三年级(3)班操行评比量化细则
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1班操行评分量化考核细则(班规班纪)一、出勤及班级管理(副班长负责)扣分条例:1、上课、升旗仪式及各种集会无故迟到或早退每次扣1分;若因迟到被学校值周记载并扣分每次扣操行分2分。
2、上课期间有事必须请假批准后方可离校,不假外出、旷课一节或旷会每次扣3分。
请假程序:室长-班长-班主任,电话告知父母。
3、因病因事不能到校必须由家长向老师说明情况请假,不打招呼者每次扣2分。
4、住校生未履行请假手续擅自离校回家每次扣1分。
5、不听老师或班干部的管理,每次扣1分。
6、值日生不履行职责扣1分。
值周班干部不履行职责扣1分/次。
加分条例:1.周百分赛未扣分的,当周值周班委加2分,其余同学加1分;连续两周百分赛未扣分,全班每人加2分。
2.班委认真履职的每周加3分;科代表、小组长每周认真履职的加2分。
二、纪律(纪律委员负责)1. 自习课上不准交头接耳、聊天,擅自调座位, 如有违犯者扣1分/次,屡教不改者扣2-5分2. 不遵守课堂纪律每次扣1—5分:顶撞老师、打闹、起哄、无故离开教室扣5分;玩小物件、传纸条、乱扔杂物等扣1分;手机发出响声扣2分;上课时间看与本堂课无关的书、做其他的作业扣1分;交头接耳、嬉皮笑脸、东张西望扣1分;课堂上睡觉扣1分其他纪律:1. 相互之间骂人,先骂的扣2 分,后骂的扣1分。
2. 相互之间打架,先动手的扣4 分,后动手的扣2分。
按责任相互分担医疗费用,并严肃处理。
3. 有偷盗行为一次扣3 分,并严肃处理。
4. 受到学校通报批评一次扣3分,警告以上扣5分。
6. 未尽事宜,对违反《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,及其它上面未列要求者,视其情节扣1—5分。
三、学习方面(学习委员负责)扣分条例:1. 未交作业,未按规定时间背书扣1分/次;2、抄袭他人作业或抄袭作文书,抄袭者扣1分,被抄袭者扣1分。
3. 考试作弊扣2分/次;4. 各科代表不按时上交作业,不认真清点人数扣1分。
5. 小组合作每周评比一次。
小学三年级班级量化管理细则1.出勤管理:每天上课前,班级班主任将课堂人数进行统计,并记录到考勤表中。
每次缺课、迟到、早退的学生,班主任及时与学生家长进行沟通并记录在学生个人档案中。
2.课业管理:班级班主任每周组织学生进行课外辅导,帮助学生完成作业,解答疑惑。
同时,班级设立学习小组,同学之间相互学习,提高学习效果。
3.行为管理:班级班主任定期进行班级规章制度的宣讲,在班级中建立起一套严密的行为规范。
同时,通过班级评比、表彰优秀行为,激励学生形成良好的行为习惯。
4.卫生管理:班级班主任每天进行卫生检查,对室内环境进行整理,保持干净整洁。
并组织学生定期进行卫生清扫活动,培养学生的环境保护意识。
5.纪律管理:班级班主任制定班级纪律,对学生进行约束,坚决防止学生在课堂上出现打闹、讲话等行为。
针对违纪学生,进行相应的惩罚,并与学生家长进行沟通。
6.考试管理:班级班主任及时安排学生参加各科目的考试,按照学校相关规定进行阅卷与评分。
同时,根据学生成绩情况及时与学生家长进行沟通,提供有针对性的辅导。
7.活动管理:班级班主任组织各类活动,如班级运动会、读书分享会等,鼓励学生积极参与。
同时,对活动进行记录,评估学生参与程度,为学生提供多样化的发展机会。
8.沟通管理:班级班主任与学生家长保持密切联系,定期组织家长会并分享学生的学习情况。
及时回应家长的关注和问题,并与家长共同协商解决学生相关问题。
9.奖惩管理:班级班主任根据学生的表现,及时给予奖励,激励学生努力学习。
同时,对违纪行为给予相应的惩罚,并与学生家长进行沟通,共同教育学生。
10.成绩管理:班级班主任及时记录学生的成绩,并制定相应的成绩分析与反馈。
通过学生的成绩分析,及时进行针对性的辅导,并与学生家长共同关注学生的学习进步。
