2011年暨南大学西方经济学真题
- 格式:doc
- 大小:429.50 KB
- 文档页数:10
暨南大学803西方经济学2011年硕士研究生入学考试试题2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题学科、专业名称:理论经济学各专业、应用经济学各专业考试科目名称:803西方经济学考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、简答题(共6题,每题10分,共60分)1.内生经济增长模型与新古典增长模型有何不同?2.简要说明在固定汇率制度和资本自由流动的情况下,一国货币政策的效果如何?3.简述2010年诺贝尔经济学奖获得者莫藤森的主要理论贡献。
4.价格变动的两重效应分别是什么?以正常商品为例,作图说明替代效应和收入效应。
5.有人说,气候不好对农民不利,因为农业要歉收。
但有人说,气候不好对农民有利,因为农业歉收以后谷物要涨价,收入会增加。
对这两种议论你有何评价?6.为什么完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态?二、计算题(共2题,每题15分,共30分)7.一垄断企业能以常数平均成本和边际成本生产,AC=MC=5,厂商面临的市场需求为Q=53-P。
试求:(1)该垄断厂商利润最大化时的产量、价格和利润。
(2)如果市场产量由两家厂商提供,即Q=Q1+Q2,两家厂商有相同的生产成本,且这两家厂商按古诺模型进行决策,求这两家厂商的反应函数。
(3)计算古诺均衡时,两厂商的产量、利润及市场均衡价格。
8.假设某国宏观经济关系如下:消费C=90+0.9Y d,税收T=13Y,投资I=200-1000R,政府购买支出G=710,货币需求为L=Y-10000R,货币供给为m=M/P=500,物价P=1。
(1)求IS、LM曲线;(2)求均衡收入和利率;(3)如果充分就业的国民收入为Y F=2400,为了实现充分就业,分别采用增加政府支出及增加货币供给量的办法,各需要多少数额?考试科目:西方经济学共2页,第2页4.4.1 暨南大学803西方经济学 2011年硕士研究生入学考试试题解析一、简答题(60分)1、 说明内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别;【参考答案】:内生增长理论的主要任务之一是揭示经济增长率差异的原因和解释持续经济增长的可能。
你还再为复习理不出头绪而苦恼吗?你还在为其他卖家罗列堆砌的大量无用资料而迷茫、浪费大量时间金钱吗?选择本套资料,将为你解除以上烦恼。
1、2003—2012年历年真题及详细答案(好评后后续送 2012年官方试题和详细标准答案)2、新增暨南大学2012年西方经济学136分高分研究生笔记,(1)高鸿业的宏微观第四和第五版本,内容很繁杂,也很细致。
尤其是第五版新增了“蒙代尔弗莱明”模型其实大可不必担心,主要与四版的“IS-LM-BP”模型一致。
(2)本资料内容框架很简单,每一章总结了10-14道简答题,基本上覆盖了该章节所有内容,其中包括名词解释。
在最后的一部分,有论述题的6大体系细致内容,简短而精炼:利率,汇率,滞涨,美国量化宽松政策,RMB升值,欧债危机,只要把体系背过,30分的论述轻松拿到。
(3)参考书籍:圣才西经,平狄克,曼昆,范里安等。
所以大家不必再花冤枉钱买其他参考书籍了,节省更多时间用于数学。
(4)背诵方法:每天一章,宏微观总共23章,一个月轮回一次,书读百遍其义自现,相信很多人看了西经书籍,都会有种朦胧的感觉,那对于应试教育是很不利的,希望这本背书经典能给你一种豁然开朗的感觉,150分的专业课真的不能大意,相信大家应该都看了一遍西经了,肯定会有同感的。
3、 2013年暨南大学西方经济学考研经典研究生笔记,笔记是高分研究生整理的,自己娟秀,内容完整,思路清晰,结构完整,体系完善,是一份精华的笔记,是一位对西方经济学知识结构,脉络以及考点非常了解的高分研究生整理的最新笔记,笔记内容翔实,共145页,清晰,堪称经典之作!这是我两年复习的心血总结,把两本书所有的要点总结到A4纸上,把知识点以题和专题的形式总结出来,非常的系统,最后两个月的时候我基本上就再没有看课本,更多的时间是背这本总结的材料和政治经济学课后题,所以当年的考试题绝大部分的知识点都在上面,非常有含金量。
并且2012年的真题我也看了绝大部分的答案上面都有。
西方经济学考研暨南大学803考研真题
暨南大学803西方经济学考研真题
一、简答题
1简述资本供给曲线。
2用图形说明蛛网模型的三种情况。
3阿罗的不可能性定理说明了什么问题?
