601班吕良浩数学大世界读后感
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数学大世界读后感
《数学大世界》将数学知识系统地梳理,并给出了数学的本质和发展历史。
它以历史的发展脉络,让我们了解到数学的宏观架构,从而有助于掌握数学知识系统的整体框架,以及自己的学习阶段在全局中的位置。
《数学大世界》从宏观上分析了数学知识的演化过程,有助于更好地洞察数学的发展脉络、变化规律,理解数学运用的理论技巧,以及更深刻地掌握数学知识体系。
此外,《数学大世界》还提出了一些新的思想,从数学思维角度来深刻理解数学科学的内涵。
通过不同维度的思维,它可以帮助我们获得更多的见解,从而有助于更好地掌握数学知识体系。
总之,《数学大世界》用较系统的思想,对数学科学有一个系统的认识。
它帮助我们运用数学思维来解决问题,此外,还为我们提供了更多的思考范畴,进行更全面深刻的认识。
正是凭借此书,我们才能真正打开数学大门,探索数学奥秘,掌握数学思维,并运用数学工具来解决人类社会面临的各种问题。
当我们打开《数学大世界》的时候,就已经开始了与数学的一段精彩的旅程。
在这段精彩的旅程中,可以感受到科学魅力,从而使我们的生活更有活力、更富有创造力。
数学是一门深奥的学科,但它也渗透到我们的生活中,成为我们时时刻刻推进着生活的动力。
因此,我们应该学习和研究数学,去探索它孕育出的无限可能性,去认知它的智慧,最终获得更多的
知识和见解,为我们自己和社会作出贡献。
走进奇妙的数学世界读后感
《走进奇妙的数学世界》是一本非常精彩的数学读物,作者从历史、现代科学以及现代生活中精挑细选了许多有趣的数学话题,以引人入胜的篇章为读者描绘了一幅精彩的数学世界,展示了历史文化与数学的密不可分的关系,也允许我们看到了数学在当代科技发展过程中发挥的重要作用。
全书以“七步游戏”的形式将全书的章节组织起来,从简单的认识数学的概念,引出数学和人类文明的关系,着重从数学发展的历史及其真实生活的影响中展示了数学世界的奇妙之处。
作者深入浅出地阐述了射影学、微分学、统计学等数学科学的发展脉络,全书表达了数学话题的本质、数学的奥秘以及数学的重要意义。
深入阅读《走进奇妙的数学世界》,我们可以发现,数学不仅仅是一种思考技能,更是一种思维方式,它可以探索事物本质,可以推动人类文明向前发展。
数学不仅代表了智力,更是一种智慧,它可以联系其他科学,特别是工程学,借助数学技术,用数据驱动我们的生活。
同时,数学也可以帮助我们做出正确的决策,因为它可以帮助我们理性地分析问题,并考虑所有可能的结果。
它可以帮助我们理解各种事物的复杂环境,同时也可以帮助我们统计信息、解决难题以及做出正确的决策。
总之,《走进奇妙的数学世界》是一本非常有趣而又深刻的读物,它给了我们深刻的认识,让我们看到了数学在人类文明发展史和当代
社会中的重要作用,也让我们有机会探索数学的奥秘,学习数学的知识。
这本书的撰写者以触动人心的文字,让我们清楚地认识到:数学不仅改变世界,更改变我们的未来。
《数学大世界》读后感经过一年的学习,我们迎来了欢乐的暑假,虽然暑假是悠闲的,但我们也不能对学习松懈,在老师的鼓励下,我开始阅读《数学大世界》这本书。
这本书里介绍了许多伟大的数学家的励志故事,也展示了形形色色的解题方法,我学到了很多知识,其中令我印象最深刻的是一篇名叫《爱神的烦忧》,这篇26行的故事讲述了爱罗斯原来有若干个苹果,遭到九个文艺女神的抢劫后,最终只剩下50个苹果,这是一道典型的有代表性的“知道部分求总体”类型的数学题,题目中许多的数字和一些词语正是解题的关键。
解题的方法有很多,解题方法是前人的经验结合自身的努力和智慧得出来的最优解,当然解题的方法不仅是书本里面的,而且还有通过自己思考得出适合自己的正确方法。
我经常会问自己数学家是怎么诞生的?经过我不断的学习,知识增长,终于明白是数学家本身拥有智慧和父母与老师辛勤的培养,加上自己不断地钻研、钻研再钻研,研究、研究再研究,最终成就了他,他的成就也影响了世界。
正如爱因斯坦所说:“成功是一分天才加九十九分汗水。
