江苏省常熟市育才学校2016届九年级物理上学期第一次月考试题
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2016-2017九年级上册物理第一次月考试卷班级姓名学号一、选择题(每题3分共24分)1 2 3 4 5 6 7 81A.泥沙分子间的引力小于斥力B.泥沙分子的无规则的运动剧烈C.植被破坏,使得土壤中的水分蒸发加快,土地荒漠化D.以上说法都不对2、分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。
以下现象,能用分子动理论进行解释的是()A.风的形成 B.烟从烟囱中冒出C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体D.离花园较远处就能闻到花香3、如图1所示,这个实验表明()A.分子间有间隙 B.分子在不停地运动C.物体是由大量分子组成的 D.分子间存在引力第3题图4、关于热现象,下列说法正确的是()A.温度高的物体比温度低的物体内能多B.热能只能从内能多的物体转移到内能少的物体C.物体内所有分子都在不停地做无规则运动D.分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在5、关于物体内能,下列说法正确的是( )。
A.同一物体温度降低,它的内能一定减少B.热传递是改变物体内能唯一的方法C.温度为0 ℃的物体没有内能D.温度相等的1 kg水和1 g水内能相同6、质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热。
加热过程中,温度随时间变化的图线如图16所示,根据图线比较,两液体的比热容是()A.甲液体比热容大 B.乙液体比热容大C.两种液体比热容一样大D.无法判断7、甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多8、一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比,以下的说法正确的是( )A 只有密度和热值不变B 只有密度和比热容不变C 只有比热容和热值不变D 三个都不变二、填空题(15、16小题每空2分其余每小题每空1分共26分)9、小杨喜爱的冰糖葫芦(如图8)制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中,利用_________的方法增加糖的内能,待白糖__________成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆________热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。
九年级上学期第一次月考(物理)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计16小题,总分32分)1.(2分)1.以下的估测,符合实际的是()A.淋浴时水的温度约为70℃B.冰箱冷冻室中的温度约为2℃C.健康成年人的体温约为38℃D.让人感觉舒适的温度约为25℃2.(2分)2.如图所示,在1个标准大气压下,冰熔化成水的过程中,其温度保持在()A.100℃B.37℃C.20℃D.0℃3.(2分)3.一杯酒精减少一半后,则()A.热值减半、比热容不变B.热值和比热容都不变C.热值和比热容都减半D.热值不变、比热容减半4.(2分)4.以下给出的物质属于晶体的是()A.松香B.沥青C.玻璃D.萘5.(2分)5.“秋荷一滴流,清夜坠玄天。
将来玉盘上,不定始知圆”。
诗中露的形成属于()A.凝固B.升华C.液化D.凝华6.(2分)6.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,不可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是35~42℃D.该温度计此时的示数为32℃7.(2分)7.下列现象中,通过热传递改变内能的是()A.太阳照射沙子,沙子变热B.反复弯折铁丝,铁丝变热C.两手相互摩擦,手掌变热D.钢锯锯断木头,钢锯变热8.(2分)8.下列图像表示晶体的凝固图像的是()A.B.C.D.9.(2分)9.全球变暖对人类生活造成许多不利影响。
下列有关说法中错误的是()A.全球变暖会造成海平面上升B.全球变暖会使北极熊无家可归C.全球变暖有益于人体健康D.全球变暖会影响植物的生长10.(2分)10.生活中常把一碗汤放在大锅内的水中加热,碗与锅底和锅边不接触,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点11.(2分)11.将不同金属在同一容器中加热,让它们熔化并混合,冷凝后就可以得到合金,这是制取合金的一种方法。
2015~2016学年第一学期调研试卷第Ⅰ卷选择题(24分)一、选择(将正确的答案标号填在下表格中,每题2分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向2.如下图所示,下列器件中属于省力杠杆的是3..以下实例,力对物体做功的是A.举重运动员举着杠铃不动B.小明将水桶从地面上提起C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动D.用力搬桌子而未搬起4.如图,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆为A.一定省力B.一定费力C.不省力也不费力D.都有可能5.下列关于机械效率说法正确的是A.机械做功越快,机械效率就越高 B.省力越多的机械,机械功率越大C.单位时间做功越多的机械,效率越高 D.额外功在总功中占比例越小的机械效率越高6.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO.在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡.若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则A. 杠杆仍保持平衡B. 杠杆的A端向下倾斜C. 杠杆的B端向下倾斜D. 无法判断7.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W38.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 A .有用功减少,总功减少 B .有用功增加,总功增加 C .有用功不变,总功不变 D .有用功不变,总功减少9.如图所示,绳子O O ′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a 点挂上重物G ,在O 右侧某点b 处挂上钩码.重物G 的质量及a 到O 的距离不变,要使杆保持水平,b 点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b 到O 的距离的关系是图中哪一幅图10.如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G ,它们分别在方向如图所示的力F 1、F 2、F 3作用下处于平衡状态,那么A .F 1=F 2=F 3B .F 1<F 2<F 3C .F 1>F 2>F 3D .F 2>F 3>F 111.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们运动的路程s 和所做的功W 随时间t 变化的图像分别如图(a)、(b)所示,则两物体受阻力较大的是A .甲B .乙C .一样大D .无法判断12.一个斜面的高为h ,长为l ,该斜面的机械效率为η。