小学三年级班级量化管理细则(2)1. 出勤管理:- 学生需按时到校,迟到、早退或缺勤需家长提前说明并向班主任请假。
- 班主任每日记录学生出勤情况,包括迟到、早退或缺勤情况。
三年级班规三年级学生操行评分细则王庆军本学期三年级实施操行评定,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》结合班级实际,制定本方案。
本方案规定:1、学生每学期开学初操行分都是60份,根据平时表现加分和扣分,操行分是学期末评优表先的主要依据;2、操行分低至50分,请家长到校谈话警告;操行分低至40分请家长到校领学生回家教育一天;操行分低至30分家长到校领学生回家教育两天;操行分低至20分学生停课3天3、操行表现分为三类:学习、纪律和值日第一方面;学习学习方面:要求学生上课注意听讲,认真完成作业,课后认真复习。
上课说话、做小动作、东张西望发现第一个学生站座位10分钟,扣操行分1分;再有第二个学生违犯站走廊20分钟扣操行分2分;还有学生说话站讲台30分钟扣操行分3分;站门口的扣学生操行分4分;骂人者扣2分,打架的扣5分;不按时完成作业扣1分背书可加分,每背一篇课文加3分,背一篇作文加5分,背一课词语加2分第二方面:纪律早读和自习守纪律,不下座位,不大声喧哗,认真做作业。
违反纪律者扣分参考第一方面,不服从组长管理者扣2分1/2页第三方面值日全班分五个小组,、每组值日一天。
值日生由组长分配,值日的任务分为扫地、擦黑板、领营养餐、带钥匙。
学生应养成讲文明、讲卫生的习惯。
不随地吐痰,不乱扔纸片。
检查卫生时,桌子下有纸片的扣1分,不服从组长管理者扣2分;小组没有完成值日的小组内成员扣2分第四方面:班内干部为同学们服务,辛苦啦,可加操行分。
组长加5分,班长加6分,背书时学生给组长背,组长给班长背,班长给老师背。
操行评定由组长和班长负责。
组长负责本组学生的扣分和加分,周五把操行评定表交跟班长,班长负责全班的统计工作,每月一总结。
老师对于操行分数高的学生提出表扬,被老师表扬到的学生下一周的操行评定可享受组长待遇加5分,差的按低分处理。
马堂小学三年级班委。
小学三年级班级量化管理细则一、管理目标:为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创伤良好的班风和学风,特制定本管理细则。
二、实施办法:1、在班主任及其他任课老师的指导下,实行值日干部负责制。
值日干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为____分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则:1、班级自习。
(1)未及时进教室的,每次扣____分。
(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣____分。
2、课间活动。
(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣____分。
(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣____分。
(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣____分。
3、学习方面。
(1)作业。
①、迟交作业,一次扣____分。
②、缺交作业,一次扣____分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣____分。
④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣____分。
(2)课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣____分。
②不专心听讲,被老师点名批评的扣____分。
