小升初衔接教育公益讲座
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文章分享努力实现人生价值作文
导读:6月16日,我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。
在讲座上,小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话:“没有笨人,只有懒人。
”对于这句话的理解我很受启发。
它告诉了我们,世界上并没有笨人,在别人看来的“笨”,其实是自己平时的懒惰,不愿辛勤付出,不努力学习造成的。
只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功,我们每个人都是天才。
曾思海老师还给我们播放了几个画面。
他告诉我们,一个人只有不懈的努力,只要有梦想,他就会超越自己。
从曾思海老师的讲解中,我深刻体会到,只有不怕苦,勇于拼搏,便会实现自己的人生价值。
一个人要有梦,更要敢于追梦。
曾思海老师还说,一个人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的时候,他做了什么。
或许你在睡觉时,他正在复习,或许你在看电视时,他在做题。
这告诉我,一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座,我还体会到,一个人学习不但要努力,还要讲究学习方法,比如学习英语,还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从小学到初中是一道坎,在我升入中学后,我一定记着曾老师的教学经验,努力学习,奋发拼搏,讲究方法,灵活运用,实现自我的人生价值,为社会多做贡献。
家庭教育公益讲座主持词孩子是每个家庭的希望,孩子良好的教育是受家庭影响的,家长对孩子的教育有着长远的影响。
下面是店铺为大家整理的关于家庭教育公益讲座主持词,希望对大家有所帮助。
家庭教育公益讲座主持词1各位家长、同志们:为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要精神,帮助和引导家长朋友转变教育观念、传播先进的家庭教育知识和科学的家庭教育方法以及“以德育人”的成功经验,由--县妇联主办的主题为“争做合格父母、培养合格人才”的家庭教育报告会今天在这里举行,参加今天家教报告会的有:县家庭教育报告团的全体成员、各系统妇委会主任、机关企事业单位妇代会主任--县第一小学的家长代表共1000余人。
今天的家教报告会我们邀请到了北京师范大学素质教育研究会专门从事素质教育研究的专家、“成功素质教育”课题研究组副组长、成功素质教育研究咨询中心副主任、研究员陈锦先生,让我们以热烈的掌声欢迎陈锦先生的到来。
我们每一个作家长的,都希望自己有一个身心健康、有知识、有发展前途的好孩子,因此所有为人父母者都可谓是呕心沥血、不惜代价,通过各种渠道、想尽各种办法,不断地学习科学教育子女的知识,努力提高科学教育子女的能力。
但在真正教育子女的实践中,家长同志们却都会遇到诸多地现实问题,有时还显得无所适从,正是带着这些问题和困惑,我们走进了今天的报告会,想从专家这里寻找到我们所需要的答案。
所以希望参加报告会的全体同志,在听报告的时候做到专心致志,不要交头接耳、随意走动,保持会场的秩序,确保我们这次报告会的质量,达到我们举办这次报告会的目的。
如果家长同志们有什么疑问和想法,请在报告会结束后向专家请教,我们特别安排了现场互动咨询活动,陈锦先生将为大家解答疑惑,以解决诸如:早恋、网瘾、好动、注意力不集中、动作慢、粗心、厌学、胆小、孤僻、自制力差及良好习惯等问题,尽力为家长同志们提供帮助。
现在,让我们以热烈的掌声请来自北师大的家教专家陈锦先生为我们作报告。
努力实现人生价值作文人生的价值莫过于两种,一种是为别人奉献自我的满腔热情,另一种则是为了谱写自我的贪婪。
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篇一:努力实现人生价值作文6月16日,我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。
在讲座上,小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话:“没有笨人,只有懒人。
”对于这句话的理解我很受启发。
它告诉了我们,世界上并没有笨人,在别人看来的“笨”,其实是自己平时的懒惰,不愿辛勤付出,不努力学习造成的。
只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功,我们每个人都是天才。
曾思海老师还给我们播放了几个画面。
他告诉我们,一个人只有不懈的努力,只要有梦想,他就会超越自己。
从曾思海老师的讲解中,我深刻体会到,只有不怕苦,勇于拼搏,便会实现自己的人生价值。