”所以在这些因素里,我认为努力是最重要的。
我们这些普通人,虽然不是数学家,但我们也要像数学家们一样努力,在现实生活中,我的努力也常常展现出它的力量,比如:我到超市买了许多东西,买的东西太多,收银员因为疏忽少找了钱,我通过小数点加减法发现他的失误,正是因为我在书中学到了知识和自己努力的计算,才解决了这次的难题,我相信未来还有很多比这更困难的题目,但我会用毕生的学习与努力去解决。
《数学大世界》这本书是古往今来所有数学家心血的汇总,它不像通常的书籍那么难懂,它将深奥的知识点与生动有趣的小故事结合一起,让我们更方便的理解,激发了更多的读者对数学的兴趣,希望以后我可以读到更多这样的好书。
这世界上有那么多伟大的人,他们都是学富五车、满腹经纶,他们一生中都有书的陪伴,从牙牙学语到蹒跚学步,从初进学堂到熟读诗书,书无时无刻不在陶冶他们的情操,提升他们的智慧,他们的成功是书精妙绝伦、韵味无穷的体现,为了我以后的人生更加的有意义,我也要好好读书、好好学习、报效社会。
《走进奇妙的数学世界》读后感(原创版)目录一、引言1.简述阅读《走进奇妙的数学世界》的感受2.介绍作者及书籍背景二、数学的魅力1.数学与生活息息相关2.数学思维的广泛应用三、书中的奇妙数学知识1.黄金比例与美学2.斐波那契数列与自然界的奥秘3.无穷级数与数学分析四、数学家的探索精神1.欧拉与七桥问题2.希尔伯特与旅馆问题3.高德尔与不完备定理五、数学教育与启示1.激发学生数学兴趣的重要性2.培养学生的数学思维能力3.从书中获得的教育启示正文【引言】《走进奇妙的数学世界》是一本让我领略到数学魅力的科普读物。
作者用通俗易懂的语言,为我们展示了一个充满趣味和奥秘的数学世界。
在阅读过程中,我不禁对数学产生了浓厚的兴趣,想要深入了解那些看似枯燥却蕴含着世间万物规律的数字和符号。
这本书的作者约翰·霍普金斯是一位知名的数学家和教育家。
他通过自己的经历和研究,为我们揭示了数学的奇妙与趣味。
【数学的魅力】数学是一门与生活息息相关的学科,无论是购物、设计建筑还是研究自然现象,都离不开数学。
数学思维更是广泛应用于各个领域,如科学、工程、经济等。
掌握了数学思维,我们就能更好地理解和解决实际问题。
【书中的奇妙数学知识】在《走进奇妙的数学世界》这本书中,作者向我们介绍了许多有趣的数学知识。
其中,黄金比例与美学的关系让我印象深刻。
黄金比例是一种特殊的比例关系,具有优美的视觉效果。
许多著名的建筑和艺术品都运用了黄金比例,使其具有和谐统一的美感。
此外,斐波那契数列与自然界的奥秘也让我惊叹不已。
斐波那契数列是一种特殊的数列,它的数字与自然界的许多现象有着密切的联系。
例如,兔子繁殖的问题、植物的花瓣和叶子数量等。
无穷级数与数学分析也是书中的一个亮点。
无穷级数是一种特殊的数学表达式,通过对无穷多个数进行求和,可以得到许多有趣且有用的结果。
这一领域的研究对数学的发展产生了深远的影响。
【数学家的探索精神】书中讲述了许多数学家的故事,他们执着于探索数学的奥秘,展现出了非凡的智慧和毅力。
数学大世界读后感
《数学大世界》是一本供广大学生研究数学原理的图书,书中不仅仅有记录数学知识的理论说明,也有丰富的例题让读者加深记忆。
书中的内容十分有趣,对深入数学有浓厚的兴趣的读者来说,可以从中获益良多。
首先,《数学大世界》能够帮助读者更好地理解数学知识,其中包含了完整的数学概念和定义,因此读者可以从数学原理的角度深入推敲,从而更好地理解数学知识。
此外,《数学大世界》提供了许多实用的实例,不仅可以帮助读者理解相关的概念,还可以通过实践加深对数学原理的理解。
此外,书中还收集了大量的题目,因此学生能够在动手练习的过程中加深对数学的理解。
其次,《数学大世界》可以帮助读者更加熟练地运用数学知识,它收录了许多数学应用的实例,读者可以学习如何应用它们,从而更好地利用数学知识。
最后,《数学大世界》为读者提供了一种有趣、有效的学习方法,它可以帮助读者更快地掌握数学知识。
当读者阅读书中的内容时,可以根据具体的例题和理论说明,加深对数学的理解,从而更好地学习数学知识。
