中国劳动关系学院动态细线贯穿开题报告模板毕业论文毕业答辩开题报告优秀PPT模板
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论文开题报告优秀6篇一、课题提出的背景全面实施新课程以来,课堂教学状况已悄然发生了变化:教材的编排体系呈现多样化,版面设计资料丰富多彩,学生的学习兴趣日渐浓厚;学生在课堂上主动参与意识增强,变得敢于举手,敢于质疑,敢于发表不一样见解;同时,教学手段的现代化、教学资源多元化也给教师的课堂教学带来了诸多的便捷。
但目前仍有很多教师受“传统课堂教学模式”的深刻影响,摆脱不了知识教学的概念化、系统化,“学生学得苦,教师教得累”,课堂始终笼罩在传统讲授式、灌输式的阴影下。
为使学生学得“扎实”,教师拼命地“细细讲评”,学生被动地、无奈地“听练”,在课堂上,师生做了很多的“无效劳动”。
总体来说,在实施新课改后,课堂教学中出现的一些低效,甚至无效的现状制约了教学效益和质量的提高。
所以,作为一名站在教育前沿的教学工作者,有职责、有义务去进行研究,去探索,去实践,真正地为学生的未来发展和终身发展负起职责来,为进一步深化基础教育课程奉献力量。
讲效益是现代社会的重要特征,教学的优劣也应从效益角度来衡量。
在课程轰轰烈烈展开的时候,呈此刻我们面前的有很多精彩的教学范例。
但为何教师学来学去学不像?为何浮华落尽,涛声依旧?个中原因有很多,但关键是:如何应对各种新课改理念做到融会贯通,逐步构成教师自身的教学理念?如何针对本校的实际情景来开展行之有效的教学?我们不禁自问:我们的教学有效吗?我们的教学有哪些不合理的存在?进而追问:什么样的教学是有效的教学?怎样提高课堂教学的有效性?为此,我们需要冷静地对待新课改,我们的学生需要在情感态度、文化知识、学习本事与习惯等方面得到和谐发展。
我们需要思考在新课程理念下实施怎样的有效的教与学。
据此,我们提出了“初中物理课堂有效教学策略研究”这一课题方案,一是课堂教改的需要。
课堂教学是实施素质教育的主渠道,是大有文章可做的。
一线教师搞教育科研要降低重心,要把重心放在课堂教学上。
课堂上,学生的独立性、主体性、创造性被充分地调动起来,课堂效率提高了,学生素质也就能提高。
开题报告答辩自述模板开题报告答辩自述模板 1自我陈述是论文开题答辩的一个重要环节,专科、本科生3-5分钟,研究生20分钟左右。
开题答辩陈述搞包括:自我姓名、学号、专业等信息,简要说明选题背景与意义,揭示论文最重要的问题等。
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毕业论文开题答辩陈述稿范文模板:尊敬的答辩组的各位老师:大家早上好!我是来自xx级xxx班的学生xxx,我的论文题目是《电子商务背景下企业财务管理模式的构建》。
这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的背景、目的及意义、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的背景、目的及意义。
第一、论文的背景随着互联网在世界范围内普及之后电子商务模式开始兴起,这一趋势真正意义上促进了经济全球化的加速。
互联网的发展在给企业带来机会的同时加剧了企业间的竞争,全球范围内的企业和消费者都将成为电子商务活动的直接参与者。
电子商务给企业财务系统带来全新的改变,同时先进的网络信息技术为各种新的、高效的财务管理模式带来了广阔的空间。
在电子商务模式影响下,一方面催生出一大批电子商务企业,另一方面也引导传统企业的电商化。
对企业来说,原有的市场地位和竞争格局面临着重新洗牌的巧势,我国企业需要从内外部环境角度不断完善,提升自身竞争力。
从企业内部来看,财务管理是企业内部最为关键的环节,在电子商务环境影响下,企业传统的财务管理模式也受到冲击,企业需要适应电子商务趋势,积极在财务管理模式上创新,不断増强竞争力。
对此本文在当下讨论电子商务对企业财务管理模式影响的基础上,分析企业财务管理体系的变革与未来的发展趋势,W期引导企业摸清未来发展脉搏,不断完善内部财务管理体系,以适应时代发展。
中国劳动关系学院本科毕业论文 (设计)管理标准毕业论文〔设计〕是高等学校本科教学方案的重要组成局部,是实践教学环节的重要内容。
为加强毕业论文〔设计〕管理工作,提高我院教学质量,培养合格人才,特制定此管理标准。
一、组织机构与职责毕业论文〔设计〕管理工作实行学院、系部两级管理。
〔一〕院级管理1、成立院级领导小组院级领导小组由主管教学副院长、教务处处长及各系部主任负组成,日常管理由教务处负责。
2、院级领导小组的职责(1)对全校毕业论文〔设计〕工作进行宏观指导、检查和总结;(2)制定有关毕业论文〔设计〕工作的规章制度;(3)组织学院教学督导员对毕业论文〔设计〕进行质量监控〔抽查各单位毕业论文〔设计〕的选题、开题、教师指导、中期检查、辩论等各环节的工作质量〕。
〔二〕系部级管理1、成立系部级领导小组系部级领导小组由系部主任、各教研室主任、教学秘书等组成。
2、系部级领导小组的职责(1)制定本单位?毕业论文〔设计〕工作的实施细那么?;(2)审定本单位指导教师资格;(3)审定本单位毕业论文〔设计〕的选题;(4)对本单位师生进行毕业论文〔设计〕工作的思想发动,组织开设指导毕业论文〔设计〕的讲座、课程等;(5)成立系部级辩论委员会和辩论小组;(6)协调学生毕业论文〔设计〕与就业求职的矛盾;(7)检查本单位毕业论文〔设计〕的进度和质量,组织开题报告、中期检查和辩论工作;(8)组织毕业论文〔设计〕的验收、毕业辩论和成绩评定;(9)收集、整理、汇总毕业论文〔设计〕工作有关资料并存档;(10)对本单位的毕业论文〔设计〕工作进行总结。
二、毕业论文〔设计〕教学根本要求根据我院本科专业所在学科门类划分:我院工学门类下环境与平安类等工科专业的毕业设计多以工程设计为主,其中包含技术开发、应用设计等类型;毕业论文多以工程技术研究为主,其中包含实验研究和技术根底研究等类型,毕业设计与毕业论文还兼有软件设计类课题,以上类型课题均以解决工程问题为核心,即强调获得工程师的根本训练,培养工程实践能力。
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1 选题根据欢乐〔教学〔方法〕〕已在〔教育〕部门开展了十多年了,这一〔思维方式〕基本上走向了一个新的阶段。
但由于农村学校的条件限制和人们观念的转变缺乏,远远落后于实践的需要。
随着教改的不断深化,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。
然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。
