播音与主持指导教师工作职责

播音与主持室规章制度第一章总则第一条为加强播音与主持室的管理，保障工作秩序，确保工作顺利开展，根据相关法律法规和单位规定，制定本规定。

第二条播音与主持室是广播电台、电视台等媒体机构的重要部门，主要负责节目的播报、主持、咨询等工作。

第三条播音与主持室工作人员应遵守本规定，按照规章制度执行工作。

第四条播音与主持室规章制度的修改、解释权归属于单位领导。

第二章工作职责第五条播音与主持室工作人员主要职责包括但不限于：准备节目素材，录制节目，播音主持等。

第六条播音与主持室工作人员应遵守相关规定，严格按照工作要求完成工作任务。

第七条播音与主持室工作人员应遵守单位的工作制度，不得擅自离开工作岗位。

第八条播音与主持室工作人员应保护单位的利益，不得泄露单位机密信息。

第三章工作流程第九条播音与主持室工作人员应按照工作计划，认真制定节目方案。

第十条播音与主持室工作人员应准时到岗，不得迟到早退。

第十一条播音与主持室工作人员应保持良好的工作状态，不得影响工作效率。

第十二条播音与主持室工作人员应遵守工作纪律，严格执行工作任务。

第四章考核评定第十三条播音与主持室工作人员应按照工作要求，完成工作任务。

第十四条播音与主持室工作人员工作表现优秀者，将获得单位的表扬奖励。

第十五条播音与主持室工作人员工作表现不佳者，将接受单位的批评教育。

第五章纪律处分第十六条播音与主持室工作人员违反规章制度，将受到相应的纪律处分。

第十七条播音与主持室工作人员严重违反规定，影响工作秩序，将被辞退处理。

第六章附则第十八条本规定自颁布之日起施行，如有不符合的地方，以本规定为准。

以上就是本规定的全部内容，希望所有的播音与主持室工作人员能够认真执行，共同维护工作秩序，确保工作的顺利进行。

播音指导教师工作计划一、工作目标和使命播音指导教师是学校广播电视台的核心人员，其工作的使命是培养学生良好的播音主持技能，提升学校的广播电视节目制作水平，促进学生广播电视素养和审美情感的提升。