江苏省初中物理九年级上学期第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共10题;共28分)1. (4分) 10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml.这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了________和________.小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的________起了作用.2. (4分)(2018·徐州) 太阳能在利用过程中对环境无污染或污染很小,属于________能源(填“清洁”或“非清洁”);利用太阳能电池可以把太阳能转化为________能,还有一部分太阳能转化为其他形式的能,根据能量________定律可知,转化的总能量和接收的太阳能数量相同.3. (4分)家庭电路中,电冰箱、电饭锅、日光灯等家用电器的连接方式是________ 联的,其中电饭锅是利用电流的________ 工作的,如图所示,当电路中的开关断开时,站在地上的人用手接触灯的左侧的螺旋套,________ (填“会”或“不会”)触电.4. (3分)在如图中,(a)杯中水量较少,(b)(c)(d)的水量相同。
根据你学过的知识比较各杯中水:(1) ________杯中水的内能最大,因为________(2) ________两杯中水的内能不好比较,因为________(3)四杯水中分子运动最慢的是________杯,四杯水的比热容________(选填“相同”或“不同“)。
5. (2分) (2019九上·砀山月考) 冬天,人们习惯用“热水袋”焐手,这是利用________的方式获取内能;在没有热水袋的情况下人们还习惯把双手反复摩擦让手感到温暖,这种方式也可以改变双手的内能,热机的________冲程也实现了类似的能量转化。
6. (2分)(2019·徐州) 在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,量取沙子和水时,要保证它们的质量________;用酒精灯分别加热沙子和水,沙子和水的温度升高,________能增加;如果采用升高相同温度,比较加热时间的方式,得到的图象应是甲、乙两种图象中的________。
2015-2016学年江苏省苏州市常熟市九年级(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(每题2分,共24分)1.如图所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在图中能正确表示开瓶盖时,杠杆的支点、动力和阻力的是( )A.B.C.D.2.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是( )A.镊子B.起子C.剪刀D.钢丝钳3.下列有关机械做功和功率的说法中,正确的是( )A.机械做的功越多,功率越大B.机械做功用的时间越短,功率越大C.相同时间内,做功越多的机械功率越大D.做相同的功,用时短的机械做功慢4.为了增强免疫力抵御H1N1甲型流感,星期天小明和爸爸一起去登山.小明用了20min 登上山顶,爸爸用了25min登上山顶,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸登山时所做功的功率之比是( )A.5:6 B.6:5 C.15:8 D.2:35.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )A.甲图省力,机械效率甲图大 B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大 D.乙图省力,机械效率一样大6.如图所示,轻质杠杆支点为O,在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码,每一个钩码的质量相等,杠杆恰好在水平位置平衡,如果两边各拿走一个钩码,杠杆将( )A.仍保持平衡并静止 B.不平衡,向顺时针方向转动C.不平衡,向逆时针方向转动 D.仍保持平衡,但要转动7.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆( )A.一直是省力的 B.先是省力的,后是费力的C.一直是费力的 D.先是费力的,后是省力的8.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的( )A.摩擦力B.势能 C.动能 D.惯性9.如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是( )A.35 J B.50 J C.55 J D.65 J10.今年五一,吴力在父母的协助下,从早上8:00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量,如图是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线.据图可以判断( )A.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较大B.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较小C.实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较大D.实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较小11.如图所示的做法中,属于用做功的方法改变物体内能的是( )A.压缩筒内空气下棉花燃烧起来B.金属汤勺放在热汤中,温度升高C.食品放入电冰箱,温度降低D.热水器放在太阳照射,水温度升高12.