【教师招聘真题】2017年安徽省教师招聘考试真题试卷 《教育综合知识小学》 (完整解析版)

一、单项选择（本大题共30小题，每题1分，共30分。

）1．我国对学生的义务作出明确规定的法律是（）。

A《宪法》B《教育法》C《义务教育法》D《未成年人保护法》2．（）是教师职业道德修养水平的标志。

A 教师良心B 教师公正C 教师义务D 教师荣誉3．袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。

如果你是班主任的话，可在全班进行（）。

A积极的情感教育B意志品质的培养C人际交往教育D良好性格的教育4．新课程的核心理念是（）。

A 一切为了每一位学生的发展B 使学生更快乐地学习C 使学生更全面掌握知识与技能D 对传统教育课程的改革5．格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了（）因素对人的发展有关键影响。

A 遗传因素B 生理成熟C 环境D 教育6．根据课程任务，可将其分为基础型课程拓展型课程和（）。

A 新授课和巩固课B 研究型课程C 单一型课程D 综合型课程7．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）。

A 传授学生知识B 发展学生能力C 培养学生个性D 养成学生品德8．下列关于课程资源的说法正确的是（）。

A教师和学生不是课程资源B学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书9．“对症下药”、“量体裁衣”反映了人的身心发展的（）。

A 阶段性B 顺序性C 不平衡性D 个别差异性10．中医通过望闻问切诊断病情属于思维的（）。

A直接性B间接性C广阔性D创造性11．《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。

A 因材施教原则B 循序渐进原则C 巩固性原则D 启发性原则12.“多一把尺子，就多一个好学生”这反映的评价观是（）。

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析（小学）一、单选题：1.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，走读生每天在校教育教学活动时间，小学不超过（）。

A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时【答案】A【解析】本题考查的是《安徽省中小学办学行为规范（试行）》的相关规定。

《安徽省中小学办学行为规范（试行）》中第三章第十三条的规定：“走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。

”A项正确。

B、C、D三项：属于干扰项。

与题干不符，排除。

故正确答案为A。

2.《中小学公共安全教育指导纲要》规定，公共安全教育形式在小学（）。

A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主【答案】C【解析】本题考查的是《中小学公共安全教育指导纲要》的相关规定。

《中小学公共安全教育指导纲要》中第三章第三条的规定，公共安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动；通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动，也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强公共安全教育的效果。

公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主，初中以活动和体验为主；高中以体验和辨析为主。

C项正确。

A、B、D三项：属于混淆项。

与题干不符，排除。

故正确答案为C。

3.“关爱小学生”属于《小学教师专业标准（试行）》内容“专业理念和师德”中的（）。

A.职业理解与认识B.对小学生的态度与行为C.教育教学的态度与行为D.个人修养与行为【答案】B【解析】本题考查的是《小学教师专业标准（试行）》的相关规定。

《小学教师专业标准（试行）》第二部分“专业理念和师德”中第二条“对小学生的态度与行为”第六点明确指出要：“关爱小学生，重视小学生身心健康，将保护小学生生命安全放在首位。

”B项正确。

A、C、D三项：属于混淆项。

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析(小学)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务，要求()A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展3.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。

这种做法侵害了学生的()A.著作权B.财产权C.教育权D.发展权4.下列对教育的认识，不正确的是()A.教育是一种有目的的，培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展的决定因素5.孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”。

这句话反映的是个体身心发展动因的是()A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是()A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明()A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响8.根据学生选择课程的自主性，可将课程分为()A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是()A.榜样示范法B.说服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩罚法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是()A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.实用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为主要媒介，系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是()A.演示法B.讲授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批评他，反而肯定他勇气可嘉。

2017安徽省中小学教师招聘考试小学语文真题一、选择题1、下列词语中加点字的注音，正确的一组是（ C ）（3分）A、粗犷．（guǎng) 蹿．（cuān）炽．（zhì）热千乘．（shèng）之国B、脊．（jǐ）梁矜．（jīn）持瞑．（míng）目衣冠．（guān）楚楚C、戏谑．（xuè）强．（qiǎng）迫骨髓．（suǐ）怙恶不悛．（quān）D、镌．（juān）刻作．（zuò）坊敛．（liǎn）财闭目塞．（sè）听1、下列成语，没有错别字的一组是（A）（3分）A、吐故纳新苦心孤诣贻笑大方相濡以沫B、雕虫小技如火如荼姹紫嫣红防微杜渐C、巧舌如簧韬光养晦吹毛求疵欢呼雀跃D、班门弄斧甘之如饴穷兵黩武绞尽脑汁2、下列句子没有语病的一句是（C）（3分）A、当前的基础教育界，对核心素养的研究日益深入，是一个对教育价值观的认识逐步达成共识的时代。

