错题大汇总

初中数学常见错题汇总数学作为一门理科学科，常常让很多学生感到头疼和困惑。

在初中阶段，学生们接触到了更加深入和复杂的数学知识，因此常常会出现一些常见的错题。

本文将对初中数学中常见的错题进行汇总，并给出相应的解析和解决方法。

一、代数方程1. 错题：求一个数，加上4的一半再加上5的结果等于13是多少？解析：此题目中需要找出一个数，使其满足特定的条件。

首先，我们可以假设这个数为x。

根据题目中的条件，我们可以列出方程式：x + 4/2 + 5 = 13。

然后，进行方程的简化运算，得出x + 2 + 5 = 13，进一步简化为x + 7 = 13。

最后，将方程两边同时减去7，得出x = 6。

所以，答案为6。

2. 错题：求下列方程的解：2x + 5 = 3x - 1解析：此题中需要求解一个一元一次方程。

首先，我们可以将方程进行整理和简化：2x - 3x = -1 - 5，进一步简化为-x = -6。

然后，我们需要去掉方程中的负号，所以将方程两边同时乘以-1，得到x = 6，即为方程的解。

二、图形的性质1. 错题：一个矩形的长和宽分别为3m和5m，那么矩形的面积是多少？解析：此题目中需要求解矩形的面积，我们可以使用公式面积=长×宽进行计算。

根据题目的给出，长为3m，宽为5m，所以面积=3m×5m=15m^2。

所以，矩形的面积为15平方米。

2. 错题：一个正方形的边长是4cm，那么正方形的周长是多少？解析：此题目中需要求解正方形的周长。

正方形的周长等于4条边的长度之和。

根据题目的给出，边长为4cm，所以周长=4cm+4cm+4cm+4cm=16cm。

所以，正方形的周长为16厘米。

三、几何相似性1. 错题：两个三角形，分别为ABC和ABD，其中∠BAC = 60°，∠DAB = 45°，AD = 6cm，BD = 4cm，那么AC是多少？解析：此题目中需要求解三角形ACD中的一条边长。

1.记叙文阅读概括题：考生往往在答谓语部分的时候出现失误，比如学生概括朱自清的《背影》时，学生会答作“爸爸为儿子买橘子”，这样的概括就不能准确抓住人物的行为。

本文感人之处主要在爬月台，因此应概括为“父亲拖着肥胖的身躯，努力地爬上月台，为儿子买橘子”。

含义题：有的考生混淆了“含义”和“作用”的意思，其实词语和句子的含义重在解释词语和句子的语境义。

而“作用”是指承上启下、引出下文、揭示中心……所以只要看清楚题，就不会答错。

赏析题：失误主要表现在由分析语言引申到分析情感这一环节，考生往往把握不好。

其实对于情感的分析要注意结合文章的主题，文末的抒情议论句往往是这一得分点很好的提示。

人物形象分析题：考生在答题时要注意，揭示人物性格品质的词语，要避免在一个点上使用近义词，否则会降低得分率，比如“勤劳、任劳任怨、吃苦耐劳”。

应该从不同侧面，不同角度去答题，变成“勤劳、疼爱子女、本分善良”。

有的考生忽略了“简要分析”，不列举相关细节，只举出性格和品质，造成丢分。

2.说明文阅读题目和开头的作用：主要失误在答题角度单一，忽视了其他得分点(详见后文例题)。

说明方法及其作用：主要失误是说明方法写不对，写不全。

对说明方法的作用理解不是很灵活，如果遇到复杂的题型就得不到分数。

说明语言的准确性：结合具体内容分析该词所起到的作用是答题关键，而且分析时必须结合上下文里具体的内容。

而考生往往忽视了这一步，用程式化的句子答题，造成丢分。

是否符合原文表述的选择题：考生容易因没有细心看选项和原文的细微差别，而做出了错误的判断。

3.议论文阅读找出论点：论点作为一个判断，具有鲜明的倾向性，这一点有些考生没有很好地把握；还有的考生把分论点错误地当做了中心论点。

论证方法及其作用：论证方法不止一种，有的考生思维单一，造成漏答失分。

分析论证过程：有考生不知道这是一个过程，在答题句式上就不对。

还有些考生没有细心看原文，匆忙作答，丢掉了论证的某一步骤。

初中生物易错题汇总一、选择题*************************************************************************1.用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是( )A.全绿色的叶B.用酒精除去含叶绿素的叶C.不含叶绿素的叶D.有白斑或白条纹的叶2用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量( )A.逐渐增多B.逐渐减少C.不变D.先少后多3.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙(桃花丙不做任何处理)，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。

