下载文档原格式
会计计算机实习汇报导语：伴随社会经济不停发展，会计制度日臻完善，社会对会计人员专业素质、综合能力规定也日益提高，下面由小编为您整顿出会计计算机实习汇报内容，一起来看看吧。
会计计算机实习汇报1 实习目：通过大学四年学习，我基本掌握了会计专业以及有关专业基本理论与基本措施，同步对财会金融管理法律等方面知识有所理解。
为了将所学理论知识与实践相结合，使所学知识深入得到深化，到达学以致用目找出差距，看应怎样处理所发现问题。
总结与反思自己在所学专业知识局限性之处，不扎实地方，找出需要重新巩固知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应当怎样为人处事。
实习内容：先理解企业在郑州整体发展状况以及本项目大体工作流程，各个机构设置状况，企业规模、规章制度、人员数量等，做某些力所能及工作，帮忙项目经理整顿文献，协助物料部清点物资，做某些后勤工作;再理解企业文化，认识了某些同事，项目上给安排了一种学长作为指导人;然后在财务部辅助财务人员工作，看会计人员怎样做账，看了一下项目上总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期会计报表：之后安排我跟着项目上出纳学习;最终是跟着会计实习，看会计怎样处理业务。
实习感悟：刚到单位就直接投入到了工作中，最一开始被“租借”到工程部，协助他们对房屋质量检测，并学习看图纸以及学习CAD软件操作(与所学知识不有关，算是开拓视野了)，工作中感觉同事们都很随和，很好相处，对未来工作以及对社会都充斥了信心。
项目指导人给我耐心讲解了有关企业概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一种大企业也只能是从整体上认识理解一下，至于内部详细细节是怎么也弄不清晰。
先对企业有个大概理解，再对自己岗位工作有所认识，要懂得企业设置岗位目，要到达预期效果，才能保证企业正常运行。
建筑企业项目上会计部并没有太多人，设有一种财务部长，一种出纳，三个会计员，而教导我是学长艳姐。
刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制会计凭证。
总认为凭着记忆加上大学里学理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握，也正是这种浮躁态度让我忽视了会计循环基石——会计分录，以至于后来艳姐让我尝试制单良苦专心。
会计电算化实训报告会计电算化实训报告一、实习的目的在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下，企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。
传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错，已不能满足企业需要。
因此在信息技术的空前发展的今天，传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。
计算机操作即会计电算化，它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。
它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。
通过对实践课程的学习，我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。
通过对电算化的学习，可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。
二、实习的主要内容(一)用友财务软件系统管理财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的相关概念，功能及基础设置。
系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。
其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护，具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
(二)用友财务软件总账管理通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。