4请作图说明既定产量下如何决定最小成本的最优要素组合。
5什么叫货币创造乘数?它与哪些变量有关?
6简述当税率提高时,IS曲线、均衡收入和利率有什么变化?
二、计算题
7关于国民收入核算。
C=120+0.8Y d,T=200+0.25Y,G=480,I=50,M=280,X=20。
(1)求GDP的水平。
(2)政府支出的乘数。
(3)若充分就业水平是1800,问实施什么样的政策能达到充分就业。
(4)如果投资和进出口不变,为达到1800,政府支出是多少。
8需求函数为Q=24000-500P,供给函数为Q=6000+1000P。
(1)计算均衡价格和数量。
(2)如果旅游者对T衫偏好减弱,下面哪个需求函数可能是:Q=21000-500P,Q=27000-500P?计算此时的均衡价格和数量。
(3)假设有两个新开的T衫店,供给曲线可能是:Q=3000+1000P,Q=9000+1000P。
计算此时的均衡价格和数量。
三、论述题
9结合图说明为什么完全竞争厂商的短期均衡时MC=P,而长期均衡MC=AC=P?
10当前我国的经济转变为积极的财政政策和适当宽松的货币政策,请结合当前的背景论述这种转变的必要性及其可能带来的影响。
11请论述2008年度诺贝尔经济学奖得主保罗-克鲁格曼的主要理论成果。
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)
********************************************************************************************
学科、专业名称:政治经济学、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、统计学、产业
经济学、劳动经济学
研究方向:
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 某人消费若干数量的商品,如果他对该商品的需求收入弹性为3,需求价格弹性为-2,那么当价格下降5%且同时收入也下降3%时,他对该商品的需求量将()
A. 不变
B. 增加
C. 减少
D. 以上情况皆有可能
2. 无差异曲线为一条斜率为负的直线,说明()
A. 商品是完全替代的
B. 边际效用递减
C. 偏好是非凸的
D. 偏好不满足传递性
3. 一个垄断企业以12美元的价格可销售8单位产品,以13美元的价格可销售7单位产品,则与第8单位产品对应的边际收益是()
A. 5美元
B. 12美元
C. 1美元
D. 6美元
4. 适合采取“薄利多销”定价策略的商品是()
A. 农产品
B. 生活必需品
C. 富有弹性的商品
D. 单位弹性商品
5. 当生产函数Q=F(L)的AP(平均产出)为正且递减时,MP(边际产出)可以是()
A. 递减且大于AP
B. 递减且小于AP
C. 递增且大于AP。
2011年暨南大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 计算题 3. 简答题 4. 论述题单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。
1.需求曲线向下移动,是因为( )。
A.需求减少B.需求增加C.价格上涨D.价格下降正确答案:A解析:需求曲线的移动只能是需求的变化引起的。
价格涨跌只能引起在曲线上的移动。
2.投资者无差异曲线和有效边界的切点( )。
A.只有一个B.只有两个C.至少有两个D.无限个正确答案:A解析:如果投资者行为模式一致,也就是说不会一会儿是风险厌恶的,一会儿又是风险偏好的。
那么他的无差异曲线的斜率的变化一定是单调的,因此与有效边界的切点也只能是一个。
3.当边际产量大于平均产量时;平均产量( )。
A.递减B.不变C.递增D.先增后减正确答案:C解析:班里的平均身高是1.7。
新来了一个同学身高1.8,那平均身高将有所提高。
边际产量也是这个道理。
4.厂商的产量从1 000增加到1 002时,成本从2 000增加到2 020,则厂商的边际成本是( )。
A.2B.20C.10D.0.01正确答案:C解析:新增2单位产量,新增20单位成本。
因此每单位成本=20/2=10。
5.净出口是指( )。
A.出口减进口B.进口减出口C.出口加转移支付D.出口减进口加转移支付正确答案:A解析:根据定义,净出口为出口减进口。
6.某商品的需求价格为P=100-4Q,供给价格为P=40+2Q分则该商品的均衡价格和产量为( )。
