2019幼儿大班工作总结 幼儿大班前半学期工作总结 精品

幼儿园的大班上学期的工作总结（3篇）幼儿园的大班上学期的工作总结1大班上学期，我们三位老师一起负责大一班的保教工作。

一学期来，在上级部门的正确领导下，我们以《规程》教育思想为指导，仔细执行园和班级教育教学打算，相互协作、团结协作，较好的完成了本学期的工作。

幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的进展。

现将一学期以来的一些工作状况作一总结。

一、培育幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节，制定明确、详细的常规要求，并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、把握每一环节的常规要求。

这样，幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步，更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。

在实际工作中，我们得出以下阅历：1、准时打预防针。

在日常生活和嬉戏中，我们有意识地观看本班幼儿在各项活动中的行为表现，同时也对其它班的幼儿进行观看，若发觉问题，就准时给我班幼儿打预防针，告知他们，什么好、什么不好，应当怎样做，不应当怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能留意依据每个幼儿的性格及接受力量，准时进行个别教育，留意爱护幼儿自尊心。

如：国烺是一独特格较爆糙的孩子，遇到不顺的事爱发脾气，不大愿意接受批判，当被老师批判了或自己心情不好时，经常会打小伴侣或扔幼儿园的物品。

针对这一现象，及依据他的性格特点(即老师对他越是批判，他的气就越不顺，越倔强。

)每当他心情不好时，我们就对他表示体谅并表示理解。

如说：我知道你如今很生气，对不对?使他觉得老师能理解他此时的心情，如：引导他观看被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手，说：多惋惜，即使补好了，也不能像新的一样了!被抓破皮的地方一遇到水就会很痛的。

唤起他的内疚感。

渐渐的，国烺变得较讲道理了，也能愿意接受老师的看法了。

3、对好的行为准时表扬、确定、推广，到达以点带面的效果。

当幼儿消失良好行为时，老师赐予准时的确定，嘉奖或表扬。

如：奖红花或抱抱他等，让幼儿良好的行为得以强化而加以稳固下来，并让他的良好行为成为别的同伴仿照的典范，到达以点带面的效果。

幼儿园大班上半年工作总结6篇第1篇示例：幼儿园大班是孩子们成长的重要阶段，上半年的工作总结是对过去工作的回顾和总结，也是对未来工作的规划和展望。

在过去的半年里，我们幼儿园大班的老师们在教育教学工作中，兢兢业业，精心呵护每一个孩子，让他们健康快乐地成长。

我们要从孩子们的学习情况和发展变化来总结上半年的工作。

在这半年里，我们注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力，通过各种寓教于乐的教学活动，激发了孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。

通过观察发现，孩子们在语言表达方面有了显著的进步，能够清晰流畅地表达自己的想法和感受；在社交能力方面，孩子们学会了相互合作、分享和关心他人，建立了良好的人际关系。

这都离不开老师们的耐心教导和精心设计的教学活动。

我们要总结上半年的工作重点和做法。

在这半年里，我们围绕培养孩子们的综合素质展开工作，注重培养他们的创造力、想象力和动手能力。

在教学过程中，我们注重培养孩子们的自主学习能力，让他们在实践中学习，通过亲身体验和观察，激发他们的好奇心和探究欲。

我们还注重培养孩子们的团队合作精神，让他们学会与他人协作、共同进步。

通过这些有针对性的教学活动，我们有效地提高了孩子们的学习能力和综合素质。

我们要展望下半年的工作目标和计划。

在下半年里，我们将继续注重培养孩子们的语言表达能力和社交能力，帮助他们建立自信、培养独立性。

我们还将加强体育锻炼和艺术教育，培养孩子们的身体素质和审美能力。

我们还将加强家园合作，与家长们密切配合，共同关心孩子们的成长，让他们在家庭和幼儿园两个环境中得到全面的培养。

我们相信，在家长和老师的共同努力下，孩子们的成长一定会更加健康快乐。

在过去的半年里，我们幼儿园大班的工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。

我们将总结经验，吸取教训，不断改进工作方法，努力为孩子们的成长提供更好的环境和条件。

让我们共同努力，为孩子们的未来铺平道路，让他们快乐成长，成为有志向、有品德、有才华的新一代。

大班上半年工作总结7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，大班上学期的教育教学工作已经圆满结束。