有很多问题和困难,例如:老师的自身素养,同学学识的欠缺,生活范围的局限性等等。
此外,加之中考的主导,教学评价的缺乏,造成了教改的不能深化。
新课标的改变,要求以进展同学为本,注意同学学识与力量过程和方法,情感看法和价值观等三个方向的全面进展。
注意同学的独特进展,重视同学终身可持续进展。
使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。
在教学中简单与同学产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良好的动力机制。
故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践讨论,探究出新的教学风格。
2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和制造性质的教学。
因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。
教学理论与实践相结合的表达,学问的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。
是教育理论思想上升到一个新的境界。
数学语言生活化是联系学问、把握学问的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的熟悉。
作为老师要做一个好的引导者,引导同学表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的表达。
它应归交往行为的范例,可以丰富理论,起到活学活用,增加同学学习爱好的作用。
3 实践意义课堂教学的要点是要用语言来沟通,言谈与倾听,沟通与合作。
以师生心理世界开放为特性,以互动为方式,使师生之间心灵世界得以相遇,从而引发同学才智火花,激发同学创新的灵性,老师的专业化也会得到很大的进展。
本科毕业论文(设计)开题报告申请书本科毕业论文(设计)开题报告申请书本科毕业论文(设计)开题报告申请书姓名:xx 专业:信息管理与信息系统所属学院:经济管理学院指导教师姓名: xx 职称:副教授拟选课题:配送中心仓储管理信息系统设计开题报告时间: 2021 年 3 月 1 日1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题,与本人实习、社会实践、调研的关系,并附主要参考文献:国内、外的研究动态:全球经济1体化、中国加入世界贸易组织(WTO)已经是近在眼前的事情,今后中国企业不仅要应对国内同行的激烈竞争,还要同世界经济强家争夺产品市场。
企业对IT技术应用的方式与要求,是由其生存环境决定的,在全球经济1体化、高度竞争、客户导向、变化迅速、信息化与连通在线化的总体环境下,企业IT 技术应用,应具有如下基本特征:1。
1 体化:与企业及其经营策略、管理体系开发建设1体化。
90年代先进企业 IT 应用策略,有1个基本的共识,就是“作为竞争工具,营造企业的竞争优势”,这首先就要求企业本身,不是简单将原有的手工的业务过程“自动化”,而是以IT技术来“重规划”(R eengineering)企业的业务过程乃至业务内容与方式,重新规划客户及供应链上各个合作者的关系,重新规划企业赖以生存的价值链体系或价值星系(value constellation),甚至最终改变行业格局。
2。
个性化:这不是将旧的运作方式加以保持/翻版的“自动化”,而是前述“创造企业自身独特竞争优势”,和适应企业不断变化要求导致的必然结果。
回顾历史,我们可以看到,由“自行开发”到购买大型“通用”商业化系统,再到这种以企业的业务过程规划为基础的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的跃进。
3。
可变性:不仅是企业规模的变化,还包括业务内容、规则、伙伴、组织架构等随时随地迅速变化,这要求IT系统本身,必须是“为变化而建造的”。
4。
开放性:现代IT市场的格局,已从纵向变成横向分割的分布(葛洛夫,《只有偏执狂才能生存》),Internet及其他通讯技术的普及,使封闭、独占的体系失去了生命力。
毕业论文开题报告范文5篇开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
毕业论文开题报告范文【一】关于开题报告论文范文例文与数学课堂语言的生活化的开题报告有关本科开题报告范文论文范文检索。
陕西省南郑县新集中学 7231001 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。
但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要。
随着教改的不断深入,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。
然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。
有许多问题和困难,例如:教师的自身素养,学生学识的欠缺,生活范围的局限性等等。
此外,加之中考的主导,教学评价的不足,造成了教改的不能深入。
新课标的变化,要求以发展学生为本,注重学生学识与能力过程和方法,情感态度和价值观等三个方向的全面发展。
注重学生的个性发展,重视学生终身可持续发展。
使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。
在教学中容易与学生产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良好的动力机制。
故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究,探索出新的教学风格。
2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和创造性质的教学。
因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。
教学理论与实践相结合的体现,知识的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。
是教育理论思想上升到一个新的境界。
数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的认识。
作为教师要做一个好的引导者,引导学生表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的体现。