九年级数学上册《4.3一元二次方程的应用(3)》练习苏科版
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4.3用一元二次方程解决问题(1) (教案)备课时间: 主备人:【学习目标】1、经历用一元二次方程解会用一元二次方程解决有关几何图形面积、体积问题2、通过对实际问题的决实际问题的过程,知道解应用题的一般步骤和关键所在。
【重点和难点】学习重点:学会用列方程的方法解决有关形积问题.学习难点:如何找出形积问题中的等量关系【预习指导】动手折一折:(1)如何把一张长方形硬纸片折成一个无盖的长方体纸盒?(2)无盖长方体的高与裁去的四个小正方形的边长有什么关系?问题1:如图,一块长方形铁皮的长是宽的2倍,四角各截去一个相等的小正方形,制成高是5cm,容积是500cm3的长方体容器,求这块铁皮的长和宽.思考:如上图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长。
【典型例题】例1: 如图1,一张长40cm,宽25cm的长方形纸片,裁去角上四个小正方形之后。
折成如图2的无盖纸盒,若纸盒的底面积是450cm2,那么纸盒的高是多少?例2在宽为20米、长为32米的矩形地面上,修筑同样宽的两条互相垂直的道路,余下部分作为图 125cm40cm耕地,要使耕地面积为540米2,道路的宽应为多少?【知识梳理】1、通常用一元二次方程解决实际问题要经历怎样的过程?2、用一元二次方程解决实际问题的关键是什么?【课堂练习】1、围绕长方形公园的栅栏长280m.已知该公园的面积为4800m2.求这个公园的长与宽.2、用22cm长的铁丝,折成一个面积为30cm2的矩形。
求这个矩形的长与宽.3、建造一个池底为正方形、深度为2米的长方体无盖水池,池壁的造价为100元/平方米,池底的造价为200元/平方米,总造价为6400元,求正方形池底的长。
4、在长为40米、宽为22米的矩形地面内,修筑两条同样宽且互相垂直的道路,余下的铺上草坪,要使草坪的面积达到760平方米,道路的宽应为多少?。
专题03 用一元二次方程解决问题一.选择题(共4小题)1.(2022春•通州区期末)一个人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感.设每轮传染中平均一个人传染的人数相等,则经过三轮传染后患流感的人数共有()A.7个B.49个C.121个D.512个【分析】设每轮传染中平均一个人传染的人数为x,根据“一个人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感”,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再将其正值代入64(1+x)中即可求出结论.【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染的人数为x,依题意得:1+x+x(1+x)=64,解得:x1=7,x2=﹣9(不合题意,舍去),∴64(1+x)=64×(1+7)=512,∴经过三轮传染后患流感的人数共有512个.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.2.(2021秋•常州期末)为保护人民群众生命安全,减少交通事故,自2020年7月1日起,我市市民骑车出行必须严格遵守“一盔一带”规定,某头盔经销商经过统计发现:某品牌头盔从5月份到7月份销售量的月增长率相同,若5月份销售200个,7月份销售288个,设月增长率为x则可列出方程()A.200(1+x)=288B.200(1+2x)=288C.200(1+x)2=288D.200(1+x2)=288【分析】根据从5月份到7月份销售量的月增长率相同,根据5月份销售200个,7月份销售288个,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设月增长率为x,根据题意得,200(1+x)2=288,故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.3.(2022春•泰兴市期末)某超市销售一批玩具,平均每天可售出120件,每件盈利4元,市场调查发现售价每涨1元,销售量减少10件;售价每降1元,销售量增加10件爱动脑的嘉嘉发现:在一定范围内,涨a元与降b元所获得的利润相同,则a与b满足()A.a﹣b=4B.a﹣b=8C.a+b=4D.a+b=8【分析】将利润用函数关系表达出来,由于涨价、降价时的销售量变化幅度一致,所以利润可用一元二次函数表示,再利用一元二次函数的对称性解决即可.【解答】解:由题意得,(4+a)(120﹣10a)=(4﹣b)(120+10b),解得a﹣b=8,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程和二次函数的实际应用,根据题干信息整理出一元二次函数式是解题的关键.4.(2022春•工业园区校级期末)《九章算术》内容丰富,与实际生活联系紧密,在书上讲述了这样一个问题“今有垣高一丈.倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地.问木长几何?”其内容可以表述为:“有一面墙,高1丈.将一根木杆斜靠在墙上,使木杆的上端与墙的上端对齐,下端落在地面上.如果使木杆下端从此时的位置向远离墙的方向移动1尺,则木杆上端恰好沿着墙滑落到地面上.问木杆长多少尺?”(说明:1丈=10尺)设木杆长x尺,依题意,下列方程正确的是()A.102+(x﹣1)2=x2B.(x+1)2=x2+102C.x2=(x﹣1)2+12D.(x+1)2=x2+12【分析】当木杆的上端与墙头平齐时,木杆与墙、地面构成直角三角形,设木杆长为x尺,则木杆底端离墙有(x﹣1)尺,根据勾股定理可列出方程.【解答】解:如图,设木杆AB长为x尺,则木杆底端B离墙的距离即BC的长有(x﹣1)尺,在R t△ABC中,∵AC2+BC2=AB2,∴102+(x﹣1)2=x2,故选:A.【点评】此题考查了勾股定理的应用及由实际问题抽象出一元二次方程的知识,解题的关键是由实际问题抽象出直角三角形,从而运用勾股定理解题.二.填空题(共4小题)5.(2021秋•盱眙县期末)要利用一面很长的围墙和100米长的隔离栏建三个如图所示的矩形羊圈,若计划建成的三个羊圈总面积为400平方米,则羊圈的边长AB为多少米?设AB=x米,根据题意可列出方程的为(100﹣4x)x=400.【分析】设AB的长度为x,则BC的长度为(100﹣4x)米,然后根据矩形的面积公式列出方程.【解答】解:设AB的长度为x,则BC的长度为(100﹣4x)米.根据题意得(100﹣4x)x=400,故答案为:(100﹣4x)x=400.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.6.(2021秋•广陵区期末)某书店第一天销售500本图书,之后两天的销售量按相同的增长率增长,第三天的销售量为720本,若设每天的增长率为x,可列方程为500(1+x)2=720.【分析】利用第三天的销售量=第一天的销售量×(1+增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:依题意得:500(1+x)2=720.故答案是:500(1+x)2=720.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7.(2022春•姜堰区期末)某地区加大教育投入,2020年投入教育经费2000万元,以后每年逐步增长,预计2022年,教育经费投入为2420万元,则年平均增长率为10% .【分析】一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),2021年要投入教育经费是2000(1+x)万元,在2014年的基础上再增长x,就是2022年的教育经费数额,即可列出方程求解.【解答】解:设年平均增长率为x,根据题意得:2000(1+x)2=2420,解得:x=0.1=10%,或x=﹣2.1(不合题意舍去).即:年平均增长率为10%.故答案是:10%.【点评】本题考查了一元二次方程中增长率的知识.掌握增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长后的量是本题的关键.8.(2022春•海门市期末)《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?”译文:“一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽各是多少步?”若设矩形田地的长为x步,则可列方程为x(x﹣12)=864.【分析】如果设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x﹣12)步,根据面积为864,即可得出方程.【解答】解:设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x﹣12)步.根据矩形面积=长×宽,得:x(x﹣12)=864.故答案为:x(x﹣12)=864.【点评】本题为面积问题,考查了由实际问题抽象出一元二次方程,掌握好面积公式即可进行正确解答;矩形面积=矩形的长×矩形的宽.三.解答题(共4小题)9.(2022春•亭湖区校级期末)某水果店标价为10元/kg的某种水果经过两次降价后价格为8.1元/kg,并且两次降价的百分率相同.时间/天x销量/kg120﹣x储藏和损耗费用/元3x2﹣64x+400(1)求该水果每次降价的百分率;(2)从第二次降价的第1天算起,第x天(x为整数)的销量及储藏和损耗费用的相关信息如下表所示,已知该水果的进价为4.1元/kg,设销售该水果第x天(1≤x<10)的利润为377元,求x的值.【分析】(1)设该种水果每次降价的百分率为x,由题意得关于x的一元二次方程,解方程并根据题意作出取舍即可;(2)根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:(1)设该种水果每次降价的百分率为x,由题意得:10(1﹣x)2=8.1,解得:x1=0.1,x2=1.9(不合题意,舍去),∴x=0.1=10%,∴该种水果每次降价的百分率为10%;(2)根据题意得,(8.1﹣4.1)×(120﹣x)﹣(3x2﹣64x+400)=377,解得,x=9或x=11(不合题意舍去),答:x的值为9.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,理清题中的数量关系正确地列出方程是解题的关键.10.(2022春•兴化市期末)某超市销售一种衬衫.平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该超市准备适当降价,经过一段时间测算,发现每件衬衫每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若每件衬衫降价4元时,平均每天可售出28件衬衫,此时每天销售获利1008元.(2)在每件盈利不少于25元的前提下,要使该衬衫每天销售获利为1200元,问每件衬衫应降价多少元?(3)该衬衫每天的销售获利能达到1300元吗?如果能,请写出降价方案,如果不能,请说明理由.【分析】(1)利用平均每天的销售量=20+2×每件衬衫降低的价格,可求出平均每天的销售量;利用每天的销售总利润=每件的销售利润×每天的销售量,即可得出此时每天销售获利;(2)设每件衬衫降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,平均每天可售出(20+2x)件,根据每天销售该衬衫获利1200元,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合每件盈利不少于25元,即可得出每件衬衫应降价10元;(3)不能,设每件衬衫降价y元,则每件盈利(40﹣y)元,平均每天可售出(20+2y)件,根据每天销售该衬衫获利1300元,即可得出关于y的一元二次方程,由根的判别式Δ=﹣100<0,即可得出该方程没有实数根,即该衬衫每天的销售获利不能达到1300元.【解答】解:(1)若每件衬衫降价4元时,平均每天可售出20+4×2=28(件),此时每天销售获利(40﹣4)×28=1008(元).故答案为:28;1008.