③不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣____分。
④不认真做作业,做小动作的扣____分。
4、卫生。
(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣____分。
(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣____分。
(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣____分。
(4)抽屉中脏、乱扣____分,经提醒仍未整理的扣____分。
(5)不认真做值日的扣____分,并罚值日____次。
小学三年级班级学生量化考核细则(详细)3篇小学三年级班级学生量化考核细则1一、课堂参与1. 主动发言:学生在课堂上应主动发言,积极参与讨论,展示自己的观点和想法。
2. 课堂互动:学生应积极参与课堂互动,与老师和同学进行良好的交流和讨论。
3. 专注度:学生在课堂上应保持高度专注,认真听取老师讲解,并及时记录笔记。
二、作业完成1. 完成质量:学生应按时完成各项作业,并确保作业的质量和准确性。
2. 独立思考:学生在完成作业时应独立思考,尽量避免抄袭和舞弊行为。
3. 及时订正:对于作业中的错误,学生应及时订正,并分析错误原因,避免再次出错。
三、课堂纪律1. 遵守规定:学生应遵守课堂纪律,不在课堂上做与学习无关的事情。
2. 听从指挥:学生应听从老师的指挥和指导,按照老师的要求进行学习和活动。
3. 小组合作:在小组活动中,学生应积极参与,与小组成员合作完成任务。
四、友善行为1. 校内互助:学生在校内应尊重他人,乐于助人,帮助需要帮助的同学。
2. 团结友爱:学生应团结友爱,与同学和睦相处,不发生争吵和冲突。
3. 文明礼貌:学生应遵守文明礼貌规范,见到老师和同学应主动问好。
五、清洁习惯1. 个人卫生:学生应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,穿戴整洁的衣物。
2. 环境卫生:学生应维护班级环境卫生,不乱扔垃圾,保持教室内外整洁。
3. 爱护公物:学生应爱护班级公物,不随意破坏和浪费。
六、团队贡献1. 积极参与活动:学生应积极参与班级组织的各项活动,为班级争光。
2. 团队合作:在团队活动中,学生应与同学合作,共同完成任务。
3. 集体荣誉感:学生应具备集体荣誉感,为班级的荣誉而努力。
七、早操参与1. 按时参与:学生应按时参与早操活动,不迟到、不缺勤。
2. 认真配合:学生在早操中应认真配合老师的要求,做好每一个动作。
3. 精神面貌:学生在早操中应保持良好的精神面貌,表现出饱满的热情和活力。
八、课外阅读1. 阅读兴趣:学生应喜欢阅读,对各类书籍都有浓厚的兴趣。
操行评分实施细则第一篇:操行评分实施细则操行评分实施细则一、总则:每位学生满分为100分,每学期为一个考评时段。
期末结算出每位学生的评分结果。
然后将操行分加期末文化成绩的平均分除以2,算出每位学生的实得分,作为评优罚差的唯一依据。
本规则经全班讨论后通过并实施。
1、班上前十名向学校推荐为“三好生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,接受学校奖励。
2、班上前11—20名,由班主任掏钱买奖品奖励。
3、班上排名最后5名的学生,将联系家长商议管教办法。
另外,布置的假期作业翻倍。
二、具体评分细则1、凡受到德育处开罚单扣分的学生,将扣分值乘以二倍扣其操行分(不含写检讨扣2分)。
2、由于违反《中学生日常行为规范》而被班主任责令写检讨,一次检讨扣操行分2分。
3、以下行为被班主任发现或查实(指未经德育处发现处理的),一律扣操行分5分一次。