总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行业账务核算及管理工作。
总账管理主要功能有：初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。
总账管理系统的重要地位不可忽视，其他管理如：工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。
总账管理系统最后一步是期末处理，主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。
会计电算化实训实习报告6篇会计电算化实训实习报告1会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。
从而加强自己对所学专业知识的理解，培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。
它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。
近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。
3.进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为：(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。
会计信息化应用教程实训报告范文这个学期的会计信息系统实训很快结束了，我在短短的几次试验里学会了不少知识，主要有会计信息系统的的设计思路，合理性结构测试，以及可行性的分析。
虽然在理论学习阶段我明白了老师所传授的内容，但是实训真正开始之后才发现不少问题有待解决，因此我体验到了这次实训的重要性，并从中得到了丰硕的收获。
一.实训的必要性以及实验目的此实验旨在通过各小组成员分工合作，达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。
二．各系统功能描述以及分工合作的情况1.固定资产系统(1)核算和监督固定资产的增、减、变动情况，管理好固定资产卡片；(2)核算固定资产折旧，汇总和分配折旧费用；(3)分析固定资产利用效果；(4)实现与相关系统的数据传递。
固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。
2.出纳出纳在整个系统看似微不足道，但也有举足轻重的作用。
出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单， ufo 报表等。
3.总账系统账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所需要的会计信息，还是企业外部有关决策者所需要的会计信息，都必须由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才干取得。
主要可以有以下用途：系统设置；凭证管理；出纳管理；帐表管理；期末处理。
4.应收对付系统应收对付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进行销售发票与购货发票的开出，与业务凭证的生成。
以及应收账款，对付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。
5.工资管理系统(1)采集、记录和存储有关人员和工资数据；(2)计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理；(3)生成工资发放表、处理银行代发工资业务；(4)产生各种所需的工资报表并进行分析；(5)实现与相关系统的数据传递。
工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，会计行业也迎来了信息化的浪潮。
为了适应时代的发展，提高会计人员的实际操作能力，我国高校纷纷开设了会计信息化实训课程。
本人在参加会计信息化实训过程中，通过实际操作，对会计信息化的概念、应用及发展有了更加深刻的认识。
二、实训目的1. 掌握会计信息化基本理论，了解会计信息化的发展趋势。
2. 熟悉会计信息化软件的操作，提高实际应用能力。
