大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案

一、单项选择题1．( A）是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2．C语言程序从C开始执行。

A) 程序中第一条可执行语句B）程序中第一个函数C）程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是（C）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义C、C语言程序总是从main( ）函数开始执行D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分4。

下列关于C语言的说法错误的是（B）。

A）C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B) C语言不区分大小写.C）C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环D) C程序从main函数开始执行5。

下列正确的标识符是（C）.A.-a1 B。

a［i] C。

a2_i D。

int t5～8题为相同类型题考点:标识符的命名规则（1）只能由字母、数字、下划线构成（2）数字不能作为标识符的开头（3）关键字不能作为标识符选项A中的“—" ，选项B中“[”与“］"不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）6．下列C语言用户标识符中合法的是（B）。

A)3ax B）x C）case D)-e2 E)union选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字,不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）;7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C)。

A）%x B）a+b C) a123 D) 123选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2）8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。

A、print _3d db8 aBcB、I\am one_half start＄it 3paiC、str_1 Cpp pow whileD、Pxq My->book line＃His。

c语言期末考试题库大题及详解答案C语言期末考试题库大题及详解答案一、简答题1. 请简述C语言的基本数据类型及其特点。

答案：C语言的基本数据类型包括整型（int）、浮点型（float和double）、字符型（char）和枚举型（enum）。

整型用于存储整数，浮点型用于存储小数，字符型用于存储单个字符，枚举型用于定义一组命名的常量。

每种数据类型都有其特定的取值范围和占用内存大小。

2. 请解释C语言中的数组和指针的区别。

答案：数组是一种数据结构，用于存储固定数量的相同类型元素，可以通过下标访问元素。

指针是一个变量，它存储另一个变量的内存地址。

数组名可以作为指向数组第一个元素的指针使用，但数组本身是一个固定大小的内存块，而指针可以被赋值为不同的地址，具有动态性。

二、编程题1. 编写一个C语言程序，实现输入三个整数，找出其中的最大值并输出。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, num3, max;printf("请输入三个整数：");scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);max = (num1 > num2) ? ((num1 > num3) ? num1 : num3) : ((num2 > num3) ? num2 : num3);printf("最大值是：%d\n", max);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，实现字符串的反转。

答案：```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串：");fgets(str, sizeof(str), stdin); // 使用fgets以包含空格int len = strlen(str) - 1; // 减去换行符长度for (int i = len; i >= 0; --i) {printf("%c", str[i]);}printf("\n");return 0;}```三、综合题1. 请编写一个C语言程序，实现一个简单的计算器，能够进行加、减、乘、除四种基本运算。

大学c语言期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于C语言的描述中，错误的是：A. C语言是一种高级语言B. C语言的执行方式是编译执行C. C语言支持面向对象编程D. C语言具有丰富的库函数答案：C2. 在C语言中，用于定义一个结构体的关键字是：A. structB. unionC. enumD. typedef答案：A3. 下列关于数组的描述中，正确的是：A. 数组必须在定义时初始化B. 数组的下标从1开始C. 数组可以存储不同类型的数据D. 数组的大小在定义后不能改变答案：D4. 在C语言中，用于文件操作的库函数是：A. printfC. fopenD. getchar答案：C5. 下列关于指针的描述中，错误的是：A. 指针可以存储变量的地址B. 指针可以作为函数的参数C. 指针可以被赋值为NULLD. 指针可以存储函数的地址答案：D6. 在C语言中，用于定义一个函数的关键字是：A. functionB. defC. voidD. int答案：B7. 下列关于循环的描述中，错误的是：A. for循环可以嵌套使用B. while循环可以和break语句一起使用C. do-while循环至少执行一次D. 循环体内不能使用continue语句答案：D8. 在C语言中，用于定义一个宏的预处理命令是：B. #includeC. #pragmaD. #import答案：A9. 下列关于函数的描述中，错误的是：A. 函数可以有返回值B. 函数可以没有参数C. 函数可以没有返回值D. 函数可以没有定义答案：D10. 在C语言中，用于定义一个枚举类型的关键字是：A. enumB. structC. unionD. typedef答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. C语言中，用于定义一个整型变量的关键字是____。