回顾这一学期，我班全体保教人员团结协作，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“规范办园、服务家长、促进幼儿全面发展”为目标，改革创新，不断推进幼儿园保教质量。

现将本学期工作总结如下：一、规范管理，促进保教质量提高1. 切实做好各项常规工作。

为了使班级工作得以顺利进行，开学初，我们制定了班级各项计划，并进行了合理分工，工作中互相提醒、互相督促，认真完成各项常规工作。

2. 做好幼儿学籍管理。

为了确保幼儿学籍信息的准确性，我们认真填写幼儿档案，及时更新幼儿信息。

同时，我们还利用网络平台，及时与家长沟通，更新家园共育信息。

3. 加强安全教育。

我们始终把安全工作放在首位，认真落实安全教育措施，加强幼儿的自我保护意识。

在常规教育中，我们结合季节特点，开展了防火、防震等安全教育活动，提高了幼儿的安全意识。

二、教学创新，促进幼儿全面发展1. 开展主题活动。

本学期，我们结合季节特点和节日主题，开展了多个丰富多彩的主题活动。

在活动中，我们注重幼儿的参与性和体验性，让幼儿通过实际操作、亲身体验来获得知识和技能。

2. 创新区域活动。

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，创设了多个区域游戏。

在区域游戏中，我们注重材料的多样性和层次性，鼓励幼儿自由选择、自主探索。

同时，我们还根据幼儿的个体差异，提供个性化的指导和帮助。

3. 注重家园共育。

我们利用家长会、家长开放日等机会，加强与家长的沟通与交流。

在家长会上，我们向家长介绍了本学期的工作重点和家园共育的重要性；在家长开放日活动中，我们展示了幼儿的各项成果和进步。

同时，我们还利用网络平台、电话、短信等方式，及时与家长沟通，共同促进幼儿的全面发展。

三、教师成长，提升保教质量1. 加强学习培训。

本学期，我们组织教师参加了多次学习培训活动。

通过学习培训活动，我们不仅提高了自身的业务水平和工作能力，还进一步更新了教育观念和教育理念。

大班上学期工作总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭。

一学期的工作又即将结束，细细品味过去的一点一滴，酸甜苦辣尽在其中。

现将本学期的工作总结如下：一、思想方面本人思想端正，团结同事，热爱集体，对工作认真负责，始终以积极向上的态度对待工作，并贯彻我园的园训“爱心耐心责任心”，全身心地投入到工作中。

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1. 从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来，我特别重视幼儿良好的生活卫生习惯的培养。

我们严格遵循幼儿园的作息时间，每天都能够做到按时晨检，按时集体的活动，同时还为幼儿创设了良好的睡眠环境，做到每天定时提醒幼儿早点休息。

我班幼儿的穿衣脱衣叠衣服能力进步很大，现在能够自己主动的穿脱衣服了。

在卫生习惯方面孩子们进步了，养成讲卫生的好习惯了。

2. 培养幼儿的自信心，鼓励幼儿大胆表现自己。

孩子们由于年龄的关系，在遇到困难的时候都显得很羞涩、胆小，不懂得寻求帮助。

我就给予他们充分的鼓励和安慰。

同时鼓励他们大胆的去表现自己。

3. 认真钻研业务，提高自身素质。

为提高自身的业务水平，我积极参加园内组织的各种培训学习，认真撰写教育论文、教学反思，并在中班组“说课”比赛中获得一等奖。

平时在工作中遇到问题我和班上的老师会共同商量解决。

同时，我还通过查阅资料、上网学习等方式不断提高自己的业务水平。

三、家长工作方面一个学期以来，我与家长们的关系更加和谐了。

我经常利用早晚接送孩子的时间主动与家长进行沟通，耐心倾听家长的意见和建议，认真思考家长的需求，并针对幼儿的具体情况，及时调整教育措施，以满足家长的需求。

同时，我还利用家长会、家长园地等渠道加强与家长的沟通和交流，为家长提供各种有价值的信息。

幼儿园大班上学期工作总结精选在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经画了一个圆满的句号。

在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。

以促使我们在今后的工作中成功和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来体现班级中的特色。

首先，对常规管理常抓不懈，体现班级特色，幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了，嗓门大了，活动的劲头更足了，如何保持良好的常规。