(1)、打架斗殴(2)、赌博(3)、带烟酒及管制刀具、烟花爆竹进校园(4)、破坏公物(5)、破坏公共卫生(6)、耍流氓行为(7)、带手机到校园(8)、谈情说爱(9)、偷拿别人财物(10)、散布谣言破坏团结(11)、严重影响班级团体活动(12)、无理顶撞老师(13)、欺侮同学(14)、上网打游戏、聊天(15)、住校生夜不归宿(16)、窜走同学(17)、看黄色言情小说(18)在背后陷害、暗算同学(19)、不参加学校统一的集会、做操(20)、拒不完成安排的班级劳动卫生工作,偷奸耍滑(21)、严重破坏课堂纪律(22)、包庇班上的丑恶行为(23)不完成作业或不按要求听写、默写、背书达三次及三次以上(24)、班干部承担的工作严重失职(25)、考试作弊(26)、敲诈勒索(27)、放高利贷(28)、恐吓、威胁同学(29)、在黑板上乱抹乱画,乱扔粉笔头,玩其他物具(30)、在课堂上玩玩具、传纸条等。
4、以下行为或表现加分。
(1)、每学科单元考试、月考、半期考试、期末考试,班上排名前20名的学生依次加20、19、18、17、16------1分。
小学中队操行评定细则暨班规为了规范学生的日常行为,培养学生良好学习生活习惯,增强学生积极向上、好学创新的意识,特制订如下细则:一、安全(凡是违反其中一条规定者,抄规定5遍并写一篇不少于250字的、深刻的检讨书)1、在校不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等;2、不玩火,不玩火炮,不玩刀,不玩电等危险物品;3、不在教室,走廊,楼梯间等地玩耍;4、不玩危险的游戏,如跳拱,弹弓等;二、文明礼仪1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼,违者每次扣1分;2、少先队员每天必须佩戴红领巾,违者每次扣1分;3、着装整洁,讲究个人卫生,不留长指甲,不穿拖鞋进校,违者每次扣1分。
三、到校1、每天准时到校,如有迟到或早退,每次扣1分。
2、不准带早餐进校门,违者每次扣1分;如带早餐进门且乱丢垃圾,扣2分。
四、上课1、学生上课迟到(以第二遍铃声为准)、早退、睡觉、讲小话,每次扣1分;2、旷课(病事假有家长签名,班主任批假的不扣分)每次每节扣2分;3、上课思考问题、积极举手发言,经老师点名表扬者加1分;违反课堂纪律被老师点名批评的扣1分;4、体育课必须穿球鞋(女生不穿裙子),违者每次扣1分;5、美术课、音乐课必备齐学习用具,缺少一次扣1分。
6、其它课堂违纪现象可酌情扣分。
五、两操1、早操:无故旷操每次扣2分;做操不认真每次扣该生1分,经班干或老师提醒教育仍不做者每次扣2分。
2、眼保健操:未做眼操扣2分,不认真扣1分。
六、卫生1、教室及清洁区,负责小组必须每天早上、中午、晚上各打扫一次,课间随时做好保洁,不合格的,组员每人扣1分、组长及相关班干扣2分。
2、值日生认真值日,保持教室、校园整洁加1分。
如当天值日生未打扫卫生每次扣该生2分,打扫认真扣1分。
3、不准乱丢垃圾、随地吐痰、破坏环境,违反每次扣1分,经多次教育仍不改者扣2分。
七、路队每天放学学生必须排好队离校,不认真排队、影响队伍,每人每次扣1分,未排队的每次扣2分。
小学三年级班级量化管理细则模版一、出勤、纪律(值周班长)1按时到校、离校,每天加____分,若一周全勤可奖励____分,合计一周加____分;2遵规守纪,没有违纪现象每天加____分,若一周无违纪可奖励____分,合计一周____分;3迟到、早退每次减____分,连续第二次加倍减分,请假半天减____分,旷课一节减____分;4上课被老师点名批评一次减____分,上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减____分;二、学习5按时完成作业,每天加____分,一周都按时完成者奖励____分,合计一周____分;6要求背诵的篇目,按要求通过检查所得的每朵红花可换得____分;7学校学习类竞赛,一等奖加____分,二等奖加____分,三等奖加____分____期中、期末考试,____分以上加____分,