(2)设每件衬衫降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,平均每天可售出(20+2x)件,依题意得:(40﹣x)(20+2x)=1200,整理得:x2﹣30x+200=0,解得:x1=10,x2=20,当x=10时,40﹣x=40﹣10=30>25,符合题意;当x=20时,40﹣x=40﹣20=20<25,不符合题意,舍去.答:每件衬衫应降价10元.(3)不能,理由如下:设每件衬衫降价y元,则每件盈利(40﹣y)元,平均每天可售出(20+2y)件,依题意得:(40﹣y)(20+2y)=1300,整理得:y2﹣30y+250=0,∵Δ=(﹣30)2﹣4×1×250=﹣100<0,∴该方程没有实数根,即该衬衫每天的销售获利不能达到1300元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用、有理数的混合运算以及根的判别式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(3)牢记“当Δ<0时,方程无实数根”.11.(2022春•海安市期末)某校准备在一块长为25米,宽为20米的长方形花园内修建一个底部为正方形的亭子(如图所示),在亭子四周修四条宽度相同,且与亭子各边垂直的小路,亭子边长是小路宽度的5倍,花园内的空白地方铺草坪,设小路宽度为x米.(1)花园内的小路面积为(﹣10x2+45x)平方米(用含x的代数式表示).(2)若草坪面积为440平方米时,求这时道路宽度x的值.【分析】(1)由亭子边长是小路宽度的5倍,可得出亭子边长是5x米,利用花园内的小路面积=小路的长度×小路的宽度,即可用含x的代数式表示出花园内的小路面积;(2)利用草坪的面积=长方形花园的面积﹣小路的面积﹣亭子的面积,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:(1米,亭子边长是小路宽度的5倍,∴亭子边长是5x米,∴花园内的小路面积为(25﹣5x)x+(20﹣5x)x=(﹣10x2+45x)平方米.故答案为:(﹣10x2+45x).(2)依题意得:25×20﹣(﹣10x2+45x)﹣(5x)2=440,整理得:x2+3x﹣4=0,解得:x1=1,x2=﹣4(不合题意,舍去).答:这时道路宽度x的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出花园内的小路面积;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.12.(2022春•海陵区校级期末)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神.随着北京冬奥会开幕日的临近,某特许零售店“冰墩墩”的销售日益火爆.据调查“冰墩墩”每盒进价8元,售价12元.(1)商店老板计划首月销售330盒,经过首月试销售,老板发现单盒“冰墩墩”售价每增长1元,月销量就将减少20盒.若老板希望“冰墩墩”月销量不低于270盒,则每盒售价最高为多少元?(2)实际销售时,售价比(1)中的最高售价减少了2a元,月销量比(1)中最低销量270盒增加了60a盒,于是月销售利润达到了1650元,求a的值.【分析】(1)设每盒的售价为x元,则月销量为(570﹣20x)盒,根据月销量不低于270盒,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论;(2)利用月销售利润=每盒的销售利润×月销售量,即可得出关于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:(1)设每盒的售价为x元,则月销量为330﹣20(x﹣12)=(570﹣20x)(盒),依题意得:570﹣20x≥270,解得:x≤15.答:每盒售价最高为15元;(2)依题意得:(15﹣2a﹣8)×(270+60a)=1650,解得:a1=1,a2=﹣2(不合题意,舍去).答:a的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.一.选择题(共4小题)1.(2021秋•沭阳县校级月考)把一块长与宽之比为2:1的铁皮的四角各剪去一个边长为10厘米的小正方形,折起四边,可以做成一个无盖的盒子,如果这个盒子的容积是1500立方厘米,设铁皮的宽为x厘米,则正确的方程是()A.(2x﹣20)(x﹣20)=1500B.10(2x﹣10)(x﹣10)=1500C.10(2x﹣20)(x﹣20)=1500D.10(x﹣10)(x﹣20)=1500【分析】如果设铁皮的宽为x厘米,那么铁皮的长为2x厘米,根据“这个盒子的容积是1500立方厘米”,可列出方程.【解答】解:设铁皮的宽为x厘米,那么铁皮的长为2x厘米,依题意得10(2x﹣20)(x﹣20)=1500.故选:C .【点评】本题中隐藏的条件是长方体盒子的高为10厘米,然后利用体积公式列出方程.2.(2021秋•工业园区校级月考)某班组织了一次小型同学聚会,参与的同学每两人之间都握了一次手,所有人共握了45次手,设共有x 位同学聚会,则x 满足的关系式为( )A .12x (x +1)=45B .12x (x ﹣1)=45C .x (x +1)=45D .x (x ﹣1)=45【分析】此题利用一元二次方程应用中的基本数量关系:x 人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为12x (x ﹣1)解决问题即可. 【解答】解:由题意列方程得,12x (x ﹣1)=45.故选:B .【点评】此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,主要由x 人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为12x (x ﹣1),利用这一基本数量关系类比运用解决问题. 3.(2022春•福山区期末)我国古代数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载过一元二次方程(正根)的几何解法.以方程x 2+2x ﹣35=0即x (x +2)=35为例说明,记载的方法是:构造如图,大正方形的面积是(x +x +2)2.同时它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即4×35+22,因此x =5.则在下面四个构图中,能正确说明方程x 2﹣5x ﹣6=0 )A .B .C.D.【分析】根据题意,画出方程x2﹣5x﹣6=0,即x(x﹣5)=6的拼图过程,由面积之间的关系可得出答案.【解答】解:方程x2﹣5x﹣6=0,即x(x﹣5)=6的拼图如图所示;中间小正方形的边长为x﹣(x﹣5)=5,其面积为25,大正方形的面积:(x+x﹣5)2=4x(x﹣5)+25=4×6+25=49,其边长为7,因此,D选项所表示的图形符合题意,故选:D.【点评】本题考查一元二次方程的应用,完全平方公式的几何背景,通过图形直观,得出面积之间的关系,并用代数式表示出来是解决问题的关键.4.(2022秋•铜山区校级月考)可以用如图所示的图形研究方程x2+ax=b2的解:在R t△ABC中,∠C=90°,AC=a2,BC=b,以点A为圆心作弧交AB于点D,使AD=AC,则该方程的一个正根是()A.CD的长B.BD的长C.AC的长D.BC的长【分析】在R t△ABC中,利用勾股定理进行计算,可得BD2+aBD=b2,从而可得BD的长该方程方程x2+ax=b2的一个正根.【解答】解:∵AD=AC=a 2,∴AB=AD+BD=a2+BD,在R t△ABC中,∠C=90°,∴AC2+BC2=AB2,∴(a 2)2+b 2=(a 2+BD )2, ∴a 24+b 2=a 24+aBD +BD 2, ∴BD 2+aBD =b 2,∵BD 2+aBD =b 2与方程x 2+ax =b 2相同,且BD 的长度是正数,∴BD 的长该方程x 2+ax =b 2的一个正根,故选:B .【点评】本题考查了勾股定理,一元二次方程的应用,利用勾股定理及各边长得出BD 2+aBD =b 2是解题的关键.二.填空题(共4小题)5.(2021秋•溧阳市期末)老李有一块长方形菜地(长大于宽),面积为180m 2,他利用菜地宽处修了一个宽为3m 的蓄水池,修完后老李发现他的菜地刚好变成一个正方形菜地.那么老李原来的菜地周长为 54 m .【分析】根据“如果它的长减少3m ,那么菜地就变成正方形”可以得到长方形的长比宽多3m ,利用矩形的面积公式列出方程即可.【解答】解:∵长减少3m ,菜地就变成正方形,∴设长方形的宽为xm ,则长为(x +3)m ,根据题意得:x (x +3)=180,解得:x 1=12,x 2=﹣15(不符合题意,舍去),则x +3=15,这个长方形菜地的长为15m ,宽为12m ,所以老李原来的菜地周长为:2×(15+12)=54m .故答案为:54.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是弄清题意,找到等量关系.6.(2022•广陵区校级一模)如图,某小区有一块长为36m ,宽为24m 的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为600m 2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为 2 m .【分析】将矩形绿地平移后,根据图中的等量关系列出方程即可求出答案.【解答】解:设人行通道的宽度为x ,将矩形绿地平移,如图所示,∴AB=2x,GD=3x,ED=24﹣2x由题意可列出方程:36×24﹣600=2x×36+3x(24﹣2x)解得:x=2或x=22(不合题意,舍去)故答案为:2【点评】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于中等题型.7.(2021秋•锡山区校级月考)《代数学》中记载,形如x2+8x=33的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为2x的矩形得到大正方形的面积为33+16=49,则该方程的正数解为7﹣4=3.”小聪按此方法解关于x的方程x2+12x+m=0,构造图2,已知阴影部分的面积为60,则该方程的正数解为4√6−6.【分析】根据已知的数学模型,同理可得空白小正方形的边长为3,先计算出大正方形的面积=阴影部分的面积+4个小正方形的面积,可得大正方形的边长,从而得结论.【解答】解:x2+12x+m=0,x2+12x=﹣m,∵阴影部分的面积为60,∴x2+12x=60,设4a=12,则a=3,同理:先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为3x的矩形,得到大正方形的面积为60+32×4=60+36=96,则该方程的正数解为√96−6=4√6−6,故答案为:4√6−6.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.(2022春•惠山区期末)欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程x 2+ax =b 2的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程x 2+x ﹣1=0的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片ABCD ,先折出AD ,BC 的中点E ,F ,再沿过点A 的直线折叠使AD 落在线段AF 上,点D 的对应点为点H ,折痕为AG ,点G 在边CD 上,连接GH ,GF ,线段BF 、DG 、CG 和GF 中,长度恰好是方程x 2+x ﹣1=0的一个正根的线段为 DG .【分析】首先根据方程x 2+x ﹣1=0解出正根为√5−12,再判断这个数值和题目中的哪条线段接近.线段BF =0.5排除,其余三条线段可以通过设未知数找到等量关系.利用正方形的面积等于图中各个三角形的面积和,列等量关系.设DG =m ,则GC =1﹣m ,从而可以用m 表示等式.【解答】解:设DG =m ,则GC =1﹣m .由题意可知:△ADG ≌△AHG ,F 是BC 的中点,∴DG =GH =m ,FC =0.5,根据勾股定理得AF =√52.∵S 正方形=S △ABF +S △ADG +S △CGF +S △AGF ,∴1×1=12×1×12+12×1×m +12×12×(1﹣m )+12×√52×m , ∴m =√5−12.