2018学年八年级语文上册第一单元七律长征《长征组歌》两首练习苏教版
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2《长征组歌》两首A积累与运用1.给下列各级词语中加点的字注音。
逶迤.()磅.礴()乌蒙.()迤.逦()磅.秤()蒙.骗()答案:1.yi yǐ 2.pang bang 3.meng meng2.解释下面的词语:弃甲:调虎离山:千锤百炼:重兵:扎营盘:答案:弃甲:丢弃武器装备。
甲,指围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成。
调虎离山:比喻为了乘机行事,想法子引诱人离开原来的地方。
千锤百炼:本文比喻多次的斗争和考验。
重兵:力量雄厚的军队。
扎营盘:即扎营,军队安营驻扎。
扎,驻扎。
营盘,军营。
3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也仍然颐指气使,盛气凌人。
C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
答案是B项。
点拨:这一题重点考查结合语境准确选用成语的能力。
A项描述的是抗洪抢险时的情景,情况紧急,抢险队必须迅速赶到,而"安步当车"的意思是"慢慢地步行,就当作是坐车",显然与句意不符。
C项是说摊前人很多,产品供不应求,说明人们均争着购买鲜花,而"车水马龙"是说车多得像流水,马多得像游龙,常用来表示人车往来不绝或形容繁华的情景,显然是不恰当的。
D项中的"蓬荜生辉"是谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等,而使自己非常光荣,这个词只能出自自己的口,不能出自他人之口,否则,就有贬低别人、抬高自己的意思,可见,用在此处是不恰当的。
4. 对下面几句诗的韵脚判断正确的一项是()战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
《长征组歌》两首同步练习一、给加点的字注音或根据拼音写汉字(16分)敌重.兵()重.飞渡()调.虎离山()乘.胜赶路()压qián境()雪aí,aí()千chuí百炼()草毯泥zhān()二、填空(3分)《〈长征组歌〉两首》选自《长征组歌·》,词,晨耕、生茂、唐轲、遇秋曲。
这是为纪念红军长征胜利周年而作。
组歌以通俗的音乐语言和丰富的音乐构思,巧妙而生动地描绘了红军长征的壮阔图景,展示了人民军队不畏艰险、勇往直前的革命精神和英雄气概。
三、结合语境,解释加点的词语(8分)1、调虎离山....袭金沙。
()2、敌人弃甲丢烟枪...。
()3、四渡赤水出奇兵...。
()4、雪a.í,a.í,野茫茫。
()四、根据要求写出相应的句子(12分)1、《四渡赤水出奇兵》中点明中心的句子是,《过雪山草地》中点明中心的句子是。
2、“,”一句交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。
3、《过雪山草地》中的一组对偶句,。
五、选出对课文内容理解有误的一项()(5分)A、“战士双脚走天下……毛主席用兵真如神”一段按战斗先后顺序展现了红军在赤水河流域巧妙调动敌军最终摆脱其围追堵截而进行的几次重大战斗的画面,赞扬了毛主席用兵如神。
B、《四渡赤水出奇兵》歌词长短相间,适当反复,巧用“压”“逼”“袭”等动词,富有气势,饱含深情,充分表现了红军勇往直前的革命精神和英雄气概。
C、“雪山低头迎远客”这句歌词不直接说红军战士把高高的雪山踩在脚底下,而是用“雪山低头迎远客”的拟人手法来表现红军战士翻越雪山时的感受,使红军战士“不怕难”的精神跃然纸上。
D、《过雪山草地》这首由男高音领唱的合唱曲,它的音乐激昂慷慨,豪迈雄壮,抒发了红军官兵的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念。
六、简答(10分)1、结合全诗,说说“雪aí,aí,野茫茫,高原寒,炊断粮。
”这几句描写了怎样的景象,其作用是什么?2、怎样理解“红军都是钢铁汉,千chuí百炼不怕难”二句?七、读下面这段文字,然后说说它告诉了我们哪些重要的信息?(写出四条)《长征组歌》,1965年为纪念红军长征胜利□□周年而作,北京部队战友歌舞团当年首演于北京。
初中语文试卷马鸣风萧萧第2课《长征组歌》两首提升训练一、双基积累1.选出下列各组加点字中,与课文中同字不同音的一项。
(1)横.断山()A.横.眉B.蛮横.C.横.贯D.横.直(2)亲人送水来解.渴()A.押解.B.解.嘲C.解.冻D.解.剖2.下列诗句中加点词语解释有误的一项是()A.乌江天险重飞渡..天险:天然的险要地方。