90—____分加____分,85—____分加____分;分数提高____分以上加____分,分数进步____分以内加____分;9不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减____分,作业迟交者每次减____分;三、生活10按规定要求佩戴红领巾和校牌,不佩戴者每次减____分;11不准在校内吃零食,发现每次减____分;12在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走,楼道内不停留,不追逐打闹大声喧哗,严重违犯者每次减____分;四、体育13集合站队快、静、齐,表现好的同学每天可加____分,一周表现良好可奖励____分,合计一周____分,散漫不听指挥者倒减____分;14眼保健操要求人人闭眼做操,穴位正确,节奏合拍,教室内安静,不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减____分;15课间操要求列队整齐,不说话打闹,做操整齐有力,动作正确规范,不认真做操及打闹说话者每次减____分;16参加运动会比赛项目,第一名加____分,第二名加____分,第三名加____分;五、文艺17参加学校文艺比赛等,一等奖加____分,二等奖加____分,三等奖加____分;其他活动根据实际情况酌情加分;18参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书,视情况凭相关证书或作品酌情加分;六、卫生19穿戴整洁大方,讲究个人卫生,勤换洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,发现个人卫士不合格者每次减____分20自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。
三年级班级量化考核细则(很全面的哦)第一篇:三年级班级量化考核细则(很全面的哦)三年级班级量化考核细则惩罚上课认真听讲,积极思考问题并回答问题,做好笔记,不交头接耳、讲话、吃零食。
违者扣2分,如被任课老师点名批评扣4分,并罚写当堂上课内容2遍。
早读、自习时,不得说话、打架、吃零食、起哄等做与学习无关的事情,违者扣2分,并罚抄本期所学英语单词,每个3遍且要写好汉语意思。
课间不在教室里和走廊上大声喧哗、追逐打闹;严禁在避压器下玩耍;操场地面有积水、积雪时,不在操场追逐、玩耍。
违者扣2分,并罚抄本期所学英语单词,每个3遍且要写好汉语意思。
4、按时完成任课老师布置的作业,工整书写,不拖欠。
违者扣3分,并将本次作业写2遍。
一个月三次以上通知家长。
5、积极探索思考,用于创新,不懂就问,养成勤学好问的学习精神。
6、讲文明、懂礼貌,遇见老师主动问好,上课、下课值日生叫“起立”后,立即起立向老师问好或道别。
违者扣2分,并罚抄本条规定 5遍。
7、举止文明,团结友爱同学,不打架、不骂人、不说脏话,不欺负弱小同学,不与其他班级的同学争吵、打架,如遇问题,及时报告班主任。
违者扣2分,赔礼道歉,并罚抄本期所学英语单词,每个3遍且要写好汉语意思。
8、不吸烟、不喝酒、不进网吧、不进游戏厅、不打桌球,严禁携带打火机、刀、铁棍等危险器具进入校园。
违者扣5分,并通知家长。
9、不迟到、不早退、不无故旷课,必要时须向班主任请假,班主任酌情予以批准。
违者一次扣2分,并抄字母表3遍,一个月三次以上通知家长。
10、做操、集会时,做到“快、静、齐”,不得讲话、打架、吃零食、起哄。
违者扣2分,并抄字母表3遍。
11、就寝铃响后,熄灯睡觉,不得讲话、看书、吃零食、打架、到处乱跑。
违者扣2分,并罚打扫寝室卫生一星期。
12、就餐时,爱惜粮食,不将饭菜倒在地上、餐桌上;不大声喧哗、打闹、不骂人,不和其他班级发生冲突。
违者扣2分,并罚送餐具一星期。
13、如遇停电等突发事件,在座位上等候班主任来安排,不得大声喧哗、起哄、去操场追逐。
