调整优化 (4)2.4智能车后轮减速齿轮机构调整 (5)2.5摇头舵机机械结构的调整 (6)第三章电路设计说明 (7)3.1主控板的设计 (7)3.1.1电源管理模块 (7)3.1.2电机驱动模块 (7)3.1.3主控板设计 (8)3.1.4接口模块 (9)3.2智能车传感器模块设计 (9)3.2.1光电传感器的原理 (9)4.1光感器的路径精确识别技术 (12)4.1.1光电传感器路径识别算法 (12)4.2弯道策略分析 (13)4.3弯道策略制定 (14)第五章开发工具、制作、安装、调试过程说明 (16)第六章模型车的主要技术参数说明 (17)6.1智能车外形参数 (17)6.2电路部分参数 (17)第七章总结 (18)参考文献附录：程序源代码 (I)第一章方案设计1.1系统总体方案的选定通过学习竞赛规则和往届竞赛相关技术资料了解到，路径识别模块是智能车系统的关键模块之一，路径识别方案的好坏，直接关系到最终性能的优劣，因此确定路径识别模块的类型是决定智能车总体方案的关键。

以人为本内涵发展为将我校建设成为世界知名高水平大学而奋斗——在中共天津大学第九次党员代表大会上的报告（2012年12月29日）刘建平各位代表，同志们：现在，我代表中共天津大学第八届委员会向大会作报告，请予审议。

大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神和天津市第十次党代会精神，以人为本，改革创新，突出特色，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，为将我校建设成为世界知名高水平大学而奋斗！一、八次党代会以来的工作回顾八次党代会以来，学校党委团结和依靠全校师生员工，紧紧抓住国家发展和天津滨海新区开发开放的历史机遇，以人才培养为中心，加快推进“三步走”战略，解放思想、深化改革、真抓实干，各项事业取得长足进步。

（一）坚持以人才培养为中心，构建高素质拔尖创新人才培养体系高水平师资队伍建设取得新成效。

实施人才强校战略，狠抓高层次人才的培养和引进，学术领军人才队伍建设明显加强。

注重师德建设，深化人事制度改革，建立并逐步完善教职工引进、培养、晋升、流转、退出等一整套制度体系，师资队伍的整体结构进一步改善。

新增两院院士3人，973首席科学家10人，国家教学名师奖获得者4人，国家级和天津市“千人计划”入选人数居全国前列。

形成100余人的学术带头人队伍和300余人的青年骨干教师队伍。

学科建设和科学研究实现新突破。

不断优化学科布局，凝练学科方向，成立生命科学学院；持续保持学科建设力度，在教育部2007-2009年一级学科评估中，排名第1和进入前3名的学科数在工学领域均居全国第2。

狠抓大项目好项目的突破，科研实力大幅度提升。

科技经费2012年突破18亿元，新增亿元级项目2项，千万元级项目由2007年的1项增加到2011年的25项，社科类重大项目实现突破，新增国家科技奖励17项、中国专利金奖1项，新增1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、2个国家工程实验室、1个国家文物重点科研基地。

天津大学毕业设计（论文）任务书及开题报告模板毕业设计（论文）任务书题目：学生姓名学院名称专业学号指导教师职称一、原始依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。

）二、参考文献三、设计（研究）内容和要求（包括设计或研究内容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求。