对这方面我们做了以下努力：我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组长，小班长是他们的奋斗目标。

于是，他们针对这一点开始让幼儿轮流做，接着是请小朋友自己推选合适的人，再举手决定，对推选的幼儿要表达自己的想法，例如：张一博小朋友说：“假如我是小班长，在课堂上我会认真听讲，并让小朋友做守规则的好孩子”;刘琪说：“假如我是小班长，我会帮老师打扫卫生等，这不仅提高了班内常规的正常化，还锻炼了幼儿的语言表达能力，在教学工作中创造了良好的条件。

”其次，对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面，如：坐姿，握笔姿势，看书姿势等及时指导和纠正，之后幼儿养成好的习惯，在做手工活动中，需要用到的东西，只要提前告诉幼儿，幼儿将能及时的去准备好。

这样，不仅减少了老师的的时间，对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养，有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条，我们会及时表扬，鼓励大家向这一桌的小朋友学习。

再次，在常规管理中，一些特殊的孩子需要老师的关心，如：“宗桐祤，徐晓雯比较调皮，行动比较自由，爱和别的小朋友唱反调，我们一方面在日常活动特别留意他，对他们严格要求，在另一方面也要及时地表扬他。

所以这一学期他们几个的进步很快，尤其在上课时间，不再故意影响他人，而能积极举手发言了。

第四，品德教育，在幼儿的日常生活中，要随时关注品德教育的随机性，幼儿在一日常生活中，吃饭，入厕，洗手，睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机，从中培养幼儿良好的品德，如：“上厕所时，不在过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组长监督等。

幼儿园大班第一学期工作总结7篇第1篇示例：幼儿园大班第一学期工作总结一、教育教学工作总结在这个学期里，我所负责的大班教学工作取得了一定的进步和成绩，主要表现在以下几个方面：1.教学目标明确。

我根据幼儿园教育教学计划和大班教学要求，制定了科学合理的教学目标，确保每一个幼儿在这个学期内能够达到相应的学习目标。

2.教学内容丰富多样。

我在教学过程中，注重设置丰富多样的教学内容和活动，结合幼儿的兴趣特点，引导他们积极参与，提高学习的效果。

3.教学方法灵活多样。

我注重在教学中灵活运用多种教学方法，如游戏教学、体验教学、讨论教学等，激发幼儿学习的兴趣和动力，提高他们的学习效果。

4.班级管理有序规范。

我注重班级管理的规范和有序，建立了良好的班级氛围，促进幼儿积极参与教育教学活动，营造了良好的学习氛围。

5.和家长沟通密切。

我注重和家长的沟通与合作，及时跟进幼儿的学习情况和发展动态，积极引导家长参与幼儿的学习和成长。

二、班级管理工作总结1.班级环境整洁温馨。

我注重班级环境的整洁和温馨，配备了丰富多样的教学资源和教具，营造了良好的学习氛围，促进幼儿的学习和成长。

2.班级活动丰富多样。

我注重班级活动的组织和开展，定期举行各种有益的活动和节庆庆典，引导幼儿积极参与，促进班级凝聚力和团结力的提升。

3.班级卫生保洁规范。

我注重班级卫生保洁的规范，定期进行卫生保洁检查，及时整改存在的问题，确保班级内外环境整洁卫生。

4.班级安全管理到位。

我注重班级安全管理的到位，定期进行安全隐患排查，建立和完善安全管理制度，加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养。

三、自身总结与展望在这个学期里，通过自己的努力和付出，我取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和问题，主要表现在教学经验不足、班级管理不够完善、沟通合作能力有待提升等方面。

在未来的工作中，我将继续加强自身的学习和提高，不断提升教学水平和班级管理能力，不断完善自身的教育教学工作和班级管理工作，为幼儿的身心健康成长贡献自己的力量。

幼儿园大班第一学期工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的时间过得飞快。

在这一学期中，我们幼儿园大班的工作也取得了一定的成果。

下面，我将对这一学期的工作进行总结，以便更好地反思和改进。

一、教育教学工作在教育教学方面，我们严格按照幼儿园教育大纲的要求，结合幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定了切实可行的教学计划。