B、丝绸之路，一个诗般浪漫的名字，承载着沿路各国互通有无、各民族文明交流互鉴的光辉历史C、来到张家界景区，我被大自然巧夺天工的奇丽景观震撼了，迫不及待地掏出相机拍摄去起来。

D、对于那些以权谋私、严重损害人民群众利益，违法乱纪的干部，必须依法给予眼里的法律制裁。

3、下列句子没有语病的一句是（B）A、当前的基础教育，对核心素养的研究日益深入，是一个队教育价值观的认识逐步达成共识的时代。

B、丝绸之路，一个诗般浪漫的名字，承载着沿线各国互通有无、各民族文明交流互鉴的辉煌历史。

C、来到张家界景区，我被大自然巧夺天工的奇丽景观震撼了，迫不及待地掏出相机拍摄起来。

D、对于那些以权谋私，严重损坏人民群众利益、违法乱纪的干部，必须依法给予严厉的法律制裁。

4、下列语句，标点正确的一句是（D）（3分）A、“到底是今天去图书馆？还是明天去？”妈妈走进书房，大声问我。

B、上了大学以后，我特别喜欢诵读唐诗，如《蜀道难》《琵琶行》等。

C、中华大地上，无数平凡的劳动者以高度的责任感，卓越的劳动创造和忘我的拼搏奉献，做出了不平凡的业绩。

2017年安徽省特岗教师招聘（教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 判断题8. 简答题9. 案例分析单项选择题1．根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者在人学、升学、就业等方面依法享有( )A．平等权利B．监督权利C．自由选择权利D．差别对待权利正确答案：A解析：详见《中华人民共和国教育法》第三十七条规定。

2．要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练。

这体现了教育的( )A．政治功能B．经济功能C．文化功能D．人口功能正确答案：B解析：题干的描述体现了教育的经济功能。

3．整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。

这方面改革指向的是( )A．课程目标B．课程管C．课程评价D．课程结构正确答案：D解析：新课程结构的内容(基础教育课程体系的设计构想)：(1)整体设置九年一贯的义务教育课程；(2)高中以分科课程为主；(3)从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；(4)农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

4．“气禀之殊，其类不一”强调教育要( )A．防微杜渐B．循序渐进C．因材施教D．藏息相辅正确答案：C解析：题干的描述体现了因材施教原则。

5．教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律解决教育问题。

这反映的教师劳动的特点是( )A．长期性B．示范性C．合作性D．创造性正确答案：D解析：题干的描述体现的是教师劳动的创造性。

6．在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提出“造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的文件是( ) A．1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B．1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C．1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D．2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》正确答案：C7．美国心理学家布卢姆依据教育目标，对学习的分类不包括( )A．认知领域B．情感领域C．意志领域D．动作技能领域正确答案：C解析：美国教育家和心理学家布卢姆根据教育目标对学习进行分类：(1)认知领域的学习；(2)情感领域的学习；(3)动作技能领域的学习。

1.教师对学生一个一个轮流教，属于( )。

A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.道尔顿制
2.把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是( )。

A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.道尔顿制
3.我国最早采用班级授课制是在( )年。

A. 1856
B.1860
C.1862
D.1866
4.强迫症的矫正方法是( )
A.行为疗法
B.森田疗法
C.系统脱敏法
D.肯定性训练法
5.世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有( )。

A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性
参考答案
1.【答案】A。

解析：个别教学组织形式主要是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触，并辅以师生之间的直接联系。

2.【答案】B。

解析：课堂教学的主要形式是班级授课制，它是一种集体教学形式。

它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。

3.【答案】C。

解析：在我国，最早采用班级授课制的是清政府于1862年设于北京的京师同文馆。

4.【答案】B。

解析：矫正强迫症的方法是日本的森田疗法，强调当事人力图控
制强迫症状的努力，以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期，对强迫症状起维持和增强作用。

5.【答案】D。

解析：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。

1. 世界上最早、最完整的一部教育著作是( )。

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的培养》D.《理想国》2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想?( )A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师劳动特点具有( )A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性4.教育通过培养人才来实现对政治的影响，对此理解不正确的是( )。

