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武汉大学关于研究生学位论文开题报告的规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施方法》和《武汉大学学位授予工作细那么》的精神，为做好研究生学位论文的，保证学位论文质量，特作如下规定：学位论文开题报名是研究生写作论文的必经过程，所有研究生（含：博士生，硕士生）在修完学位课程，写作学位论文之前都必须作开题报告。
开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实，全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓性，创新性等。
学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师，教研室（或研究室）所承担的国家，省部委等有关部门下达的研究工程或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定学术研究方案，在此根底上撰写开题报名。
研究生进展开题报名，必须提交"开题报告"的书面材料，内容包括：（1）论文选题的理由或意义；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究方案，包括研究目标，内容，拟突破的难题或攻克的难关，自己的创新或特色，实验方案或写作方案等；（4）主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
研究生进展学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。
参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进展评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理，可行，研究内容与方法是否具有开拓性，创新性，研究生是否可以开始进展论文写作等。
评议结果分"合格"与"不合格"二种。
评议完毕后，由研究生指导教师在《研究生学位论文开题报告登记表》"评语"栏中填写评语。
开题报告：武汉大学研究生开题报告PPT范文
现在很多大学的研究生写论文时，不仅要递交开题报告，还要参加开题报告答辩，只有通过答辩才能进行后续的论文写作。
不过开题报告答辩的难度比论文答辩简单多了，只要能够清楚说明选题意义、研究现状、研究方法、研究目标、创新点、进度计划等问题，多数都能顺利通过。
既然参加答辩，当然还需要制作PPT。
开题报告PPT要注意以下几点：①篇幅一般在8-15页；②不需要过多的设计元素，模板以简单、淡色为主，字体一般选择黑体、宋体两种，避免出现过多图画符号等设计效果，忌大红大绿等明亮色彩。
但要注意，也不能不做任何修饰，只用白底黑字的效果，会给人“很懒”的印象；③开题报告PPT要给很多人看的，为确保清晰度，字体不能太小，通常在32以上；④PPT中遵循图文结合，图表优先的原则。
能用图表的地方尽量用图表，配合适当的文字，使表达清晰明了；⑤PPT的内容要简洁明了，多数内容只用关键词就行，无需详细描述。
原则上不能出现大段的文字，每页中的文字不超过10行，每一行为完整的句子。
下面小编精选了一篇武汉大学研究生开题报告PPT范文，一起来看看吧。
开题报告一、论文选题的目的和意义（一）、引言21世纪是知识经济时代，企业的竞争将更加侧重于核心能力的竞争。
所谓核心能力是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合，它具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平的能力。
企业核心能力的培育将基于知识管理，因为知识已经成为企业的战略资产，而企业是一种知识整合系统或是创造、传递和运用知识的组织，所以企业是否拥有创新知识，就成为连续推动企业提高生产率，提升并创造连续竞争优势的源泉。
而作为知识和技能“承载者”的人力资源，代表了企业所拥有的专门知识、技能和能力的总和，是企业创造独占性的异质知识和垄断技术优势的基础。
归根到底，知识经济时代企业的竞争是人才的竞争。
现代管理科学普遍认为，要搞好一个企业需要四大资源:人力资源、经济资源、物质资源和信息资源。
在这四大资源中，人力资源是最重要的资源。
如果一个企业缺乏人力资源，或者人力资源开发、管理出现了问题，那么，即使有了其他三大资源，也会失去优势，甚至变得毫无用处。
（二）、人力资源管理的含义从人力资源在管理角度的概念和特征出发，所谓人力资源管理是为实现组织的战略目标，组织利用现代科学技术和管理理论，通过不断的获得人力资源，对所获得的人力资源的整合、调控及开发，并给予他们报偿，进而有效的开发和利用人力资源。
人力资源管理主要的内涵包括员工的招聘、选拔、考核与绩效评估、工资报酬、培训与开发、个人生涯发展与组织发展以及劳资关系等等微观层次的职能。
人力资源管理的外延是指对人力这一资源进行有效开发、合理利用和科学管理。
从开发角度看不仅仅包括人力资源的智力开发，也包括人刁‘的思想文化素质和道德素质觉悟的提高;不仅仅包括现有能力的充分发挥，也包括人的潜在能力的有效挖掘。
从利用角度看，包括对人力资源的发现、鉴别、选拔、分配和合理使用。
从管理角度看，包括人力资源的预测与规划及人力资源的组织和培训。
（三）、人力资源管理的主要理论1、群体角色理论1948年组织研究者贝恩(Benne)和希茨(SheatS)总结出，一系列不同的群体角色，其分类非常复杂，包括三个大的分类，第一类角色是“任务角色”，承担群体面临的主要任务和解决群体问题;第二类是“群体建设与维持角色”，关心如何保证群体凝聚力和促进团队成员积极地相互作用:第三种类型是“自我中心角色”，这类角色利用其在群体中的角色来为个人兴趣服务。