一个人要有梦,更要敢于追梦。
曾思海老师还说,一个人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的时候,他做了什么。
或许你在睡觉时,他正在复习,或许你在看电视时,他在做题。
这告诉我,一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座,我还体会到,一个人学习不但要努力,还要讲究学习方法,比如学习英语,还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从小学到初中是一道坎,在我升入中学后,我一定记着曾老师的————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考教学经验,努力学习,奋发拼搏,讲究方法,灵活运用,实现自我的人生价值,为社会多做贡献。
篇二:努力实现人生价值作文高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,没错,书还是指南针,为你指引人生的方向;书还是钥匙,开启心灵的智慧之门;书还是阶梯,让你前往成功的巅峰……没有一本书的家,就是没有一只鸟的天空;没有一本书的家,就是没有一条鱼的海洋。
暑假到了,尽情读书的的日子也到了。
我走进书店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走过去,慢慢地看了起来。
居里夫人为了研究出镭,忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑,可她一直不放弃,但是,除了言语上的攻击之外,更大的困难摆在她的眼前,因为研究出镭,最不能缺少的就是沥青铀矿,但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物,他们买不起,怎么办?放弃,不,他们选择了坚持。
2023年小升初讲座心得体会2023年小升初讲座心得体会13月25日,卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初,剑指重点名校”的专题讲座。
此次讲座的内容与参加小升初考试的家长和学生息息相关,许多学生和家长都自发的来到会场,认真的听取了周校长和各位老师的讲座,更有许多的家长和周校展开了积极的互动。
作为卓越的一名新员工,通过这次讲座,我学到了很多,有了很大的收获,同时又有了许多的感悟。
此次讲座主要分为两部分内容:第一部分是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何成功择校,第二部分是卓越数学名师黄老师和英语名师汪老师分析数学和英语如何成功备考。
在讲座的开始,周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定:不准在招收体育、特长生时进行文化课测试,不准以编班为目的进行任何名义的分班测试。
接下来讲了小学奥数对小升初的影响,第一批电脑派位。
周校重点讲述了目前广州小升初的升学途径:免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校(其中包括民办和公办)、转学、借读、公校直选(新增)。
如何成功择校,是每个即将参加小升初考试家庭最关心的话题,因此周校做出了如下回答:“如果想参加择校考,就一定要参加相关的培训和自我的训练,平时学校的考试考得是考察性考试,考记忆能力。
而择校考是选拔性考试,是考知识运用能力的,这是两套完全不同的体系,因此要在择校考中获得好的成绩,一定要进行训练”。
他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进行训练,要想成功择校首先做到以下几点:第一,分析孩子的情况,不能只看平时成绩。
第二,分析孩子的特点,选择合适的学校。
第三,选择学校的目的,希望该校的中考有特色。
第四,关注学校的录取政策,学费,是否寄宿或者走读。
这一部分周校的讲解,有助于我们更加熟悉小升初的升学模式以及各个学校的招生类型,听取了奥数对小升初的影响的内容后,我了解到,并不是所有的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮助作用,选择针对性强的竞赛内容,才会起到事半功倍的效果,比如:华杯赛、小英赛、奥数。
各位家长大家好:全球华人首富、香港著名企业家李嘉诚说过:“任何事业再大的成功也代替不了教子失败的缺憾。
”特别是现在,都是独生子女,家长也就这一个指望,成就成了,败就败了。
所以在座的家长都希望孩子有一个光明的前途和灿烂的未来。
要想孩子成为栋梁之才,孩子的每一步都要规划好,小升初算是孩子人生的第一个转折点。