∵x 2+x ﹣1=0的解为:x =−1±√52, ∴取正值为x =√5−12.∴这条线段是线段DG .故答案为:DG . 【点评】此题考查的是一元二次方程的解法,运用勾股定理和面积法找到线段的关系是解题的关键.三.解答题(共4小题)9.(2021•兴化市模拟)某商店销售一款工艺品,每件的成本是30元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是40元时,每天的销售量是80件,而销售单价每提高1元,每天就少售出2件,但要求销售单价不得超过55元.(1)若销售单价为每件45元,求每天的销售利润;(2)要使每天销售这种工艺品盈利1200元,那么每件工艺品售价应为多少元?【分析】(1)根据每天的销售利润=每件的利润×每天的销售量,即可求出结论;(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[80﹣2(x﹣40)]件,根据每天的销售利润=每件的利润×每天的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【解答】解:(1)(45﹣30)×[80﹣(45﹣40)×2]=1050(元).答:每天的销售利润为1050元.(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[80﹣2(x﹣40)]件,依题意,得:(x﹣30)[80﹣2(x﹣40)]=1200,整理,得:x2﹣110x+3000=0,解得:x1=50,x2=60(不符合题意,舍去).答:每件工艺品售价应为50元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.10.(2022秋•建湖县校级月考)如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门.(1)设花圃的一边AB长为x米,请你用含x的代数式表示另一边AD的长为24﹣3x 米;(2)若此时花圃的面积刚好为45m2,求此时花圃的长与宽.【分析】(1)用绳子的总长减去三个AB的长,然后加上两个门的长即可表示出AD的长;(2)由在BC上用其他材料造了宽为1米的两个小门,故长边为22﹣3x+2,令面积为45,解得x.【解答】解:(1)设宽AB为x,则长AD =BC =22﹣3x +2=(24﹣3x )米;(2)由题意可得:(22﹣3x +2)x =45,解得:x 1=3;x 2=5,∴当AB =3时,BC =15>14,不符合题意舍去,当AB =5时,BC =9,满足题意.答:花圃的长为9米,宽为5米.【点评】本题主要考查一元二次方程的应用,用未知数表示出线段的长是解题的关键.11.(2022秋•江阴市校级月考)如图,在△ABC 中,AB =6cm ,BC =7cm ,∠ABC =30°,点P 从A 点出发,以1cm /s 的速度向B 点移动,点Q 从B 点出发,以2cm /s 的速度向C 点移动,当一个点到达终点时,另一个点也随即停止运动.如果P 、Q 两点同时出发,经过几秒后△PBQ 的面积等于4cm 2?【分析】作出辅助线,过点Q 作QE ⊥PB 于E ,即可得出△PQB 的面积为12×PB ×QE ,有P 、Q 点的移动速度,设时间为t 秒时,可以得出PB 、QE 关于t 的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【解答】解:如图,过点Q 作QE ⊥PB 于E ,则∠=90°.∵∠ABC =30°,∴2QE =QB .∴S △PQB =12•PB •QE .设经过t 秒后△PBQ 的面积等于4cm 2,则PB =(6﹣t )cm ,QB =2t (cm ),QE =t (cm ).根据题意,12•(6﹣t )•t =4. t 2﹣6t +8=0.t 1=2,t 2=4.当t =4时,2t =8,8>7,不合题意舍去,取t =2.答:经过2秒后△PBQ 的面积等于4cm 2.【点评】本题考查了一元二次方程的运用,注意求得的值的取舍问题.12.(2022秋•宜兴市月考)如图所示,△ABC 中,∠B =90°,AB =6cm ,BC =8cm .(1)点P 从点A 开始沿AB 边向B 以1cm /s 的速度移动,点Q 从B 点开始沿BC 边向点C 以2cm /s 的速度移动.如果P 、Q 分别从A ,B 同时出发,线段PQ 能否将△ABC 分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.(2)若P 点沿射线AB 方向从A 点出发以1cm /s 的速度移动,点Q 沿射线CB 方向从C 点出发以2cm /s 的速度移动,P 、Q 同时出发,问几秒后,△PBQ 的面积为1cm 2?【分析】(1)设经过x 秒,线段PQ 能否将△ABC 分成面积相等的两部分,根据面积之间的等量关系和判别式即可求解;(2)分三种情况:①点P 在线段AB 上,点Q 在线段CB 上(0<t ≤4);②点P 在线段AB 上,点Q 在线段CB 上(4<6);③点P 在射线AB 上,点Q 在射线CB 上(t >6);进行讨论即可求解.【解答】解:(1)设经过x 秒,线段PQ 能将△ABC 分成面积相等的两部分 由题意知:AP =x ,BQ =2x ,则BP =6﹣x ,∴12(6﹣x )•2x =12×12×6×8, ∴x 2﹣6x +12=0,∵b 2﹣4ac <0,此方程无解,∴线段PQ 不能将△ABC 分成面积相等的两部分;(2)设t 秒后,△PBQ 的面积为1①当点P 在线段AB 上,点Q 在线段CB 上时此时0<t ≤4由题意知:12(6﹣t )(8﹣2t )=1, 整理得:t 2﹣10t +23=0,解得:t 1=5+√2(不合题意,应舍去),t 2=5−√2,②当点P 在线段AB 上,点Q 在线段CB 的延长线上时此时4<t ≤6,由题意知:12(6﹣t )(2t ﹣8)=1, 整理得:t 2﹣10t +25=0,解得:t 1=t 2=5,③当点P 在线段AB 的延长线上,点Q 在线段CB 的延长线上时此时t >6,由题意知:12(t ﹣6)(2t ﹣8)=1, 整理得:t 2﹣10t +23=0,解得:t 1=5+√2,t 2=5−√2,(不合题意,应舍去),综上所述,经过5−√2秒、5秒或5+√2秒后,△PBQ 的面积为1.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.注意分类思想的运用.。
《一元二次方程 测试三一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列方程中,关于x 的一元二次方程是( ). (A )23(1)2(1)x x +=+ (B )21120xx+-=(C )20ax bx c ++= (D )2221x x x +=-2. 若方程22(2)0m m x m x n --++=是关于x 的一元二次方程,则m 的范围是( ). (A)m ≠1 (B)m ≠2 (C)m ≠-1 或2 (D)m ≠-1且m ≠23. 已知x=1是一元二次方程x 2-2mx+1=0的一个解,则m 的值是( ) (A )1 (B )0 (C )0或1 (D )0或-14. 方程x 2-9=0的解是( )(A )x 1=x 2=3 (B )x 1=x 2=9 (C )x 1=3,x 2=-3 (D )x 1=9,x 2=-95. 设—元二次方程x 2-2x -4=0的两个实根为x 1和x 2,则下列结论正确的是( ) (A )x 1+x 2=2(B )x 1+x 2=-4(C )x 1·x 2=-2(D )x 1·x 2=46. 方程x (x+1)=3(x+1)的解的情况是( )(A )x=-1 (B )x=3 (C )3,121=-=x x (D )以上答案都不对 7. 根据下列表格的对应值:判断方程02=++c bx ax (a ≠0,a ,b ,c 为常数)一个解x 的范围是( ) (A )3<x <3.23 (B )3.23<x <3.24 (C )3.24<x <3.25 (D )3.25 <x <3.268. )已知方程260x x q -+=可以配方成2()7x p -=的形式, 那么262x x q -+=可以配方成下列的( ).(A ) 2()5x p -= (B ) 2()9x p -= (C ) 2(2)9x p -+= (D ) 2(2)5x p -+=9. 经计算整式1x +与4x -的积为234x x --.则一元二次方程2340x x --=的所有根是( )(A)11x =-,24x =- (B)11x =-,24x = (C)11x =,24x =(D)11x =,24x =-10. 在一幅长为80cm ,宽为50cm 的矩形风景画的四周镶一条相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为cm x ,那么x 满足的方程是( )(A)213014000x x +-= (B)2653500x x +-= (C)213014000x x --=(D)2653500x x --=二、填空题(每小题3分,24分)11. 把方程m (x 2-2x )+5(x 2+x )=12(•m•≠-•5)•化成一元二次方程的一般形式,•得:_________,其中a=______,b=_____,c=________. 12. 方程x 2+3x-4=0的两个实数根为x 1,x 2,则x 1x 2=______.13. 已知一元二次方程有一个根是2,那么这个方程可以是 _____________(填上你认为正确的一个方程即可). 14. 已知y=12(x-1)2,当y=2时,x=________.15. 在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为22b a b a -=*,根据这个规则,方程05)2(=+*x 的解为 .16.的根是________.17. 设b a ,是一个直角三角形两条直角边的长,且12)1)((2222=+++b a b a ,则这个直角三角形的斜边长为.(第10题图)18. 大连某小区准备在每两幢楼房之间,开辟面积为300平方米的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,设长方形绿地的宽为x 米,则可列方程为_____________________________. 三、解答题(每小题8分,共40分) 19.解方程: (1) x 2+2x=2.(2) 用配方法解方程:21302x x ++=;20. 阅读下面的例题: 解方程:x 2-│x │-2=0.解:(1)当x ≥0时,原方程化为x 2-x-2=0, 解得x 1=2,x 2=-1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x 2+x-2=0,解得x 1=1(不合题意,舍去),x 2=-2. ∴原方程的根是x 1=2,x 2=-2. 请参照例题解方程x 2-│x-3│-3=0.21. 市政府为了解决市民看病难的问题,•决定下调药品的价格,某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,•求这种药品平均每次降价的百分率是多少? 22. 西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,该经营户决定降价销售,经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克,另外,•每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的售价降多少元? 23. 已知下列n (n 为正整数)个关于x 的一元二次方程:()x x x x x x n x n n 2222101202230310-=<>+-=<>+-=<>+--=<>……(1)请解上述一元二次方程<1>、<2>、<3>、<n>;(2)请你指出这n 个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.四、综合探索(共26分)24.(12分) 将一条长为20cm 的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.25.(14分)如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC=5,AD=4,BC=10.点E•在下底边BC上,点F在腰AB上.