总的来说,《数学大世界》对于想要深入学习数学知识的学生来说是非常有用的工具,他们可以从中获益良多,从而更好地掌握数学知识。
因此,我强烈推荐广大学生阅读《数学大世界》,并积极参
与其中的实际操作,以此加强自己的专业知识。
数学大世界阅读体会200字
《数学大世界》是一本非常有趣的数学读物,读完之后,我对数学产生了更深的理解和兴趣。
这本书不仅仅是一本数学教材,更像是一本数学故事集。
通过讲述数学的历史、数学家的故事以及数学的应用,让我看到了数学的魅力和广泛的应用领域。
从古代希腊的几何学到现代的概率论和统计学,数学的发展历程令人叹为观止。
我被书中所讲述的数学家们的智慧和创造力所深深吸引,他们通过数学解决了许多实际问题,改变了世界。
这本书的语言生动有趣,易于理解。
作者用简单的语言解释了复杂的数学概念和原理,使得我能够轻松地理解和学习。
通过丰富的图表和实例,我能够更直观地理解数学的应用和意义。
作者还通过一些趣味的问题和谜题,激发了我对数学的思考和探索欲望。
这本书让我意识到数学不仅仅是一门学科,也是一种思维方式。
数学教会我们逻辑思考、问题解决和抽象思维的能力。
通过学习数学,我明白了数学的美和智慧,也更加自信地面对数学考试和挑战。
总的来说,读完《数学大世界》让我对数学有了更深的理解和兴趣。
我相信数学在未来的发展中将发挥更重要的作用,我也会更加努力地学习和应用数学知识,为未来做好准备。
数学传奇那些难以企及的人物读后感数学传奇是一本关于数学家们的传记,记录了那些对数学有重大影响的人物的生平和成就。
这些数学传奇们以他们的智慧和勤奋开创了一条新的数学之路,他们的成就不仅在于数学领域,更是对整个人类知识体系的贡献。
在阅读数学传奇时,我深深被这些伟大数学家们所感动和鼓舞,他们的追求和成就激励着我对数学以及其他领域的探索充满了热情和信心。
首先,书中提到的数学传奇中有一些极富创造力和天赋的数学家,比如高斯。
无疑,他是数学史上最杰出的数学家之一,他的成就成为数学世界的一个里程碑。
高斯早年的数学天赋就表现得很出众,他在解决数学难题方面展现出非凡的才智。
他对数学的贡献早已超越了他所处的时代,他的数学工作被广泛应用于科学和工程领域,成为了数学的经典之作。
在读到高斯这一部分时,我深深为他的天赋和成就所感动,他的故事让我更加相信,只要有足够的才华和毅力,就能创造出让世界刮目相看的成就。
除了天赋,书中还介绍了一些数学传奇们的刻苦与勤奋。
比如,著名的数学家欧拉,他不仅是一位杰出的数学家,更是一位勤奋的学者。
欧拉几乎一生都在进行数学研究,他的数学论文和著作数不胜数,成为了当时数学领域的领军人物。
他的故事让我深深地明白了,成功是建立在不懈的努力和坚持之上的。
他的例子激励我在学习数学的过程中要保持毅力和耐心,不断地学习和探索,才能有所成就。
同时,书中还介绍了一些数学传奇们在数学史上的重大贡献,这些贡献深刻地影响了整个数学领域的发展。
比如,勒让德对微分和积分学的开创性工作、希尔伯特对数学基础的重大贡献等等。
这些数学传奇们的贡献不仅改变了数学本身,更深刻地影响了其他领域的发展。
他们的成就激励着我在学习数学的过程中不仅要追求个人的成就,更要追求对整个人类知识体系的贡献。
在读完数学传奇后,我深深被这些伟大数学家所感动和鼓舞。
他们的成就和贡献激励我在学习数学的路上不断前行,不断追求更高的境界。
他们的精神将激励我在今后的学习和生活中不断拼搏,为实现自己的理想而努力。
《走进奇妙的数学世界》读后感
(最新版)
目录
一、引言:介绍《走进奇妙的数学世界》这本书
二、书中的主要内容:数学的趣味性和实用性
1.数学与生活的紧密联系
2.数学思维的培养和训练
三、阅读感受:数学的奇妙与乐趣
1.对数学的认识得到改变
2.激发了对数学的兴趣和热情
四、结论:推荐这本书给更多的人
正文
最近,我阅读了一本名为《走进奇妙的数学世界》的书,这本书让我对数学有了全新的认识。
书中通过许多有趣的例子和故事,向我们展示了数学的趣味性和实用性。
首先,书中强调了数学与生活的紧密联系。