近年来,小学升初中虽然取消了入学考试,实行“划片免试就近入学”,但由于初中校际间的差距,义务教育资源的不均衡,也由于就业竞争压力的下移,造成初中择校风愈演愈烈,好似一场没有硝烟的战争。
那么如何打赢这场战争就成了各位家长关心的话题,下面请允许我与大家共同交流。
一、洛阳市小升初招生政策解读总原则:一是坚持“划片免试就近入学”的原则;二是严格控制借读生数量,没有充分的借读理由,严禁到其他学校借读。
三是没有最好,只有更好,适合自己孩子的学校就是最好的学校。
学校分类:社会公办学校:市实验中学、二实验、26中、21中、22中、23中、32中、37中、河洛中学等符合对方要求的择校条件、家里有人照顾指导孩子学习、离家不太远的学生。
社会公办民助学校:洛阳市第二外国语学校适合于超过录取分数线或低于录取分数线10分,最多20分以内的学生且家里有钱孩子,尤其适合生活自理能力强的孩子。
企业学校向社会学校过渡学校:东方二中、东升二中、东升三中、51中、55中、56中符合对方择校条件,学习自觉性高或不太高、家又离得不太远又有一定经济实力的家庭。
私立学校:梅森学校、华林学校等家长收获了时空,丢失了亲情。
没考上二外,或其它社会学校的寄宿班,家里有钱但没有人接送孩子的家庭。
家庭学校:由家长出钱请各科教师进行多对一的教育教学,适合于懂教育或家里有很强经济实力的家庭。
二、了解家底和认清孩子1、经济实力也就是你家的财政收入多少,因为有些学校例如二外,要收几万元钱,小八中要收几千元钱,寄宿一年也要5000元左右。
2、人脉关系人脉就是钱脉,关系就是实力,亲戚朋友就是最大的生产力也就是你的亲戚朋友中有没有有权的,或者有没有人认识有权的特别是与洛阳市教育系统的领导们或者你想让孩子去的那所学校的校长们。
努力实现人生价值精选作文人生的价值莫过于两种,一种是为别人奉献自我的满腔热情,另一种则是为了谱写自我的贪心。
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篇一:努力实现人生价值精选作文6月16日,我来到了“超越梦想”小升初公益讲座现场。
在讲座上,小升初衔接教育高级讲师曾思海教师给我们讲了这样一句话:“没有笨人,只有懒人。
”对于这句话的理解我很受启发。
它告诉了我们,世界上并没有笨人,在别人看来的“笨”,其实是自己平常的懒惰,不愿辛勤付出,不努力学习造成的。
只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功,我们每个人都是天才。
曾思海教师还给我们播放了几个画面。
他告诉我们,一个人只有不懈的努力,只要有梦想,他就会超越自己。
从曾思海教师的讲解中,我深刻领会到,只有不怕苦,勇于拼搏,便会实现自己的人生价值。
一个人要有梦,更要敢于追梦。
曾思海教师还说,一个人的成功其实不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的时候,他做了什么。
或许你在睡觉时,他正在复习,或许你在看电视时,他在做习题。
这告诉我,一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。
通过这次讲座,我还领会到,一个人学习不但要努力,还要讲究学习方法,比如学习英语,还要运用一些特殊的方法提高记忆力。
从中小学到重点初中是一道坎,在我升入实验中学后,我一定记着曾教师的教学经验,努力学习,发奋拼搏,讲究方法,灵敏运用,实现自我的人生价值,为社会多做奉献。
篇二:努力实现人生价值精选作文高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,没错,书还是指南针,为你指引人生的方向;书还是钥匙,开启心灵的智慧之门;书还是阶梯,让你前往成功的巅峰……没有一本书的家,就是没有一只鸟的天空;没有一本书的家,就是没有一条鱼的海洋。
暑假到了,尽情读书的的日子也到了。
我走进书店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走过去,渐渐地看了起来。
居里夫人为了研究出镭,忍受其别人对她有着许多的轻蔑和嘲笑,可她一直不放弃,但是,除了言语上的攻击之外,更大的困难摆在她的眼前,因为研究出镭,最不能缺少的就是沥青铀矿,但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物,他们买不起,怎么办?放弃,不,他们选择了坚持。
幼儿园幼小衔接主题讲座的内容幼儿园幼小衔接主题讲座的内容1. 前言在孩子成长过程中,幼儿园幼小衔接是一个至关重要的阶段。
幼儿园教育起着培养孩子兴趣、良好习惯和基础知识的作用。
而对于幼儿园即将步入小学的孩子们来说,面临着一个全新的环境和教学方式,他们需要适应这个变化并顺利进行学业的转变。
为了帮助家长更好地理解幼小衔接的重要性以及如何协助孩子过渡到小学阶段,今天我们的主题是幼儿园幼小衔接。
2. 什么是幼小衔接幼小衔接,顾名思义,是指幼儿园和小学之间的过渡期。