其结果是( )A.甲不结果，乙结果，丙不结果B.甲能结果，乙不结果，丙能结果C.甲不结果，乙不结果，丙能结果D. 甲、乙、丙都不能结果4.春季气候变暖，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于( )A. 先天性行为、繁殖行为B.学习行为、繁殖行为C. 繁殖行为、先天性行为D.繁殖行为、学习行为5.被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关的说法中错误的是( ) A种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.被子植物的根的生长要靠分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大C.植株生长过程中需要不断地补充营养使根向下生长、茎向上生长D.受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实6.胃部病变，外科医生可以将病人的胃全部切除，领用小肠再造一个胃。

新造的胃比较小，病人要少吃多餐。

人造胃为什么能代替胃的部分功能能( )A.小肠壁结构域胃壁结构相似B.小肠壁的形态与胃壁的形态相似C.小肠的功能与胃的功能相似D. 小肠比胃要长7.当你受到来自不良环境的威胁时，必须要保护好自己的身体。

如被困火灾现场时，可采取的措施是( )①打119火警电话求救②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立刻打开所有门窗A. ①②③B.②④C. ①②③④_D. ①②④8受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界( )A.温度太低B.温度太高C.具有阳光D.具有空气9.人体内氧与血红蛋白分离的场所是( )A.组织细胞间毛细血管B.肺泡外毛细血管C.肺动脉和肥静脉内D.各种组织细胞内10.下列属于黄瓜营养组织的是( )A.黄瓜果肉细胞B.黄瓜表皮C.黄瓜果肉D.黄瓜种子11.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称为天下第一家。