在我们的日常生活中,数学无处不在,从购物结算到路线规划,从房屋设计到数据分析,都离不开数学。
通过阅读这本书,我明白了数学不仅是一门学科,更是一种思维方式,它能帮助我们更好地理解和解决生活中的问题。
其次,书中通过各种数学游戏和谜题,介绍了如何培养和训练数学思维。
例如,通过数独游戏可以锻炼我们的逻辑推理能力,通过解方程可以提高我们的计算和分析能力。
这些有趣的数学游戏和谜题,让我在轻松愉快的氛围中学习数学,改变了我对数学枯燥乏味的刻板印象。
阅读这本书,我感受到了数学的奇妙与乐趣。
以前,我认为数学是一门抽象且神秘的学科,很难理解和掌握。
但是,通过这本书,我认识到数学是可以触摸和感知的,只要我们用心去体会,就能发现数学的美妙和乐趣。
这本书激发了我对数学的兴趣和热情,让我愿意投入更多的时间和精力去学习数学。
总之,《走进奇妙的数学世界》是一本很好的科普读物,它让我重新认识了数学,也让我体验到了数学的乐趣。
第1页共1页。
奇妙的数学世界读后感【最新版】目录1.数学与生活息息相关2.数学之美:简洁、秩序、逻辑3.数学的广泛应用:科学、工程、经济等4.数学思维的培养:解决问题、创新思维5.读《奇妙的数学世界》的感悟正文《奇妙的数学世界》是一本深入浅出地介绍数学知识的书籍,它让我深刻地认识到数学并不是一门远离生活、枯燥无味的学科,而是与我们生活息息相关的。
在阅读这本书的过程中,我不禁为数学之美、数学的广泛应用以及数学思维的培养而感叹。
首先,数学与生活息息相关。
我们生活中所遇到的各种现象,大到宇宙星辰的运行,小到日常生活中的购物、计量,都离不开数学。
可以说,数学是一种描述和分析世界的语言,掌握数学就意味着掌握了一种更高效、更精确的认知方法。
其次,数学之美在于其简洁、秩序、逻辑。
无论是数学公式、定理,还是数学方法,都体现出一种简洁的美感。
它们将复杂的现象归纳、抽象为一种简洁的表达形式,让我们能够更好地理解和把握世界。
同时,数学的秩序和逻辑也使我们能够从一个更高的维度去认识世界,让我们体会到一种思维的乐趣。
再者,数学的广泛应用令人叹为观止。
无论是科学研究、工程技术,还是经济管理,数学都发挥着至关重要的作用。
它为我们提供了一种严谨、高效的分析方法,帮助我们解决各种实际问题,推动社会的进步。
最后,阅读这本书让我认识到数学思维的培养对于我们的重要性。
数学思维是一种解决问题、创新思维的能力,它能够帮助我们在面临问题时找到新的解决方法,推动我们的社会不断向前发展。
因此,我们应该重视数学教育,培养自己的数学思维。
总之,《奇妙的数学世界》让我深刻地认识到数学的魅力和价值,也让我更加坚定了学习数学、运用数学的决心。
《走进奇妙的数学世界》读后感【原创版】目录一、引言1.介绍《走进奇妙的数学世界》这本书2.阐述阅读此书的原因和期待二、书中的奇妙数学世界1.黄金比例与美学的联系2.斐波那契数列与自然界的奥秘3.数学悖论引发的思考三、数学与生活的紧密联系1.数学在购物中的应用2.数学在家居设计中的作用3.数学在交通规划方面的重要性四、数学对人类发展的推动力1.数学在科技领域的贡献2.数学在经济学中的作用3.数学对教育改革的影响五、阅读感悟与反思1.对数学的认识得到了提高2.激发了对数学的热爱和兴趣3.意识到数学教育的重要性正文【引言】《走进奇妙的数学世界》是一本让我重新认识数学的书籍,在朋友的推荐下,我开始阅读这本书。
在阅读之前,我期待能够通过这本书深入了解数学的魅力,以及它在各个领域的应用。
【书中的奇妙数学世界】在阅读过程中,我发现书中的数学世界充满了奇妙与神秘。
黄金比例在艺术、建筑等领域的应用让我领略到了美学与数学的紧密联系;斐波那契数列在大自然中的体现,使我感受到了数学与自然界的奥秘;各种数学悖论让我在思考中不断拓宽视野。
【数学与生活的紧密联系】通过阅读,我更加深刻地认识到数学与生活息息相关。
购物时计算折扣,家居设计中的比例与尺寸,以及交通规划中的优化问题,都让我看到了数学在生活中的实际应用。
这些例子让我明白了数学并不遥远,而是与我们的生活紧密相连。