通过丰富多彩的教学活动，如唱歌、跳舞、绘画、手工等，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时，我们还注重培养幼儿的生活自理能力和动手能力，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

二、保育保健工作在保育保健方面，我们认真做好幼儿的日常护理工作，注重培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。

我们定期对幼儿进行健康检查，并做好记录，及时了解幼儿的生长发育情况。

同时，我们还加强了幼儿的心理健康教育，注重培养幼儿的自信心和安全感，让幼儿在关爱和呵护下健康成长。

三、家长工作在家长工作方面，我们注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况，并听取家长的意见和建议。

我们还利用家园共育的机会，通过家长会、亲子活动等方式，加强了与家长的互动和合作，为幼儿的成长提供了更好的支持。

四、安全工作在安全工作方面，我们始终把幼儿的安全放在首位，加强了安全教育和防范措施。

我们定期检查幼儿园的设施设备，确保其安全可靠。

同时，我们还建立了应急预案，提高了应对突发事件的能力，为幼儿的健康成长提供了有力保障。

五、存在的问题及改进措施虽然我们在这一学期中取得了一定的成果，但仍然存在一些问题需要改进。

首先，我们在教育教学方面还需要更加注重幼儿的个体差异，因材施教。

其次，我们在保育保健方面还需要加强幼儿的饮食和睡眠管理，确保幼儿的营养和健康。

最后，我们在家长工作方面还需要更加注重与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的成长。

针对以上问题，我们将制定以下改进措施：一是加强教师的培训和学习，提高教师的专业素养和教育能力；二是加强幼儿园的管理和规范，确保各项工作的有序进行；三是加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展。

上半学期工作总结模板4篇_大班上半学期工作总结一、教育教学工作总结上半学期，我们班的教育教学工作取得了较好的成绩，学生的学习成绩有了明显的提高。

在教学方面，我坚持以学生为中心，根据学生的实际情况，制定了详细的教学计划，注重培养学生的综合素质和创新意识。

在教学过程中，我采用了灵活多样的教学方法，提高了课堂教学的趣味性和互动性，激发了学生的学习兴趣。

我结合学生的实际情况，及时调整教学内容和方法，使学生的学习效果得到了明显提高。

在教育方面，我注重学生的全面发展，注重培养学生的动手能力和实践能力。

我经常组织学生进行各种实践活动，培养他们的实际动手能力，在活动中学生积极主动，取得了很好的成绩。

我还注重培养学生的综合素质，注重培养学生的创新精神和团队合作精神。

通过各种实践活动，学生的综合素质得到了很大的提高。

二、思想政治工作总结上半学期，我班的思想政治工作取得了很大的进步，学生的思想政治素质得到了明显提高。

在班级管理方面，我把握了学生的心理变化，及时了解学生的思想变化，采取了灵活多样的管理措施，有效解决了学生的思想问题，营造了良好的班级氛围。

我还加强了与学生的沟通，增加了与学生的互动，了解学生的真实需求，为学生排忧解难，让学生感受到了班主任的关爱。

在思想政治教育方面，我加强了对学生的思想政治教育，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动。

通过这些活动，学生的思想政治教育得到了很好的加强，学生的思想觉悟和政治觉悟得到了很大的提高。

三、班级管理工作总结上半学期，我班的班级管理工作取得了很大的进步，学生的纪律意识得到了加强，班级的秩序得到了良好的保持。

在班级管理方面，我严格执行学校的各项管理规定，及时制定了班级管理制度，加强了对学生的管理。

我还积极引导学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的责任意识和荣誉感。

通过这些措施，学生的纪律观念得到了加强，班级的秩序得到了很好的维护。

在班级活动方面，我注重了学生的全面发展，组织开展了一系列丰富多彩的班级活动。

大班上学期学期总结（10篇）大班上学期学期总结（精选10篇）大班上学期学期总结篇1岁月在不经意之间悄然流逝，转眼这个学期的工作即将要结束了。

回顾这个学期所走过的路，工作虽然有些忙，但很充实。

这一学年里，在领导关心、同事们的帮助下，较好地完成了各项教学工作，现将这学期的工作总结如下：一、思想方面本学期我能较严格地遵守园内纪律，团结同事，态度端正，服从分配，热爱集体。