两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多二、填空题(每空2分,共32分)男13.杠杆在生活中有很多应用.如图所示,假设男孩的质量大于女孩的质量,若要跷跷板保持平衡,那么男孩离支点的距离__________(选填“大于”、“等于”“小于”)女孩离支点的距离;现欲使静止的跷跷板顺时针转动,两个小孩可采取的做法是__________(写出一种即可).14.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示).胡萝卜重为__________N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则G A__________G B (选填“大于”、“小于”或“等于”)15.小张用如图所示的杠杆把重物从A位置绕O点无摩擦缓慢地提升到B位置.在提升重物的过程中,动力F的方向始终垂直于杠杆,F大小的变化情况是__________,该杠杆是__________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.16.城市的洁净离不开环卫工人的辛劳,如图所示是环卫工人手推车的示意图.若小车与废弃物总重600N,重心离车轮轴心O的水平距离为0.6m,手离车轮轴心的水平距离为1.8m,则工人师傅至少需用__________N的力将小车抬起.17.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为__________较易损坏,这是因为按动这种开关的__________较小,按动需要的力较大.18.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道:一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与__________有关,下落过程是将重力势能转化为__________.19.人们常用水给汽车发动机降温,这是因为水的__________较大,在相同条件下水能带走较多的热量,这个过程是通过__________的方式使水的温度升高.20.质量为1kg的一个铜块比热容是0.39×103J/(kg•℃),它的物理意义是__________.21.如图,这是陆风的形成过程,它发生在__________(白天/夜晚).22.如图所示,有一根均匀铁棒,长为L ,OA=,重力G=600N ,为了不使这根铁棒的B 端下沉,所需外力F 至少应为__________N ;若F 的方向不变,微微抬起这根铁棒的B 端,所需外力F 应为__________N .三、解答题(23~27题每空2分,第28题9分,第29题9分,共44分)23.如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O 为支点,F 1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的力臂L 2.24.图中,根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F 的示意图和它的动力臂l 1.25.如图所示,用滑轮组提升重物.请在图中画出最省力的绕线方法.26.在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量(每个钩码重1N ),正确操作,实验数据如下: 序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm① 1.0 20.0 0.7 40.0 ② 2.0 20.0 0.9 40.0 ③ 3.0 20.0 1.7 40.0(1)实验时,用手竖直__________拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.(2)实验中记录错误的数据是__________.(3)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将__________.27.(14分)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和__________.(2)用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量与__________相等的煤油和水.(3)小明设计的记录数据的表格,分析表格可知:他是用__________相同比较__________的方法来完成探究实验的.加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 …温度/℃煤油水(4)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03J/(kg•℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是__________J.(5)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区__________,这是因为干泥土和水相比,比热容较__________.28.如图所示,工人要用滑轮组将一厢子提到3m高的平台上,已知厢子的质量是40kg,动滑轮重100N,不计绳重和摩擦,g=10N/kg求:(1)工人匀速拉动绳索时,所用的拉力是多大?(2)此过程中工人做的有用功是多少?(3)此滑轮组的机械效率有多大?29.小明家新安装了一台装有200kg水的太阳能热水器,加满水后,经过一段时间阳光的照射,初温20℃的水吸收了1.68×107J的热量.已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)、焦炭的热值q=3.0×107J/kg求:(1)水温升高到多少℃?(2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则焦炭完全燃烧放出的热量为多少?(3)需要完全燃烧多少kg的焦炭?实际需要的焦炭质量大于算出的质量,原因是什么?(写出一个即可)2015-2016学年江苏省苏州市常熟市九年级(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题(每题2分,共24分)1.如图所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在图中能正确表示开瓶盖时,杠杆的支点、动力和阻力的是( )A.B.C.D.【考点】杠杆及其五要素.【专题】图析法.【分析】(1)瓶盖紧紧的套在瓶口上,要使瓶盖打开,要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力,瓶盖给起子的力是向下的,利用杠杆克服这个摩擦力.