【数学对人类发展的推动力】数学不仅仅是一种工具,更是推动人类社会发展的重要力量。
在科技、经济、教育等领域,数学都发挥着举足轻重的作用。
例如,数学在计算机科学和通信技术中的应用为信息时代的到来奠定了基础;数学模型在经济学中为政策制定提供了有力支持;数学对教育改革的影响也不容忽视,它可以帮助我们更好地理解知识,提高教学质量。
【阅读感悟与反思】阅读《走进奇妙的数学世界》让我对数学有了全新的认识,也让我更加热爱数学。
托起人类文明的数学运动世界观后感数学是一门精确而又普遍存在的科学,它是托起人类文明的重要支柱之一。
在数学的发展历程中,探索数学运动世界观成为了数学家们的重要任务之一。
通过观察和研究物体的运动状态和规律,数学家们能够得出一系列公式和定律,从而揭示了自然界中存在的数学结构和运动规律。
在这篇文章中,我将分享我对数学运动世界观的理解和感悟。
数学运动世界观是一种基于观察和理论推演的研究方法,通过运动的现象探索数学的本质和运行方式,并将其应用于实际问题的解决中。
对我而言,数学运动世界观通过运动的视角,使我更加深入地理解了数学的魅力和应用价值。
首先,数学运动世界观提醒我,数学是无处不在的。
当我们观察一个物体运动时,可以发现背后隐藏着许多数学规律。
例如,一个物体的运动可以用位置、速度和加速度来描述,这正是经典力学中的基本概念。
通过对物体的运动状态和规律的分析,我们能够得出运动方程,从而预测和解释物体的运动轨迹。
数学为我们提供了一种语言和工具,来理解和揭示自然界中的运动现象。
其次,数学运动世界观不仅使我深入了解物体的运动规律,还帮助我理解和解决实际问题。
在现实生活中,我们经常遇到各种与运动有关的问题,如车辆的行驶路线、飞机的轨迹规划、物体的碰撞运动等等。
通过数学运动世界观,我们可以将这些实际问题抽象化,转化为数学模型,从而利用数学方法来解决。
例如,通过分析车辆的速度、方向和路况等因素,我们可以借助微积分的方法优化行驶路线,提高交通效率。
数学运动世界观为实际问题的解决提供了一种新的思路和方法。
另外,数学运动世界观还帮助我理解了数学与其他学科之间的联系和应用。
在物理学中,数学运动世界观帮助我们理解和研究运动物体的力学现象。
在生物学中,我们可以通过观察和研究生物的运动方式,揭示生物体内部的机制和规律。
在经济学和金融学中,数学模型可以用来研究和预测市场的波动和变化。
数学运动世界观将数学与其他学科有机地结合在一起,促进了知识的交叉融合和学科的发展。
高中政治教学工作计划书范文高中政治教学工作计划书(一)高二思想政治课本以马克思主义为指南,结合中学生的认识和实际,构成世界观、人生观教育的一个体系。
课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。
贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。
课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。
教学总目标知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。
能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。
觉悟方面:能了解有神论、形而上学的荒谬性,自觉坚持无神论、唯物辩证法,能自觉要求自己,想问题、办事情要从国情出发,要把立足点放在人民群众的根本利益上。
教材分析和教材对象分析高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。
八课内容共分四个部分:第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。
第二部分:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。
第三部分:从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分,主要是五、八两课。