3. 培养团队协作精神，提高沟通与协作能力。
4. 增强会计职业道德意识，树立正确的职业观念。
三、实训内容1. 会计信息化基本理论通过学习，我了解到会计信息化是指利用计算机技术、网络通信技术、数据库技术等，对会计信息进行采集、存储、处理、传输、分析、报告和决策的过程。
会计信息化有助于提高会计工作效率，降低成本，提高会计信息质量，为企业管理提供有力支持。
2. 会计信息化软件操作实训过程中，我们主要学习了用友T3、金蝶K3等会计信息化软件的操作。
通过实际操作，我掌握了以下内容：（1）账套管理：包括建立账套、备份、恢复、删除等操作。
（2）基础设置：包括会计科目设置、凭证类别设置、结算方式设置、项目档案管理等。
（3）日常业务处理：包括记账凭证填制、审核、记账、查询、对账、结账等。
（4）期末结账：包括损益结转、利润分配、期末调汇等。
（5）报表编制：包括资产负债表、利润表、现金流量表等报表的编制。
3. 团队协作与沟通在实训过程中，我们分为小组进行实际操作，每个成员负责不同的岗位。
通过相互协作，我们共同完成了各项任务。
在团队协作过程中，我深刻体会到沟通与协作的重要性。
四、实训成果1. 理论知识方面通过本次实训，我对会计信息化基本理论有了更加深入的了解，为今后从事会计工作打下了坚实的基础。
2. 实际操作能力方面通过实际操作，我熟练掌握了会计信息化软件的操作，提高了自己的实际应用能力。
3. 团队协作与沟通能力方面在实训过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，提高了自己的团队协作与沟通能力。
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数字化会计已成为我国会计行业发展的趋势。
为了提高会计人员的数字化素养，培养适应新时代会计工作需求的专业人才，我国各高校纷纷开展了数字化会计实训课程。
本人参加了为期一个月的数字化会计实训，现将实训情况及心得体会总结如下。
二、实训内容本次数字化会计实训主要围绕以下几个方面展开：1. 数字化会计基础理论：学习了数字化会计的基本概念、发展历程、特点及其在会计工作中的重要作用。
2. 会计软件应用：掌握了金蝶、用友等主流会计软件的基本操作，包括账套管理、凭证录入、账簿查询、报表生成等。
3. 数字化审计：了解了数字化审计的基本概念、方法及其在会计工作中的实际应用。
4. 财务报表分析：学习了财务报表分析的基本方法，掌握了如何运用数字化工具进行财务报表分析。
5. 线上线下融合：探讨了数字化会计在会计工作中的线上线下融合，以及如何应对数字化时代带来的挑战。
三、实训心得体会1. 数字化会计的重要性通过本次实训，我深刻认识到数字化会计在会计行业中的重要性。
在数字化时代，会计工作已从传统的手工记账、手工报表编制转变为利用计算机技术进行会计处理。
数字化会计不仅可以提高会计工作效率，降低成本，还可以为企业管理提供更加准确、及时、全面的信息支持。
2. 会计软件的应用在实训过程中，我学会了使用金蝶、用友等主流会计软件，掌握了凭证录入、账簿查询、报表生成等基本操作。
通过实际操作，我深刻体会到会计软件在提高会计工作效率、规范会计核算、降低人为错误等方面的重要作用。
3. 数字化审计的应用数字化审计是数字化会计的重要组成部分。
通过实训，我了解了数字化审计的基本概念、方法及其在会计工作中的实际应用。
在数字化审计过程中，利用数字化工具可以快速、准确地获取审计证据，提高审计效率。
4. 财务报表分析财务报表分析是企业财务管理的重要环节。
通过实训，我学会了运用数字化工具进行财务报表分析，掌握了财务比率分析、趋势分析等方法。
实验课程名称：___计算机会计___实验项目名称EXCEL在财务会计和成本会计中的应用实验成绩实验者专业班级组别无同组者实验日期2010年10月15日第一部分：实验预习报告1、实验目的、意义掌握各种费用分配及各种成本计算方法下的成本计算单编制方法。
费用分配和成本计算是成本核算及成本管理的基础，掌握了成本计算单的计算机处理，对成本会计的课程内容既是复习，也是深化提高。
会计工作实践的重点正在从财务会计向管理会计转移，掌握了管理会计中的变动成本法、C-V-P分析、预测、决策的计算机处理，可以培养学生的实际工作和高层次管理能力。
掌握财务管理中资金筹集分配等方法的计算机处理对策，在于财务管理中和管理会计类似的大量计算，依靠手工完成不论是从时效还是正确性来看都无计算机处理来得快捷方便和准确。