A.社会的进步要求政治人才有较高的文化素养和科学文化水平B.只有通过专门化的学校系统培养，才能不断提高政治人才的执政能力C.社会越发展，对政治人才的要求越高，因此教育对政治的影响作用越大D.随着政治制度自身的发展完善，教育对政治人才的影响逐步降低5. “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。

A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论答案及解析：1．选A。

【解析】人类历史上最早、最完整论述教育问题的著作是我国的《学记》。

2．选C。

【解析】亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展为内容、以音乐陶冶为途径。

其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。

3．选D。

【解析】“用一把钥匙开一把锁”意为用不同的方法解决不同的问题，在教学中教师要因材施教。

4．选D。

【解析】理解题，教育和政治的关系。

5．选B。

【解析】“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记•学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。

表达了这样一种治学精神，即教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。

“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。

都体现了社会本位论的教育目的观。

安徽小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最全版】1：终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。

（）判断题对错2：问题解决的两种类型是（）。

多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决D、创造性问题解决E、理论性问题解决3：根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。

当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。

单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、坚决选择D、回避任务4：世界上最早颁布《义务教育法》的国家是（）。

单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国5：教师领导风格对课堂管理（）。

单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响6：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。

（）判断题对错7：有些小孩子见了陌生人就躲避，上幼儿园一段时间后，这种行为就消失了。

根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。

单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、态度8：培养学生的自我效能感最好是令其（）。

单项选择题A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D、认识自己9：少先队文化内容的层次是（）。

多项选择题A、少先队组织管理文化B、少先队活动文化C、少先队礼仪文化D、少先队辅导文化E、少先队理论文化10：学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（）多项选择题A、有效控制影响人发展的各种因素B、加强个体发展C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、开发个体特殊才能和发展个性E、对个体发展做出社会性规范11：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。

单项选择题A、元认知策略B、资源管理策略C、认知策略D、精细加工策略12：课的类型是由（）课的种类。

单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的13：对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（）。

安徽2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“小学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。

单项选择题A、个案研究法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、教育实验法2：最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

单项选择题A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特3：学生心理健康教育的主要场所是（）。

单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院D、课堂4：阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化，有利于班集体与全校的工作保持一致，有利于增强学生的大局意识，有利于提高学生的团队精神，也有利于增强班集体的凝聚力。

阶段性活动主要分为工作型活动和（）。

单项选择题A、班队会活动B、竞赛型活动C、值勤活动D、晨会活动5：以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、系统性原则6：在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。

多项选择题A、场独立B、场依存C、沉思型D、辐合型E、发散型7：师德修养的内在动力是理想和信念。

（）判断题对错8：问题解决具有（）的基本特点。

多项选择题A、目的性B、结构性C、序列性?考_试_大—-—在_线_考_试_中心D、主动性E、认知性9：学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。

多项选择题A、谐音法B、组织策略C、形象联想D、精细加工策略E、复述策略10：教学计划的中心问题是（）。

单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法11：杜威所主张的教育思想被称作是（）。

单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想12：内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。

2017年安徽省特岗教师招聘（教育理论综合知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 判断题8. 简答题9. 案例分析单项选择题1．根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者在人学、升学、就业等方面依法享有( )A．平等权利B．监督权利C．自由选择权利D．差别对待权利正确答案：A解析：详见《中华人民共和国教育法》第三十七条规定。

2．要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练。

这体现了教育的( )A．政治功能B．经济功能C．文化功能D．人口功能正确答案：B解析：题干的描述体现了教育的经济功能。

3．整体设置九年一贯的学科门类和课时比例，并设置综合课程。

这方面改革指向的是( )A．课程目标B．课程管C．课程评价D．课程结构正确答案：D解析：新课程结构的内容(基础教育课程体系的设计构想)：(1)整体设置九年一贯的义务教育课程；(2)高中以分科课程为主；(3)从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；(4)农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