它是孩子从幼儿园向小学发展的一个重要节点。
幼小衔接的目标是帮助孩子顺利适应小学学习环境,建立起适应新学习模式和新生活方式的能力。
3. 幼小衔接的重要性幼小衔接的重要性不容忽视。
一个良好的幼小衔接可以帮助孩子更好地适应小学生活,减少学习上的障碍,增强学习动力和自信心。
幼小衔接也有助于孩子建立起自主学习的习惯,为他们未来的学习奠定基础。
4. 家长在幼小衔接中的作用家长在幼小衔接中扮演着重要的角色。
他们是孩子最亲近、最信任的人,可以提供情感上的支持和安全感。
以下是一些建议,帮助家长在幼小衔接中发挥更积极的作用:4.1 与幼儿园教师密切合作与幼儿园教师建立良好的沟通关系,了解孩子的学习进展和特点。
及时获得反馈并根据孩子的需求作出相应的调整,这有助于平稳地过渡到小学。
4.2 提供安全感和信任幼小衔接时,孩子面临新的环境和陌生的同学,这可能会让他们产生恐惧和不安。
家长可以通过给予孩子安全感和信任,让他们对新环境充满信心。
4.3 培养良好的学习习惯在幼儿园阶段,家长可以引导孩子养成良好的学习习惯,如规律作息、自主学习等。
这将为孩子进入小学打下坚实的基础。
5. 幼儿园幼小衔接计划为了确保幼儿园幼小衔接的顺利进行,很多幼儿园都会制定幼小衔接计划。
这些计划通常包括以下几个方面:5.1 学业准备幼儿园教师会重点关注学前教育的各个方面,如语言、数学、认知能力等。
他们将以浅显易懂的方式引导孩子学习,并培养他们的学习兴趣。
幼小衔接讲座的主要内容幼小衔接(Transition from Early Childhood to Primary School)是一个关键的教育阶段,它在孩子从幼儿园转入小学时发挥着至关重要的作用。
这一阶段旨在确保孩子在从一个学习环境转移到另一个学习环境时能够平稳过渡,以促进他们的学习和发展。
在本文中,我们将深入探讨幼小衔接讲座的主要内容,探讨其意义、目标以及实施方法。
一、幼小衔接的重要性幼小衔接是儿童教育中的一个重要环节,因为它对孩子的学习和发展产生深远的影响。
这一阶段的成功过渡有助于孩子适应新的学习环境、建立自信心、发展社交和情感技能,以及维持对学习的积极兴趣。
如果幼小衔接不得当,孩子可能会面临学业上的挑战,情感问题,以及适应问题。
幼小衔接讲座的重要性不可低估。
二、幼小衔接讲座的主要内容1.教育理念和目标:幼小衔接讲座通常会首先介绍教育理念和目标。
这包括强调学前教育和小学教育的连贯性,促进全面发展,培养学习兴趣,鼓励积极参与,以及建立适应性技能。
这些目标旨在确保孩子在学校过渡期间能够获得全面的支持。
2.家庭和学校合作:有效的幼小衔接需要密切的家庭和学校合作。
讲座通常会强调家长、监护人和学校之间的紧密合作,以促进孩子的平稳过渡。
家庭需要了解学校的期望,学校需要了解孩子在家庭中的需求和背景。
这有助于创造有助于孩子成功的支持体系。
3.社交和情感发展:幼小衔接讲座还会涵盖孩子的社交和情感发展。
这包括帮助孩子建立友谊,处理情感问题,以及适应新的社交环境。
教育者通常会分享策略,以帮助孩子建立自信和建立积极的关系。
4.学习技能和适应性技能:学习和适应性技能对于孩子的学校成功至关重要。
幼小衔接讲座通常会探讨如何帮助孩子发展这些技能,包括解决问题、时间管理、自我调控和自我组织。
5.过渡活动:幼小衔接讲座通常会介绍一系列过渡活动,旨在帮助孩子逐渐适应新的学校环境。
这些活动可以包括校园参观、认识新老师和同学、了解学校规则和期望等。
[小升初必考语文]小升初家庭教育(jiā tínɡ jiào yù)讲座邀请函范文三篇您好!您的孩子(hái zi)即将升入小学,成为一名小学生,您是否了解小学阶段学习和生活的特点您和您的孩子(hái zi)是否已经为进入小学做好了充分的准备您准备为孩子的未来(wèilái)如何选择学校为解答家长的困惑,帮助您和孩子(hái zi)解决幼小衔接的问题,为您排忧解难,王修文博士特举办公益教育讲座,深刻阐述“如何做一位成功的父母〞、“如何提前规划孩子的未来〞、“如何让孩子赢在起点〞、“如何让孩子适应小学生活〞、“考出好成绩与全面开展的关系〞、“孩子一生的持续开展〞等假设干问题,并现场答复家长关于家庭教育、学校教育的提问。
王修文博士简介:北京新东方教育科技集团副总裁,资深教育专家,美国宾夕法尼亚州立大学教育管理学博士,爱丁堡罗大学教育和教育管理双硕士,全国民办教育家协会副理事长,淄博市民办教育协会副会长,江苏省人大代表,北京新东方扬州外国语学校校长,淄博修文外国语学校校长,淄博高新区外国语学校校长。
小升初家庭教育讲座邀请函范文(2)尊敬的家长:在家里你会遇到下面一些困惑吗1、孩子什么都喜欢,就是不喜欢学习;2、和亲人在一起时问这问那,见到陌生人和在公共场合时害羞胆小;3、孩子逆反,你说东,他指西,总唱反调;4、孩子学坏习惯容易,学好习惯难;5、自己想要的东西一定要买,不买就又哭又闹;为了解决这些问题,我园特邀请中国教育学会家庭教育指导专家来我园给家长进行这些问题的解答:时间:7月5日(星期四)上午9:00幼儿班级( )幼儿姓名( )家长姓名( ) 温馨提示:1、请家长提前二十分钟到场,不要缺席,不要带小朋友。