数学大世界读书笔记读书笔记《平凡的世界》30篇平凡的世界读书笔记1《平凡的世界》里有着一群不平凡的人物,正是这群不平凡的人,组成了这平凡的世界。
在这本书中带给我最大影响的就是孙少平,他的家里很贫穷,穿的是破旧衣服,吃的是丙菜,面对这个是世界,他并没有抱怨这个世界对他的不公平,他只是怀着自己的理想努力奋斗。
它是一条铁汉子,铁骨头,有着强大的精神力量,有巨大的勇气,依旧可以为读书而感到高兴。
现在的人大部分都是富裕的,有品牌衣服穿,有山珍海味吃,但都不满足,抱怨这个,抱怨那个,我们有没有想过,比起过去,我们连猪狗都不如,人家孙少平都能学会在苦中作乐,学会战胜一切困难,从来不向命运低头,为什么我们就做不到呢?同样是人,为什么差距这么大呢?我们要做想孙少平那样的不倒翁,像弹簧一样,学习他怎样在逆境中成长,这样才算得上是真正伟大的人!只要他热爱生活,上帝对他就是平等的!平凡的世界读书笔记2“是的,正是因为贫穷,因为吃不起好饭,因为年轻而敏感的自尊心,才使他们躲避公众的目光来悄然取走自己那两个不体面的黑家伙,以免遭受许多无言的耻笑!读到这里,我深感心痛,为孙少平和郝红梅的家贫,也为所有省吃俭用才能勉强活下去的农民。
年轻而敏感的他们都有一颗玻璃心,不可触碰。
他们把一个个不愿回忆,不愿提起的事件放在心底,默默隐藏,独自忍受伤痛。
为了不使自己的心受伤害,他们用外表的坚强和伪装,把自己的玻璃心包裹起来。
生活中,我们身边的许多人都很敏感,也许我们会在不经意间伤了他们的心,所以,我们要谨慎行事,如果你提的问题对方有难处闪烁其词,不想说,也就不要刨根问底了。
做个善解人意的人吧!读书笔记20篇1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
丈量世界观后感书里讲了高斯和洪堡这两位大神,他们丈量世界的方式那可真是天差地别。
高斯就像是个超级学霸坐在自己的小天地里,用数学这个魔法棒来丈量世界。
他那脑子啊,简直就是一个超级计算机,各种复杂的数学公式在他脑袋里就跟玩似的。
我就在想啊,这人是不是睡觉做梦都在算数学题呢?他研究星星之间的距离、地球的形状,全靠那些密密麻麻的数字和符号,我看着那些数学知识就头大,可人家高斯就像是在数学的海洋里自在遨游的鱼,真是佩服得五体投地。
再看看洪堡,那就是个实打实的冒险家。
他的丈量方式就是把自己扔到那些荒郊野外,什么高山丛林、大河大海的,都挡不住他探索的脚步。
他就像个好奇宝宝,对世界上的一切都充满了兴趣。
他跑到火山口旁边,估计心里想的是:“这冒火的大洞到底有多深呢?”然后就想尽办法去搞清楚。
他在旅行中遇到的那些艰难险阻,在我看来就像电影里的惊险镜头一样。
可他倒好,乐在其中,还把自己看到的、感受到的一切都仔仔细细地记录下来。
他的丈量可不仅仅是量个长度、宽度啥的,而是把整个世界的生态、文化、地理啥的都一网打尽。
这两位的故事让我觉得啊,丈量世界原来有这么多的方式。
我们平常人可能觉得世界就那么大,看看周围就差不多了。
但他们不一样,他们的眼光就像能穿透一切的X光,看到世界的每一个细微之处。
而且,他们那种对自己热爱的事情执着追求的劲儿,真是太酷了。
就像我们现在,如果有自己喜欢做的事,也得有他们这种劲头,不能轻易放弃。
这本书也让我对世界有了新的认识。
以前觉得世界就是我生活的城市加上偶尔旅游去的地方,现在感觉世界就像一个巨大的宝藏,有无穷无尽的秘密等着我们去发现。
无论是像高斯那样用智慧的大脑去挖掘,还是像洪堡那样用脚步去探寻,只要有一颗想要丈量世界的心,生活就会变得特别有趣。
我现在就有点跃跃欲试,想要从自己身边开始,去发现那些平常被我忽略的小美好,说不定这也是一种小小的“丈量世界”呢!哈哈。
从一到无穷大读后感标题:从一到无穷大读后感引言概述:《从一到无穷大》是一部描写数学世界的经典著作,通过作者生动的叙述和深入浅出的解释,让读者领略到数学的奥妙和美丽。
本文将从五个方面展开对这部作品的读后感,分别从数学的世界观、数学的应用、数学的思维方式、数学的历史以及数学的未来展开讨论。
