【重点推荐】2019高中地理 第三章 地球上的水 3.3 水资源的合理利用学案4 新人教版必修1
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课题:第三章地球上的水第三节水资源的合理利用学习内容分析:本节课为第三章地球上的水的最后一节,是本节知识的实际运用,主要讨论水资源含义、现状及存在问题和应对措施。
课程标准:以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源数量、质量对人类生存与发展的意义。
【学习目标】知识与技能:①、了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标;②、运用图表说明我国和世界水资源时空分布特征;3、了解水资源面临的问题和实现水资源可持续发展的措施。
过程与方法:案例探究,小组活动【重难点】1.水资源的数量和质量对人类生产生活的影响。
举登封的相关企业进行分析讨论。
2.水资源面临的问题和实现水资源可持续发展的措施。
通过自主学习教材和多【学习过程】一、自学释疑(本环节主要是学生自主学习课本,找出所列知识要点,完成知识填空)10分钟导入:有句广告语“当地球上只剩下最后一滴水时,那就是人类的眼泪”。
水资源危机已经成为全球最为关心的问题之一。
全球约11亿人喝不上干净的饮用水,每年有310万人死于不洁饮用水引发的相关疾病;发展中国家的妇女或女孩每天均需要步行6千米,到住地之外的地方去取水……这些令人触目惊心的数字,不得不让我们每个人深思。
思考:水资源短缺的原因有哪些?(1)概念:通常主要指陆地上资源。
(2)利用一、水资源及其分布1.:人类较易利用的淡水资源主要是、和2.水资源的分布(1)全球各大洲水资源的分布①特点:具有明显的。
②表现:图中的A 多年平均径流量最多,其次是E ,而F 最少。
③国家分布:多年平均径流量最多,其次是。
(2)我国的分布①空间分布:,;水多,水少。
②时间分配:,水资源较丰富,,水资源较贫乏。
〈二〉、水资源与人类社会1.关系(1)水资源的影响经济活动规模的大小。
(2)水资源的影响一个地区经济活动的效益2.影响变化(1)科技落后时代:世界主要文明发祥地多产生和发展于水资源丰富的。
(2)科技发达时代:大量开发利用地下水,陆续开采地下水,开发技术;修建工程和大型蓄水工程,缓解水资源时空分布不均的矛盾;拓展了人类生存和发展的。
第三节水资源的合理利用
学习目标
1.了解水资源的概念和分布规律。
2.掌握水资源对人类社会活动的影响。
3.应用水资源利用过程中存在的问题及解决措施。
(一)水资源及其分布
1.水资源
(1)概念:通常所说的水资源是指陆地上的资源。
(2)人们比较容易利用的淡水资源
2.水资源的分布
(1)衡量标准:一个地区或一个国家水资源的丰歉程度,通常用来衡量。
(2)分布特点:从全球来看,水资源分布具有明显的。
(3)不平衡性的表现
(二)
1.水资源的数量、质量与地区经济活动的关系
(1)水资源数量影响经济活动规模的。
(2)水资源质量影响经济活动的。
2.不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度
(1)科技比较落后的时代:主要利用。
(2)科技比较发达的时代:开发利用,还开发了海水淡化技术。
(三)合理利用水资源
1.现状
数量:在很多地方特别是城市,需水量增长速度超过可供水量增长速度
质量:水体污染,可用水资源减少
2.利用措施
(1)开源措施
合理开发和提取地下水;修筑水库;开渠引水;海水淡化、人工增雨等。
(2)节流:加强宣传教育,提高公民节水意识;重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率,从农业和工业这两个用水大户中挖掘水资源的潜力等。
【探究】
下图是“我国部分流域人均水资源拥有量柱状图”。
读图完成下列各题。
(1)图中所反映的我国水资源空间分布特点是________;我国水资源时间上的分布特点是________;以上特点形成的原因是________。
(2)“南水北调”工程是解决我国水资源空间分布不均的重要举措,其中的“南”指________流域,“北”指________和________地区。
(3)目前,华北地区是我国最为缺水的地区之一,试分析其形成的主要原因有哪些?除实施跨流域调水工程之外,还可以采取以下哪些措施解决华北地区的缺水问题(多选)( )
A.提高水资源的利用率
B.节约用水
C.防治水污染
D.研究和利用海水和咸水
E.改善生态环境,增强涵养水源的能力
【反思归纳】水资源存在的问题、影响及解决措施
(1)水资源的空间分布影响人类的经济活动
(2)供需矛盾要求合理利用水资源
水资源时空分布不均、社会经济的发展及人口分布不平衡的现状,造成了世界上某些地区的水资源短缺。
其具体原因与解决措施如下:
近几十年来,水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍,甚至危及国家的安全和民族的生存。
据此回答(1)~(2)题。
