《精选总结范文》高中个人总结3篇
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高中生的自我总结(精选12篇)高中生的自我总结(精选12篇)自我总结是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我总结可以帮助我们正确地认识自我,我想我们需要写一份自我总结了吧。
那么你知道自我总结如何写吗?下面是小编为大家整理的高中生的自我总结,欢迎阅读与收藏。
高中生的自我总结篇1光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。
在思想政治上,我有坚定不移的政治方向,热爱祖国。
热爱人民。
热爱中国共产党。
热爱社会主义。
我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。
在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。
上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。
课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。
虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。
参观了三峡监狱,受到了法制教育。
我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则。
中学生行为规范。
我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。
我有较强的集体荣誉感,办理开展的各项活动,我都积极参加,有损学校形象的事情我坚决不做。
我诚恳接受别人的批评,敢于正视自己的缺点,并努力克服。
我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。
行为文明,有远大理想,对未来充满信心。
我积极参加社会实践活动,参加了由学校组织的考察江北水厂、三峡库区清漂情况和甘宁水库水质调查活动,使我增强节水意识和环保意识。
参观了诗仙太白集团、天星植物园及开县府城村的考察,使我感受到了现代企业文化和新农村的建设的巨大变化。
我积极参与家务劳动,使我受到了劳动锻炼和有了生活自理的`能力,树立了不怕脏、不怕苦的思想。
在实践活动中,我认真收集相关信息、整理相关资料,攥写活动报告和心得体会。
通过以上活动,使我长了知识、培养了创新精神,增强了社会责任感。
高中个人学期总结高中个人学期总结范文(通用14篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的高中个人学期总结范文(通用14篇),欢迎阅读与收藏。
高中个人学期总结篇1“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人总结如下。
我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章上的思想”?我还深知要想的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。
努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。
在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。
在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。
在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。
在校期间以校训作为自己的规范认真学习。
能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的学生、也是每位老师的荣誉。
做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。
因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。
高中学期自我总结(通用6篇)高中学期篇1光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。
对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。
进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。
在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。
课后及时完成作业,做好复习工作。
在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。
我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。
时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常'开夜车',不但使身体疲劳,也影响次日的学习。
时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。
今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。
而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。
以后要认真改错题并经常积累,反复练习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。
高中学期自我总结篇2时间一声不吭,悄悄的溜走了。
转眼间,高一生活已经过半。
在这一学期里,是我很不平凡的一学期。
在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
高中学生个人自我总结(精选9篇)高中学生个人自我总结(精选9篇)自我总结是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份自我总结吧。
我们该怎么去写自我总结呢?以下是小编整理的高中学生个人自我总结(精选9篇),欢迎大家分享。
高中学生个人自我总结篇1时间过得太快,在我还没反应过来的时候,丰富多彩的三年高中生活就即将结束了,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中学生个人自我总结篇2时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。
高中学生个人总结高中学生个人总结(通用21篇)高中学生个人总结篇1三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。
在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法,具有一定的基础,创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。
高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。
课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xx 知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。
高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。
高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。
例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己高中三年学习生活的总结。
面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中学生个人总结篇2踏入高中以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,现将三年的学习个人总结如下:在思想上,爱国爱校,积极向上我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强作;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。