B.调虎离山袭金沙....调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈。
,野茫茫C.雪皑皑..皑皑:洁白的样子,多形容霜雪。
不怕难D.千锤百炼....千锤百炼:这里比喻多次的斗争和考验。
3.对下面诗句的韵脚判断正确的一项是()战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。
A.下、兵、明、程、神B.明、程、神C.兵、明、程、神D.下、明、程、神4.对“草毯泥毡扎营盘”的意思理解不当的一项是()A.这句是比喻句,表现了红军战士的乐观主义精神。
B.这句是拟人句,说明了营盘的丑陋。
C.全句是说红军战士不畏艰苦,在草地上露营住宿。
D.“草”“泥”写出了草地的特点,“营盘”表现了红军的战斗生活。
5.选出节奏划分不当的一项()A.敌重/兵,压黔/境B.战士/双脚/走天下C.兵临贵阳/逼昆明D.革命/理想/高于天6.根据要求用原文填空。
(1)_____________,革命理想高于天。
(2)《四渡赤水出奇兵》中体现军民一家的句子是:__________,__________。
(3)《过雪山草地》中,描写自然环境恶劣,反映红军生存艰难的句子是:___________,___________,___________,____________。
7.综合性学习。
2012年10月22日是中国工农红军长征胜利76周年纪念日,某校准备开展以“纪念长征胜利76周年”为主题的一系列活动。
(1)你所在的班级开展了以“弘扬长征精神,做新世纪合格接班人”为主题的综合性学习活动,如果由你来组织,你准备从哪几个方面组织活动?答:_________________________________________________ (2)学校决定开展“让学生走一段长征路”活动,如果你是这次活动的主持人,请说一段简短的开场白。
七律长征1.阅读下面的语段,完成(1)-(4)题。
①山是一部辞典,年轻时读它薄,年长时读它厚。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,山让人类读了千万年而永远读之不完。
②山的逶迤..,让人想起五岭,想起五岳……..,山的险峻,山的巍峨,山的磅礴③山之美,在于悬崖峭壁,峰峦叠嶂;在于云蒙树梢,雾流涧谷,绿林扬风,白水激涧……④山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,……⑤山,虚怀若谷,总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。
虽然搜寻世上所有的形容词也不足以涵括山的睿智。
(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的词语注上汉语拼音。
逶迤..(páng bó)..(wēi yí)磅礴(3)请在第④段画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。
示例:生命的庄严(或:生命的神圣)(4)第⑤段有一处语病,请找出并加以修改。
(不抄原句,直接写修改后的句子)即使搜寻世上所有的形容词也不足以涵括山的睿智。
2.揣摩下列加点词语在语境中的含义。
(1)万水千山只等闲...(只当作平平常常的事)(2)乌蒙磅礴走泥丸...(像小泥丸一样地滚动)3.填空题。
《七律长征》是一首七言律诗,律诗一般有四联:首联、颔联、颈联和尾联。
这首诗中“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”两句表明胜利大会师已为期不远,战略大转移的目标已基本实现,胜利即在眼前。
4.综合性学习。
在红军长征胜利81周年之际,八年级(1)班举行了“长征精神伴我行”的综合性学习活动,假如你是其中的一员,请根据要求完成任务。
(1)【感受长征】班级将出一期以“感受长征”为主题的板报,请你设计几个栏目。
(至少2个)示例:长征路上的故事、重走长征路、我心中的长征。
(2)【歌颂长征】班级将开展一次以“我唱长征之歌”为主题的歌唱比赛,请你为比赛设计一段开场白。
示例:长征,是中华民族历史上不可忘却的一页,它对中国共产党的发展,对新中国的建立都有着不可估量的历史意义。
七律长征第一部分:1.根据拼音写出汉字。
(wēi yí) ____ (páng bó) __ 云 (yá)(mín)山2.诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的句子是:___________________。