(1)若EF平分等腰梯形ABCD的周长,设BE长为x,试用含x的代数式表示△BEF的面积;(2)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时平分?若存在,•求出此时BE的长;若不存在,请说明理由;(3)是否存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时分成1:2的两部分?•若存在,求此时BE的长;若不存在,请说明理由.参考答案:一、选择题(每小题3分,共30分)1.(A);2.(D);3.(A);提示:本题考查对方程解的意义的理解,即当x=1时,等式成立.∵x=1是方程x2-2mx+1=0的一个解.∴1-2m+1=0,∴m=1,∴选A.4. (C);提示:移项得:x2=9∴x=±3,∴x1=3,x2=-3,故选C.5.(A);6.(C);8.(B ); 9.(B ); 10.(B );二、填空题(每小题3分,24分)11. m+5 , 5-2m , -12;提示:化为一般形式为(m+5)x 2-(2m-5)x-12=0.12. -4 ; 提示:本题有两种解法:方法1:解方程x 2+3x-4=0,得x 1=-4,x 2=1,所以x 1x 2=-4.方法2:根据一元二次方程根与系数的关系求解.∵x 1、x 2是x 2+3x-4=0的两根,∴x 1x 2=•-4. 建议:运用方法2,较为简捷.13.答案不唯一,如220x x -=或2320x x -+=等; 14. 3或-1; 提示:由条件得:12(x-1)2=2,即(x-1)2=4.∴x-1=2或x-1=2,∴x=3或-1.15. 13x =,27x =-;提示:依照规则22b a b a -=*,不难得方程22(2)50x +-=,此为一元二次方程,运用因式分解法,可求得13x =,27x =-. 16. x=1; 提示:方程两边平方得:2x-1=1,解得x=1. 经检验x=1是原方程的根. ∴原方程的根为x=1. 17. 3;18.2103000x x +-=; 三、解答题19.(1)解:移项得x 2+2x-2=0,则△=4-4×(-2)=12>0,∴方程的根为x 1,x 2.(2)1322x =-,2322x =-;20. x=-3或x=2; 提示:当x-3≥0时,即x ≥3时,原方程可化为:x 2-x=0. 解方程得:x 1=0(舍去),x 2=1(舍去).当x-3<0时,即x<3时,原方程可化为x 2+x-6=0. 解这个方程得:x 3=-3,x 4=2.∴此方程根为x=-3或x=2. 21. 解:设平均每次降价的百分率为x . 由题意得:200(1-x )2=128. 解得:x 1=20%,x 2=180%(舍去). 答:平均每次降价的百分率为20%.22. 解:设应将每千克小型西瓜的售价降低x 元.根据题意,得 (3-2-x )(200+400.1x )-24=200.解这个方程,得x 1=0.2,x 2=0.3.答:应将每千克小型西瓜的售价降低0.2或0.3元. 23. 解:(1)<1>()()x x +-=110,所以x x 1211=-=, <2>()()x x +-=210,所以x x 1221=-=, <3>()()x x +-=310,所以x x 1231=-=,……<n>()()x n x +-=10,所以x n x 121=-=,.(2)比如:共同特点是:都有一个根为1;都有一个根为负整数;两个根都是整数根等.四、综合探索24. 解:设这段铁丝被分成两段后,围成正方形,其中一个正方形的边长为xcm ,•则另一个正方形的边长为2044x -=(5-x )cm .依题意列方程得 x 2+(5-x )2=17, 解方程得:x 1=1,x 2=4.因此这段铁丝剪成两段后的长度分别是4cm ,16cm . (2)两个正方形的面积之和不可能等于12cm 2. 理由:设两个正方形的面积和为y ,则: y=x 2+(5-x )2=2(x-52)2+252,∵当x=52,y的最小值为12.5>12,∴两个正方形的面积之和不可能等于12cm2.另解:由(1)可知:x2+(5-x)2=12,化简后得:2x2-10x+13=0,∵△=(-10)2-4×2×13=-4<0,∴方程无实数解.所以两个正方形的面积之和不可能等于12cm2.25. 解:由已知条件得,梯形周长为12,高4,面积为28.过点F作FG⊥BC于G,过点A作AK⊥BC于K.则可得,FG=125x-×4,∴S△BEF =12BE·FG=-25x2+245x(7≤x≤10)(2)存在由(1)得:-25x2+245x=14,得x1=7,x2=5(不合舍去)∴存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长与面积同时平分,此时BE=7.(3)不存在假设存在,显然是:S△BEF :S△AFECD=1:2,(BE+BF):(AF+AD+DC)=1:2.则有-25x2+162853x=,整理得:3x2-24x+70=0,△=576-840<0,∴不存在这样的实数x.即不存在线段EF将等腰梯形ABCD的周长和面积同时分成1:2的两部分.。
第一章《一元二次方程》能力训练题一.选择题1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.x2+x=0 B.x+2=0 C.x+y=1 D.=22.一元二次方程x2﹣3x+6=0的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.已知x=1是一元二次方程2x2﹣cx=0的一个根,则c的值是()A.﹣1 B.2 C.3 D.﹣24.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣2=0,配方后得到的方程是()A.(x﹣3)2=2 B.(x﹣3)2=8 C.(x﹣3)2=11 D.(x+3)2=9 5.某药品原价为100元,连续两次降价a%后,售价为64元,则a的值为()A.10 B.20 C.23 D.366.设a、b为x2+x﹣2011=0的两个实根,则a3+a2+3a+2014b=()A.2014 B.﹣2014 C.2011 D.﹣20117.若关于x的一元二次方程(a﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a的取值范围为()A.a≥﹣2 B.a≠2 C.a>﹣2且a≠2 D.a≥﹣2且a≠2 8.我市某家快递公司,今年8月份与10月份完成投递的快递总件数分别为6万件和8.64万件,设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.6(1+x)=8.64B.6(1+2x)=8.64C.6(1+x)2=8.64D.6+6(1+x)+6(1+x)2=8.649.在一幅长60dm宽40dm的庆祝建国70周年宣传海报四周镶上相同宽度的金色纸片制成一幅矩形挂图.要使整个挂图的面积为2800dm2,设纸边的宽为xdm,则可列出方程为()A.x2+100x﹣400=0 B.x2﹣100x﹣400=0C.x2+50x﹣100=0 D.x2﹣50x﹣100=010.已知a、b满足a2﹣6a+2=0,b2﹣6b+2=0,则=()A.﹣6 B.2 C.16 D.16或211.为了宣传垃圾分类,童威写了一篇倡议书,决定用微博转发的方式传播.他设计了如下的传播规则:将倡议书发表在自己的微博上,再邀请n个好友转发,每个好友转发之后,又邀请n个互不相同的好友转发,依此类推.已知经过两轮转发后,共有111个人参与了宣传活动,则n的值为()A.9 B.10 C.11 D.1212.如图,在宽为20米,长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为()A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米二.填空题13.若m是方程x2﹣2x﹣5=0的一个根,则代数式2m﹣m2=.14.在“低碳生活,绿色出行”的倡导下,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城自2018年起自行车的销售量逐月增加.据统计,该商城一月份销售自行车100辆,三月份销售121辆,该商城的自行车销量的月平均增长率为.15.如表是某同学求代数式x2﹣x的值的情况,根据表格中数据,可知方程x2﹣x=6的根是.x﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …x2﹣x 6 2 0 0 2 6 …16.2018﹣2019赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行现场比赛),比赛总场数为380场,则参赛队伍有支.17.关于x的方程x2﹣6x+3=0的两根分别是x1和x2,且=.18.我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4n+1=i4n•i=i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1.那i+i2+i3+i4+…+i2018+i2019的值为.19.用配方法将方程x2﹣4x+1=0化成(x+m)2=n的形式(m、n为常数),则=.20.某养殖场为落实国家环保政策,建造一个池底为正方形、深度为2m的长方体无盖水池,池壁的造价为每平方米150元,池底的造价为每平方米300元,总造价为9600元,则该水池池底的边长为m.三.解答题21.解下列方程:(1)x2﹣4x﹣1=0;(2)2(x﹣3)2=9﹣x222.若x1,x2是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,求(1)+的值.(2)(x1﹣1)(x2﹣1)的值.23.我们知道,各类方程的解法虽然不尽相同,但是它们的基本思想都是“转化”,即把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新方程.认识新方程:像=x这样,根号下含有未知数的方程叫做无理方程,可以通过方程两边平方把它转化为2x+3=x2,解得x1=3,x2=﹣1.但由于两边平方,可能产生增根,所以需要检验,经检验,x2=﹣1是原方程的增根,舍去,所以原方程的解是x=3.运用以上经验,解下列方程:(1)=x;(2)x+2=6.24.阅读理解:材料一:解方程x4﹣5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2﹣5y+4=0(在由原方程得到新方程的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想).于是可解得y1=1,y2=4.①当y=1时,x2=1,∴x=±1;②当y=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.材料二:恒等变形是代数式求值的一个重要的方法.利用恒等变形,可以把无理数运算转化问有理数运算,可以把次数较高的代数式转化为次数较低的代数式.例如:当x=+1时,求x3﹣x2﹣x+2的值.为解答这道题,直接代入x的值进行计算,显然比较麻烦,我们可以通过恒等变形,对本题进行解答:先将条件化为整式,再把无理数运算转为有理数运算.由x=+1,得x﹣1=,两边同时平方得x2﹣2x﹣2=0,即x2﹣2x=2,x2=2x+2.原式=x(2x+2)﹣x2﹣x+2=x2+x﹣x2﹣x+2=2请参照以上的解决问题的思路和方法,解决下列问题:(1)解方程:(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0(2)若a2﹣3a+1=0,求2a3﹣5a2﹣3+的值.25.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发那么几秒后,PQ的长度等于cm?(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由.26.如图,某城建部门计划在新修的城市广场的一块长方形空地上修建一个面积为1200m2的停车场,将停车场四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为50m,宽为40m.(1)求通道的宽度;(2)某公司希望用80万元的承包金额承揽修建广场的工程,城建部门认为金额太高需要降价,通过两次协商,最终以51.2万元达成一致,若两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.27.