2、实验基本原理与方法EXCEL的强大表格处理和数据处理功能，使得其在会计上有极强的实用性，加上目前我国企业使用的会计软件，基本都有EXCEL接口，而通用会计软件都注重通用性而缺少针对性，在企业的会计软件运用中，不可能全部满足核算管理要求，二次开发成本代价较高，而用EXCEL 可以针对企业实际，自行编制设计实用的模板并纳入会计软件中，可更好地发挥计算机会计核算和管理的作用。
3、主要仪器设备及耗材安装了微软OFFICE、金山OFFICE等办公软件的计算机。
4、实验方案与技术路线（综合性实验）会计实践正从会计核算向会计管理转变，利用财务会计数据进行成本控制、开展财务分析、产生预测决策信息是适应此转变的需要。
通过实验，让学生掌握财务会计、成本会计、管理会计、财务管理间的数据关系，并制作关联的模板，不仅可以更加明确相关课程的联系，对会计学科和会计实践有总体性认识，还能培养其实际工作能力。
通过制作存货计划成本核算、投资核算、固定资产取得使用处置、长期债券核算、股份制改组核算、资产负债表日后事项调整核算、收入核算、财务报告编制等财务会计应用、料工费要素费用分配、分批法、逐步结转分步法、平行结转分步法、标准成本差异分析、产品单位成本分析等成本会计应用、混合成本分解、变动成本法损益计算、销售预算生产预算、指数平滑法预测、回归分析法、本量利及敏感性分析、线性规划及敏感性分析、决策树方法的EXCEL辅助实现、净现值法、内含报酬率法等管理会计运用、基本财务比率计算、杜邦财务分析、现金流量分析、货币时间价值计算、投资项目风险分析、经济订货量等流动资金管理、销售百分比法资金预测等财务管理应用，建立各种成本计算模板、预测决策模板，并独立使用或介入通用会计软件使用，使学生不仅被动地使用通用会计软件，而且能具备对企业实际问题的动手解决能力。
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年9月1日至20xx年9月30日（二）实训单位：XX科技有限公司（三）实训目的：通过本次会计信息化实训，使学生了解和掌握会计信息化相关知识，提高学生运用计算机进行会计核算的能力，培养具备实际操作技能的会计人才。
二、实训内容1. 会计信息化概述（1）会计信息化的概念及意义（2）会计信息化的发展历程及现状（3）会计信息化与传统会计的区别与联系2. 会计信息系统（1）会计信息系统的组成及功能（2）会计信息系统的开发与实施（3）会计信息系统的维护与管理3. 会计软件的应用（1）会计软件的基本功能（2）会计软件的操作流程（3）会计软件的日常维护与故障排除4. 会计电算化法规及标准（1）会计电算化法规体系（2）会计电算化标准体系（3）会计电算化法律法规的应用三、实训过程及心得1. 实训过程（1）理论学习：通过阅读教材、资料，了解会计信息化相关知识。
（2）软件操作：在老师的指导下，学习会计软件的基本操作，包括凭证录入、账簿登记、报表生成等。
（3）实际操作：运用所学知识，独立完成会计核算任务，包括账务处理、报表编制等。
（4）总结与反思：对实训过程中的问题进行分析，总结经验教训，提高自己的实际操作能力。
2. 实训心得（1）提高了对会计信息化的认识，认识到会计信息化在企业发展中的重要性。
（2）掌握了会计信息系统的基本操作，为今后从事会计工作打下了基础。
（3）学会了运用会计软件进行会计核算，提高了自己的工作效率。
（4）培养了团队协作精神，学会了与同事共同解决问题。
（5）认识到自己在实际操作中存在的不足，明确了今后的努力方向。
四、实训总结1. 实训成果通过本次会计信息化实训，我掌握了以下知识和技能：（1）会计信息化的基本概念、发展历程及现状。
（2）会计信息系统的组成、功能及开发与实施。
（3）会计软件的基本操作，包括凭证录入、账簿登记、报表生成等。
（4）会计电算化法规及标准。
2. 实训不足（1）对会计信息系统的深入理解还不够，需要进一步学习。
会计信息系统应用课程总结报告《会计信息系统应用课程总结报告》摘要本文旨在总结学生在上完会计信息系统应用课程之后所获得的知识。
本报告首先解释了会计信息系统的概念，即它是信息处理的系统，同时也是会计工作的基础。
其次，报告概述了本课程的主要内容，包括会计概念的各种技术、实施会计概念的工具以及数据库设计的一些基本原理，接着对它进行了归纳总结和概要描述。
最后，本报告提出了学生学习本课程的巩固办法，并对未来会计信息系统应用课程发展的趋势进行了展望。