(1)世界上缺水国家或地区的共性是( ) A .降水稀少 B .远离海洋
C .淡水资源匮乏
D .可利用的淡水资源不足
(2)解决水资源不足的问题,可以从“开源”和“节流”两个方面去采取措施。
下列措施中,属于“节流”措施的是( ) A .海水淡化 B .跨流域调水 C .防治水体污染 D .节约用水,减少浪费
课堂小结
【强化记忆】中国水资源供需平衡对策 (1)开源 ①修建水库; ②开渠引水;
③合理开发与提取地下水;
④废水处理再利用;
⑤海水淡化;
⑥人工降雨。
(2)节流
①农业:a.改进灌溉技术,降低灌水定额;b.发展节水农业。
②工业:a.提高用水效率;b.提高水的重复利用率;c.实行污水资源化;d.发展清洁生产。
③生态:因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草,植树造林。
(3)其他:提高水价,增强公民节水意识,制定水法。
课堂检测
结合所学知识,完成1~2题。
1.目前人类比较容易利用的淡水资源是( )
A.河流水、湖泊水、地下水
B.地下水、河流水、冰川
C.雨水、河流水、湖泊水
D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
2.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标是( )
A.多年的平均降水量
B.多年平均蒸发量
C.多年降水量与径流量之和
D.多年平均径流总量
我国的淡水资源严重不足,人均淡水占有量仅为世界人均占有量的四分之一,工农业生产受到较为严重的影响,人们不得不大量开采地下水,有些地区甚至出现了地下水枯竭的现象。
据此回答3~4题。
3.我国工农业生产受缺水威胁最严重的地区是( )
A.东北地区 B.西北地区
C.南方地区 D.华北地区
4.针对上题的选项,该地区解决缺水问题的措施有( )
①跨流域调水②实施水资源有偿使用制度,提高水价,强化节水意识③缩小工农业生产规模,减少耗水量④科学种田,实施节水灌溉新技术⑤改造自然,实施人工降雨
A.①②④ B.②③⑤
C.①③⑤ D.③④⑤
5.阅读材料,完成下列各题。
材料一近20年来,我国在地下水开发利用方面出现了一些严重的问题:一些地下水开采区补给条件发生了变化,使该地区的地下水资源量及可开采量锐减;一些地区污水渗透加大及含盐浓度变化,使地下水水质出现明显恶化;更有甚者,一些地区不顾地下水的承载能力,盲目的过度开采,导致当地采补严重失衡,地下水位持续下降,引发了地面沉降、地面塌陷、海(咸)水入侵以及荒漠化加剧等一系列生态环境问题。
材料二我国各省(市、区)年地下水资源量(亿m3)图。
(1)我国地下水资源的地区分布规律是________。
(2)与周边省区相比,贵州省地下水资源较贫乏,原因有( )
A.降水稀少
B.地表崎岖,坡度大
C.多山间盆地
D.石灰岩广布,地下含水层少
E.地下多暗河、溶洞
F.地下水开采量大
(3)我国地下水资源开发利用中存在的主要问题有哪些?今后应该采取哪些措施?
【参考答案】
【探究】
【答案】(1)南多北少夏秋多、冬春少受我国降水的影响:雨带从南向北逐渐推移,且集中在夏秋季节
(2)长江华北西北
(3)原因:①华北地区的降水季节分配不均匀,夏秋多,冬春少;②华北地区人口稠密,工农业发达,生活及工业用水量大;③存在严重的污染及浪费现象等;④生态破坏较为严重,涵养水源的能力下降。
ABCDE
【练习】
【答案】(1)D (2)D
【解析】世界上水资源的短缺主要是指淡水资源的短缺,本质是淡水资源供需之间的矛盾。
“开源”是指增加水资源的总量,如海水淡化等,而“节流”是指采取各种措施减少水资源的利用量,如农业灌溉中的滴灌和喷灌等。
课堂检测
【答案】1.D 2.D
【解析】第1题,限于技术条件,目前可供人类使用的水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。
第2题,多年平均径流总量是衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标。
【答案】3.D 4.A
【解析】第3题,华北地区降水少,径流量小,水资源贫乏;加之人口稠密,经济发达,需水量大,水资源污染和浪费严重,因而缺水最严重。
西北地区尽管水资源也不足,但耗水量少,故不是受缺水威胁最严重的地区。
第4题,跨流域调水、节约用水、合理用水等都是解决华北地区缺水的有效措施。
【答案】(1)南方地区和西部地区较多,中部、中西部和北部地区较少
(2)BDE
(3)问题:①过量开采导致地下水水位下降或枯竭;②沿海地带海水入侵,使地下水质变坏;③地面沉降或塌陷;④加剧荒漠化;⑤工业污水、生活废水下渗污染地下水。
措施:①加强立法和管理,制订区域地表水和地下水资源综合开发利用规划;②控制开采量,做到旱季开采、洪水季节回灌;③防治水污染。
【解析】从图中可以读出我国地下水资源南方地区和西部地区较多,中部、中西部和北部地区
较少。
贵州省主要是石灰岩区,多暗河、溶洞,保水性差。
结合我国实际回扣教材知识,回答我国地下水资源开发利用中存在的问题及采取的措施即可。