温润有度,为爱加温.近年来设计精巧、物美价廉的暖风机逐渐成为人们冬天必备的“取暖神器”,今年11月下旬某商场计划购进A、B两种型号的暖风机共900台,每台A型号暖风机售价为600元,每台B型号暖风机售价为900元.(1)若要使得A、B两种型号暖风机的销售额不低于69万元,则至多购进多少台A型号暖风机?(2)由于质量超群、品质卓越,11月下旬购进的A、B两种型号的暖风机全部售完.该商场在12上旬又购进了A、B两种型号的暖风机若干台,并且进行“双12”促销活动,每台A型号暖风机的售价比其11月下旬的售价优惠a%,A型号暖风机12月上旬的销售量比其在(1)问条件下的最高购进量增加a%,每台B型号暖风机的售价比其11月下旬的售价优惠a%,B型号暖风机12月上旬的销售量比其在(1)问条件下的最低购进量增加a%,A、B两种型号的暖风机在12月上旬的销售额比(1)问中最低销售额增加了a%,求a的值.参考答案一.选择题1.解:A、该方程符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意.B、该方程的未知数的最高次数是1,属于一元一次方程,故本题选项不符合题意.C、该方程中含有两个未知数,属于二元一次方程,故本题选项不符合题意.D、该方程不是整式方程,故本题选项不符合题意.故选:A.2.解:∵x2﹣3x+6=0,△=(﹣3)2﹣4×1×6=﹣6<0,∴方程没有实数根,即一元二次方程x2﹣3x+6=0的根的情况为没有实数根,故选:D.3.解:将x=1代入方程2x2﹣cx=0,得:2﹣c=0,解得c=2,故选:B.4.解:∵x2﹣6x﹣2=0,∴x2﹣6x=2,∴(x﹣3)2=11,故选:C.5.解:当药品第一次降价%时,其售价为100﹣100a%=100(1﹣a%);当药品第二次降价x后,其售价为100(1﹣a%)2.∴100(1﹣a%)2=64.解得:a=20或a=﹣180(舍去),故选:B.6.解:∵a、b为x2+x﹣2011=0的两个实根,∴a2+a=2011,a+b=﹣1,∴a3+a2=a(a2+a)=2011a,∴a3+a2+3a+2014b=2011a+3a+2014a=2014(a+b)=﹣2014.故选:B.7.解:由题意可知:△=16+4(a﹣2)≥0,∴a≥﹣2,∵a﹣2≠0,∴a≠2,∴a≥﹣2且a≠2,故选:D.8.解:设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x,根据题意得:6(1+x)2=8.64.故选:C.9.解:设纸边的宽为xdm,那么挂图的长和宽应该为(60+2x)和(40+2x),根据题意可得出方程为:(60+2x)(40+2x)=2800,整理得:x2+50x﹣100=0,故选:C.10.解:当a=b时,+=1+1=2;当a≠b时,∵a、b满足a2﹣6a+2=0,b2﹣6b+2=0,∴a、b为一元二次方程x2﹣6x+2=0的两根,∴a+b=6,ab=2,∴+====16.故选:D.11.解:依题意,得:1+n+n2=111,解得:n1=10,n2=﹣11.12.解:设修建的路宽应为x米根据等量关系列方程得:20×30﹣(20x+30x﹣x2)=551,解得:x=49或1,49不合题意,舍去,故选:A.二.填空题(共8小题)13.解:∵m是方程x2﹣2x﹣5=0的一个根,∴m2﹣2m﹣5=0,∴m2﹣2m=5,∴2m﹣m2=﹣5.故答案为﹣5.14.解:设运动商城的自行车销量的月平均增长率为x,根据题意得:100(1+x)2=121,解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).故答案为:10%.15.解:由表格知,当x=﹣2或x=3时,x2﹣x=6成立,即该方程x2﹣x=6的根是x=﹣2或x=3.故答案为x1=﹣2,x2=3.16.解:设参赛队伍有x支,则x(x﹣1)=380.解得x=20.故答案是:20.17.解:由题意可知:x1+x2=6,x1x2=3,∴原式==2,18.解:由于i4n+1=i4n•i=i,i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1.∴i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0,∴原式=(i+i2+i3+i4)+(i5+i6+i7+i8)+……(i2017+i2018+i2019)=504×0﹣1=﹣1,故答案为:﹣119.解:∵x2﹣4x+1=0,∴x2﹣4x+4=3,∴(x﹣2)2=3,∴m=﹣2,n=3,∴原式=1,故答案为:120.解:设池底的边长为xm.300x2+1200x=9600,解得x1=4,x2=﹣8(舍),答:池底的边长为4m.故答案为:4.三.解答题(共7小题)21.解:(1)x2﹣4x﹣1=0x2﹣4x+4=5(x﹣2)2=5,则x﹣2=±,解得:x1=2+,x2=2﹣;(2)2(x﹣3)2=9﹣x2.2(x﹣3)2﹣(3﹣x)(3+x)=0,(3﹣x)[2(3﹣x)﹣(3+x)]=0,(3﹣x)(3﹣3x)=0,故3﹣x=0或3﹣3x=0,解得:x1=3,x2=1.22.解:由题意可知:x1+x2=2,x1x2=﹣3,(1)原式==.(2)原式=x1x2﹣(x1+x2)+1=﹣3﹣2+1=﹣423.解:(1)两边平方,得16﹣6x=x2,整理得:x2+6x﹣16=0,解得x1=﹣8,x2=2;经检验x=﹣8是增根,所以原方程的根为x=2;(2)移项得:2=6﹣x两边平方,得4x﹣12=x2﹣12x+36,解得x1=4,x2=12(不符合题意,舍).24.解:(1)令t=x2+x,原方程可化为t2﹣4t﹣12=0,∴(t﹣6)(t+2)=0,∴t=6或t=﹣2,当x2+x=6时,(x+3)(x﹣2)=0,∴x=2或x=﹣3,当x2+x=﹣2时,方程无解,∴原方程有两个根,x=2或x=﹣3;(2)∵a2﹣3a+1=0,∴a2=3a﹣1,∴2a3﹣5a2﹣3+=2a(3a﹣1)﹣5(3a﹣1)﹣3+=6a2﹣17a+2+=6(3a﹣1)﹣17a+2+=a﹣4+,∵a2﹣3a+1=0,∴a+=3,∴2a3﹣5a2﹣3+=3﹣4=﹣1.25.(1)设x秒后,PQ=2BP=5﹣x BQ=2x∵BP2+BQ2=PQ2∴(5﹣x)2+(2x)2=(2)2解得:x1=3,x2=﹣1(舍去)∴3秒后,PQ的长度等于2;(2)△PQB的面积不能等于7cm2,原因如下:设t秒后,PB=5﹣t QB=2t又∵S△PQB=×BP×QB=7×(5﹣t)×2t=7∴t2﹣5t+7=0△=52﹣4×1×7=25﹣28=﹣3<0∴方程没有实数根∴△PQB的面积不能等于7cm2.26.解:(1)设通道宽度为xm,依题意得(50﹣2x)(40﹣2x)=1200,即x2﹣45x+200=0解得x1=5,x2=40(舍去)答:通道的宽度为5m.(2)设每次降价的百分率为x,依题意得80(1﹣x)2=51.2解得x1=0.2=20%,x2=1.8(舍去)答:每次降价的百分率为20%.27.解:(1)设购进x台A型号暖风机,则购进(900﹣x)台B型号暖风机,依题意,得:600x+900(900﹣x)≥690000,解得:x≤400.答:至多购进400台A型号暖风机.(2)依题意,得:600(1﹣a%)×400(1+a%)+900(1﹣a%)×(900﹣400)(1+a%)=690000(1+a%),整理,得:150a﹣12a2=0,解得:a1=12.5,a2=0(不合题意,舍去).答:a的值为12.5.。
苏科版九年级数学上册第1章《一元二次方程》综合知识点分类训练一.一元二次方程的定义1.若方程(m﹣2)x﹣(m+3)x+5=0是一元二次方程,求m的值.2.已知关于x的方程(k+1)+(k﹣3)x﹣1=0(1)当k取何值时,它是一元一次方程?(2)当k取何值时,它是一元二次方程?二.一元二次方程的一般形式3.一元二次方程(2+x)(3x﹣4)=5的二次项系数是,一次项系数是,常数项是.4.一元二次方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0化为一般式后为3x2+2x﹣1=0,试求a2+b2﹣c2的值的算术平方根.三.一元二次方程的解5.若关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根为x=2021,则一元二次方程a(x﹣1)2+bx﹣b=﹣2必有一根为()A.2019B.2020C.2021D.20226.已知a是方程x2﹣2x﹣1=0的一个根,则代数式2a2﹣4a+的值应在()A.4和5之间B.3和4之间C.2和3之间D.1和2之间7.已知a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根,则的值为()A.2017B.2018C.2019D.20208.已知x=为一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,且a,b为有理数,则a=,b =.9.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2021=0的两个实数根,则m2+3m+n=.10.已知a是一元二次方程x2+3x+1=0的实数根,求代数式的值.四.解一元二次方程-直接开平方法11.已知一元二次方程a(x+m)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣3,1,则方程a(x+m﹣2)2+n =0(a≠0)的两根分别为()A.1,5B.﹣1,3C.﹣3,1D.﹣1,512.已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a、b、m为常数,a≠0)的解是x1=2,x2=﹣1,那么方程a(x+m+2)2+b=0的解.五.解一元二次方程-配方法13.用配方法解下列方程,其中应在两端同时加上4的是()A.x2﹣2x=5B.2x2﹣4x=5C.x2+4x=5D.x2+2x=514.当x满足条件时,求出方程x2﹣2x﹣4=0的根.六.配方法的应用15.下列各式:①x2+2x+6=(x+1)2+5;②;③;④;⑤变形中,正确的有()A.①④B.①C.④D.②④16.对关于x的二次三项式x2﹣4x+9进行配方得(x+m)2+n.(1)填空:m=,n=.(2)当x为何值时,此二次三项式的值为7.七.解一元二次方程-公式法17.嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的:由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为:x2+x=﹣,…第一步x2+x+()2=﹣+()2…第二步(x+)2=…第三步x+=(b2﹣4ac>0)…第四步x=…第五步(1)嘉淇的解法从第步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的求根公式是.(2)用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.八.解一元二次方程-因式分解法18.解方程x2﹣x﹣2=0时,最适当的方法是()A.直接开平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法19.对于实数m,n,先定义一种新运算“⊗”如下:m⊗n=,若x⊗(﹣2)=10,则实数x等于()A.3B.﹣4C.8D.3或820.一元二次方程x2﹣4x﹣12=0的两根分别是一次函数y=kx+b在x轴上的横坐标和y轴上的纵坐标,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形的面积是.21.一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2﹣7x+12=0的一个根,则此三角形的周长是.22.已知三角形的两边长分别是1和2,第三边长是方程2x2﹣5x+3=0的根,求三角形的周长.23.已知y1=x2﹣9,y2=3﹣x,当x为何值时,y1=y2?九.换元法解一元二次方程24.已知实数x满足(x2﹣2x+1)2+4(x2﹣2x+1)﹣5=0,那么x2﹣2x+1的值为()A.﹣5或1B.﹣1或5C.1D.525.若(a2+b2)(a2+b2﹣3)=4,则a2+b2的值为()A.4B.﹣4C.﹣1D.4或﹣1十.根的判别式26.