关键字：会计信息系统，会计概念，数据库设计1. 绪论会计信息系统是信息处理的系统，它是会计工作的基础，它可以利用计算机技术自动处理会计记录，从而收集、汇总和传输数据，实现信息的流动和共享。
学习会计信息系统应用课程，有助于学生掌握会计概念的各种技术，熟悉实施会计概念的工具，培养合理运用计算机先进技术解决会计中的实际问题的能力，同时也为会计信息系统的设计、建立及其应用提供了基础。
2. 主要内容本课程包括会计概念的各种技术、实施会计概念的工具、数据库设计的基本原理等，对这些内容进行了细致的阐释和讲解。
2.1 会计概念的各种技术学习本课程，学生们可以掌握会计的基本概念和基本原理，包括记帐原则、会计策略、会计信息处理的各种流程，以及会计信息系统中的各个部分。
2.2 实施会计概念的工具学生还可以学习多种用于实施会计概念的工具，例如财务软件、流程与程序、过程设计、数据库设计等，以及程序开发设计等.2.3 数据库设计介绍了会计信息系统中常用的数据库设计技术，比如关系模型、数据独立性、索引和应用程序设计等。
3. 总结本课程为参加该课的学生提供了会计概念的基本技术、实施会计概念的工具以及数据库设计的基本原理，有助于同学们掌握这些知识技能，也为他们的财务专业发展打下了基础。
4. 巩固办法本课程的学习有助于学生掌握会计信息系统应用的技术，巩固其学习成果，可以结合实践，多做实际的案例练习。
计算机会计核算系统实践报告一、实习目的本次实习旨在通过实践操作，深入了解计算机会计核算系统的应用，提高自己的计算机操作能力和会计业务处理能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习岗位的认识和见解实习岗位是计算机会计核算系统的应用与实践，这是一个涉及到计算机技术和会计知识紧密结合的领域。
通过实习，我深刻认识到，随着信息技术的发展，计算机会计核算系统已经成为现代企业不可或缺的管理工具，它不仅提高了会计工作的效率，也为企业提供了更加全面、准确的数据支持。
三、实习过程在实习期间，我主要参与了以下工作：1.了解计算机会计核算系统的基本原理和操作流程；2.协助完成日常会计凭证的录入和审核工作；3.学习使用各种会计软件进行账务处理和报表生成；4.参与企业的财务数据分析和预测；5.协助解决会计核算过程中出现的问题。
四、实习过程中发现的问题和解决问题的方法在实习过程中，我发现了一些问题，并且通过实践和学习找到了解决问题的方法：1.对某些会计软件的操作系统不够熟悉，导致工作效率低下。
为了解决这个问题，我主动向同事请教，并且通过多加练习来提高自己的操作熟练度。
2.在处理复杂的账务问题时，我对某些会计处理原则的理解不够深刻。
为了改进这一点，我查阅了相关的会计书籍和资料，加强了自己的理论知识储备。
3.在财务数据分析方面，我还需要提高自己的分析能力和预测能力。
因此，我参加了一些相关的培训课程，并且主动学习统计学和预测学等相关知识。
五、对实习过程的总结和收获通过本次实习，我深刻认识到了计算机会计核算系统在现代企业中的重要地位，并且掌握了一些实用的会计软件操作技能。
同时，我也意识到自己在理论知识与实践操作方面还有许多需要提高的地方。
在未来的学习和工作中，我将继续努力完善自己的知识和技能体系。
六、对实习过程中不足之处的建议对于本次实习中的不足之处，我提出以下建议：1.加强实践教学环节：学校可以与企业合作，增加实践教学的比重，让学生在实践中掌握更多的实际操作技能。
××××工程公司计算机会计应用报告1 ×××工程公司简介×××工程股份有限公司是国资委所属中国中材集团旗下的上市公司，其上市代码为600970。
其在整合中国水泥技术装备工程业主要优势资源的基础上于2001年改制成立。
1.1 ×××工程公司经营范围和所属行业×××主营业务是水泥技术装备和工程业，具有完整的工程总承包服务体系和自主知识产权，可为国内外的客户提供各类工程的总承包建设的集成服务；各类工艺技术、工艺装备、控制系统的研发、制造和优化服务；全厂生产集成管理服务；以及市场调查、引资策划、矿点和厂址选择、招投标咨询、设备供货、设备研制、设备安装、工程监理、人员培训、生产调试、资产评估、环境评估等各单项技术服务；等等。
1.2 ×××工程公司的规模和组织架构中国×××工程股份有限公司是全球最大的水泥工程系统集成服务商之一，它通过众多项目的工程设计和工程总承包建设实践，自身得到了快速发展。
依据“全力推进公司国际化进程，完善技术创新和管理创新体系，持续提升系统集成服务能力，成为全球水泥工程建设市场一流企业”的公司发展战略目标，公司提出了抓好国内工程设计业务，大力拓展国内总包业务；同时积极开拓国际工程设计和总包业务领域，引进先进技术设备，提高核心竞争力。