2、请家长填写好邀请函进入会场。
3、请家长把教育孩子时遇到的重要问题写在此邀请函反面,我们的专家将现场解决。
(爸爸妈妈来参加)凡来我园学习的家长均可免费领取智力开发玩具一个小神童幼儿园邀请函尊敬的家长:在家里你会遇到下面一些困惑吗1、孩子什么都喜欢,就是不喜欢学习;2、和亲人在一起时问这问那,见到陌生人和在公共场合时害羞胆小;3、孩子逆反,你说东,他指西,总唱反调;4、孩子学坏习惯容易,学好习惯难;5、自己想要的东西一定要买,不买就又哭又闹;为了解决这些问题,我园特邀请中国教育学会家庭教育指导专家来我园给家长进行这些问题的解答:时间:7月5日(星期四)上午9:00幼儿班级( )幼儿姓名( )家长姓名( ) 温馨提示:1、请家长提前二十分钟到场,不要缺席,不要带小朋友。
人生价值3分钟演讲稿(精选10篇)人生价值3分钟演讲稿篇1人生是短暂的,也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。
应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。
人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。
生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。
主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。
有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。
世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。
生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。
要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。
人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。
人生观是可以选择的。
不同的人生选择,决定着不同的人生。
不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。
人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。
幼小衔接专题讲座一、讲座目的幼小衔接是教育工作中的重要环节,直接关系到学生的学习和发展。
本次专题讲座旨在提高幼儿园和小学教师对幼小衔接的认识和理解,探讨幼小衔接的关键问题和应对措施,促进幼儿园和小学之间的沟通和合作,提高幼小衔接质量。
二、讲座内容1.幼小衔接的定义和意义介绍幼小衔接的概念和意义,阐述幼小衔接对幼儿和小学生学习和发展的影响。
2.幼儿园和小学的教育理念和教学模式比较通过对幼儿园和小学教育理念和教学模式的比较,探讨幼小衔接中存在的问题和矛盾,为幼小衔接的解决方案提供参考。
3.幼儿园和小学教育教学目标的衔接介绍幼儿园和小学教育教学目标的衔接,探讨如何将幼儿园的教育教学与小学衔接起来,确保学生学习的连贯性和稳定性。
4.幼儿园和小学教育教学内容的衔接介绍幼儿园和小学教育教学内容的衔接,分析幼儿园和小学教育教学内容的异同和对接问题,提出幼小衔接的具体方案和建议。
5.幼儿园和小学教育教学方法的衔接介绍幼儿园和小学教育教学方法的衔接,分析幼儿园和小学教育教学方法的异同和对接问题,提出幼小衔接的具体方案和建议。
6.幼小衔接的实践探索介绍幼小衔接的实践探索和经验总结,分享幼小衔接的成功案例和有效做法,为幼儿园和小学提供可行的参考方案。
三、讲座流程1.开场致辞2.介绍幼小衔接的概念和意义3.比较幼儿园和小学的教育理念和教学模式4.探讨幼儿园和小学教育教学目标的衔接5.分析幼儿园和小学教育教学内容的衔接6.探讨幼儿园和小学教育教学方法的衔接7.分享幼小衔接的实践探索和成功案例8.提出幼小衔接的具体方案和建议9.总结讲座内容并开放现场提问四、讲座具体内容1.开场致辞主持人简要介绍讲座的目的和主题,欢迎来宾和听众参加本次讲座。
2.介绍幼小衔接的概念和意义通过介绍幼小衔接的定义和意义,让听众了解幼小衔接的重要性,明确本次讲座的主要内容和目标。
3.比较幼儿园和小学的教育理念和教学模式通过比较幼儿园和小学教育理念和教学模式的异同,分析幼小衔接中存在的问题和矛盾,为幼小衔接的解决方案提供参考。
小升初讲座宣传文案(精选110句)小升初讲座宣传文案11、为孩子创造成才新天地。
2、新才辈出,前程开隆。
3、大家好,我是学习小秘书。
4、新天地展翅高飞,有实力助你成才!5、孩子轻松进步,爸妈快乐放心。