对班级工作认真负责，无私奉献，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平。

二、教学方面1、语言清晰度。

大班下学期的孩子很快就要进入小学了，而广东地区早已普及普通话，但是给大家的印象是广东地区的人们普通话都不是很标准，所以在他们进入小学之前，纠正部分小朋友的发音是显得很重要的，这样不仅能够提高孩子们的语言清晰度并且能够让孩子们掌握更多的知识。

2、教学方面。

这个学期最主要的教学任务是让孩子们清晰小学一日生活的操作流程，所以我们整个学期的重点也是这个，因此这个学期我们一共有三个主题来帮助孩子们了解，分别是《我心目中的小学》、《我准备好啦》、《告别我的幼儿园》，通过对这三个主题的学习，孩子们基本上有了一个比较详细的了解。

3、写字方面。

孩子们升入小学后写字的机会就很多了，因此让孩子们养成良好的坐姿与握笔姿势，为孩子们打下一个坚实的基础显得尤为重要。

现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格书写。

4、做题。

现在做语言、拼音、数学类型的题目主要是为孩子们步入小学打下良好的基矗他们在这一方面还需多加练习。

三、保育工作李老师能够每天按照要求对班级进行消毒，在日常生活中，引导幼儿了解自己与集体的关系，教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人，对幼儿进行品德教育，使幼儿做到讲卫生、懂礼貌。

平日加强幼儿的常规教育，强化幼儿的健康意识，每个星期都为班级幼儿剪指甲，避免一些安全事故的发生。

四、安全工作利用平时的时间教给孩子们安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护的能力。

大班上半年工作总结6篇篇1光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，大班上学期的教育教学工作已经圆满结束。

回顾这一学期，我班两位老师齐心协力，共同完成了各项教育教学任务，并取得了一定的成绩。

现将工作总结如下：一、班级情况分析我班共有幼儿XX人，其中男孩XX人，女孩XX人。

通过大班上学期的培养和教育，幼儿在德、智、体、美、劳等方面获得了不同程度的发展。

大部分幼儿养成了良好的行为习惯和自主能力，能够遵守班级常规，能够自主进餐、入厕、盥洗、午睡等。

在学习方面，幼儿能够认真听讲，积极发言，表现出了浓厚的求知欲望。

在体能方面，幼儿能够积极参与各项体育活动，锻炼了身体，增强了体质。

二、教育教学工作1. 主题活动的开展本学期，我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点，开展了多个主题活动。

在主题活动中，我们注重幼儿的参与性和体验性，让幼儿通过实际操作、亲身体验来获取知识和技能。

例如，在“秋天的故事”主题活动中，我们带领幼儿到户外观察秋天的景色，感受秋天的气息。

在“生活中的交通”主题活动中，我们邀请了交警叔叔为幼儿讲解交通规则，让幼儿了解交通安全的重要性。

2. 区域活动的开展区域活动是幼儿自主学习的重要场所之一。

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点，设置了多个区域，如益智区、美工区、表演区等。

在区域活动中，我们注重幼儿的自主性和探究性，让幼儿通过自由选择、自由探索来获取知识和技能。

同时，我们还注重区域之间的联系和互动，让幼儿能够在多个区域之间自由穿梭，增强学习的趣味性和连贯性。

3. 特色教学的开展本学期，我们还开展了多个特色教学活动，如书法课、舞蹈课等。

这些特色教学活动不仅能够培养幼儿的兴趣爱好，还能够增强幼儿的综合素质。

在书法课中，我们注重幼儿的笔画顺序和字形结构的学习和练习；在舞蹈课中，我们注重幼儿的舞蹈基本动作和节奏感的培养。

三、家长工作1. 家长会的召开本学期，我们召开了两次家长会。

在家长会中，我们向家长介绍了班级的工作计划和目标、幼儿在园的表现和进步等。