同时，播音指导教师的工作目标是提高学生的主持能力和语言表达能力，培养他们成为综合素质较高的优秀播音员，进而为他们的未来职业发展做好铺垫。

二、工作内容播音指导教师的工作内容主要包括以下几个方面：1. 制定播音教育教学计划。

通过调研分析学校广播电视台的需要和学生的实际情况，制定适合的播音教育教学计划，并根据教学计划安排相关教学活动。

2. 组织开展播音教学活动。

利用课余时间或周末，组织针对学生的主持技能培训、播音比赛、语音语调培训等教学活动，让学生在实践中提升播音技能。

3. 指导学生参与广播电视节目制作。

指导学生参与学校广播电视节目的录制、编辑和播出工作，为他们提供实践机会，让他们更好地理解播音主持的艺术和技巧。

4. 进行学生评价和指导。

定期对学生的播音表现进行评价，指导他们及时发现和纠正问题，促进他们在主持表现上的持续进步。

5. 参与相关教研和培训。

积极参与学校的播音教育教学改革和教研工作，参加相关培训和研讨会，不断提升自身播音指导水平。

6. 与家长和学生沟通。

定期与学生和家长进行沟通，了解他们对播音教育的需求和意见，增进合作，为学生播音教育提供更好的支持。

三、工作计划与安排1. 制定播音教育教学计划。

在每学年开始前，制定当年的播音教育教学计划，明确每个阶段的教学目标和重点，安排相关教学活动的时间和内容。

2. 组织开展播音教学活动。

每周安排1-2节播音技能培训课程，利用周末时间组织播音比赛或主持技能大赛，鼓励学生积极参与。

同时，定期组织学生参与校园广播节目的录制和播出工作。

3. 进行学生评价和指导。

每月对学生进行一次主持表现评价，及时反馈给学生，指导他们改进，并在节目录制现场给予实时指导。

4. 参与相关教研和培训。

播音主持部工作制度一、总则为了规范播音主持部的管理工作，提高播音主持工作质量，确保广播节目的顺利进行，制定本工作制度。

本制度适用于播音主持部的所有工作人员。

二、岗位职责1. 播音主持人员的基本职责：（1）按照节目单和时间安排，提前准备好播音稿件，并对稿件进行认真审核、熟悉和背诵。

（2）按时到达播音室，做好播音前的各项准备工作，确保播音设备正常运行。

（3）遵循播音规范，准确、清晰、生动地传达信息，提高播音质量。

（4）配合节目内容，进行适当的情感表达和语气调整，使节目更具吸引力。

（5）遵守作息时间，确保节目按时开始和结束。

2. 节目制作人员的基本职责：（1）负责节目的策划、组织和实施，确保节目内容的合法性、合理性和趣味性。

（2）协调播音主持人员、嘉宾和相关部门，确保节目顺利进行。

（3）对节目进行后期制作，包括剪辑、配乐、效果处理等，提高节目质量。

（4）及时收集听众反馈，为节目改进提供参考意见。

三、工作流程1. 节目策划：节目制作人员根据市场需求和听众喜好，策划具有特色的节目内容，制定节目单和时间表。

2. 稿件准备：播音主持人员根据节目内容，提前准备好播音稿件，并对稿件进行熟悉和背诵。

3. 播音前准备：播音主持人员按时到达播音室，检查设备运行情况，确保播音顺利进行。

4. 节目录制：播音主持人员按照稿件内容进行播音，节目制作人员负责后期制作。

5. 节目审核：节目制作人员对完成的节目进行审核，确保节目质量符合要求。

6. 节目播出：按照时间表，按时播出节目。

7. 听众反馈：节目制作人员及时收集听众反馈，为节目改进提供参考。

四、考勤与纪律1. 工作人员应按时上下班，遵守作息时间，不得迟到、早退。

2. 请假、外出等原因需提前向上级领导请假，经批准后方可离开。

3. 播音室要保持整洁，严禁在播音室内吸烟、喝酒、大声喧哗。

4. 工作人员应保持良好的职业形象，遵守职业道德，不得有损广播形象的行为。

五、培训与考核1. 定期组织播音主持人员进行业务培训，提高播音主持水平。

主持人教师岗位职责
作为一名主持人教师，职责包括以下几个方面：
一、主持教学活动
作为主持人教师，首先需要主持课堂教学活动。

主持人需要在
课前准备充足，了解教学内容，熟悉教材。

在课堂上，主持人需要
掌握教学节奏，注意控制课程进度，与学生互动交流，提高学生的
参与度和学习兴趣。

主持人还需要对学生进行必要的教育引导，帮
助学生提高学习效果。

二、辅导学生
主持人教师还需要辅导学生学习。

主持人要及时回答学生提出
的问题，并根据学生的学习情况，进行有针对性的辅导和指导。

在
辅导学生时，主持人应该注重培养学生的学习兴趣，鼓励学生发挥
个人优势，提高自信，一步步达到自我管理和主动学习的自觉性。

三、组织教学活动
主持人教师需要组织各种类型的教学活动，比如文化课比赛、
英语角、音乐鉴赏会、科技节等等。

主持人要合理安排教学活动的
时间和内容，确保活动能够有效地提高学生的学习兴趣和学习效果。

四、制定教学计划
主持人教师需要制定教学计划，包括教学目标、教学内容、教
学步骤和教学评价等方面的内容。

主持人应该根据学生的实际情况
来确定教学计划，并在计划的执行过程中进行适当的调整和完善，
确保教学计划的实施效果最优。

五、参与学校管理
主持人教师还需要参与学校管理，比如组织学生会、参与教研
活动、联系家长等等。

参与学校管理可以加深主持人教师与学校的
联系，促进学校的发展和共同进步。

最后，作为一名主持人教师，需要不断提高自身素质，学习新
的教学方法和理念，不断更新教育教学理念，以提高教育教学质量。

艺术老师岗位职责艺术老师岗位职责6篇在日常生活和工作中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。