(2)动力F1使杠杆绕固定点转动,阻力F2阻碍杠杆转动,杠杆在动力和阻力的作用下,保持静止状态或匀速转动状态.【解答】解:A、要把瓶盖打开,要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力,瓶盖给起子的阻力是向下的.不符合题意.B、瓶盖给起子的阻力是向下的.动力和阻力都使绕支点O顺时针转动.不符合题意.C、瓶盖给起子的阻力是向下的.动力是起子绕支点O逆时针转动,阻力绕支点O顺时针转动.符合题意.D、如图,动力和阻力都使起子绕支点O逆时针转动.不符合题意.故选C.【点评】(1)掌握杠杆的五个要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.(2)起子的使用有两种方法:可以以前面为支点,也可以以后面为支点,(如图)只要能克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力就可以.2.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是( )A.镊子B.起子C.剪刀D.钢丝钳【考点】杠杆的分类.【专题】应用题.【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选A.【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.3.下列有关机械做功和功率的说法中,正确的是( )A.机械做的功越多,功率越大B.机械做功用的时间越短,功率越大C.相同时间内,做功越多的机械功率越大D.做相同的功,用时短的机械做功慢【考点】功的大小比较;功率大小的比较.【专题】功、功率、机械效率.【分析】①功率是描述物体做功快慢的物理量,其公式是P=;②物体做功的多少决定于功率和时间,可用公式W=Fs和W=Pt来计算.【解答】解:A、在不知道做功时间的情况下,机械做的功越多,功率不一定越大,故A错误;B、由公式P=可知,在不知道做功多少的情况下,机械做功用的时间越短,功率不一定越大,故B错误;C、由公式P=可知,相同时间内,做功越多的机械功率越大,故C正确;D、由公式P=可知,做相同的功,用时短的机械做功越快,故D错误.故选C.【点评】此题考查的是我们对功、功率的理解,深入理解概念并能运用公式进行比较,是解答的关键.4.为了增强免疫力抵御H1N1甲型流感,星期天小明和爸爸一起去登山.小明用了20min 登上山顶,爸爸用了25min登上山顶,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸登山时所做功的功率之比是( )A.5:6 B.6:5 C.15:8 D.2:3【考点】功率的计算.【专题】计算题.【分析】先根据公式W=Gh写出两人登上山顶做的功的表达式,再根据P=写出两人的功率表达式,最后两功率之比即可.【解答】解:小明登上山顶做的功:W1=G1h=m1gh,爸爸登上山顶做的功:W2=G2h=m2gh,小明的登山功率:P1=,爸爸的登山功率:P2=,又m2=1.5m1所以,=×=.故选A.【点评】本题考查了功率的计算,属于基本内容,利用公式P=正确表示出两人的功率整理即可求解.5.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )A.甲图省力,机械效率甲图大 B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大 D.乙图省力,机械效率一样大【考点】滑轮(组)的机械效率.【专题】应用题;功、功率、机械效率.【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n,则绳子自由端移动的距离s=nh;把相同的重物匀速提升相同的高度,做的有用功相同;不计绳重及摩擦,利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度,做额外功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用滑轮组做的总功相同,再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系.【解答】解:不计绳重及摩擦,∵拉力F=(G物+G轮),n甲=2,n乙=3,∴绳子受的拉力:F甲=(G物+G轮),F乙=(G物+G轮),∴F甲>F乙,乙图省力;∵动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G轮h,W有用=G物h,∴利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,∵η=×100%,∴滑轮组的机械效率相同.故选D.【点评】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法,有用功、额外功、总功的计算方法,不计摩擦和绳重时拉力的求法;本题关键在于确定额外功相等.6.如图所示,轻质杠杆支点为O,在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码,每一个钩码的质量相等,杠杆恰好在水平位置平衡,如果两边各拿走一个钩码,杠杆将( )A.仍保持平衡并静止 B.不平衡,向顺时针方向转动C.不平衡,向逆时针方向转动 D.仍保持平衡,但要转动【考点】杠杆的平衡条件.【专题】推理法.【分析】原来杠杆平衡,是因为两边的力和力臂的乘积相等,现在各拿走一个同样的钩码,就要看现在的力和力臂的乘积是否相等,据此分析得出结论.【解答】解:原来:4×3=3×4,杠杆平衡,现在:3×3>2×4,杠杆不再平衡,杠杆向逆时针方向转动.故选C.【点评】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力或只看力臂.7.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆( )A.一直是省力的 B.先是省力的,后是费力的C.一直是费力的 D.先是费力的,后是省力的【考点】杠杆的动态平衡分析;杠杆的分类.【专题】简单机械.【分析】(1)力臂的概念:从支点到力的作用线的距离叫做力臂.(2)运用杠杆的平衡条件F1l1=F2l2分析动力的大小变化.【解答】解;由图可知动力F1的力臂始终保持不变,物体的重力G始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂逐渐增大,在L2<L1之前杠杆是省力杠杆,在L2>L1之后,杠杆变为费力杠杆.故选B.【点评】能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键.8.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的( )A.摩擦力B.势能 C.