4．“气禀之殊，其类不一”强调教育要( )A．防微杜渐B．循序渐进C．因材施教D．藏息相辅正确答案：C解析：题干的描述体现了因材施教原则。

5．教师针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律解决教育问题。

这反映的教师劳动的特点是( )A．长期性B．示范性C．合作性D．创造性正确答案：D解析：题干的描述体现的是教师劳动的创造性。

6．在新中国不同时期的教育方针的表述中，首次明确提出“造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的文件是( ) A．1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B．1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C．1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D．2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》正确答案：C7．美国心理学家布卢姆依据教育目标，对学习的分类不包括( )A．认知领域B．情感领域C．意志领域D．动作技能领域正确答案：C解析：美国教育家和心理学家布卢姆根据教育目标对学习进行分类：(1)认知领域的学习；(2)情感领域的学习；(3)动作技能领域的学习。

⼀、单项选择题(下列每题四个选项中只有⼀个符合题意，将其选出并把其标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本⼤题共20⼩题，每⼩题1分，共20分)1.司机见到红灯会停车，见到“减速慢⾏”的标志就会慢⾏。

这属于()A.操作性⾏为B.⽆条件反射C.第⼀信号系统D.第⼆信号系统2.绝对感觉阈限是指()A.能够觉察出最⼩刺激量的能⼒B.刚刚能引起感觉的最⼩刺激量C.能够觉察出刺激最⼩差别的能⼒D.刚刚能引起差别感觉的最⼩差别量3.科学家为了攻克科技难关⽽废寝忘⾷，这是()的具体表现。

A.情感B.意志C.性格D.想象4.通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸出⽕花，以达到集思⼴益的效果。

这属于()A.头脑风暴法B.发展思维训练C.⾃我设计训练D.推测与假设训练5.衡量教师是否成熟的重要标志是是否⾃觉关注()A.教师B.⽣存C.学⽣D.教材6.“仁者见仁，智者见智”说明⼼理具有()A.客观性B.主观性C.能动性D.差异性7.()是教育活动、教育系统对个体和社会发展所产⽣的各种实际作⽤的影响。

A.教育职能B.教育⽅针C.教育功能D.教育⽬的8.()发明了“发现学习法”。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.布鲁纳9.⼈的发展是指⼈类⾝⼼的⽣长和()A.增强B.变化C.成熟D.死亡10.视听觉的反射中枢位于()A.后脑B.中脑C.前脑D.延脑11.“过⽬成诵”反映的是⼈的记忆有很⾼的()A.敏捷性B.持久性C.准备性D.准确性12.“师者，所以传道、授业、解惑也”出⾃()A.《学记》B.《论语》C.《师说》D.《⼤教学论》13.贯彻新课程“为了每位学⽣的发展”的教育理念，⾸先应该做到的是()A.满⾜社会、家长提⾼升学率的要求B.尊重学⽣⼈格，关注个体差异C.培养学⽣正确的学习态度D.让学⽣⾃主地选择课程14.在教学任务中处于基础地位的是()A.发展学⽣的智⼒B.培养学习能⼒C.传授基础知识和基本技能D.形成科学的世界观和道德品质15.⼀节好课最根本的标准是()A.⽬的明确B.内容正确C.⽅法恰当D.学⽣的主体性的充分发挥16.班主任⼯作量按当地教师的标准课时⼯作量的()计⼊教师基本⼯作量。

2017年安徽省教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案解析（中学）一、单选题：1.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（）。

A.传统文化教育B.中华优秀传统文化教育C.中华传统文化教育D.多元传统文化教育【答案】B【解析】本题考查教育基本的制度的内容。

教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出，要准确把握全面深化课程改革的总体要求，其指导思想是：大力弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

B项正确。

A、C、D三项：不符合《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的内容，为混淆项。

与题干不符，排除。

故正确答案为B。

2.“了解学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准（试行）》基本内容“专业知识”中的（）。

A.教育知识B.学科知识C.学科教学知识D.通识知识【答案】A【解析】本题考查的是《中学教师专业标准（试行）》的相关内容。

《中学教师专业标准（试行）》的基本内容包括：（1）专业理念与师德；（2）专业知识；（3）专业能力。

专业知识又包括教育知识、学科知识、学科教学知识和通识性知识。

其中教育知识中要求“掌握教育心理学的基本原则和方法，了解中学生身心发展的一般规律和特点”，“掌握中学教学的基本原理和主要方法”等。

A项正确。

B项：学科知识又称本体性知识，是指教师所具有的特定的学科知识，包括精通所教学科的基础性知识和技能，了解与该学科相关的知识，了解学科的发展脉络，了解该学科领域的思维方法和方法论。