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2﹣4ac=(2ax0+b)2.其中正确的()A.①②B.①②④C.①②③④D.①②③27.关于x的一元二次方程nx2﹣x+2=0有两个不相等的实数根,则n的取值范围是()A.n<且n≠0 B.n>C.﹣≤n<且n≠0 D.﹣<n≤且n≠0 28.若等腰三角形的一条边长为5,另外两条边的长为一元二次方程x2﹣7x+k=0的两个根,则k 的值为()A.10B.C.10或D.29.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2﹣4ac=(2ax0+b)2.其中正确的()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④30.已知三个实数a,b,c满足ab<0,a+b+c=0,a﹣b+c>0,则下列结论成立的是()A.a>0,b2≥4ac B.a>0,b2≤4ac C.a<0,b2≥4ac D.a<0,b2≤4ac31.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a,b,c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.32.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,若D,E是边AB上的两个动点,F 是边AC上的一个动点,DE=,则CD+EF的最小值为()A.﹣B.3﹣C.1+D.3十一.根与系数的关系33.已知关于x的方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有实数根.(1)求m的取值范围;(2)设α,β是方程的两个实数根,是否存在实数m使得α2+β2﹣αβ=6成立?如果存在,请求出来;若不存在,请说明理由.34.已知:平行四边形ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?十二.一元二次方程的应用35.某初三毕业班同学之间互赠一寸相片留念,送出的相片总共2256张,如果设这个班有x个学生,则可列方程()A.B.x(x﹣1)=2256C.(x﹣1)2=2256D.x(x+1)=225636.秋冬季节为流感的高发期,有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染的人数为()A.9人B.10人C.11人D.12人37.某商店销售一款工艺品,每件的成本是30元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是40元时,每天的销售量是80件,而销售单价每提高1元,每天就少售出2件,但要求销售单价不得超过55元.(1)若销售单价为每件45元,求每天的销售利润;(2)要使每天销售这种工艺品盈利1200元,那么每件工艺品售价应为多少元?38.某区各街道居民积极响应“创文明社区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.(1)求A社区居民人口至少有多少万人?(2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了m%,第二个月增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到76%,求m的值.39.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感.(1)试求每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)如果按照这样的传染速度,经过三轮传染后共有多少个人会患流感?40.某单位准备将院内一块长30m,宽20m的长方形空土,建成一个矩形花园,要求在花园中修建两条纵向和一条横向的小道,剩余的地方种植花草,如图所示,要使种植花草的面积为532m2,那么小道进出口的宽度应为多少米?答案一.一元二次方程的定义1.解:由题意,得m2﹣5m+8=2且m﹣2≠0,解得m=3,m的值是3.2.解:(1)由关于x的(k+1)+(k﹣3)x﹣1=0一元一次方程,得或或,解得k=﹣1或k=0.故当k=﹣1或k=0时,关于x的(k+1)+(k﹣3)x﹣1=0一元一次方程;(2)由关于x的(k+1)+(k﹣3)x﹣1=0一元二次方程,得,解得k=1.故当k=1时,关于x的(k+1)+(k﹣3)x﹣1=0一元二次方程.二.一元二次方程的一般形式3.解:方程(2+x)(3x﹣4)=5整理为一般式可得3x2+2x﹣13=0,∴二次项系数是3,一次项系数是2,常数项是﹣13,故3、2、﹣13.4.解:整理a(x+1)2+b(x+1)+c=0得ax2+(2a+b)x+(a+b+c)=0,则,解得,∴a2+b2﹣c2=9+16=25,∴a2+b2﹣c2的值的算术平方根是5.三.一元二次方程的解5.解:对于一元二次方程a(x﹣1)2+bx﹣b=﹣2即a(x﹣1)2+b(x﹣1)+2=0,设t=x﹣1,所以at2+bt+2=0,而关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根为x=2021,所以at2+bt+2=0有一个根为t=2021,则x﹣1=2021,解得x=2022,所以一元二次方程a(x﹣1)2+bx﹣b=﹣2必有一根为x=2022.故选:D.6.解:∵a是方程x2﹣2x﹣1=0的一个根,∴a2﹣2a=1,∴2a2﹣4a+=2(a2﹣2a)+=2×1+=2+.∵4<5<9,∴2<<3.∴4<2+<5.即代数式2a2﹣4a+的值应在4和5之间.故选:A.7.解:∵a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根,∴a2﹣2020a+1=0,即a2+1=2020a,a2=2020a﹣1,则=2020a﹣1﹣2019a+=a﹣1+=﹣1=﹣1=2019.故选:C.8.解:因为x==﹣1,代入x2+ax+b=0得(﹣1)2+(﹣1)a+b=0,则a+(﹣a+b)=2﹣6,可得方程组,解得.故2,﹣4.9.解:∵m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2021=0的两个实数根,∴m+n=﹣2,m2+2m=2021,则原式=m2+2m+m+n=m2+2m+(m+n)=2021﹣2=2019.故2019.10.解:∵a是一元二次方程x2+3x+1=0的实数根,∴a2+3a+1=0,∴a2+3a=﹣1,∴====﹣3.四.解一元二次方程-直接开平方法11.解:∵一元二次方程a(x+m)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣3,1,∴方程a(x+m﹣2)2+n=0(a≠0)中x﹣2=﹣3或x﹣2=1,解得:x=﹣1或3,即方程a(x+m﹣2)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣1和3,故选:B.12.解:∵关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,m,b均为常数,a≠0),∴方程a(x+m+2)2+b=0变形为a[(x+2)+m]2+b=0,即此方程中x+2=2或x+2=﹣1,解得x=0或x=﹣3.故x3=0,x4=﹣3.五.解一元二次方程-配方法13.解:A.由x2﹣2x=5得x2﹣2x+1=5+1,不符合题意;B.由2x2﹣4x=5得x2﹣2x=,所以x2﹣2x+1=+1,不符合题意;C.由x2+4x=5得x2+4x+4=5+4,符合题意;D.由x2+2x=5得x2+2x+1=5+1,不符合题意;故选:C.14.解:解不等式x+1<3x﹣3,得:x>2,解不等式3(x﹣4)<2(x﹣4),得:x<4,则不等式组的解集为2<x<4,∵x2﹣2x=4,∴x2﹣2x+1=4+1,即(x﹣1)2=5,则x﹣1=±,∴x=1或x=1﹣,∵2<x<4,∴x=1.六.配方法的应用15.解:①x2+2x+6=x2+2x+1+5=(x+1)2+5,变形正确;②,变形错误;③原式=(x+)2+,变形错误;④,变形正确;⑤+,变形错误;故选:A.16.解:(1)x2﹣4x+9=(x﹣2)2+5,∴m=﹣2,n=5,故﹣2,5;(2)由题意可得,x2﹣4x+9=7,解得,x1=2+,x2=2﹣,当x为或2﹣时,此二次三项式的值为7.七.解一元二次方程-公式法17.解:(1)嘉淇的解法从第四步开始出现错误;当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是x=;故四;x=;(2)x2﹣2x=24,配方得:x2﹣2x+1=24+1,即(x﹣1)2=25,开方得:x﹣1=±5,解得:x1=6,x2=﹣4.八.解一元二次方程-因式分解法18.解:由于方程中一次项系数时无理数,所以,解方程x2﹣x﹣2=0时,最适当的方法是公式法,故选:C.19.解:当x≥﹣2时,x2+x﹣2=10,解得:x1=3,x2=﹣4(不合题意,舍去);当x<﹣2时,(﹣2)2+x﹣2=10,解得:x=8(不合题意,舍去);∴x=3.故选:A.20.解:解方程x2﹣4x﹣12=0得:x=6或﹣2,∵一元二次方程x2﹣4x﹣12=0的两根分别是一次函数y=kx+b在x轴上的横坐标和y轴上的纵坐标,∴这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形的面积是×6×|﹣2|=6,故6.21.解:解方程x2﹣7x+12=0得:x=3或4,当腰为3时,三角形的三边为3,3,6,3+3=6,此时不符合三角形三边关系定理,此时不行;当腰为4时,三角形的三边为4,4,6,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长为4+4+6=14,故14.22.解:解方程2x2﹣5x+3=0得:x=1.5或1,当x=1.5时,三角形的三边为1,2,1.5,此时三角形的三边符合三角形三边关系定理,即三角形的周长为1+2+1.5=4.5;当x=1时,三角形的三边为1,2,1,此时三角形的三边不符合三角形三边关系定理,即三角形不存在;所以三角形的周长为4.5.23.解:x2﹣9=3﹣x,x2+x﹣12=0,(x+4)(x﹣3)=0,x+4=0,x﹣3=0,x1=﹣4,x2=3,即当x为﹣4或3时,y1=y2.九.换元法解一元二次方程24.解:设y=x2﹣2x+1,则y2+4y﹣5=0.整理,得(y+5)(y﹣1)=0.解得y=﹣5(舍去)或y=1.即x2﹣2x+1的值为1.故选:C.25.解:设y=a2+b2(y≥0),则由原方程得到y(y﹣3)=4.整理,得(y﹣4)(y+1)=0.解得y=4或y=﹣1(舍去).即a2+b2的值为4.故选:A.十.根的判别式26.解:①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的解,由一元二次方程的实数根与判别式的关系可知:△=b2﹣4a≥0,故①正确;②方程ax2+c=0有两个不相等的实根,∴△=0﹣4ac>0,∴﹣4ac>0则方程ax2+bx+c=0的判别式△=b2﹣4a>0,∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则ac2+bc+c=0,∴c(ac+b+1)=0,若c=0,等式仍然成立,但ac+b+1=0不一定成立,故③不正确;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则由求根公式可得:x0=,∴2ax0+b=±,∴b2﹣4ac=(2ax0+b)2,故④正确.故正确的有①②④,故选:B.27.解:∵关于x的一元二次方程nx2﹣x+2=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣)2﹣4n×2>0且n≠0,4n+3≥0,解得﹣≤n<且n≠0,故选:C.28.解:当5为腰长时,将x=5代入原方程得25﹣7×5+k=0,解得:k=10,∴原方程为x2﹣7x+10=0,∴x1=2,x2=5,长度为2,5,5的三条边能围成三角形,∴k=10符合题意;当5为底边长时,△=(﹣7)2﹣4k=0,解得:k=,∴原方程为x2﹣7x+=0,∴x1=x2=,长度为,,5的三条边能围成三角形,∴k=符合题意;综上,k的值为10或,故选:C.29.