）指导教师（签字）年月日审题小组组长（签字）年月日天津大学本科生毕业设计（论文）开题报告摘□□要(“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、居中，与内容空一行)□□×××××××××（空两格，内容采用小四号宋体）×××××；×××××；×××××；×××××；采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加粗、居中、与内容空一行)□□×××××××××（空两格，内容采用小四号Times New Roman字体）：×××××；×××××；×××××；×××××；×××××；×××××采用小四号、Times New Roman字体、接排小四号、Times New Roman、加粗、顶格目□□录（三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行）□□第一章□□（空两格）☆☆☆（小三号、宋体）…………× □□□1.1□☆☆☆☆（空一格、四号宋体）………………………×□□□1.2□☆☆☆☆…………………………………………………×□□□1.3□☆☆☆☆…………………………………………………× ………………□□第四章□□（空两格）☆☆☆（小三号、宋体）…………×□□□4.1□☆☆☆☆…………………………………………………×□□□4.2□☆☆☆☆…………………………………………………× ………………□□参考文献（小三号、宋体）…………………………………× □□附录（小三号、宋体）………………………………………× □□外文资料（小三号、宋体）□□中文译文（小三号、宋体）□□致谢（小三号、宋体）1.1.1□☆☆☆（四号、黑体、顶格）□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文表1-3□□☆☆☆ ×××××× ×××××× （宋体五号，垂直居中）××× ×××××××××（表与正文空一行）□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（下一章另起一页）第二章□□☆☆☆☆☆（居中、小三号、黑体）2.1□☆☆☆（四号、黑体、顶格）2.1.1□☆☆☆（四号、黑体、顶格）□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（小四号、宋体、空两格）图2-5□□××× 正文开始标注页码：位置：页面底端（页脚）；对齐方式：居中参考文献（四号、黑体、顶格）[1]Liu G J，Y ang P Y，Zhang W et al．Research on separation of minor elements from coal during combustion[J]．Journal of China University of Ming and technology，2000，6(1)：62—66．[2]岑可法，倪明江，落仲泱等．循环流化床锅炉理论、设计与运行[M]．北京：中国电力出版社，1998．10—12．[3]Li C M, Anbulagan. Heuristics based on unit propagation for satisfiability problems[A]. In: Proceedings of the International Joint Conference on Artificial Intelligence [C]. Nagova, Japan ：1997. 232 — 238.[4]李宁．煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用[D]．杭州：浙江大学，2000．[5]ISO 5660-1. Fire Tests-Reaction to Fire-Rate of Heat Release from Building Products[S]. 1993.[6]Hansen P A. Fires in Types, Heat Release and Response of V ehicles[R]. Norway: Norwegian Fire Research Laboratory, 1995.[7]Kureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha. Method of treatment for stoma-peripheral inflammation diseases[P]. US: 5556622, 1996-09-17.[8]OASIS. Universal description , discovery andintegration[EB/OL]. http://www .uddi . org, 2001-11-14.[9]Anderson G W. A Burning Rate Model for Charring Materials[Z]. National Institute of Standards and Technology: Gaitherburg, 1997.（以上，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。

天津大学大学生寒假社会实践报告_学生社会实践总结一、实践背景寒假期间，我作为天津大学大二的学生，参加了学校组织的社会实践活动。

这次实践活动主要是为了让我们大学生亲身体验社会工作，在实践中增长见识，培养实践能力和团队协作意识。

活动内容包括走访贫困户、参与公益活动和社区文化服务等多个方面。

通过这次社会实践，我得到了很多收获，也对社会有了更深的了解。

二、实践过程1. 走访贫困户在这次社会实践中，我们首先来到了一个贫困村，去了解当地的贫困情况。

我们分成若干小组，到不同的家庭去进行走访。

通过走访，我深刻地了解到了贫困家庭的生活状态。

他们的房子很简陋，甚至有的家庭连盖房子的材料都买不起。

孩子们的学费也成了很大的问题，有的家庭把孩子送到学校也是很辛苦的。

通过和他们的交流，我感受到了他们对生活的渴望和对未来的希望。

虽然他们的生活很艰难，但他们依然鼓励自己和自己的孩子要努力向上。

2. 参与公益活动在实践活动中，我们也参与了一些公益活动，比如参加义卖活动、为孤寡老人送温暖等。

这些活动不仅让我们感受到了社会的温暖，也帮助我们树立了一种大爱无疆的精神。

通过这些活动，我体会到了助人为乐的快乐和满足感。

在和孤寡老人一起聊天的过程中，我感受到了他们的孤独，也让我更加珍惜自己的幸福生活。

3. 社区文化服务在社会实践中，我们还到社区开展了一些文化服务活动，比如为社区举办了文艺演出、义务清洁等。

这些活动加深了我对社区文化建设的理解，也磨练了我的动手能力和组织能力。

通过这些文化服务活动，我发现了社区文化建设对于社区居民生活的影响是多么的重要，也使我产生了对社会的责任感。

三、实践收获四、总结与展望通过这次社会实践，我不仅学到了很多知识和技能，也培养了自己的实践能力和团队协作意识。

这次实践活动也让我更加坚定了自己的信念，我会努力学习，用自己的实际行动去影响身边的人，让身边的人感受到爱与温暖。

希望未来还可以有更多的机会参加这样的社会实践活动，让自己得到更多的锻炼和成长。