6、教育实力过硬,栽培千百桃李。
7、新隆基教育,帮孩子从新打造基础。
8、想要孩子成绩提高,快call我。
9、方法更“新”,望子成“隆”,夯实根“基”。
10、新隆基给你一个新未来。
11、新方法,让学习很简单。
12、为学习改变,在新隆成才。
13、新隆基,为高考点亮指明灯教育培训机构宣传口号教育培训机构宣传口号。
14、用成绩鉴定你的未来,用实力见证你的成功。
15、定不负家长的托付。
16、成绩提高不是梦,新隆基实力保你成功。
17、进步教育,脚踏实地。
18、状元垫脚石,专业只为学生未来。
19、年轻的我们专业圆您状元梦。
21、放飞梦想,一起启航。
22、摆脱老套的教育,给孩子新的未来!23、隆基新选择,实力铸成才!24、新容新貌,实力打造。
25、新的学校新的环境给孩子一个积极的目标。
26、选择新隆基,拥有好成绩。
27、多变的教学,不变的品质。
28、选培训、找隆基,新起航、新未来。
29、成材第一步,就到新隆基。
30、新隆基教育,奠定基础,放飞未来。
小升初讲座宣传文案21、百年大计教育为本!2、生命最可贵,安全第一位。
3、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。
4、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
5、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
6、始终把教育摆在优先发展的战略位置!7、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
8、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
(《淮南子·说林训》)9、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
10、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!11、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师。
12、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。
家庭教育公益讲座心得体会(20篇)家庭教育公益讲座心得体会(精选20篇)家庭教育公益讲座心得体会篇1通过这次学习,可谓感受颇多,受益匪浅。
深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。
因为,正如专家所讲,家庭教育要有利于孩子今天的发展,更要有利于孩子明天和后天的发展。
金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把孩子当做自己的朋友,正确地进行引导,树立孩子的自信心。
我知道,培养教育孩子是一门科学,必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律,让孩子全方面发展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增强了我们培养教育孩子的'信心。
现就自己的学习感受谈一下体会:一、教育思想方面存在的误区(一)重智育,轻德育在当今社会,家庭教育中“重智育,轻德育”的思想观念仍然相当突出。
随着生活水平的提高,学生家长对子女教育问题日益重视,无论在教育的意识上,还是在教育的积极性上,都超出以往任何时期。
然而,由于受到各种因素的影响,学生家长把“智育”放在最重要的位置。
在他们看来,只要学习成绩好,其他方面就好,深信“分数代表一切”。
在这种教育观念指导下,许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求,至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到,当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。
(二)重学校,轻自身当前社会各界对教师的期望值普遍提高,师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一,教师的作用被提升到一个新的认识高度。
在农村,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。
诚然,学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。
而多数家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,但是忽视了自己言传身教的作用。