一、数学的世界观1.1 数学的普适性:《从一到无穷大》中展示了数学的普适性,无论是自然界还是人类社会,都离不开数学的应用。
数学是一种普遍的语言,能够描述和解释世界的种种现象。
1.2 数学的抽象性:作者通过讲解数学的概念和定理,展示了数学的抽象性和逻辑性。
数学不仅仅是一种工具,更是一种思维方式,能够帮助人们理清思绪,解决问题。
1.3 数学的美感:数学不仅仅是冰冷的数字和符号,它还蕴含着美感。
《从一到无穷大》中展示了数学的美丽和奇妙,让读者感受到数学的魅力。
二、数学的应用2.1 数学在科学中的应用:数学是科学的基础,无论是物理、化学、生物还是工程学,都需要数学来支撑。
《从一到无穷大》中介绍了数学在不同领域的应用,让读者了解到数学的广泛应用性。
2.2 数学在技术中的应用:现代科技的发展离不开数学的支持,从计算机编程到人工智能,数学都扮演着重要的角色。
《从一到无穷大》中展示了数学在技术领域的应用,引发读者对数学的思考。
2.3 数学在日常生活中的应用:数学不仅仅存在于学术和技术领域,它还贯穿于我们日常生活的方方面面。
《从一到无穷大》中介绍了数学在日常生活中的应用,让读者重新认识数学的重要性。
三、数学的思维方式3.1 逻辑思维:数学强调逻辑性和严密性,培养了人们的逻辑思维能力。
通过学习数学,人们可以训练自己的思维方式,提高解决问题的能力。
3.2 创造性思维:数学不仅仅是一种死板的学科,它还鼓励人们发挥创造性思维,探索未知的领域。
《从一到无穷大》中展示了数学家们的创造性思维,启发了读者对创新的思考。
3.3 想象力:数学需要想象力来解决问题,通过构建模型和推理,人们可以运用想象力来解决复杂的数学难题。
数学读后感数学读后感1读完了这个"奇妙的数王国"这片文章,让我的数学方面又提高了很多,读起来轻松自如,让我们在阅读中接触数学,让我们更多的了解数学。
在第4页的里面,我知道了,凡是能被2整除的数就叫偶数;反之,不能被2整除的数就是奇数。
偶数也称为"男人数",奇数就是"女人数"。
是不是特别的有趣呀!"奇妙的数王国"让我们看到了数学,让我们学到了数学,以后我们要多看书,才会学到更多知识。
数学读后感2本次暑期读书活动一共发了三本书,书一发下来,我的眼球就被这本书的题目吸引了。
简单教数学,这不正是我们一线教师苦苦追寻的么?一有空闲时间就迫不及待的读,想从书中学到一些有效的方法,能够促进自己的教学。
翻开目录,看到戴老师从简单教数学的六个三、简单教数学如何达成和简单教数学这么来达成三部分来阐述,里面的每个小点都分三个方面来讲,可以看到数学教师所特有的简洁美。
“数学,简单地教,到底是为了什么?为了学生的成绩,这是每个一线教师都必须直接面对的现实。
为了学生数学思维和素质的发展,这是每个一线教师都不可回避的教学目标。
”戴老师就这样娓娓道来,真诚的话语拨动着我们一线教师的心弦。
众所周知,要达成以上两个目标,教室门有两种选择:一种是靠“量”,加班加点,加重学生的负担,让学生被动地学习;另一种是靠“质”,提高课堂效率,让学生快乐的学习。
就算我们教师在平时的教学过程中无奈的选择了第一种,其实在心里,哪个教师不想选择第二种呢?这样学生能够“快”“乐”的学习,我们教师自己也会轻松不少。
认真的看了戴老师的书后,结合自己的教学实际,我将在下学期做以下三点尝试:一、落实学生主体性原则戴老师把学生的发展区细分为三个层面:一是学生能独立完成的智力任务,二是通过学生之间的互助能完成的学习任务,三是学生独立或合作都无法完成的学习任务。
那么,学生能独立完成的,就让他们自己完成,学生能合作完成的,就让他们合作完成,教师的教只承担20%的任务就可以了。
读《走进奇妙的数学世界》有感读《走进奇妙的数学世界》有感细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的读《走进奇妙的数学世界》有感,欢迎大家分享。
