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幼儿园精选安全常规管理课件一、教学内容本节课选自《幼儿园安全常规管理》教材第四章《生活中的安全常识》，详细内容主要包括幼儿日常生活中可能遇到的安全隐患，如交通安全、防火安全、防范陌生人、游戏安全等，以及如何进行自我保护。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握基本的安全常识，提高他们的安全意识。
2. 培养幼儿在遇到危险时，能够冷静应对，具备初步的自我保护能力。
3. 增强幼儿的团队协作意识，学会互相帮助，共同保障安全。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿掌握遇到危险时的应对方法，具备初步的自我保护能力。
教学重点：提高幼儿的安全意识，让幼儿了解和熟悉基本的安全常识。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、安全常识图片、情景剧道具。
学具：画笔、画纸、安全常识小卡片。
五、教学过程1. 导入：通过一个关于交通安全的小故事，引发幼儿对安全的关注，从而导入本节课的主题。
2. 知识讲解：利用PPT课件，讲解交通安全、防火安全、防范陌生人、游戏安全等安全常识。
3. 情景剧演示：组织幼儿进行情景剧表演，展示遇到危险时的正确应对方法。
4. 随堂练习：发放安全常识小卡片，让幼儿结合所学知识，进行小组讨论，回答问题。
六、板书设计1. 安全常识：交通安全、防火安全、防范陌生人、游戏安全。
2. 自我保护方法：遇到危险时保持冷静、寻求帮助、记住重要电话等。
七、作业设计（1）画一幅关于交通安全、防火安全、防范陌生人、游戏安全的画；（2）用文字描述遇到危险时的应对方法。
2. 答案：（1）画的答案：幼儿可以根据自己的理解，发挥想象力，创作出符合安全主题的画作；（2）文字答案：例如，遇到火灾时，要弯腰低头，用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离现场，拨打119报警等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，及时发现问题，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：（1）组织家长座谈会，分享安全教育的经验和心得；（2）开展安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识；（3）邀请消防员、警察等职业人员来园进行实地讲解，增强幼儿的实践体验。