三年级学生操行评定实施细则一、行为方面出勤:1、按时上下课,做到上课不迟到,不缺席,不早退,有病有事要请假无故旷课一次扣1分。
2、每节课铃声响必须进教室,不得拖延怠慢。
每迟到一次、早退一次扣0.5分。
3、不进网吧、游戏室,进一次扣2分,举报者加2分,乱举报者扣2分。
安全:1、不攀爬学校门窗、学校篮架、围墙、旗杆、走道栏杆、楼梯扶手、树木等。
发现一次扣1分。
2、不在教室、走道追逐打闹、嬉戏,不玩危险游戏。
若发现一次扣0.5分。
3、不带危险物品到校。
若发现一次扣0.5分。
4、不骑自行车上学。
若发现一次扣0.5分。
礼貌:1、不说脏话,不打架,不取绰号,见到老师要问好。
打架情节严重扣3分。
2、不做坏事。
若发现一次扣1分。
3、做到天天整齐地佩戴红领巾。
除星期一升旗以外可以佩戴队徽。
坚持一周佩戴加1分,不佩戴一次扣0.5分。
爱护公物:1、爱护学校里的一切公共设施,爱护花草树木,不折树枝,不践踏草坪。
若发现扣0.5分。
2、爱护教室里的一切设备,不乱涂乱画乱刻。
若发现扣0.5分。
二、学习方面纪律:1、下课铃声响后摆放好下一节课要用的学习用品,上课铃声响后不离位,做好“静息”,立即安静下来。
如违纪一次扣0.5分,经提醒不改正加扣1分。
2、遵守课堂纪律,专心听讲,不讲小话,不玩东西,不东张西望,不做与课堂无关的事情。
第一次经提醒不改正扣0.5分,若还继续犯加扣0.5分。
3、积极回答问题,做到要发言先举手。
每回答正确3次加0.5分。
作业:1、认真做好课前预习,每天按时完成各科作业,书写认真,作业要有质量。
未按时教作业扣0.5分,未做完的扣0.5分,没有做的扣2分。
每本作业本的优+、100分者五次加1分。
2、认真背诵要求背诵的课文,以小组形式监督背诵,没背完的不能统一加分。
每组最先背完的同学加1分,最后背得的小组不加分也不减分。
学习用品:做好课前准备,带齐课本、资料、材料和作业本。
不带一次扣0.5分。
考试:每次期中、期末考试前预定自己的考试目标,考试结束后达标者加1分,超标者加2分。
三年级(3)班操行评比量化细则
为积极配合学校管理,树立良好班级形象,营造优良班风,保持良好的学习风气,创建舒适的学习环境,现拟定以下个人评比量化细则。
一出勤按时到校、到班上课,迟到、早退每次扣1分,旷课每节扣2分。
二纪律(一)两操做好课间操和眼保健操,违者扣1分。
(二)上课:1、上课铃响,马上进教室,静息,违者扣1分。
优秀的个人加1分。
2、上课不认真听讲,说小话、打瞌睡,大声喧哗等影响班级课堂教学秩序,每次扣1分。
3、自习课不安静自习、吵闹、下座位者,分别扣2分,班干部不负责任的,扣2分。
(三)课间1、带零食到班每次扣1分。
2、在教室、走廊、操场或其它场所追赶疯打者,每次扣1分。
3、爱护公共财物,不在课桌椅、门、窗、墙壁涂抹刻画,违犯每次扣该生1分,并负责处理干净。
三卫生(一)个人卫生1、勤洗手,勤剪指甲,勤理发,勤洗澡换衣服,勤漱口刷牙。
违者扣1分。
2、每天清理课桌抽屉,做到抽屉内无废纸杂物,座位下做到无垃圾。
违者扣1分。
3、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。
(二)教室卫生1、每天值日必须按时打扫,无故不参加者扣2分。
2、卫生委员及时督促,不听卫生委员安排者,不认真打扫者,扣2分。
3、拖把、扫帚、等卫生用具摆放不整齐,扣当天卫生值日生1分。
四学习1、学习或作业有明显进步的学生每次加1分。
不认真完成作业或考试成绩急剧下滑的学生扣1分。
2、作业得优的加1分。
3、连续几天书写不工整的学生扣1分。
不按时交作业的学生,每次每科扣2分。
五加分1、获得老师点名表扬的加1分,得到学校表扬的同学加2分。
2、考试中语文、数学、英语分数100分每次加3分,95-99分,每次加2分。
90-94分,每次加1分,有较大进步的,酌情加1—2分。
3、有拾金不昧、乐于助人等良好表现的同学加1-2分。