答案：int2. 在C语言中，表示逻辑与运算的运算符是____。

答案：&&3. 当需要在C语言中表示一个常量时，可以使用关键字____。

易错点C语言中易犯的错误对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考.******************************** ******************************** ************************1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.main(){int a=5;printf("%d",A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息.C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.******************************** ******************************** ************************2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.main(){float a,b;printf("%d",a%b);}%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算.******************************** ******************************** ************************3.将字符常量与字符串常量混淆.char c;c="a";在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列.C规定以"\"作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串"a"实际上包含两个字符:'a'和'\',而把它赋给一个字符变量是不行的.******************************** ******************************** ************************4.忽略了"="与"=="的区别.在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于".如在BASIC程序中可以写if (a=3) then …但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符.如:if (a==3) a=b;前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误.******************************** ******************************** ************************5.忘记加分号.分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.a=1b=2编译时,编译程序在"a=1"后面没发现分号,就把下一行"b=2"也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号.{z=x+y;t=z/100;printf("%f",t);}对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写******************************** ******************************** ************************6.多加分号.对于一个复合语句,如:{z=x+y; t=z/100;printf("%f",t);};复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足.又如:if (a%3==0);I++;本是如果3整除a,则I加1.但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1.再如:for (I=0;I<5;I++);{scanf("%d",&x);printf("%d",x);}本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它.****************************************************************************************7.输入变量时忘记加地址运算符"&".int a,b;scanf("%d%d",a,b);这是不合法的.Scanf函数的作用是:按照a,b在内存的地址将a,b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.******************************** ******************************** ************************8.输入数据的方式与要求不符.①scanf("%d%d",&a,&b);输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:3,4输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab.②scanf("%d,%d",&a,&b);C规定:如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是合法的:3,4此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.3 43:4又如:scanf("a=%d,b=%d",&a,&b); 输入应如以下形式:a=3,b=4****************************************************************************************9.输入字符的格式与要求不一致.在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如输入a b c字符"a"送给c1,字符" "送给c2,字符"b"送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔.****************************************************************************************10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.例如,a已定义为整型,b定义为实型a=3;b=4.5;printf("%f%d\n",a,b);编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符.这种错误尤其需要注意.****************************************************************************************11.输入数据时,企图规定精度.scanf("%7.2f",&a);这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度.****************************************************************************************12.switch语句中漏写break语句.例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段.switch(grade){ case 'A':printf("85~100\n"); case 'B':printf("70~84\n");case 'C':printf("60~69\n");case 'D':printf("<60\n"); default:printf("error\n");由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用.因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执行第二,三,四,五个printf函数语句.正确写法应在每个分支后再加上"break;".例如case 'C':printf("60~69\n");break; ****************************************************************************************13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别.(1)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I); while(I<=10){a=a+I;I++;}printf("%d",a);}(2)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);do{a=a+I;I++;}while(I<=10);printf("%d",a);}可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同.而当I>10时,二者结果就不同了.因为while循环是先判断后执行,而do-while循环是先执行后判断.对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体.******************************** ******************************************************** 14.定义数组时误用变量. int n; scanf("%d",&n); int a[n]; 数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常 量.即C 不允许对数组的大小作动态定义. **************************************************************************************** 15.在定义数组时,将定义的"元素个数"误认为是可使的最大下 标值. main() {static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; printf("%d",a[10]); } C 语言规定:定义时用a[10],表示a 数组有10个元素.其下标值由0 开始,所以数组元素a[10]是不存在的. **************************************************************************************** 16.初始化数组时,未使用静态存储. int a[3]={0,1,2}; 这样初始化数组是不对的.C 语言规定只有静态存储(static)数组 和外部存储 (exterm)数组才能初始化.应改为: static int a[3]={0,1,2}; **************************************************************************************** 17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符. scanf("%s",&str); C 语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址 ,且scanf 函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应 改为:scanf("%s",str); **************************************************************************************** 18.同时定义了形参和函数中的局部变量. int max(x,y) int x,y,z; {z=x>y?x:y; return(z); } 形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义.应改 为: int max(x,y)int x,y;{int z;z=x>y?x:y;return(z);}试题一一、单项选择题（共30分，每题1分）1. 下列不正确的转义字符是A.\\B.\‘ C.074 D.\02. 不是C语言提供的合法关键字是A.switchB.cherC.caseD.default3.正确的标识符是（）A.？a B.a=2 C.a.3 D.a_34.下列字符中属于键盘符号的是A.\ B.\n C.\t D.\b.下列数据中属于“字符串常量”的A.ABC B.“ABC” C.‘ABC’ D.‘A’6.char型常量在内存中存放的是A.ASCII码B.BCD码C.内码值D.十进制代码值7.设a为5，执行下列语句后，b 的值不为2的是（）A.b=a/2B.b=6-（——a） C.b=a%2 D.b=a>3？2：28.在以下一组运算符中，优先级最高的运算符是（）A.<= B.= C.% D.& &9.设整型变量i的值为3，则计算表达式i——i后表达式的值是（）A.0B.1C. 2D.表达式出错10.设整型变量a，b，c均为2，表达式a+++b+++c++的结果是（）A.6B.9C.8D.表达式出错11.若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2的值是（）A.1B.2C.2.0D.2.512.设a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式：a<b？a：c<d？a：d的结果是（）A.4B.3C.2D.113.设a为整型变量，不能正确表达数学关系：10<a<15的C语言表达式是（）A.10<a<15B.a==11 || a= =12 || a= =13 || a= =14C.a>10&&a<15D.！（a<=10）&&！（a>=15）14.若有以下定义：char a、 intb 、 floatc 、 double d，则表达式a*b+d-c值的类型为（）A.floatB.intC.charD.double15.表达式“10！=9”的值是（）A.trueB.非零值 C.0 D.116.循环语句 for （x=0，y=0；（y！=123）|| （x<4）；x++）；的循环执行（）A.无限次B.不确定次 C.4次 D.3次17.在C语言中，下列说法中正确的是（）A. 不能使用“do while”的循环B.“do while”的循环必须使用break语句退出循环C.“do while”的循环中，当条件为非0时将结束循环D.“do while”的循环中，当条件为0时将结束循环。