动能 D.惯性【考点】动能的影响因素.【专题】机械能及其转化.【分析】动能大小和物体的质量、运动速度大小有关,质量一定时,速度越大,动能越大;重力势能大小和物体的质量、高度有关;摩擦力大小和压力大小、接触面的粗糙程度有关;惯性只和物体的质量大小有关.【解答】解:对在高速公路上行驶的汽车,质量不变,进行限速,其实质是限制了汽车的动能大小.故选C.【点评】此题主要考查的是学生对动能大小影响因素的理解和掌握,基础性题目.9.如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是( )A.35 J B.50 J C.55 J D.65 J【考点】动能和势能的大小变化.【专题】应用题;机械能及其转化.【分析】因为是光滑的曲面,所以,在曲面上滑下的小球没有能量的损耗,在能量转化过程中能量是守恒的,重力势能全部转化为动能.【解答】解:小球在高处静止,说明小球的动能为0,机械能等于重力势能为65 J,沿光滑斜面自由滑下,机械能没有转化为其他形式的能,重力势能全部转化为动能,滑到底端的动能为65 J;故选D.【点评】此题主要考查的是动能和重力势能的相互转化问题,因为是光滑的曲面,所以在能量的转化过程中,总能量是守恒的.10.今年五一,吴力在父母的协助下,从早上8:00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量,如图是他根据记录的数据绘成温度t1随时间t2变化的图线.据图可以判断( )A.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较大B.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较小C.实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较大D.实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较小【考点】水的比热容的特点及应用.【专题】信息给予题;推理法.【分析】对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.【解答】解:水池的水和陆地在同样吸放热条件下,因为水的比热容大,温度变化小,所以温度变化较小的虚线是水温的图线.故选C.【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点的了解和掌握,应用好“m、Q相同时,c大的△t小”,也可以借助Q=cm△t帮助记忆.11.如图所示的做法中,属于用做功的方法改变物体内能的是( )A.压缩筒内空气下棉花燃烧起来B.金属汤勺放在热汤中,温度升高C.食品放入电冰箱,温度降低D.热水器放在太阳照射,水温度升高【考点】做功改变物体内能.【专题】分子热运动、内能.【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种形式.【解答】解:A、活塞压缩空气,对空气做功,空气的内能增加,温度升高,达到棉花燃点后燃烧,属于做功改变物体的内能,符合题意;B、金属勺放入热锅中,是利用热传递的方式改变了勺子的内能,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;C、食品放入冰箱中,由于热传递改变了食品的内能,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;D、太阳能热水器是利用热传递的方式增加了水的内能,改变水的温度,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;故选A.【点评】本题考查了学生对改变物体内能的两种方式的理解和掌握,要注意从现象分析其本质,再联系所学物理知识来解答.12.两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.下列说法正确的是( )A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多【考点】比热容的概念;热量的计算.【专题】压轴题;信息给予题;顺推法.【分析】(1)已知不同液体质量、升高温度大小关系,用公式c=来比较比热的大小;(2)已知热源一定,也就是相同时间给两种液体提供的热量相同,所以从加热时间长短比较吸收的热量多少;(3)加热时间相同,也就是两种液体吸收的热量相同,温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较.【解答】解:A、已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等.由图象可以看出:在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式c=知,甲液体比热较小.此选项错误;B、由图象可以看出:升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲需要的热量少.此选项错误;C、加热时间相同,两种液体吸收的热量相同.此选项错误;D、由图象知:加热相同的时间,甲液体温度升高的程度大于乙液体.此选项正确.故选D.【点评】不同物质比热一般不同.公式c=只是用来计算比热大小,但同种物质比热一定,与物体吸收热量、质量、温度变化大小无关.二、填空题(每空2分,共32分)男13.杠杆在生活中有很多应用.如图所示,假设男孩的质量大于女孩的质量,若要跷跷板保持平衡,那么男孩离支点的距离小于(选填“大于”、“等于”“小于”)女孩离支点的距离;现欲使静止的跷跷板顺时针转动,两个小孩可采取的做法是男孩不动,女孩向远离支点方向移动(写出一种即可).【考点】杠杆的动态平衡分析.【专题】应用题;简单机械.【分析】(1)根据杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂判断.(2)跷跷板就是杠杆的应用,它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的.【解答】解:(1)已知男孩的质量大于女孩的质量,则根据F=G=mg可知:F男>F女.根据F1L1=F2L2可知:L男<L女.(2)要使翘翘板转动,可采取的做法是:男孩不动,女孩向远离支点方向移动(或者女孩不动,男孩向靠近支点方向移动;或者女孩不动,男孩蹬地,减小男孩对跷跷板的压力);故答案为:小于;男孩不动,向远离支点方向移动.【点评】本题考查了杠杆平衡的条件的应用,是一道应用题,难度不大.14.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示).胡萝卜重为2.4N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则G A大于G B(选填“大于”、“小于”或“等于”)【考点】弹簧测力计的使用与读数;杠杆的平衡条件.