组织架构如下图所示。
图1-1 组织架构图1.3 ×××工程公司的业务特点和财务特点×××主营业务是水泥技术装备和工程业，并涉及其所提供的各项服务，因而其经营范围广泛，其业务量也较大，这就决定了该公司在财务核算上也呈现出不同的特点，其核算方法由其所涉及到的业务的性质决定。
2 EXCEL在×××工程公司计算机会计中的应用2.1 EXCEL在融资租赁决策分析中的应用2.1.1 设计思路日前,公司拟投资一大型建材工程创新设计项目,预计该项目需大额固定资产投资。
承租人的融资租赁分析，是借款筹资和租赁筹资的方案比较。
如果通过租赁取得所需资产，则出租人提供购置资产所需的资金，承租人需要支付一系列的租金，同时获得资产的使用权。
如果自行购置资产，公司则需筹集购置资产所需资金，同时获得资产所有权。
其出发点是把租金看成是借款购买的本息偿还额，据此计算租赁的净现值，并判断应否采取租赁决策。
评价租赁的基本模型如下：NPV（承租人）=租赁资产成本—租赁期现金流量现值—期末资产现值；租赁期现金流量现值=∑（租赁期各期税后现金流量×各期按负债税后成本为折现率计算的折现系数）；期末资产现值=期末资产税后现金流量×按项目必要报酬率为折现率计算的折现系数；该模型以租赁方案为基础，比较租赁与自购的现值成本差额。
如果净现值为正，则租赁有利，反之，则自购有利。
且比较租赁与自购的现值成本差额之前，我们应首先对该项目投资进行评估，若该项目有正的净现值，才具有投资价值，进而才需进行融资租赁分析。
2.1.2 设计过程（1）新建工作簿从“开始”、“程序”中打开“Microsoft excel”，新建一个工作簿名为“融资租赁决策分析”，新增三个工作表，将其分别命名为“基础数据表”“设备投资评估表”、“租赁相对于自购的净现值表”。
为区别每个标签，为每个工作表设置不一样的颜色。
如下图所示，设置三个表单，其中“基础数据”用来记录各种原始数据，“设备投资的评估”用来计算投资项目的净现值，“租赁相对于自购的净现值”用来比较自购与租赁设备的净现值。
图2-1 基础数据表（2）编制设备投资评估表在名为“设备投资评估表”的标签中编制空白设备投资评估表格，根据各数据之间的联系，即年折旧额=设备成本*（1-残值率）/折旧年限；折旧抵税额=年折旧额*所得税税率；资产余值账面价值=设备成本-年折旧额*折旧年限。
需要用到的公式如下：B3 =-基础数据表!A3；C4=基础数据表!B4，并向右填充至G4；C5=基础数据表!A3*(1-基础数据表!H3)/基础数据表!D3,并向右填充至G5；C6=C5*基础数据表!C3，并向右填充至G6；H7=基础数据表!E3；H8=基础数据表!A3-设备投资评估表!C5*设备投资评估表!G2H9=H7-H8；H10=H9*基础数据表!C3；C11=C4+C6,并向右填充至G11；H11=H7-H10；C12=1/(1+基础数据表!F3)^设备投资评估表!C2,并向右填充至G12；H12=G12；C13=C11*C12，并向右填充至H13；B13=SUM(C13:H13)B14=B13+B3完成公式的设置之后，得到的表格如图所示。
图2-2 设备投资评估表进而对其设置单元格格式，除折现系数保留四位小数外，其他数据均保留两位。
录入数据后若B14中的数值小于0，说明投资项目不可行，不必进行租赁相对于自购的净现值分析；反之，则需编制租赁相对与自购的净现值表。
（3）编制租赁相对于自购的净现值表在名为“租赁相对于自购的净现值表”的标签中编制空白设备投资评估表格，根据各数据之间的联系及计算公式（同编制设备投资评估表），需要用到的公式如下：C3=-基础数据表!I3，并向右填充至G3；C4=-C3*基础数据表!C3,并向右填充至G4；B5=基础数据表!A3；C6=-设备投资评估表!C6,并向右填充至G6；H7=-设备投资评估表!H7；H8=设备投资评估表!H8H9=-(H7+H8)；H10=H9*基础数据表!C3；C11=C3+C4+C6，并向右填充至G11；H11=H7+H10；C12=1/(1+基础数据表!J3)^C2,并向右填充至G12；C14=C11*C12，并向右填充至G14；B14=SUM(C14:G14)；H15=H11*H13；B15=H15；B16=B5+B14+B15；完成公式的设置之后，得到的表格如图所示。