一、填空题1. 错题：1+1=3分析：这是一道简单的加法题，学生在解题时没有正确理解加法的概念，导致错误。

正确答案应为1+1=2。

2. 错题：2x+5=10，求x的值分析：这是一道一元一次方程的解法题，学生在解题时没有正确运用移项和合并同类项的方法，导致错误。

正确答案为x=2.5。

3. 错题：3的平方根是？分析：这是一道求平方根的题目，学生在解题时没有正确理解平方根的概念，导致错误。

正确答案应为±√3。

4. 错题：圆的面积公式是？分析：这是一道求圆面积公式的题目，学生在解题时没有正确记忆公式，导致错误。

正确答案应为S=πr²。

5. 错题：三角形内角和是？分析：这是一道求三角形内角和的题目，学生在解题时没有正确理解三角形内角和的性质，导致错误。

正确答案应为180°。

二、选择题1. 错题：下列哪个图形是轴对称图形？分析：这是一道判断轴对称图形的题目，学生在解题时没有正确理解轴对称图形的定义，导致错误。

正确答案应为B。

2. 错题：下列哪个数是有理数？分析：这是一道判断有理数的题目，学生在解题时没有正确理解有理数的概念，导致错误。

正确答案应为D。

3. 错题：下列哪个函数是反比例函数？分析：这是一道判断反比例函数的题目，学生在解题时没有正确理解反比例函数的定义，导致错误。

正确答案应为C。

4. 错题：下列哪个方程是一元二次方程？分析：这是一道判断一元二次方程的题目，学生在解题时没有正确理解一元二次方程的定义，导致错误。

正确答案应为A。

5. 错题：下列哪个几何图形是凸多边形？分析：这是一道判断凸多边形的题目，学生在解题时没有正确理解凸多边形的定义，导致错误。

正确答案应为B。

三、解答题1. 错题：已知一个长方形的长是10cm，宽是5cm，求这个长方形的面积。

分析：这是一道求长方形面积的题目，学生在解题时没有正确运用长方形面积公式，导致错误。

正确答案应为50cm²。

2. 错题：已知一个等腰三角形的底边长是8cm，腰长是6cm，求这个等腰三角形的面积。

北师大版五年级数学下册错题分类及汇总单位换算要想做对单位换算，必须记清单位之间的进率，记对方法（大化小，乘进率；小化大，除以进率）。

易错的进率有：1立方米=1000000立方厘米 1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米1公顷=10000平方米 1时=60分25平方米＝（ ）平方分米 38公顷=（ ）㎡ 430立方厘米=（ ）升13 日＝（ ）时 56 时＝（ ）分320 t=( )kg710 dm=( )cm1.5立方米=（ ）升 =（ ）毫升对比题：1.5立方米=（ ）立方米（ ）立方分米25平方米＝（ ）平方分米 38公顷=（ ）㎡430立方厘米=（ ）升13 日＝（ ）时 56 时＝（ ）分 320 t=( )kg710 dm=( )cm1.5立方米=（ ）升 =（）毫升 对比题：1.5立方米=（ ）立方米（）立方分米北师大版五年级数学下册错题分类及汇总分数部分的解题关键1、找对单位“1”2、写好数量关系（单位“1”的量×分率=分率对应的量）3、根据数量关系列式或方程易错题（必须掌握的题目类型）（1）小明25分钟步行120 千米，1分钟可步行（ ）千米，他行1千米用（ ）小时。

（2）（ ）千克是2吨的58 （3）78 千米的45 是（ ）千米（3）12千克是（ ）千克的14 （5）12千克的14是（ ）千克（4）工程队4天完成一项工程的25，完成这项工程共要（ ）天，完成这项工程的15需要（ ）天。

（5）A 的34等于B 的35（A 、B 都不为零），（ ）﹥（ ）。

如果A=60，B=（ ）。

（6）（ ）＋16 =（ ）× 16 = （ ）÷ 16= （ ）－ 16 （7）把910米长的铁丝，平均分成3段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。

（8）一件原价200元的上衣打九折后是（ ）元一件上衣打八五折后是170元，这件上衣原价是（ ）元。

解决问题1.小兰看一本书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的51正好是60页。

初中化学错题集一、选择汇总例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃，充分反应后生成水的质量为（ ）A.1 gB.9 gC.11 gD.10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”，1 g H 2和10 gO 2的质量总和为11 g ，选C 。

[错因分析]理解错误：充分反应与恰好完全反应混淆。

恰好完全反应是指各种反应物都正好用完，没有剩余；充分反应是指某一种物质已经反应完了，化学反应不能继续，而其他参与反应的物质还可能有剩余。

在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比，并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应，H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。

[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物，依据反应物的量求某种生成物的质量时，若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时，此类题目往往有陷阱，可能有物质剩余，解题要小心。

解题时要根据化学方程式的量的意义，根据消耗完的物质的质量进行计算。

本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系，1 gH 2只能和8 gO 2反应，而提供的10 gO 2并没有全部参加反应，还剩余2 gO 2，所以生成水的质量应该为9 g ，正确选项B 。

[变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃，充分反应后冷却至室温还有2 g 气体，则原混合气体中O 2 的质量是（ ）A.2 gB.16gC.18gD.16g 或18g答案D例2.经测定某物质中只含一种元素，该物质（ ）A.一定是纯净物B.一定是单质C.不可能是化合物D.不可能是纯净物[常见错误]单质是由一种元素组成的，一种元素组成的物质一定是单质，单质也一定是纯净物，选A 、B 或AB 。

[错因分析]记忆、理解错误：单质是由一种元素组成的纯净物，一种元素组成的物质不一定是纯净物，如：碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质，含一种元素的物质中可能有多种单质，它就属于混合物（即不是纯净物）；化合物是由不同种元素组成的纯净物，化合物中一定含有多种元素，一种元素组成的物质不可能是化合物。

数学错题汇总一、填空1、18的2/3比12的1/6多（）2、把一个棱长6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体，每个长方体的表面积是（）平方厘米3、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米。

4、把一个长12厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体放在桌上，看不到的最大面积是（）平方厘米，最小面积是（）平方厘米。