【专题】信息给予题.【分析】(1)使用弹簧测力计时,先要观察弹簧测力计的量程和分度值.(2)因为胡萝卜粗细不均,那重心就不在中心位置,粗的一段重心离支点近,力臂比较小,利用杠杆原理分析即可.【解答】解:(1)每一个大格是1N,每一个小格是0.2N.一定要从数值小的往数值大的顺序读,力的大小为2.4N.故答案为:2.4;(2)根据杠杆平衡条件,动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2可知,F A L A=F B L B,∵粗的一段重心离支点近,力臂比较小,即L A<L B,∴F A>F B根据题意知,胡萝卜受到的力F A=G A,F B=G B∴G A>G B故答案为:大于.【点评】(1)物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意零刻度,每一个大格和每一个小格各代表多少.(2)杠杆平衡原理说明,杠杆平衡决定于动力与动力臂和阻力与阻力臂的乘积是否相等,由于阻力臂小故阻力大.15.小张用如图所示的杠杆把重物从A位置绕O点无摩擦缓慢地提升到B位置.在提升重物的过程中,动力F的方向始终垂直于杠杆,F大小的变化情况是先变大后变小,该杠杆是省力(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.【考点】杠杆的动态平衡分析.【专题】简单机械.【分析】从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂.力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直,即动力臂不变;地由位置A拉到位置B,阻力不变,阻力力臂先变大,水平位置最大,后变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析动力变化情况.【解答】解:图中杠杆可简化为如图所示杠杆,动力臂长度为杠杆的长度,阻力臂为支点O 到重力作用线的距离,动力臂长度大于阻力臂长度,所以是省力杠杆;将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B,动力臂不变,阻力不变,阻(重力)力臂先变大,水平位置最大,后变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,动力先变大、后变小.故答案为:先变大后变小;省力.【点评】本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用,确定杠杆由位置A拉到位置B阻力臂的变化情况是本题的关键.16.城市的洁净离不开环卫工人的辛劳,如图所示是环卫工人手推车的示意图.若小车与废弃物总重600N,重心离车轮轴心O的水平距离为0.6m,手离车轮轴心的水平距离为1.8m,则工人师傅至少需用200N的力将小车抬起.【考点】杠杆的平衡条件.【专题】计算题;简单机械.【分析】由杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可求得工人师傅需用的力.【解答】解:由杠杆的平衡条件可得:GL G=FL;即:600N×0.6m=F×1.8mF==200N;故答案为:200.【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,学以致用,解决实际问题,符合新课标的要求,是道好题!17.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为甲较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大.。
常熟市育才学校2015~2016学年第一学期12月调研考试九年级物理试卷一、选择题(每小题2分,共24分)1.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( ) A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路D.将导线拉长后连入电路2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中( )A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大3.某市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( )A.称重表相当于一个电压表B.电路中的R1是没有作用的C.当车辆越重时,称重表的示数越小 D.当车辆越重时,称重表的示数越大4.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作.但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时( )A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变小,电流表示数变小5.把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路,电路如图所示,则电路中( ) A.粗导体的电阻大于细导体的电阻B.粗导体的电阻等于细导体的电阻C.粗导体两端电压大于细导体两端电压D.粗导体两端电压小于细导体两端电压6、下图中,符合安全用电原则的做法是()A B C D7、电工师傅常用一只标有“220V40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。
当只闭合S、S1时L0不亮;当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色;当只闭合S、S3时,L0正常发光。
由此可以判断()A.L1所在的支路短路B.L2所在的支路断路C.L3所在的支路短路D.各支路均完好8、如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围为1A到2A之间,电压表示数范围为6V到9V之间。