3.1935年10月,红军第二方面军、第四方面军正在行军途中,还没有越过岷山,这是历史事实,作者为什么要在诗中把它说成是“三军过后”?4.将下列诗句断句:⑴金沙水拍云崖暖,大渡桥横钱索寒。
⑵更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
5.解释下列句子中的词语:⑴五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
逶迤:磅礴:⑵更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
开颜:6.这首诗向我们展示了五幅“征难图”,请用简洁的话加以概括。
⑴⑵⑶⑷⑸7.就你所了解的知识,举两例长征期间的大事。
⑴⑵第二部分:(一)七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
8.体现全诗中心思想的句子是:。
全诗的诗眼是:。
9.诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难?你认为诗句中哪些字用得精炼形象?请任选两个加以赏析。
10.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个事件?请各用一个短语概括。
⑴⑵11.从这首诗中,你感受到了诗人什么样的思想感情?(二)秋天(杨炼)轻轻地把一枚落叶拾起,轻轻地,不留下一丝叹息。
那是只金色的小船,载满秋天的回忆。
落叶夹进书册,花朵却遗失在夜里。
一抹淡淡的初霜,叫心灵懂得了分离。
分离就分离吧,逝去的就悄悄逝去。
秋天用红硕的语言叮咛:生命永远有新的含意。
再不必追悔往事,更无须怨恨自己,轻轻地把一枚落叶拾起,轻轻地,不留下一丝叹息。
12.朗读时断句和重音处理不正确的一句是( )A、轻轻地/把一枚落叶拾起B.叫心灵/懂得了分离C、生命/永远有新的含意 D.更/无须怨恨自己13、作者写秋天是以什么事物为触发点的?围绕它抓住了哪些特征?14.对本诗的理解不正确的一项是( )A、这首诗既不悲秋、慨叹人生之无常,也不颂秋、盛赞人生的收获与成熟,而是表达一种用平常心态对待生活的态度。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作《七律长征》《长征组歌》同步练习一、积累与运用1.根据拼音写汉字或给加点汉字注音。
暴雨无情的下着,不停的雨势直接将gōu( )火浇息。
而远方的天空阴沉沉的,整片整片的黑云直压人的头顶,让人喘.( )不过气来。
就在这片阴沉的天空下,在一望无垠.( )的草地上有这么的一群人在相互的扶持着,连马儿也低着头慢慢的朝前进。
(“红军穿越草地图”的场景)2.填空。
(1)金沙水拍云崖暖,。
(毛泽东《七律长征》)(2)更喜岷山千里雪,。
(毛泽东《七律长征》)(3)红军都是钢铁汉,。
(《长征组歌翻雪山过草地》)(4)《七律长征》一诗表现红军战士乐观主义精神的诗句是,。
(5)歌词为了凸现主题,往往有中心句。
《四渡赤水出奇兵》的中心句是。
《过雪山草地》的中心句是,。
(6)二万五千里长征,这是一部关于坚守理想和信念的神话,一部诠释坚忍不拔英勇无畏精神的神话,一部挑战生命极限的神话,一部演绎绝妙战争艺术的神话。
请你用一句学过的古诗文来诠释长征的“英雄气概”: ,。
(7)一句朴素而幽默的话语,蕴涵着真理、智慧和尊严。
请你根据情景,把毛泽东的话补充完整。
1972年,美国总统尼克松来到北京访问。
毛泽东自信地说:“我们的手握在一起可以□□世界。
”(2个字)(8)请根据上联,补写下联。
上联:春满长征路下联:□□□□□3. 找出下列默写句中的错别字,并订正。
(1)战士双脚走天下,四度赤水出奇兵。
(2)官兵一致同甘苦,革命理想高与天。
(3)横断山,路难行。
敌重兵,压浅境。
(4)雪皑皑,野茫茫,高原寒,吹断粮。
错字订正4.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.红军/不怕远征难,万水千山/只等闲。
B.五岭/逶迤腾/细浪,乌蒙/磅礴走/泥丸。
C.敌人/弃甲/丢烟枪,我军/乘胜/赶路程。
D. 风雨侵衣/骨更硬,野菜充饥/志越坚。
5. 诗词特别讲究炼字。
请根据歌词的意境在横线上填上准确的词语。
⑴亲人送水来渴,军民鱼水一家人。
第一单元一七律长征随文练习一、有的字可以根据字的“半边”(声旁)读音,如“逶迤”、“磅礴”、“五岭”、“岷山”、“大渡桥”、“尽开颜”等词语中的加点字;有的不能,如“等闲”的“闲”字。
平时要特别注意后一种情况,防止误读。
二、1.拼音略这四个字是该诗二、四、六、八句的最后一个字,由此可知,七言律诗的二、四、六、八句要押韵。