图2-3 租赁相对于自购的净现值表同编制设备投资评估表，进而对其设置单元格格式，除折现系数保留四位小数外，其他数据均保留两位，图略。
录入数据后若B16中的数值小于0，说明租赁方案不可行，自购即可；反之，则选择租赁设备。
2.1.3 数据验算（1）案例资料日前,×××工程公司拟投资一大型建材工程创新设计项目,预计该项目需大额固定资产投资。
经项目组讨论，若自行购置，预计购置成本1260万元；税法折旧年限为7年，残值率为购置成本的5%。
预计该设备可降低生产成本（税后）250万元/年，至少可持续5年。
预计设备5年后变现价值为350。
皇家租赁公司表示可为此项目提供融资，方案为：每年租金298.88万元，每年末支付；租期5年，租期内不得撤租；租赁期满设备所有权不转让。
所得税税率为30%，税前借款（有担保）利率为10%，项目资本成本为12%。
（2）案例应用根据案例中所给的资料及会计准则关于融资租赁的认定标准，可判定该租赁合同的租金可直接抵税。
将数据填入融资租赁决策分析模板中的“基础数据表”中，如下图所示。
图2-4 基础数据表接下来，查看“设备投资评估表”，如下图所示。
图2-5 设备投资评估表由上表可知，设备投资项目的净现值为34.08万元，大于零，具有投资价值。
接下来查看租赁相对于自购的净现值表，如下图所示。
图2-6 租赁相对于自购的净现值表由上表可知，该公司租赁方案的净现值为-16.13万元，小于0，所以租赁方案不可行，×××工程股份有限公司应选择自行购置该设备。
若该公司投资项目和租赁方案资料改变，例如，设备成本改为1300万元，则所得结果则不同，如下图。
图2-7基础数据表图2-8设备投资评估表图2-9租赁相对于自购的净现值表由上表知，净现值为15万元，可见此时租赁更有利。
2.1.4 应用体会该模板主要适用于企业投资与融资相结合的决策分析。
此模板里只有三张工作表，通过对模板的改进，可适用于更复杂的融资决策。
该模板将投资项目的选择和融资决策相结合，有利用企业更好地进行投资与融资项目的决策分析。
运用Excel设计该模板的最大好处是只要将基础数据录入，并将数据之间的联系以公式的形式定义，即可自动生成投资和融资决策的结果，方便快捷，为企业节省了不少时间。
融资租赁尤其对大型设备购置与租赁与否具有重大意义，拓宽承租方的融资渠道，将金融机构的资金正确引导入实业。
融资租赁有很多种结构，融资租赁给企业提供了非常灵活的融资手段，对企业丰富融资渠道起到非常积极的重要作用。
只要企业自身为自己设定了一套融资方案，即可快捷的找到适合自己的融资渠道。
2.2 交互分配法的模板设计2.2.1 设计思路（1）公司承揽项目情况介绍日前，该公司承揽一大型工程项目，并生产大量钢板和钢条供工程项目使用。
为此，需对其生产过程中的辅助生产费用进行分配，因其辅助生产车间（供电车间和锅炉车间）相互提供劳务较多，该公司成本管理部门决定采用交互分配法对其费用进行分配。
（2）交互分配法适用情况交互分配法是将辅助生产车间发生的费用分为两个阶段进行分配。
首先，将各辅助生产车间相互提供的服务量按交互分配前的单位成本，在辅助生产车间之间进行分配，即交互分配；然后，将各辅助生产车间交互分配后的费用直接在辅助生产以外的部门进行分配。
因其考虑了辅助生产车间内部的分配，比直接分配法准确，但工作量明显高于直接分配法。
一般适用于辅助生产车间相互提供劳务较多的情况。
因此，该公司经过综合考虑，决定采用交互分配法对其费用进行分配。
（3）模板运用思路该方法下涉及到辅助生产费用的两次分配。
首先，各辅助生产车间的费用交互分配，进而，对辅助生产以外分配，其计算公司如下：交互分配前某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配的费用总额/该辅助生产车间提供的劳务数量总和；某辅助生产车间应分配劳务费用=该辅助生产车间耗用的劳务数量×交互分配前该项劳务单位成本；交互分配后某项劳务单位成本=某辅助生产车间交互分配后的费用总额/辅助生产车间以外的各受益单位耗用劳务数量总和；辅助车间以外的受益单位应分配劳务费用=该车间（或部门）耗用劳务的数量×交互分配后该项劳务单位成本；辅助生产费用的归集和分配是成本计算的重要环节。
在交互分配法下，经过两次分配后，即可将多个辅助生产车间的费用在其内部和外部分配完毕，完成成本计算这关键步骤。
2.2.2 设计过程（1）新建工作簿打开“Microsoft excel”新建一个工作簿“交互分配法”，新增两个工作表，并命名为“基础数据表”、“辅助生产费用分配表（交互分配法）”。