与题干不符，排除。

C项：学科教学知识包括“掌握所教学科课程标准”，“掌握所教学科课程资源开发与学科管理开发的主要方法与策略”，“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”，“掌握针对具体学科内容进行教学和研究性学习的方法与策略”。

2017年安徽省小学教育综合真题一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1.安徽省中小学行为规范规定走读生每天在校教育教学活动的时间，小学生不超过( A )A6小时B7小时C8小时D9小时2.中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学（C ）A以体验和辨析为主B以活动和体验为主C以游戏和模拟为主D以游戏和辨析为主3.关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师德中的（ B ）A职业理解和认识B对待小学生的行为态度C教育教学的态度和行为D个人修养与行为4.基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是（ B ）A是国家规定比进修的课程B只在小学阶段开放C目标是提高学生所学识让解决实际问题能力D包括研究性学习5.下列关于师生关系属性不恰当的是（ D ）A教育关系B心里关系C伦理关系D合作关系6.某老师讲授圆周的周长时，也讲了我国古代数学家的突出贡献，同学们不仅学习到了理论这些知识，还增强了名族自豪感，这位教师遵循的教学原则是（B）A启性原则B科学性与思想性统一原则C因材施教原则.D知行统一原则7.我国教学的基本组织形式是（ D ）A分组教学B合作教学C复式教学D班级教学8.一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上，说明其外在生长中的（B）A关注任务阶段B关注生存阶段C关注教学D关注学生9.舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的（ B ）A政治功能B经济功能C文化功能D享用功能10.最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（ A ）A孔子B孟子C董仲舒D王阳明11.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（ D ）A教学设计B教学组织C教学决策D教学监控12.加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据（ C ）A不同的学习情景B不同的学习层次C不同的学习结果D不同的学习水平13.根据课程管理主题的不同，可把课程分为（ A ）A国家、地方、校本B基础性、拓展性、研究型C工具性、知识性、实践性D小学、初中、高中14.教育现代化的最高目的是实现（ D ）A教育观念现代化B教育内容现代化C教育管理现代化D人的现代化15.再德育过程中与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（ C ）A能力水平B知识水平C品德水平D年龄特征16.学校的中心工作是（A ）A教学B行政C安全D后勤17.以下课程观没有体现“学习者是课程主体”思想的是（ C ）A课程即对话B课程及活动C课程即知识D课程即经验18.下列观察的叙述正确的是（A ）A观察是持久的知觉B观察没有目的C观察只限于视觉D观察不需要计划19.基础教育课程改革倡导的教学评价是（ A ）A发展性评价B终结性评价C安置性评价D绝对性评价20.神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，顺数正确的作出判断，突显了他思维品质的（ C ）A广阔性B独立性C灵活性D敏捷性21.坐在未开动的火车上，由于旁边火车的开动，会感到自己存在的火车正在移动，这种现象是（ B ）P257A动景运动B诱导运动C自主运动D运动后效22.士兵在战场上穿迷彩服已达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（ B ）A选择性B整体性C理解性D恒常性23.在感知记忆想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的（ A ）P336A理智特征B情绪特征C意志特征D态度特征24.为了维护自身心理健康，教师不应使用的宣泄方式是（D ）A有氧运动B向朋友倾诉C写情绪自己D批评或攻击学生25.孩子喜欢吃肉，妈妈要求孩子先吃菜再吃肉，妈妈的做法属于（B ）P381 A消退C惩罚D替代26.技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是（ B ）A稳定当不够灵活B流畅而协调C仍需视觉专门监控D体力消耗没有减低27.根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（C ）A词汇记忆,B概念理解C图形关系识别D文字常识记忆28.听到一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸歌声时，头脑中浮现出伟大祖国的美丽画面，这是一种（ D ）A幻想B创造想象C理想D再造想象29.人类认识过程的开端时（C ）A表象B知觉D想象30.以下属于问题解决的是（ C ）A欣赏音乐B每天练太极拳C做几何证明题D对黑暗的适应二、多项选择题（共5题，每题2分，共10分）31.《中华人民共和国教育法》规定，设学校及其他教育机构必须具备的基本办学条件是（ABCD）A有组织机构和章程B有符合规定标准的教学场所及设施设备C由合格的教师D有足够的办学资金和稳定的经济来源32.下列有属于《中华人民共和国教师法》规定的教师义务的是（ABD）A促进学生全面发展B制作有害于学生的行为C参加进修或者其他方式的培训D不断提高教育学义务水平33.小学课外.校外活动的主要特点有（BCD ）A强制性B自主性D实践性34.下列现象中能导致感受性提高的有（AD ）A暗适应B明适应C嗅觉适应D感觉补偿35.心智技能形成的表现有( ABCD )A思维活动方式的自动化B外部言语活动减少C以内部言语为主D快速高效的解决新问题三、辨析题（共3题，每题5分，共15分）36.激情与应激是两种不同的情绪状态。