三、例如“丸”(泥丸)与“凡”(凡是),“乌”(乌蒙山)与“鸟”(鸟雀),“腾”(飞腾)与“滕”(滕州),“岷”(岷山)与“泯”(泯灭)。
四、既要克服险山恶水等自然方面的困难,又要冲破国民党军队的围追堵截,可说是艰苦卓绝,史无前例。
今天,在新长征路上,同样要有“不怕远征难”的精神,才能建设好祖国。
五、作者把巍峨的大山写得微不足道,有意缩小人的视觉比例,这样来进行夸张。
用来反衬红军战士藐视困难的大无畏精神,同时也表露出作者的英雄胆略和伟大气魄。
六、在整个跨越“万水千山”的万里征程中,红军都充满昂扬的革命乐观主义精神;“岷山千里雪”是一个更大的挑战,更加激发起红军指战员强烈的斗志;越过“岷山千里雪”,意味着长征即将取得最后胜利。
七、长征途中还要战胜国民党几十万军队的围追堵截。
本诗主要讴歌红军长征途中战胜万水千山的英雄气概,但实际上也暗含了战斗的胜利,如“金沙水拍……”“大渡桥横……”等,这里都进行过激烈的战斗;从诗歌写作的角度看,要形象,要含蓄,要能激起想像,七言八句也难以做到面面俱到。
(本题只要言之成理即可)八、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
问题探究1.开头两句是全诗的总纲,高度概括了在长征中红军历尽艰难而百折不挠的英雄气概。
下边六句选用典型事例写红军是如何克服种种困难夺取长征胜利的。
2.一是诗歌语言十分精练准确,这首诗仅用八句五十六个字就对长征作了总结。
二是诗歌语言十分形象生动,如用“走泥丸”来写乌蒙山,非常生动;用“水拍云崖暖”来写红军渡金沙江时的情景,形象可感。
《七律长征》、《长征组歌》两首一、基础知识1.默写:(1) ,乌蒙磅礴走泥丸。
(2) 雪山低头迎远客,_____________ ____________。
(3)《四渡赤水出奇兵》描写当时红军的处境艰难的句子是:____________________ 。
2.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将_____________________________________________________如果我是春雨,我将_____________________________________________________3.下面这则告示告诉游客的主要意思是什么?某旅游景点的一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
__________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你主持”青春在这里闪光”的主题班会,请设计一段开场白。
要求:内容新颖,能吸引同学们的注意力,引起同学人的思考,使同学们积极参与到主题班会中。
答:二、阅读理解红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.这首诗以高度概括的艺术手法再现了长征宏伟壮阔的场面,请用简洁的语言概括这几个场面。
2.这几个场面构成一组包容天地,气象万千的史诗般的历史画卷,你最欣赏其中的哪一幅图画,说说你的理由。
3.有人认为:”金沙水拍云崖暖”中的”暖”和”大渡桥横铁索寒”中的”寒”,都用的十分贴切而意味深长,请你任选其一,谈谈自己的理解。
三、中考点击下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()(2011重庆)A.三十年来,社会沧桑巨变....,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
苏教版初中语文八年级上册第一单元长征之歌课后练习第1题【单选题】下列句子中没有错误字的一项是( )A、部队今天非夜里行军不可,她的房子和离笆都是枯竹编成的。
B、传来的话说,前面又有一段路在俏壁上,马爬不上去。
C、像春蚕在嘴嚼桑叶,像野马在平原上奔驰。
D、因为山路很难走,一路上需要督促前进。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语书写正确的一项是( )A、温怒端祥围追堵接B、挎包殴打再接再厉C、警戒座落言简意赅D、频临刹时掉以轻心【答案】:【解析】:第3题【单选题】读《七律·长征》,给下面的词语选择恰当的解释。
只等闲:( )。
A、只要等到空闲的时候。
B、只不过是随随便便罢了。
C、只不过是随随便便的事罢了。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子没有语病的一项是( )A、七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。