解:①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的解,由一元二次方程的实数根与判别式的关系可知:△=b2﹣4ac≥0,故①正确;②方程ax2+c=0有两个不相等的实根,∴△=0﹣4ac>0,∴﹣4ac>0则方程ax2+bx+c=0的判别式△=b2﹣4ac>0,∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则ac2+bc+c=0,∴c(ac+b+1)=0,若c=0,等式仍然成立,但ac+b+1=0不一定成立,故③不正确;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则由求根公式可得:x0=,∴2ax0+b=,∴b2﹣4ac=(2ax0+b)2,故④正确.故正确的有①②④,故选:A.30.解:设y=ax2+bx+c,∵a+b+c=0,a﹣b+c>0∴方程ax2+bx+c=0有实数根,即b2﹣4ac≥0.由题意知,a+c=﹣b,a+c>b,∴﹣b>b,即b<0,又∵ab<0,∴a>0.故选:A.31.解:(1)△ABC是等腰三角形;理由:把x=﹣1代入方程得a+c﹣2b+a﹣c=0,则a=b,所以△ABC为等腰三角形;(2)△ABC为直角三角形;理由:根据题意得△=(2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,即b2+c2=a2,所以△ABC为直角三角形;(3)∵△ABC为等边三角形,∴a=b=c,∴方程化为x2+x=0,解得x1=0,x2=﹣1.32.解:如图,过C作AB的对称点C1,连接CC1,交AB于N;过C1作C1C2∥AB,且C1C2=,过C2作C2F⊥AC于F,交AB于E,C2F的长度即为所求最小值,∵C C2∥DE,C C2=DE,∴四边形C1DEC2是平行四边形,∴C1D=C2E,又∵CC1关于AB对称,∴CD=C1D,∴CD+EF=C2F,∵∠A=30°,∠ACB=90°,∴AC=BC=2,∴CN=,AN=3,过C2作C2M⊥AB,则C2M=C1N=CN=,∴C2M∥C1N,C1C2∥MN,∴MN=C1C2=,∵∠MEC2=∠AEF,∠AFE=∠C2ME=90°,∴∠MC2E=∠A=30°,在Rt△C2ME中,ME=,C2M=1,C2E=2,∴AE=AN﹣MN﹣ME=3﹣﹣1=2﹣,∴EF=1﹣,∴C2F=2+1﹣=3﹣.故选:B.十一.根与系数的关系33.解:(1)根据题意得△=(2m﹣1)2﹣4m2≥0,解得m≤;(2)存在.根据题意得α+β=﹣(2m﹣1),αβ=m2,∵α2+β2﹣αβ=6,∴(α+β)2﹣3αβ=6,即(2m﹣1)2﹣3m2=6,整理得m2﹣4m﹣5=0,解得m1=5,m2=﹣1,∵m≤;∴m的值为﹣1.34.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD.又∵AB、AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根,∴△=(﹣m)2﹣4×(﹣)=(m﹣1)2=0,∴m=1,∴当m为1时,四边形ABCD是菱形.当m=1时,原方程为x2﹣x+=0,即(x﹣)2=0,解得:x1=x2=,∴菱形ABCD的边长是.(2)把x=2代入原方程,得:4﹣2m+﹣=0,解得:m=.将m=代入原方程,得:x2﹣x+1=0,∴方程的另一根AD=1÷2=,∴▱ABCD的周长是2×(2+)=5.十二.一元二次方程的应用35.解:若这个班有x个学生,则每名同学要送出贺卡(x﹣1)张,又因为是互送相片,所以总共送的张数应该是x(x﹣1)=2256.故选:B.36.解:设每轮传染中平均一个人传染的人数为x,则第一轮传染了x人,第二轮传染了(x+1)x人,根据题意得:1+x+(x+1)x=121,解得:x=10或x=﹣12(舍去).故选:B.37.解:(1)(45﹣30)×[80﹣(45﹣40)×2]=1050(元).答:每天的销售利润为1050元.(2)设每件工艺品售价为x元,则每天的销售量是[80﹣2(x﹣40)]件,依题意,得:(x﹣30)[80﹣2(x﹣40)]=1200,整理,得:x2﹣110x+3000=0,解得:x1=50,x2=60(不合题意,舍去).答:每件工艺品售价应为50元.38.解:(1)设A社区居民人口有x万人,则B社区有(7.5﹣x)万人,依题意得:7.5﹣x≤2x,解得x≥2.5.即A社区居民人口至少有2.5万人;(2)依题意得:1.2(1+m%)2+1×(1+m%)×(1+2m%)=7.5×76%设m%=a,方程可化为:1.2(1+a)2+(1+a)(1+2a)=5.7化简得:32a2+54a﹣35=0解得a=0.5或a=﹣(舍)∴m=50答:m的值为50.39.解:(1)设每轮传染中平均一个人传染x个人,根据题意得:1+x+x(x+1)=81,整理,得:x2+2x﹣80=0,解得:x1=8,x2=﹣10(不合题意,舍去).答:每轮传染中平均一个人传染8个人.(2)81+81×8=729(人).答:经过三轮传染后共有729人会患流感.40.解:设小道进出口的宽度为x米,依题意得(30﹣2x)(20﹣x)=532.整理,得x2﹣35x+34=0.解得,x1=1,x2=34.∵34>20(不合题意,舍去),∴x=1.答:小道进出口的宽度应为1米。
1.2 一元二次方程的解法(3)1.用配方法解方程2210x x --=,变形结果正确的是( ) A .213 ()24x -= B .213 ()44x -=C .2117 ()416x -=D .219 ()416x -=【答案】D【解析】根据配方法的定义,将方程2210x x --=的二次项系数化为1, 得:211022x x --=,配方得21111216216x x -+=+, 即:219()416x -=. 本题正确答案为D.2.用配方法解下列方程,配方正确的是( ) A .2y 2﹣4y ﹣4=0可化为(y ﹣1)2=4 B .x 2﹣2x ﹣9=0可化为(x ﹣1)2=8 C .x 2+8x ﹣9=0可化为(x+4)2=16 D .x 2﹣4x=0可化为(x ﹣2)2=4【答案】D【解析】A. 2y 2−4y−4=0可化为(y−1)2=5,故选项错误; B. x 2−2x−9=0可化为(x−1)2=10,故选项错误; C. x 2+8x−9=0可化为(x+4)2=25,故选项错误; D. x 2−4x=0可化为(x−2)2=4,故选项正确. 故选D.3.下列用配方法解方程21x 2﹣x ﹣2=0的四个步骤中,出现错误的是( )A .①B .②C .③D .④【答案】D 【解析】解方程21x 2﹣x ﹣2=0, 去分母得:x 2﹣2x ﹣4=0,即x 2﹣2x =4,配方得:x 2﹣2x+1=5,即(x ﹣1)2=5, 开方得:x ﹣1=±5,解得:x =1±5, 则四个步骤中出现错误的是④. 故选:D .4.把方程2x 2-4x -1=0化为(x +m)2=n 的形式,则m ,n 的值是( ) A .m =2,n =32 B .m =-1,n =32 C .m =1,n =4 D .m =n =2【答案】B【解析】∵2x 2-4x -1=0,∴2x 2-4x =1,∴x 2-2x =12,∴x 2-2x +1=12+1,∴(x -1)2=32,∴m =-1,n =32.故选B.5.若用配方法解方程24121x x +=,通常要在此方程两边同时加上一个“适当”的数,则下面变形恰当的是( )A .2221212412122x x ⎛⎫⎛⎫++=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .22241212112x x ++=+C .2412919x x ++=+D .241212112x x ++=+【答案】C【解析】解:方程24121x x +=变形为2(2)621x x +⨯=,2(2)62+91+9x x +⨯=∴2412919x x ++=+故选:C6.用配方法解方程23620x x -+=,将方程变为()213x m -=的形式,则m =_____. 【答案】1【解析】解:3x 2-6x+2=0,2223x x -=-,21213x x -+=21(1)3-=x ,即 m=1. 故填1.7.将23220x x --=配方成2()x m n +=的形式,则n =__________. 【答案】79【解析】解:∵3x 2-2x-2=0,∴222033x x --=,∴221213939x x -+=+, ∴217()39x -=,故答案为:79. 8.把一元二次方程3x 2-2x-3=0化成3(x+m)2=n 的形式是____________;若多项式x 2-ax+2a-3是一个完全平方式,则a=_________.【答案】2110333x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭; 2或6. 【解析】根据题意,一元二次方程3x 2-2x-3=0化成3(x 2-23x-1)=0, 括号里面配方得,3(x-13)2-109×3=0,即3(x-13)2=103; ∵多项式x 2-ax+2a-3是一个完全平方式,∴2a-3=(2a)2,∴解得a=2或6. 9.用配方法解方程:(1)2x 2-7x +6=0; (2)-16x 2-13=12x ;(3)2x(x -3)=1; (4)2x 2+4x +6=0. 【答案】(1)x 1=2,x 2=32. (2)x 1=-1,x 2=-2.(3)x 1=3+112,x 2=3-112. (4)原方程无解.【解析】解:(1)两边都除以2,得x 2-72x +3=0.移项并配方,得x 2-72x +4916=-3+4916,即2)47(-x =116.两边开平方,得x -74=±14.所以x 1=2,x 2=32.(2)移项,得-16x 2-12x -13=0.两边都乘-6,得x 2+3x +2=0.移项并配方,得x 2+3x +94=-2+94,即2)23(+x =14.两边开平方,得x +32=±12.所以x 1=-1,x 2=-2.(3)整理,得2x 2-6x -1=0. 两边都除以2,得x 2-3x -12=0.移项并配方,得x 2-3x +94=12+94.即2)23(-x =114.两边开平方,得x -32=±112.所以x 1=3+112,x 2=3-112.(4)2x 2+4x +6=0,x 2+2x +3=0,x 2+2x =-3, x 2+2x +1=-3+1,(x +1)2=-2, 所以原方程无解.10.试确定当x 取何值时,2x 2+4x+1有最小值?最小值是多少? 【答案】x=-1时有最小值,最小值为-1.【解析】由题意先应用完全平方公式对2x 2+4x+1配方后,进而根据偶次方的非负性质进行分析即可. 解:2x 2+4x+1=2222(2)12(1)212(1)1x x x x ++=+-+=+-, ∵2(1)0x +≥, ∴22(1)11x +-≥-,则有x=-1时有最小值,最小值为-1.11.用配方法解方程2x 2﹣4x+1=0时,配方后所得的方程为( ) A .(x ﹣2)2=3 B .2(x ﹣2)2=3 C .2(x ﹣1)2=1 D .2(x ﹣1)2=12【答案】C【解析】解:2x 2﹣4x=-1,x 2﹣2x=12-,x 2﹣2x+1=12-+1,∴21(1)2x -=,即22(1)1x -=.故选C .12.若方程290x mx -+=的左边是一个完全平方式,则m 等于( ) A .3 B .6 C .3± D .6±【答案】D【解析】∵方程290x mx -+=的左边是一个完全平方式, ∴()22293x mx x mx -+=-+±,∴()236m =⨯±=±, 故答案选D .13.若代数式221078M a b a =+-+,2251N a b a =+++,则M N -的值( ) A 、一定是负数 B 、一定是正数 C 、一定不是负数 D 、一定不是正数【答案】B ;【解析】(作差法)22221078(51)M N a b a a b a -=+-+-+++2222107851a b a a b a =+-+----29127a a =-+291243a a =-++2(32)30a =-+>.故选B.14.将方程2x 2-4x -5=0化成(x +h)2=k 的形式为________________. 【答案】 (x -1)2=72【解析】方程两边同除以2,得x 2-2x -52=0,移项,得x 2-2x =52,两边同时加上1可进行配方.15.方程22430x x +-=,用配方法可把原方程化为2(1)x k +=,其中k=___________. 