一1-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请在右边完善GetZhouChang函数，函数的具体要求如下：输入：圆的半径r处理：计算这个圆的周长,并返回结果输出：圆的周长输出样式：注意：请勿修改任何已有代码！默认圆周率为3.14！默认代码#include <stdio.h>/*请在此处注释语句下方完成GetZhouChang函数的声明与实现*/float GetZhouChang(float x);float GetZhouChang(float r){return 2*3.14*r;}int main( ) {float r = 4.4;float zhouchang = GetZhouChang(r);printf("%0.2f",zhouchang);return 0;}2-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请完善判断奇偶数JudgeOddNumber函数，函数的具体要求如下：形参：一个整型数num处理：判断num奇偶数，如果是奇数，返回1；如果是偶数，返回0返回：返回判断结果提示：函数建议声明为如下格式 int JudgeOddNumber(int num); 注意：请勿修改任何已有代码！默认代码#include<stdio.h>//请在此处注释语句下方完成JudgeOddNumber函数的声明与实现int JudgeOddNumber(int num);int JudgeOddNumber(int num){if(num%2==1)return 1;elsereturn 0;}int main( ) {int num = 103;int result = JudgeOddNumber(num);printf("%d", result); // 当前num是奇数，输出1num = 8;result = JudgeOddNumber(num);printf("%d", result); // 当前num是偶数，输出0return 0;}3-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请在右边完善func函数，函数的具体要求如下：输入：两个整型的数据a和b处理：求a-b的绝对值，并返回结果输出：|a-b|注意：请勿修改任何已有代码！默认代码#include<stdio.h>/*请在此处注释语句下方完成func函数的声明与实现，*/int func(int a,int b);int func(int a,int b){if(a>b)return a-b;elsereturn b-a;}int main( ){int a = 30,b = 100;int result = func(a,b);printf("%d", result);return 0;}4-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请完善div函数，函数的具体要求如下：形参：两个整型数a,b处理：判断a能否整除b，如果可以整除，输出0；如果不能整除，输出它们的余数返回：返回处理结果提示：函数建议声明为如下格式 int div(int a,int b);注意：输出语句结束不用换行！请勿修改任何已有代码！默认代码#include<stdio.h>//请在此处注释语句下方完成div函数的声明与实现int div(int a,int b);int div(int a,int b){return a%b;}int main( ) {int a = 100;int b = 50;int result = div(a,b);printf("%d",result);return 0;}5-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请在右边完善Calculation函数，函数的具体要求如下：输入：两个整型的数据处理：计算这两个数组成的矩形的周长,并返回结果输出：矩形周长输出样式：注意：请勿修改任何已有代码！默认代码#include <stdio.h>/*请在此处注释语句下方完成Calculation函数的声明与实现*/int Calculation(int a,int b);int Calculation(int a,int b){return 2*(a+b);}int main( ) {int a = 10, b = 20;int c irc = Calculation(a,b);printf("周长为%d",circ);return 0;}6-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请完善判断最大数的GetMax函数，函数的具体要求如下：输入：三个整型数a,b,c处理：通过条件语句判断最大的数，并返回最大的数输出：返回判断结果提示：函数建议声明为如下格式 int GetMax(int a,int b,int c) 注意：请勿修改任何已有代码！