B、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
C、他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
D、不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上登。
【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )。
A、对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
B、班主任一走进教室,原先人声鼎沸的教室里立刻万籁俱寂。
C、北部湾以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。
D、诗人匠心独运,为我们描绘了一副色彩鲜明、情景交融的山水画。
【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列对词语的解释有错误的一项是( )。
A、猝然:突然,出乎意料。
有顷:一会儿。
旋即:不久,很快地。
B、愕然:形容吃惊。
务必:必须,一定要。
俯首:低下头。
C、惨然:文中形容很悲惨的样子。
毅然:毫不犹疑地。
创举:从来没有过的举动或事业。
D、沉吟:迟疑不决,低声自语。
依然:依旧,仍旧。
精干:精明强干。
【答案】:【解析】:第7题【单选题】选出字形全对的一项( )。
A、欣赏观赏赏月品赏B、时候气候以候候鸟C、版图黑版出版版本D、积累积聚积极积攒【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列各项中没有语病的一项是( )。
第一单元一七律长征一、双基积累1.下列词语中加点字的注音无误的一项是()A.七律.(lù)云崖.(yá)等闲.(xián)B.迤.逦(yí)逶迤.(yí)铁索.(suǒ)C.长征.(zhēnɡ)磅.秤(bànɡ)磅.礴(pánɡ)D.岷.山(Mín)蒙.骗(ménɡ)乌蒙.(ménɡ)2.结合语境,解释下列加点词语的含义。
(1)万水千山只等闲..等闲:_______________________________________________________________(2)五岭逶迤..腾细浪逶迤:_______________________________________________________________ 3.正确划分下列诗句的朗读节奏。
(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(2)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
4.默写填空。
(1)____________________,乌蒙磅礴走泥丸。
(2)点明全诗中心的句子是:____________________,____________________。
(3)强化主题、升华主旨的句子是:________________,_________________。
5.综合性学习。
在中国共产党的领导下,中国红军历经艰难,最终取得了胜利。
为此,学校开展了以“向党旗敬礼”为主题的系列活动。
【活动一:活动策划】各班都要开展“向党旗献礼”的系列活动,同学们积极出谋划策。
请参照示例为你班设计两项活动。
示例:“我心向党”演讲比赛答:____________________________________________________________________________________________________________________________________【活动二:专栏撰稿】校团委在校刊上开辟了“红旗飘飘”和“伟大历程”两个专栏。
《七律长征》、《长征组歌》两首
一、基础知识
1.默写:
(1) ,乌蒙磅礴走泥丸。
(2) 雪山低头迎远客,_____________ ____________。
(3)《四渡赤水出奇兵》描写当时红军的处境艰难的句子是:____________________ 。
2.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将_____________________________________________________
如果我是春雨,我将_____________________________________________________
3.下面这则告示告诉游客的主要意思是什么?