相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的艺术老师岗位职责，希望对大家有所帮助。

艺术老师岗位职责1岗位职责:1. 根据sia艺术教育课程体系教授艺术相关课程。

2. 指导、帮助学生完成其专业方向的作品集。

3. 帮助学生整理完成相关申请资料等。

任职要求:1. 艺术、设计相关专业,英美各艺术院校毕业生。

2. 绘画、摄影、平面设计,交互设计,建筑设计,室内设计,插画等艺术相关专业毕业。

3. 了解国外艺术院校作品集准备、制作、申请流程。

4. 善于观察,条理性、逻辑性清晰,做事踏实,有想法有创意,善于与人交往。

艺术老师岗位职责2岗位职责:1、负责教授语言艺术、小主持人等语言表演类课程;2、参与语言艺术学科教研，协助教学大纲优化、教学计划制定等;3、负责组织学生考级，参赛，参加本中心组织的各种活动;4、协助校方进行教学管理，对学生进行专业指导及学习情况跟踪。

任职要求:1、播音主持、影视表演、汉语言文学、学前教育等相关专业，本科及以上学历，有大型舞台主持、语言表演教学经验者优先。

2、形象气质佳，有较强的语言表达能力，普通话标准，考试等级达到二级乙等或以上，有能力者可适当放宽。

3、态度认真负责，活泼开朗，有优秀的协调能力，有亲和力，有耐心。

4、能够独自编排语言表演类节目，有一定的`活动策划能力。

5、能够严格按照公司要求完成每周任务，对待教学认真负责，懂得，有探索与协作精神。

※所有面试老师须通过试课，试课时间为30分钟。

录用后待遇优厚1.薪酬体制:富有市场竞争力的薪酬体制，态度和能力决定您的发展;2.各项奖励:年度奖金、年终绩效奖金等;3.文体活动:丰富的培训项目与团队活动(年度运动会、户外拓展、项目培训、专题讲座、不定期郊游、聚餐、卡拉ok、生日party 等文体活动);4.社会保险，不定时旅游艺术老师岗位职责3性别：不限岗位职责：北京优艺佳文化艺术发展中心长期以来和平谷区各中小学合作校本课程，为各学校提供优质的教师入校培训，现因课程需要，特招聘体育、艺术、科技、戏曲、美术类教师若干名。