默认代码#include <stdio.h>//请在此处注释语句下方完成GetMax函数的声明与实现int GetMax(int a, int b, int c);int GetMax(int a, int b, int c){int max;if(a>b)max=a;elsemax=b;if(max<c)max=c;return max;}int main( ) {int a = 20, b = 5, c = 10;int max = GetMax(a, b, c);printf("三个数最大的是%d", max);return 0;}7-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请在右边完善fun函数，函数的具体要求如下：输入：一个整型数字处理：用户传入一个整型数字，然后返回这个整型数字的最后一位数字，输出样式如下图输出样式：注意：请勿修改任何已有代码！默认代码#include <stdio.h>/*请在此处注释语句下方完成fun函数的声明与实现，*/int fun(int x);int fun(int x){return x%10;}int main( ){int x = 325;int result = fun(x);printf("%d", result);return 0;}8-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请完善右边的fun函数，函数的具体要求如下：输入：任意一个字母处理：如果是大写字母返回1；如果是小写字母返回0.输出：返回判断结果注意：请勿修改任何已有代码！提示：A的ASCII码是65，a的ASCII码是97默认代码#include <stdio.h>//请在此处注释语句下方完成fun函数的声明与实现int fun(char letter);int fun(char letter){if(letter>=65 && letter<=90)return 1;elsereturn 0;}int main( ){char letter = 'A';int result = fun(letter);printf("%d%\n", result);char letter2 = 'b';int result2 = fun(letter2);printf("%d",result2);return 0;}9-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请完善判断最小数的GetMin函数，函数的具体要求如下：输入：三个整型数a,b,c处理：通过定义的GetMin函数判断最小的数，并返回最小的数输出：返回判断结果注意：请勿修改任何已有代码！输出语句结束不用换行！默认代码#include <stdio.h>//请在此处注释语句下方完成GetMin函数的声明与实现int GetMin(int a, int b, int c);int GetMin(int a, int b, int c){int min;if(a<b)min=a;elsemin=b;if(c<min)min=c;return min;}int main( ) {int a = 18, b = 8, c = 28;int min = GetMin(a, b, c);printf("三个数最小的是%d", min);return 0;}10-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请在右边完善UpperLetter函数，函数的具体要求如下：输入：一个小写字母处理：将小写字母转换成大写字母,返回结果输出样式：大写字母注意：请勿修改任何已有代码！提示：A的ASCII码是65，a的ASCII码是97默认代码#include <stdio.h>/*请在此处注释语句下方完成UpperLetter函数的声明与实现，*/char UpperLetter(char letter);char UpperLetter(char letter){return letter-32;}int main( ){char letter = 'g';char r = UpperLetter(letter);printf("%c", r);return 0;}11-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请在右边完善fun函数，函数的具体要求如下：输入：一个浮点型数字处理：输出该数绝对值，保留小数点后三位有效数位输出：返回绝对值注意：请勿修改任何已有代码！默认代码#include <stdio.h>/*请在此处注释语句下方完成fun函数的声明与实现，*/float fun(float a);float fun(float a){if(a>=0)return a;elsereturn -a;}int main( ){float a = -30;float b = fun(a);printf("绝对值是%.3f",b);return 0;}12-1 考察点计算思维C语言实现->模块化编程能力->函数设计题型C语言-自主编程难度系数 4题目请完善fun函数，函数的具体要求如下：输入你和你朋友的年龄，返回两者的年龄差，注意务必年龄大者减去年龄小者。