某旅游景点的一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.如果你主持”青春在这里闪光”的主题班会,请设计一段开场白。
要求:内容新颖,能吸引同学们的注意力,引起同学人的思考,使同学们积极参与到主题班会中。
答:
二、阅读理解
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
1.这首诗以高度概括的艺术手法再现了长征宏伟壮阔的场面,请用简洁的语言概括这几个场面。
2.这几个场面构成一组包容天地,气象万千的史诗般的历史画卷,你最欣赏其中的哪一幅图画,说说你的理由。
3.有人认为:”金沙水拍云崖暖”中的”暖”和”大渡桥横铁索寒”中的”寒”,都用的十分贴切而意味深长,请你任选其一,谈谈自己的理解。
三、中考点击
下列句子中加点词语使用不恰当
...的一项是()(2011重庆)
A.三十年来,社会沧桑巨变
....,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞
....的责任。
C.为保障游客权益,使游客在参差不齐
....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。
D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲
....,一个个前赴后继地扎进去。
初二语文同步练习参考答案
一、基础知识
1、五岭逶迤腾细浪草毯泥毡扎营盘敌重兵,压黔境
2、如果我是清风,我将亲吻所有的麦苗;如果我是春雨,我将滋润所有的土地。
3、第一句:除了你的脚印什么都别留下。
指的是在此地旅游,希望注意环境卫生,除了你的脚印,不要乱扔垃圾,不要到处签名留念到此一游;第二句:除了你的记忆什么都别带走。
指的是希望本地的风景能使你不虚此行,留给你美好的记忆,但请不要乱采花木,不要有破坏风景的行为。
这则告示告诉游客:不要乱涂乱画,不要乱丢瓜皮、果壳、包装纸等垃圾;不能摘花折木,除了记忆不要带走任何东西。
4、青春,是我们的歌声,在教室里回荡;青春,是黑夜点缀的璀璨星星,在你的心里,我的心里,闪耀着光芒。
欢迎大家来到青春在这里闪光主题班会,让我们在动听的歌声里,充满活力的舞蹈里,一起来散发属于我们的青春光芒。
二、阅读理解
1、腾越五岭疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪
2、略
3、如”寒”既烘托泸定桥自然环境的险恶,又反衬红军战士战胜艰险的英雄形象。
三、中考点击(C)(参差不齐:高低长短不齐。
此处可用“良莠不齐”。
)C项中的“是”应该改为“使”,属印刷错误。
初二语文同步练习参考答案
一、基础知识
1、五岭逶迤腾细浪草毯泥毡扎营盘敌重兵,压黔境
2、如果我是清风,我将亲吻所有的麦苗;如果我是春雨,我将滋润所有的土地。
3、第一句:除了你的脚印什么都别留下。
指的是在此地旅游,希望注意环境卫生,除了你的脚印,不要乱扔垃圾,不要到处签名留念到此一游;第二句:除了你的记忆什么都别带走。
指的是希望本地的风景能使你不虚此行,留给你美好的记忆,但请不要乱采花木,不要有破坏风景的行为。
这则告示告诉游客:不要乱涂乱画,不要乱丢瓜皮、果壳、包装纸等垃圾;不能摘花折木,除了记忆不要带走任何东西。
4、青春,是我们的歌声,在教室里回荡;青春,是黑夜点缀的璀璨星星,在你的心里,我的心里,闪耀着光芒。
欢迎大家来到青春在这里闪光主题班会,让我们在动听的歌声里,充满活力的舞蹈里,一起来散发属于我们的青春光芒。
二、阅读理解
1、腾越五岭疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪
2、略
3、如”寒”既烘托泸定桥自然环境的险恶,又反衬红军战士战胜艰险的英雄形象。
三、中考点击(C)(参差不齐:高低长短不齐。
此处可用“良莠不齐”。
)C项中的“是”应该改为“使”,属印刷错误。