少儿播音教师工作制度范本一、职业道德与行为规范1. 少儿播音教师应遵守国家法律法规，具备良好的职业道德，热爱教育事业，关爱学生，尊重家长，为人师表，以身作则。

2. 教师应积极参加继续教育和专业培训，提高自身业务水平和综合素质，以满足教育教学需要。

3. 教师在教学过程中，应关注学生的个体差异，因材施教，注重培养学生的播音技能、表演能力和综合素质。

4. 教师应积极参与学校组织的各类活动，为学生提供更多展示平台，培养学生的团队协作精神和沟通能力。

二、教学工作规范1. 教师应按照教学大纲和课程计划，制定详细的教学计划，确保教学内容充实、有序。

2. 教师应认真备课，注重教学方法，善于激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。

3. 教师应注重实践教学，组织学生参加播音实践活动，提高学生的实际操作能力。

4. 教师应定期检查学生的学习进度，及时给予反馈，帮助学生解决问题。

5. 教师应关注学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观和人生观。

三、班级管理规范1. 教师应负责班级的日常管理工作，维护班级秩序，营造良好的学习氛围。

2. 教师应定期组织班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队精神。

3. 教师应加强与家长的沟通，了解学生的家庭状况，共同关注学生的成长。

4. 教师应对学生进行定期评价，及时向家长反馈学生的学习情况和问题。

四、考勤与请假制度1. 教师应按时到校，参加教育教学活动，不得迟到、早退。

2. 教师应遵守学校的作息制度，保证足够的教学时间。

3. 教师请假应提前向负责人申请，并提供相关证明材料。

请假批准后，教师应按照要求安排好教学事宜。

4. 教师请假期间，应保证教育教学工作的正常进行，不得影响学生的学习进度。

五、继续教育与专业发展1. 教师应积极参加各类继续教育和专业培训，提高自身业务水平。

2. 教师应关注行业动态，了解播音教育的发展趋势，不断丰富自己的教育教学方法。

3. 教师应与同行保持良好的交流与合作，分享教育教学经验，共同提高。

主持老师岗位职责一、岗位职责概述主持老师作为企业职能部门的紧要成员，具有紧要的管理职责。

主持老师负责管理和组织公司内部的各种会议和活动，确保会议的顺利进行，同时负责会议的记录和总结。

主持老师需具有良好的沟通本领、组织本领和应变本领，能够准确把握会议的目标和需求，并确保实现预期效果。

二、岗位职责细则1.负责会议筹办工作–依据公司的需求和要求，订立会议的议程和布置。

–定期与相关部门进行沟通，了解他们对会议的需求和期望。

–确保会议所需的设备和料子的准备工作，并与相关人员进行协调。

2.主持会议–在会议开始前，准备好会议的主持词和介绍。

–在会议中确保按时开始，并介绍会议的目的和议程。

–掌控会议的进程，引导参加者乐观发言，并确保每个议题都得到充分讨论和决策。

–能够处理睬议中显现的问题和冲突，保持会议的秩序和良好的氛围。

–确保会议依照预定的时间结束，并总结会议的重要内容和决策。

3.会议记录和总结–确保会议的记录准确和完整，并及时整理和归档。

–依据会议的内容，撰写会议纪要和决议，并及时发送给参会人员。

–追踪和督促会议决议的执行情况，并及时向领导层进行报告。

4.与相关部门和人员的沟通和协调–定期与各部门负责人进行沟通，了解他们的工作进展和需求。

–协调各部门之间的合作和协作，促进信息的流通和共享。

–与其他职能部门的主持老师进行沟通和合作，共同提升会议的质量和效率。

5.会议管理标准–严格遵守公司制度和规定，确保会议的合法性和合规性。

–确保会议的机密信息得到保护，并做好会议记录的保密工作。

–提前对会议的风险进行评估和掌控，并准备应对措施。

–定期评估和改进会议管理的流程和方法，并与相关部门进行共享和沟通。

6.考核标准–组织和主持会议的效果和质量。

–会议记录和决议的准确性和完整性。

–与相关部门和人员的沟通和协调本领。

–对会议中显现的问题和冲突的处理本领。

–对会议管理流程和方法的改进本领。

三、总结主持老师作为企业职能部门的关键成员，承当了紧要的管理职责。

播音主持专业岗位职责模板一、岗位职责1.负责主持和播音工作，确保活动、节目或广播的顺利进行。

2.依据主题和活动类型，准备并编辑相关节目内容。

3.完成文字稿件的撰写、审核和修改工作，保证稿件质量。

4.进行音频录制和编辑，确保音频的准确性和流畅性。

5.熟识并掌握音响设备的操作和使用，保证节目播出质量。

6.维护和管理节目资料、音频设备等相关资源，确保资源的安全和完整性。

7.与相关部门、团队合作，参加活动策划和执行，满足活动需求。

8.负责组织和参加演绎活动，包含主持、讲解、解说等，起到引导和娱乐的作用。