2017年安徽教师招聘考试《小学教育理论综合知识》考试真题及答案1. 【单项选择题】安徽省中小学行为规范规定走读生每天在校教育教（江南博哥）学活动的时间，小学生不超过()A. 6小时B. 7小时C. 8小时D. 9小时正确答案：A2. 【单项选择题】中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学（）A. 以体验和辨析为主B. 以活动和体验为主C. 以游戏和模拟为主D. 以游戏和辨析为主正确答案：C3. 【单项选择题】关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的（）A. 职业理解和认识B. 对待小学生的行为态度C. 教育教学的态度和行为D. 个人修养与行为正确答案：B4. 【单项选择题】基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是（）A. 是国家规定比进修的课程B. 只在小学阶段开放C. 目标是提高学生所学识让解决实际问题能力D. 包括研究性学习正确答案：B5. 【单项选择题】下列关于师生关系属性不恰当的是（）A. 教育关系B. 心理关系C. 伦理关系D. 合同关系正确答案：D6. 【单项选择题】某老师讲授圆周的周长时，也讲了我国古代数学家的突出贡献，同学们不仅学习到了理论这些知识，还增强了名族自豪感，这位教师遵循的教学原则是（）A. 启性原则B. 科学性与思想性统一原则C. 因材施教原则.D. 知行统一原则正确答案：B7. 【单项选择题】我国教学的基本组织形式是（）A. 分组教学B. 合作教学C. 复式教学D. 班级教学正确答案：D8. 【单项选择题】一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上，说明其外在生长中的（）A. 关注任务阶段B. 关注生存阶段C. 关注教学D. 关注学生正确答案：B9. 【单项选择题】舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的（）A. 政治功能B. 经济功能C. 文化功能D. 享用功能正确答案：B10. 【单项选择题】最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）A. 孔子B. 孟子C. 董仲舒D. 王阳明正确答案：A11. 【单项选择题】教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（）A. 教学设计B. 教学组织C. 教学决策D. 教学监控正确答案：D12. 【单项选择题】加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据（）A. 不同的学习情景B. 不同的学习层次C. 不同的学习结果D. 不同的学习水平正确答案：C13. 【单项选择题】根据课程管理主题的不同，可把课程分为（）A. 国家、地方、校本B. 基础性、拓展性、研究型C. 工具性、知识性、实践性D. 小学、初中、高中正确答案：A14. 【单项选择题】教育现代化的最高目的是实现（）A. 教育观念现代化B. 教育内容现代化C. 教育管理现代化D. 人的现代化正确答案：D15. 【单项选择题】再德育过程中与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）A. 能力水平B. 知识水平C. 品德水平D. 年龄特征正确答案：C16. 【单项选择题】学校的中心工作是（）A. 教学B. 行政C. 安全D. 后勤正确答案：A17. 【单项选择题】以下课程观没有体现“学习者是课程主体”思想的是（）A. 课程即对话B. 课程及活动C. 课程即知识D. 课程即经验正确答案：C18. 【单项选择题】下列观察的叙述正确的是（）A. 观察是持久的知觉B. 观察没有目的C. 观察只限于视觉D. 观察不需要计划正确答案：A19. 【单项选择题】基础教育课程改革倡导的教学评价是（）A. 发展性评价B. 终结性评价C. 安置性评价D. 绝对性评价正确答案：A20. 【单项选择题】神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，顺数正确的作出判断，突显了他思维品质的（）A. 广阔性B. 独立性C. 灵活性D. 敏捷性正确答案：D21. 【单项选择题】坐在未开动的火车上，由于旁边火车的开动，会感到自己存在的火车正在移动，这种现象是（）A. 动景运单B. 诱导运动C. 自主运动D. 运动后效正确答案：B22. 【单项选择题】士兵在战场上穿迷彩服已达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（）A. 选择性B. 整体性C. 理解性D. 恒常性正确答案：A参考解析：知觉选择性是指个体根据自己的需要与兴趣，有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工的过程。