初三上学期第一次月考(物理)(考试总分:70 分)一、单选题(本题共计14小题,总分28分)1.(2分)1.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是( )A.环境恶化,尘土满天飞B.炒菜时加盐使菜变咸C.室内喷清新剂,香气四溢D.密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味2.(2分)2.关于燃料的热值,下列说法正确的是( )A.燃料的热值越大,燃烧时达到的温度就越高B.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越多C.燃料燃烧越充分,则燃料的热值就越大D.燃料的热值与燃料的质量及燃烧情况无关3.(2分)3、如下图所示的四个事例中,用做功方式改变内能的是()手变暖和哈气取暖热得烫手破冲开时温度会降低○1冬天,搓手会让○2冬天,嘴对○3炒菜时,铁锅○4水蒸气把软木塞A、○1○2B、○2○3C、○3○4D、○1○44.(2分)4.扩散现象的发生是由于()A.分子之间有相互作用力B.分子永不停息地做无规则运动C.分子间斥力大于引力D.相互接触的两个物体存在温差5.(2分)5.关于热机的能量转化过程,下列说法正确的是()A.将势能转化为动能B.将机械能转化为化学能C.将内能转化为机械能D.主要目的是通过热传递改变内能6.(2分)6.下面关于热现象的说法,正确的是()A.物体温度升高一定是吸收了热量B.冰在融化时温度不变内能增加C.从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小7.(2分)7.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于内能转化为机械能的冲程是()A.B.C.D.8.(2分)8.如图所示,两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动9.(2分)9.下列关于“热机”的说法中,正确的是()A.通过技术改进,热机效率可达100%B.做功冲程将机械能转化为内能C.热机常用水做冷却剂,是因为水的沸点高D.火箭发动机属于热机10.(2分)10.关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是()A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量B.0℃的冰块没内能C.做功可以改变物体的内能D.物体放出热量时,温度一定降低11.(2分)11.下列说法中正确的是()A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能没有增加D.糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子在不停地做无规则运动12.(2分)12.1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后,在一标准大气压下,它的末温为()A.80℃B.100℃C.120℃D.130℃13.(2分)13.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。
2015--2016九年级物理学科调研卷一. 选择题(15*2=30分)1.如图1一均匀杠杆A 处挂2个钩码,B 处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g ,在A 、B 两处再各加一个钩码,那么 ( )A .杠杆仍平衡B .杠杆左边向下倾C .杠杆右边向下倾D .无法确定杠杆是否平衡 2.在图2中,属于省力杠杆的是 ( )3.一个杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,则它称得的质量比被称物体实际质量( )A .偏小.B .偏大C .相等D .无法判定4.如图3所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡,且要求所加的力要最小, 则这个力 ( )A.应沿MQ 方向 B .应沿MP 方向 C .应沿MN 方向 D .可沿任意方向5.如图4所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,力F 在这个过程中 ( )A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小6.一个同学用120N 的力,将一个重4N 的足球踢到25m 远处.对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是 ( ) A.做功300J B.做功100J C.没有做功 D.条件不足,无法计算7.用10N 的水平推力推着重为60N 的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60J 的功,则在推力做功的过程中 ( ) A.物体一定运动了1m B.物体一定运动了6mC.物体一定受了10N 的摩擦力 D.物体一定受了60N 的摩擦力8.如图5所示,甲物重5N ,乙物重3N ,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重。
则弹簧测力计的示数分别是 ( ). 2N C . 5N D .8N图69.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于 ( ) A.0.2J B.2J C.200J D.2000J图2图1 图410.如图6所示,用大小相等的拉力F.沿不同的方向拉物体在粗糙程度相同的表面上运动相同的路程s ,则下列关于拉力做功的判断中正确的是 ( ) A .甲图中的拉力做功最少 B .乙图中的拉力做功最少C .丙图中的拉力做功最多D .甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多11.甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲所用的时间 的2倍,则甲乙两台机器的做功功率关系是 ( )A .P 甲:P 乙=4:1B .P 甲:P 乙=1:4;C .P 甲:P 乙=2:1;D .P 甲:P 乙=1:1 12.下面说法正确的是 ( )A .功率大的机器做功快B . 功率大的机械效率高C .功率大的机器做功多D . 功率大的机器产生的力大13.如图7所示,M 、N 两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F 1和F 2,把物 重相等的G 1和G 2提升相同的高度,如果用η1和η2表示两装置的机械效率,用P 1和P 2分别表示力F 1和F2所做功的功率P 1和P 2,(每个滑轮等重)则 ( ) A .η1 >η 2 P 1 > P 2 B .η 1 <η 2 P 1 < P 2 C .η 1 >η 2 P 1 < P 2 D .η1 =η 2 P 1 = P 2 14.如图8所示物体重G=180N ,若将物体匀速提高h=2m ,需要用F=80N 的拉力.则拉力F做的功和滑轮组的机械效率分别是 ( ) A.360J ,75% B.480J ,75%C.320J ,88.9% D.480J ,133%15.一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比较 ( )A. 总功减少,额外功增多 B .机械效率提高,机械做功加快 C.功率变大,机械做功更多 D .有用功不变,总功减少三, 填空与作图题(16-17每空一分,18-23每空2分,作图题3分每个,共34分) 16.某同学分别用如图9所示(a )、(b )两种方法挑着同一个物体行走,(a )图中肩受到的压力 (b )图中受到的压力,(a )图中手施加的动力 (b )图中手施加的动力(选填:大于、小于或等于)。