9.撰写相关报告和活动总结，供应给上级管理层进行评估和引导。

10.订立并执行播音主持部门的规章制度，确保日常工作依照规范进行。

二、管理标准1.岗位要求和素养标准1.1 具备较好的口头表达本领和声音魅力，能够准确转达信息。

1.2 具备出色的听觉感知和推断本领，能够快速应对突发情形。

1.3 熟识广播行业的发展趋势和新闻时事，对时事具备较好的敏感性和理解力。

1.4 具备传播和组织本领，擅长策划并管理活动。

1.5 具备团队合作精神，能够与相关部门和团队有效沟通和协作。

1.6 具备抗压本领和应急处理本领，能够紧急调整和应对突发情况。

2.工作流程标准2.1 依据节目类型和主题，提前准备相关节目内容和文字稿件，确保内容的充实和准确。

2.2 进行音频录制和编辑，细致把控音频质量，确保音质清楚且符合节目要求。

2.3 检查和调试音响设备，保证声音的传输、放大和掌控的正常运行。

2.4 进行节目主持和播音工作，在规定时间内完成节目的录制、播出和收尾工作。

2.5 定期整理和管理节目资料、音频设备等相关资源，保证资源的安全和存档的完整性。

3.工作质量标准3.1 节目内容要求丰富多样，符合目标受众的口味和需求。

3.2 节目播出要求声音的清楚、流畅和自然，主持人的表达要准确、自然和有吸引力。

3.3 节目播出要求按时，不能显现播放错误、卡顿、断线等问题。

规章制度：播音主持岗位职责第一章总则第一条目的和依据为规范企业播音主持岗位的工作要求，明确工作职责，提高工作效率和服务质量，特订立本规章制度。

本制度依据《企业管理制度》和相关法律法规执行。

第二条适用范围本规章制度适用于企业播音主持岗位的全体员工。

第三条岗位职责播音主持岗位的职责重要包含节目策划与准备、现场播音主持、节目后期制作等。

第二章节目策划与准备第四条职责范围1.搜集、整理和研究相关信息，确定节目主题和内容，订立节目策划方案；2.协调资源，与相关部门和人员进行沟通，确保节目顺利进行；3.编写节目脚本、稿件等，与相关人员共同订立播音主持流程；4.确保节目准备工作的时间节点和质量。

第五条工作要求1.具备良好的音乐、文化、社会等方面的知识储备；2.熟识娱乐、新闻、纪实等不同类型节目的策划、制作流程；3.具备较强的沟通本领和团队合作精神；4.具备创新意识和敏锐的触觉，能够捉住观众的兴趣点。

第三章现场播音主持第六条职责范围1.依照节目流程进行播音主持，确保主持语言准确、流畅；2.能够依据不同节目的风格和需要做好言辞掌控，调动气氛；3.与相关部门紧密合作，协调好节目现场的氛围和效果；4.能够应对突发事件，保持冷静，妥当处理。

第七条工作要求1.具备良好的口才和语言表达本领，掌握规范播音技巧；2.熟识音响设备的操作和现场调试，具备肯定的声音掌控本领；3.具备应变本领和处理突发事件的经验；4.具备团队协作意识，与相关部门保持良好的沟通合作。

第四章节目后期制作第八条职责范围1.对节目所录音频料子进行剪辑、混音等后期制作工作；2.对播音主持录制过程中发现的问题进行整理和修正；3.与相关部门协作，制作节目片头、片尾等相关元素；4.确保节目的后期制作质量和效果。

第九条工作要求1.具备音频处理软件的操作技能，娴熟掌握后期制作流程；2.精通音频剪辑、混音等技术，能够保证音质和音量的均衡；3.具备审美意识和艺术创造力，能够制作出富有创意的节目片头、片尾；4.对节目制作过程中显现的问题能够快速定位和解决。

播音主持岗位职责要求
好呀，以下是 9 条关于播音主持岗位职责要求：
1. 你得有非常出色的口才吧，就像那能说会道的演说家一样，把每一句话都说得那么生动有趣。

比如在台上主持节目时，能把复杂的内容用简单易懂的方式说出来，让观众们都听得明明白白呀。

2. 播音主持不得有很强的应变能力么？这就好比在球场上的运动员，要随时应对各种突发状况呀。

面对意外情况，能迅速反应，巧妙化解，可不能呆住呀！
3. 必须得有那种亲和力呀，让大家一看到你就觉得亲切，就像邻家大哥哥大姐姐一样。

比如说和观众互动的时候，能让大家都愿意亲近你，跟你交流呢。

4. 得保持良好的形象吧，这可不像出门逛街那么随便哟！每次出现在镜头前，都要整洁得体，给人留下好印象。

5. 播音主持没有充沛的精力怎么行？那可是像永动机一样呀，一场活动接着一场活动，不能喊累呀！难道还能在主持一半的时候说没力气了？
6. 要有深厚的文化底蕴呀，这就像一个宝藏，能不断拿出惊喜。

在节目里能旁征博引，让大家都佩服你的知识渊博，可不是只靠漂亮脸蛋就行哟。

7. 声音得好听吧，就如同那悦耳的鸟鸣，让人听着就舒服。

如果声音很刺耳，谁还愿意听你主持呀？
8. 难道不需要很强的团队合作精神吗？和其他工作人员得配合默契呀，就像齿轮一样紧紧咬合。

总不能自己想干嘛就干嘛吧！
9. 一定要对工作充满热情呀，这可不是三天打鱼两天晒网的事儿！得一直保持那股子兴奋劲儿，就好像对喜欢的东西永远都爱不释手一样。

总之，播音主持可不是那么好当的呀，得有真本事才行！。