高中学生个人总结7篇高中学生个人总结(篇1)短暂的假期转眼就结束了,虽然只是短短的一个月时间,但还是让我受益匪浅。
自我感觉这个假期过得很充实,轻松,而且还学到了很多知识,弥补了自己的一些不足。
在这个假期里,利用时间反思了自己原来的学习方法,并且找到了不足,对比着进行了认真的总结,这让我在学习中掌握了更主动的方法。
针对自己学起来较为吃力的学科,我投入了更多精力,虽不能说是完全掌握,但较之以前已经有了明显的进步。
这不仅仅是完成假期作业的假期。
在一个月的时间里,我还阅读了几本名著用了丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。
在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。
没有完全埋头于题海中,归功于之前自己所制定的假期学习生活计划,劳逸结合,即享受了愉乐的假期生活,又没将这宝贵的时光白白浪费。
总而言之,这个假期过得很有意义。
现在,让我们为新的学期投入更高的热情,迎接更大的挑战吧!高中学生个人总结(篇2)在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。
有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。
知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。
自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。
以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。
总是在慢慢计划著自己以后的路。
到头来才发现计划赶不上变化。
那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。
踏进这个学期总是有人问我:你打算去哪儿实习?我的回答总是不知道。
尽管这也是我常问身边同学的一个问题。
不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。
我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。
高中学生个人总结(篇3)本学期,本人任教高二(12)班的生物科教学工作。
为适应高中新课程教学工作的要求,注意加强新课程理念学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
高中生个人总结(15篇)高中生个人总结1时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了、,特写此文以总结一学期的学习好与坏、期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来、在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来……第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的`和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。
高中生自我总结(集合15篇)高中生自我总结1对很多事情都忿忿不平,我没有平和的心态,我不能控制好自已的情绪,我不懂与人相处,我不懂与人交朋友,我不能把握人与人之间的距离,我不能化解压力,我不会调整心情,我不能看得开,我不能洒脱,我不能完成自已的计划,我不能约束自已,我不能坦然,我不能原谅已过去的事情,我不懂得关心别人,我不懂得善待自已,我没有进步,我老是抱怨,我老是忽略别人的'感受,我老是觉得莫名的恐慌,我有很多经历但阅历很浅,我有很多经历但经验很少,我不懂得积累沉淀,我不懂得照顾自已,我对自已的期望太高,我对别人的期望太高,我老是怕别人讨厌我,我像个小丑,我老是不停地否定自已,我又不停地肯定自已,我老是好矛盾,我老是拿不定主意,我老是让自已做好多事情,但还没满意的。
我老是希望能得到别人的帮助,却发现是多么荒唐。
我老是不满足,对什么都不太满意,我老是想很久以后的事情,我老是觉得自已经历了好多,但又发现自已屁都不是,我老是不耐烦,我老是莫明的伤心,我也老是莫明的感动,我老是以为自已可以很娴熟的生活,我老是不能从容。
我老是不知道该怎么办。
我仍在磨练中高中生自我总结2我是一个安静的女生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。
爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。
在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。
因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。
在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。
我相信只要努力和勤奋就会有所成就。
三年的高中学习生活,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。
发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。
本人能严格遵守学校纪律,有较强的'集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。
高中个人总结(通用15篇)高中个人总结1时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真学习思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面在20年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。
在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
高中学期个人自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,三年的高中生涯已接近尾声。
回首过去,无数的酸甜苦辣涌上心头。
在这三年中,我不仅学到了许多知识,还学会了如何做人、如何与人相处。
一、学习方面在学术方面,我始终保持着对知识的渴望和对学习的热情。
课堂上,我认真听讲,积极发言,课后,我按时完成作业,及时复习巩固所学知识。
同时,我还注重拓展自己的知识面,利用课余时间阅读了大量的书籍和资料,丰富了自己的知识储备。
此外,我还积极参加各种学术活动和竞赛,如数学竞赛、英语演讲比赛等,不仅锻炼了自己的能力,还取得了不错的成绩。
二、思想方面在思想方面,我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维。
我坚信“学而不厌,诲人不倦”的道理,不断在学习和生活中寻找真理、追求真理。
同时,我还注重培养自己的团队协作精神和创新精神,能够在团队中发挥自己的优势,为团队的成功贡献自己的力量。
三、生活方面在生活方面,我始终保持着积极乐观的态度和健康的生活方式。
我热爱生活,热爱运动,注重锻炼身体和心理素质的提高。
同时,我还注重培养自己的兴趣爱好和审美能力,通过阅读、看电影等方式,丰富自己的精神世界。
四、工作方面在高中期间,我还积极参与各种社会实践活动和志愿服务活动。
我曾参加过多次义务劳动、环保活动等,不仅锻炼了自己的身体素质和团队协作能力,还深刻体会到了助人为乐的快乐。
此外,我还曾担任过班级干部和学生会干部,通过组织和参与各种活动,锻炼了自己的组织能力和沟通能力。
五、总结与展望总体来说,我在高中期间取得了不错的成绩和收获。
在学术方面,我不仅掌握了丰富的知识,还形成了自己的学习方法和思维模式;在思想方面,我注重培养自己的独立思考能力和批判性思维;在生活方面,我始终保持着积极乐观的态度和健康的生活方式;在工作方面,我积极参与各种社会实践活动和志愿服务活动并取得了一定的成绩。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如在时间管理和压力应对方面仍有待提高;在学科学习和技能掌握上仍有待加强等。
高中个人总结3篇
高中个人总结篇一:
本学期,本人担任高一(11)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一
个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇
四、正视自我,明确今后努力方向
本学期,我所带班级相对其它快班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。