我刚成为一名小学数学教师时,我非常疑惑,为什么明明很简单的知识却总是教不会孩子们呢?为什么我们变着法解释数学的好处,他们却无法产生共鸣呢?感悟了许多名家的好课和教学?事迹我深知我们的对象是儿童,就需要使用儿童化语言,蹲下来和孩子们谈话交流。
而数学绘本帮了我好大的忙,这一套《走进奇妙的数学世界》更是令我陶醉?数学最让人困惑的便是它会有什么用以及为什么这样用呢?这套书就从数学与生活之间的紧密联系告诉了我们数学的本质。
原来啊,“数学”一词是由“Mathematics”翻译而来的,词源上并没有数学的意思,这个“数学”是活泼的,并不局限于数量和图形,而是更接近求知和思考方法的意思。
书中其中一章节《魔力药水》中的药水可以把任意两样东西粘在一起,创造出了很多实际并不存在的东西,例如美人鱼、小天使等。
在生活中,我们也可以找到很多这类的物品,给椅子粘上轮子就变成了可移动椅子,把橡皮和铅笔结合起来,给衣服粘上口袋……这样的结合让我们的生活变得无比便利。
这种魔法药水还可以把一张正方形纸撕开五块,再组合成不一样的形状,这种结合或分离的工作,在数学上也称之为“乘”,有比算术中的“乘”更广的含义。
这不正是数学中的排列组合吗?用在搭配上,用在球赛循环赛制上,都是用上了这样的“魔力药水”啊!一味地教会孩子们熟练地用上公式进行计算,倒不如从有趣生动的“魔法药水”引入,让孩子们从生活走近数学。
我在教授三年级孩子《搭配中的学问》这一课前,给他们讲述了“魔力药水”的故事,他们对这样的组合印象更深刻了,他们把这样的组合当做了一种美丽的创造,在快乐中学习“搭配”,兴趣引导的学习,事半功倍。
笛卡尔曾把距离、体积、时间等视作一条直线来思考,把无形变有形,变抽象为具体,真是一个不可多得的好办法!在本书章节《比高矮》中,也探讨了一种最基本的思考方法——把数值看成一根棍子,做成图表来做比较。
数学大世界读后感
我们的数学老师推荐我们买了一本关于数学的书,我也告诉了我的妈妈并买了过来,一看到它讲了数的来源和几何的概念,也从古代怎么发现数学一直讲到我看也看不懂,哦,我还发现了π还有节日呢。
原来数学还能写在诗歌.民谣.和遗嘱里呢,但我看这本书总是会把我很明白的东西写的非常的难懂,有些公式你都能在这里找到,这本书我3年级就买了,里面都是关于一些数学的故事,都没有我要的数学知识,所以我只是提前看一些看不懂的故事,这本书我最喜欢的一个数学故事就是关于几何的了,虽然我都不会,几何的‘宝藏’真的很厉害,一张纸你永远都走不到它的背面,在几何里居然实现了,其实很简单,一张纸条,你的另一头反过来并贴在正的那一头上,你就会发现你在上面用手指走就能走到反面来了,这个是什么原理具体是什么我也不知道,但老师说过,里面讲到的知识从一年级一直到初中差不多。
如果你们有兴趣的话也可以买哟!
在我们的生活中也有很多关于数学的应用,比如我们画图要画一个圆,画圆需要圆规,我们在买东西的时候,还要算花了多少钱,厂家批发过来的商品还得算有没有亏或者赚,赚了多少啊,亏了多少啊,我做数学总会着急,但你把数学当做一条全部都是结的绳子,你必须慢慢的去解,总有一天你会把这个绳子解完,有一次,我和妈妈在超市买了好多好吃的好玩的和家里必须用到的东西总之一个大大的购物车都装满了,但不巧,超市里的收银机刚好要换掉了,换一次又要好久,这么晚了一个人都没有,妈妈的手机又没电,于是就要麻烦我算一下,收银员笑着对我说,你算多算少都是你妈妈付呢!算仔细一点。
妈妈哈哈大笑,我也非常认真的拿起草稿纸和笔,哭笑不得的算了起来,有这么多的商品价格还是带2位小数的那种我先把小数的总价格算在旁边,现在就变成了整式计算了,还方便了许多呢,整数计算也不是特别的简单,我把能凑10啊100啊50什么的都凑起来,剩下也只用把几块钱的一起算出来,最后小数,整数,和剩下
的钱加了起来,一共花了198.6元,我把价格拿给收银员和妈妈看并信誓旦旦的说,这个计算结果绝对不会错,整个计算过程我只花了10分钟左右,因为买的东西实在是太多太多了,妈妈回家用手机的计算器重新算了一遍,我果然没有错,妈妈夸我数学计算能力还是可以的,我心里比吃了蜜还甜其实数学与生活密不可分,要是我们到生活中学数学,学深了,学透了,自然会发现,数学是多么有趣呀!。