【答案】25【解析】解:方程两边同时除以2,得:23202x x +-=, 移项得:2322x x +=, 两边同时加1得:232+1+12x x +=, 即:25+12x =(), 故:52k =. 故答案为:52.16.若将方程x 2+2x ﹣1=0配方成(x+a )2=h 的形式,则a+h 的值是_____. 【答案】3【解析】x 2+2x=1,x 2+2x+1=1+1,(x+1)2=2,所以a=1,h=2, 所以a+h=1+2=3. 故答案是:3.17.、当x =________时,代数式4x 2+2x -1的值与代数式3x 2-2的值相等. 【答案】-1【解析】依题意,得4x 2+2x -1=3x 2-2.整理,得x 2+2x +1=0,即(x +1)2=0,解得x 1=x 2=-1, 即x =-1时,代数式4x 2+2x -1的值与代数式3x 2-2的值相等,所以应填-1.18.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a ,b)进入其中,会得到一个新的实数3a 2-4b +6. 若将实数(x ,-2x)放入其中,得到1,则x =________. 【答案】-53或-1.【解析】 根据题意,得3x 2-4(-2x)+6=1. 整理,得3x 2+8x =-5. 化简、配方,得(x +43)2=19.解得x 1=-53,x 2=-1.故答案为-53或-1.19.用配方法解下列方程:(1)2x 2+7x -4=0; (2)3x 2-6x =8;(3)6x 2-x -12=0; (4)3(x -1)(x +2)=x +4.【答案】(1) x 1=12,x 2=-4. (2)x 1=333+1,x 2=1-333.(3)x 1=32,x 2=-43. (4)x 1=-1+313,x 2=31-13.【解析】解:(1)移项、方程两边除以2,得x 2+72x =2,配方,得x 2+72x +(74)2=2+(74)2,即(x +74)2=32+4916,开方,得x +74=±94,解得x 1=12,x 2=-4.(2)方程两边除以3,得x 2-2x =83,配方,得x 2-2x +1=83+1,即(x -1)2=113,开方,得x -1=±333, 解得x 1=333+1,x 2=1-333.(3)移项、方程两边除以6,得x 2-16x =2,配方,得x 2-16x +1144=2+1144,即(x -112)2=289144,解得x 1=32,x 2=-43.(4)原方程变形为3x 2+2x =10, 两边除以3,得x 2+23x =103,配方,得x 2+23x +(13)2=103+2)31(,即(x +13)2=319,开方,得x +13=±313,解得x 1=-1+313,x 2=31-13.20.当x 为何值时,代数式2x 2+7x -1的值与代数式x 2-19的值互为相反数? 【答案】-4或53.【解析】解:由题意,得2x 2+7x -1=-(x 2-19), 整理,得3x 2+7x =20. 两边都除以3,得x 2+73x =203.配方,得x 2+73x +2)67(=203+2)67(,即2)67( x =28936.两边开平方,得x +76=±176.所以x 1=-4,x 2=53.即当x 的值为-4或53时,代数式2x 2+7x -1的值与代数式x 2-19的值互为相反数.21.《代数学》中记载,形如x 2+10x =39的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为x 2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为25x 的矩形,得到大正方形的面积为39+25=64,则该方程的正数解为8﹣5=3.”小聪按此方法解关于x 的方程x 2+6x+m =0时,构造出如图2所示的图形,已知阴影部分的面积为36,则该方程的正数解为( )A .6B .3-5 3C .3-5 2D .3-523 【答案】B【解析】x 2+6x+m =0, x 2+6x =﹣m ,∵阴影部分的面积为36, ∴x 2+6x =36, 设4a =6, 则a=23, 同理:先构造一个面积为x 2的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为23x 的矩形,得到大正方形的面积为36+(23)2×4=36+9=45,则该方程的正数解为 453=3-53. 故选:B .22.阅读理解配方法不仅可以用来解一元二次方程,还可以用来解决很多问题.因为3a 2≥0,所以3a 2+1就有最小值1,即3a 2+1≥1,只有当a =0时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为-3a 2≤0,所以-3a 2+1有最大值1,即-3a 2+1≤1,只有当a =0时,才能得到这个式子的最大值1. (1)当x =________时,代数式-2(x -1)2+3有最________(填“大”或“小”)值为________. (2)当x =________时,代数式-2x 2+4x +3有最________(填“大”或“小”)值为________. 分析:-2x 2+4x +3=-2(x 2-2x +________)+________=-2(x -1)2+________.(3)如图,已知矩形花园的一边靠墙,另外三边栅栏的总长度是16 m ,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?(假设墙足够长)【答案】见解析。
轧东卡州北占业市传业学校蠡园九年级数学<一元二次方程的解法>练习题 苏科课后续助:一、根底类一、填空题.〔每空2分,共36分〕1.以下各式填上一个数,使它们能组成完全平方式:〔1〕x 2-4x +_______=(_______)2 〔2〕a 2-5a +_______=(_______)2〔3〕x 2+43x +_______=(_______)2 〔4〕x -52x +_______=(_______)2 〔5〕x 2+px +_______=(_______)22.用配方法将以下各式转化为(x +m)2+n 的形式:〔1〕x 2-2x +3=(x -_______)2+_______ 〔2〕x 2-22x -6=(x -_______)2-_______〔3〕2x 2-8x +7=2(x -_______)2+_______ 〔4〕x +b ax +_______=(x +_______)2 二、选择题.〔每题3分,共9分〕1.用配方法解方程x 2+x =2,应把方程的两边同时 〔 〕A .加14B .加12C .减14D .减122.用配方法解一元二次方程x 2+8x +7=0,那么方程可变形为 〔 〕A . (x -4)2=9B . (x +4)2=9C . (x -8)2=16D . (x +8)2=573.方程x 2-5x +q =0可以配方成(x -52)2=64的形式,那么q 的值为 〔 〕 A . 64 B . 254 C . 194 D . -194三、解答题.1.用配方法解方程:〔每题5分,共20分〕〔1〕y 2-8y +7=0 〔2〕x 2+5x -6=0〔3〕t 2-43t -43=0 〔4〕y 2+22y -4=0; 2.用适当的方法解以下方程:〔每题5分,共25分〕〔1〕3x 2=54 〔2〕4(x -5)2=16 〔3〕x 2-4x =8〔4〕(3x -2)2-16=0 〔5〕2x 2=5x -23.〔此题5分〕x 、y 为实数且满足x 2+y 2+4x -6y +13=0,求x y 的值.4.〔此题5分〕用配方法说明:无论x 为任何实数,代数式x 2-2x +8的值恒大于0.二、拓展类1.方程x 2-4x +q =0可以配方成(x -p )2=7的形式,那么q 的值是 〔 〕 A .4 B .3 C .7 D .-32.关于x 的代数式x 2+(m +2)x +(4m -7)中,当m = ____时,代数式为完全平方式.3.试用配方法证明:代数式x 2+3x -32的值不小于-154. 4.试证明:关于x 的方程(m 2-8m +17)x 2+2mx +1=0,不管m 取何值,该方程都是一元二次方程.。
一元二次方程应用题专项练习题(带答案)一、面积问题m的矩形苗圃,它的长比宽多2 m. 苗圃的长和宽各是多少?01、一个面积为120 2m的矩形?若能,则矩形02、有一条长为16 m的绳子,你能否用它围出一个面积为15 2的长、宽各是多少?03、如图,在一块长35 m、宽26 m的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两m,条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,要使剩余部分的面积为850 2道路的宽应为多少?04、如图所示,在宽为20m,长为32m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,(互相垂直),把耕地分成大小不等的六块试验田,要使试验田的总面积为570m2,道路应为多宽?05、一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图所示,它的长为8 m,宽为5 m. 如果地毯中m,那么花边有多宽?央长方形图案的面积为18 206、在一幅长90 cm、宽40 cm的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,如果要求风景画的面积是整个挂图面积的72%,那么金色纸边的宽应该是多少?m的长方形,将它的一边剪短5 m,另一边剪短2 m,恰好变成一个07、有一面积为54 2正方形,这个正方形的边长是多少?08、将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于17 cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗? 若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.09、如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=8 m,BC=6 m,点P、Q同时由A、B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动(到点C为止),它们的速度都是1 m/s. 经过几秒△PCQ的面积是Rt△ACB面积的一半?二、体积问题dm,求这个木箱的长和宽.10、长方体木箱的高是8 dm,长比宽多5 dm,体积是528 311、将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为4 cm的小正方形,做成一个无盖的盒子.cm,求原铁皮的边长.已知盒子的容积是400 3三、数的问题12、两个数的差等于4,积等于45,求这两个数.13、三个连续整数两两相乘,再求和,结果为242,这三个数分别是多少?14、有五个连续整数,前三个数的平方和等于后两个数的平方和,求这五个数.15、若两个连续整数的积是56,则它们的和是 ( )A. 11B. 15C. -15 D .±1516、一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三条边长.四、变化率问题(增长或减少)17、某公司前年缴税40万元,今年缴税48.4万元,该公司缴税的年平均增长率为多少?18、某种型号的电脑,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台,则平均每次降价的百分率为______.19、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )A. 200(1+x)2=1000B. 200+200×2x=1000C. 200+200×3x=1000D. 200[1+(1+x)+(1+x)2]=100020、某商场今年1月份销售额为100万元,2月份销售额下降了10%,该商场马上采取措施,改进经营管理,使月销售额大幅上升,4月份的销售额达到129.6万元,求3、4月份月销售额的平均增长率.五、利润问题21、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?22、某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。