5、一个正方体的棱长如果扩大2倍，那么表面积扩大（）倍。

6、用钢筋焊成一个底面周长8分米、高5分米的长方体框架，至少需钢筋（）分米。

７、4/5千克的1/2是（）千克。

8、一条公路，已修了2/5，这里把（）看作单位“1”，（）是（）的2/5。

9、棱长8分米的铁盒，他的容积是（）10、3个棱长都是10分米的正方体堆放在墙角处，露再外面的面积是（）平方分米，还可以是（）平方分米。

11、把4个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体后，表面积最多可以减少（）平方厘米。

12、把一个棱长为10厘米的正方体分成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）平方厘米。

13、一个长方体玻璃缸，长0.5米，宽30厘米，里面水深10厘米，现将一石头完全浸入水中，水面上升1厘米，石头的体积是（）立方厘米。

二、判断。

（5分）1、一个张方体的底面积是25厘米，则它的表面积是150平方厘米。

（）2、长方体最多有4个面的面积相等。

（）3、把3千克糖平均分给5个人，每个人分得的糖占总数的3/5.（）4、甲数是乙数的2/3，乙数就是甲数的3/2.（）5、25÷1/25-1/25÷25=0（）６、60的2/5相当于80的3/10.（）7、甲数除以乙数，等于甲数乘以乙数的倒数。

（）8、表面积相等的长方体和正方体的体积相比。

（）三、选择。

（5分）1、一根绳子剪成两段，第一段长7/11米，第二段占全长的6/11，那么（）A 第一段长B 第二段长C 两段一样长D 不能确定2、一个非零自然数乘假分数，所得的积( )这个非零自然数。

第一单元错题汇总一、判断题1.圆的周长总是半径的∏倍。

（）2.圆的直径扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。

（）3.半圆的周长就是圆周长的一半。

（）4.半圆的面积就是圆面积的一半。

（）5.两端都在圆上的线段中，直径最长。

（）6.半径的长短决定圆的大小。

（）7.两个圆的半径比是2：3，周长的比和面积的比都是2：3。

（）8.半径的长度是直径的二分之一。

（）9.周长相等的两个圆，面积也一定相等。

（）10.圆是轴对称图形，直径是圆的对称轴。

（）二、选择题1.甲圆的半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（）倍，甲圆的面积是乙圆面积的（）倍。

A、3B、6C、92.车轮滚动一周走过的路程是车轮的（）。

A、半径B、直径C、周长3.（）不能决定圆的大小。

A、圆心B、圆的直径C、圆的周长4.圆周率（）。

A．大于3.14 B.等于3.14 C.小于3.145.圆和正方形的周长相等时，比较它们的面积（）。

A．圆大 B. 正方形大 C.无法确定三、计算题1.画一个直径为4cm的圆，并求出各圆的周长和面积。

2.一个环形铁片，外圆半径是7厘米，内圆半径是3厘米。

它的面积是多少平方厘米？3.有一个运动场，两端是半圆形，中间是长方形。

它的周长和面积各是多少？4.一辆甲种自行车车轮的外直径约64厘米，是乙种自行车车轮外直径的16/17。

（1）甲种与乙种自行车车轮周长的比是多少？（2）乙种自行车车轮转一周比甲种自行车多行多少厘米？5.在一块长方形的空地上造一个面积最大的圆形花坛，这个花坛的占地面积是多100m64m少？6.一个圆形的水池，要在它的周围铺一条宽1m 的小路。

小路的面积是多少平方米？7.一个圆形花坛，原来直径是15米，扩建后的直径与原来的比是4：3。

扩建后花坛的周长和面积各是多少？8.求第一个图形阴影部分的面积，求第二个图形的周长。

.9、一个圆形铁皮水桶的底面直径是4分米，要给它换上一个新底，再把这个桶用铁丝围上3圈，至少需要多大面积铁皮？需要多少分米铁丝？10、一个圆形喷水池的直径是 4m ，沿着它四周铺设了一条宽1m 的小路，小路的面积有多大？6m8m8dm周末作业一姓名：家长签名：一、计算3.14×2= 3.14×3= 3.14×5= 3.14×6= 3.14×7= 3.14×8=3.14×9= 112= 192= 122= 132= 142= 152= 162= 172= 182=二、公式半径和直径的关系：圆的周长公式：圆的面积公式：环形的面积= 半圆的周长= 半圆的面积=1.一个圆形游泳池的半径是20米，绕游泳池跑一周是( )米，游泳池占地( )平方米。