A.P=60,Q=10B.P=10,Q=6C.P=4,Q=6D.P=2,Q=20正确答案:A解析:两式子联立,即可解出答案。
7.经济学中的短期是指( )。
A.一年以内B.所有要素不能调整C.至少一种要素不能调整D.产量不能调整正确答案:C解析:经济学中的短期指的是生产各要素,包括资本、土地、劳动和企业家才能之中至少有一种要素不能调整。
微观经济学部分消费者理论部分1.简述基数效用论与序数效用论的区别(2008年简)答:基数效用论和序数效用论是解释消费者行为的两种不同理论。
二者在分析消费者行为时有着明显的区别。
具体表现在:①假设不同。
基数效用论假设消费者商品所获得的效用是可以度量的,即效用的大小可以用基数大小来表示,并且每增加一个单位商品所带来的效用增加具有递减规律;序数效用论则认为,消费者商品所获得的效用水平只可以进行排序,只可以用序数来表示效用的高低,而效用的大小及特征表示在无差异曲线中。
②使用的分析方法不同。
基数效用论使用MU 以及预算约束条件来分析效用最大化条件。
而序数效用论则以无差异曲线和预算约束线为工具来分析消费者均衡。
③所表述的消费者均衡的实现条件是不一样的。
其中前者表述为MUx/Px=λ,后者表述为MRSxy=Px/Py。
以上分析方法上的区别,只是以不同的方式表达了消费者行为的一般规律。
除此以外,二者有又许多相同之处:①两者都是从市场的需求着手,通过推导需求曲线来说明需求曲线的任一点都表示消费者获得了效用最大化。
②两者都是一种消费者行为理论,都把消费者的行为看做是在既定的收入限制条件下追求最大化效用的过程。
③两者都以边际效用理论为基础,认为商品的价值或价格是由商品带给消费者的边际效用的大小来决定的。
④两者推到的曲线具有相同的趋势,都符合需求规律。
2.供给曲线的移动、沿着供给曲线的移动。
(2011简)答:供给量的变动和供给的变动是两个相互联系而又相互区别的概念。
供给量的变动和供给的变动都是供给数量的变动,它们的区别在于引起这两种变动的因素是不相同的,而且,这两种变动在几何图形中的表现也是不相同的。
供给量的变动表现为沿着供给曲线移动,而供给的变动表现为供给曲线的移动。
供给量的变动是指在其他条件不变的前提下,由某种商品的价格变动所引起的该商品的供给数量的变动。
在几何图形中,供给量的变动表现为商品的价格—供给数量组合点沿着同一条既定的供给曲线的运动。
考研学习中,专业课占的分值较大。
对于考研专业课复习一定要引起高度的重视,为大家整理了2012年暨南大学803西方经济学考研专业课真题及答案,并且可以提供暨南大学,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。
暨南大学803西方经济学 2012年硕士研究生入学考试试题一、简答题(每题10分)1. 简述最低限价的含义及其影响。
2. 占优策略和纳什均衡的区别?3. 说明为什么边际转换率不等于边际替换率时,没有达到生产和交换帕累托最优?4. 请画图推导总需求曲线,并说明其经济学含义。
5. 简述新古典宏观经济模型的政策含义。
6. 简述2011年诺贝尔经济学奖获得者西姆斯的主要理论贡献。
二、计算题(每题20分)1. 消费者对商品X,Y的总效用函数为U=2XY,现X和Y的价格都为4,消费者总收入为1440。
问:a.均衡消费量和效用b.若X的价格升为9元,求此时的均衡消费量和效用c. X价格变动为9元时,替代效应和收入效应各为多少?2. 只有家庭部门和企业的经济体中,C=1000+0.8Y,I=1000,问:a.经济体的均衡收入为多少?b.若经济体的收入为12000时,企业的非自愿存货为多少?c.若投资增加400,问投资乘数为多少?三、论述题(每题20分)1、说明完全垄断企业的短期和长期均衡。
2、说明在汇率和利率由市场供求自行调节时,为什么财政赤字的增加会”人为“地使得本币升值?四、案例分析(20分)2008年中小企业最大的问题是融资难,2009年则遭遇全球金融危机,2010年面临用工荒,而今年则更是升级成多种不利因素的叠加。
对中小企业来说,如果2009年是最困难的一年,2010年是最复杂的一年,那么2011年则是最纠结的一年。
请用经济学原理分析中小企业的困境,并提出相应的建议。
4.5.1 暨南大学803西方经济学2012年硕士研究生入学考试试题解析一、简答1、【参考答案】:最低限价又称“保护价”。
是指一国政府对某种进口商品规定的最低价格界限,即当进口货物的价格低于规定的最低价格时,则对其征收进口附加税或禁止进口。