17.用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段。
(1)可能出现的现象是 。
(2)你猜想此现象的依据是 。
18.如图10所示,有一重为100N 的小球在桌面上滚动了10cm 后滚出桌面,0.5s 后落在离桌面边缘2m 的地面上,桌面距离地面高度为1m 。
则小球在整个运动过程中,重力做了 J 的功,其功率是 W 。
图9 图10 图1119.如图11所示,滑轮组将总重为5N 的砝码匀速提升10cm ,绳端受到的拉力F 为 N ,拉力做功为 J ,滑轮组的机械效率η为 。
20.撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的20倍,当撬道钉用力______N 恰能将道钉撬起,图7M N图8此时道钉受到的阻力为300N 。
(不计道钉自身的重力)21.滑轮组将重500N 的物体,举高80cm 的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为 J ,额外功为 J 。
若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重 N ,当提升重物为400N 时,滑轮组的机械效率为 。
22. 斜面长5m ,高1m ,把重为5000N 的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______N ;如果斜面不光滑,所用推力为1250N ,则斜面的机械效率为______。
23.物体M 在杠杆AOB 作用下如图12位置静止,试在A 点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力。
24.杠杆AO 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态L 2是力F 2的力臂,在图3中画出力F 1的力臂L 1和力F 2。
三,实验题。
(每空一分共10分)25.如图14示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、 弹簧测力计等,O 为杠杆的支点。
①实验前,应先调节杠杆在 位置平衡。
这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出 。
调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作: 。
②某实验小组记录两组数据如下: 根据分析,这组数据中,实验序号为 (选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误。
检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值 (选填:大或小)。
③如图15所示,弹簧测力计在C 处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将__ __ (选填:变大、变小或保持不变), 26.下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。
图14 图15实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。
实验的部分数据如下:A OBM 图12图136.7为_________.⑵ 析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越_________。
若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持_________不变。
四:计算题:(28题7分,29题9分,30题9分共25分)27.如图所示,小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s 的速度匀速跑动30min ,跑动的总动力为40N .求:(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程? (2)他在这段时间内做了多少功? (3)他做功的功率是多少?28.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,使用如图15所示的定滑轮和动滑轮.被拉起的钩码重1.96N ,作用在绳子自由端的实际拉力为0.82N ,绳子自由端移动的距离为0.3m ,钩码升高的距离为0.1m . (1)根据测量数据,对滑轮组做的总功是多少?(2)滑轮组做的有用功是多少?(3)该滑轮组的机械效率是多少? (4)在图16中画出实验时滑轮组上绳的绕法,并用箭头标出拉力F的方向.图16求:(1)滑轮组做的有用功(g取1ON/kg)。
(2)重物上升的速度。
一.选择题:CDBAA DBABD AACBD二:16题.小于小于17题.左端下沉(向左倾斜)右端折叠一段,则支点右段的重心向支点方向移动,支点右段的力臂变小,支点左段的力与力臂的乘积大于支点右段的力与力臂的乘积,从而破坏了平衡,因此左段下沉。
(回答合理,可得分)18题. 100 20019题。
2 0.6 83.3% 20题。
15 21题。
400 100 125 76.2%22题。
1000 80% 23.24题图略三:实验题25题。
水平力臂平衡螺母向左调 1 小变大26.题。
坡度 20% 大坡度四:计算题27.(1)V=S/T (1)S=VT=5*1800 (1)=9000M (1)(2)W=FS=40*9000 (1)=360000J (1)(3)P=W/T=3600000/18000 (1)=200W (1)28题。
(1)W总=FS=0.82*0.3 (1)=0.246J (1)(2)W有用=FS=GH=1.96*0.1 (1)=0.196J (1)(3)效率=W有用/W总*100%=0.196/0.246*100% (1)=79.7% (1)(4)图略 3分29题。
(1)W有用=FS=GH (1)=MGH=500*10*0.8 (1)=4000J (1)(2)效率=W有用/W总*100%(1)=P有用/P总*100%80%=P有用/2500*100% (1)P有用=2000W (1)P=W/TT=W/P (1)=4000/2000=2S (1)V=S/T=0.8/2 =0.4M/S (1)。