一、单项选择题1．（A）是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2．C语言程序从C开始执行。

A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是（C）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义C、C语言程序总是从main( )函数开始执行D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分4.下列关于C语言的说法错误的是（B）。

A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B) C语言不区分大小写。

C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环D) C程序从main函数开始执行5.下列正确的标识符是（C）。

A.-a1B.a[i]C.a2_iD.int t5~8题为相同类型题考点：标识符的命名规则（1）只能由字母、数字、下划线构成（2）数字不能作为标识符的开头（3）关键字不能作为标识符选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）6．下列C语言用户标识符中合法的是（B）。

A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字，不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）；7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）。

A）%x B）a+b C）a123 D）123选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2）8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。

A、print _3d db8 aBcB、I\am one_half start$it 3paiC、str_1 Cpp pow whileD、Pxq My->book line# His.age选项B中的“\”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足（1）；选项C中的while为关键字，不满足（3）9.C语言中的简单数据类型包括（D）。

大一c语言期末考试题（含答案）一、单项选择题(每小题2分，共40分) 将正确选项涂写在答题纸相应位置上。

1、下列定义变量的语句中，错误的是（）A、int_intB、double int_C、char ForD、float US$2．对于基类型相同的两个指针变量，能够进行运算的是____A、＝B、*C、/D、+3．下面程序执行后，输出结果为____A、-1，1，0B、0，1，1C、0，2，1D、0，2，0main(){ int a=-1,b=1,c;c=a++||++b;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);}4．在下列标识符中，哪个是不合法的____A、a+bB、_321C、maxD、name5．设int型的数据长度为2个字节，则unsigned int型数据的取值范围是____ A、0~28-1 B、0~216-1 C、-215~215-1 D、-28~28-16．以下叙述正确的是____A、在C程序中，可以有两个以上的main函数。

B、在编译C程序时，可发现注释中的拼写错误。

C、C程序的每行可以书写多条语句。

C、scanf和printf是C语言提供的输入输出语句。

7．以下对C语言函数的描述中，正确的是____A、调用函数时，参数可以是表达式B、函数的定义可以是嵌套C、函数必须有返回值D、所有函数必须在同一个程序文件中定义8．在C 语言中，函数返回值的类型由____决定。

A、调用函数时临时决定B、return语句中的表达式类型C、调用函数的主调函数类型D、定义函数时所指定的函数类型9．正确的赋值语句是____A、a=2+(b=1)；B、a=+b=3C、a=b=cD、y=int(x)10．下列程序的运行结果是____A、10B、2*5=10C、a*b=10D、2*5=a*b#include〈stdio.h〉main(){ int a=2 ，b=5 ；printf（"a*b=%d\n"，a*b）；}11．下面程序片段执行后，y的值为____A、2B、0C、6D、4int x=2 ,y=0;y=x;if(x<5) y=y+2;x=6;12．以下程序的输出结果是____A、10B、11C、12D、13#define MA(x) x*(x+3)main(){ int a=1，b=2；printf("%d\n"，MA(a+b)）;}13．正确的数组定义是____A、char a[ ]={'A'，'B'，'C'，'\0'}；B、int a[3]={1,2,3,4,5};C、char a="ABC\0";D、int a[ ] ="ABC";14．设有数组定义：float a[ ]={1,2,3,4,5};则数组a所占的内存空间为____ A、10个字节B、20个字节C、30个字节D、4015．设有数组定义：int a[ 3]；则正确的赋值为____A、a[3]=5；B、a=1,2,3;C、a[0]=3；D、a={1,2,3}；16．下列程序执行后的输出结果是（）A、abcd0youB、abcdC、youD、abcdeyoumain( ){ char arr[10] ="abcde";strcat (arr,"you");arr[4]='\0';printf("%s\n",arr);}17．有如下程序段int *p1,a=10 ,**p2;p1=&a; p2=&p1; **p2=a+10;执行该程序段后，a的值为____A、编译出错B、20C、随机数D、1018．设有以下定义：int a[4][5]={1,2,3,4,5,,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20};int (*p)[5]=a;则下列能够正确表示数组元素a[2][3]的表达式是____A、*((*p+3)[2])B、*(*(*p+6))C、*(*(a+2)+3)D、*(*p+2)+3 19．下列程序的输出结果是____A、3B、4C、5D、6struct abc{ int a,b; };main( ){ struct abc x[2]={ {1,2},{3,4}};int t;t=x[0].a*x[1].b;printf("%d\n",t);}20．对于C语言的文件，正确的结论是____A、文件操作必须先打开文件B、文件的存取只能是随机方式C、文件又由数据行组成D、只能处理二进制文件选择题答案：1D 2A 3B 4A 5B 6C 7A 8D 9A 10C 11D 12D 13A 14B 15C 16B 17B 18C 19B 20A二、填空题（1~5题，每空2分，6~7题，每空3分，共25分）1．设有以下变量定义，并已赋确定的值char w; int x; float y; double z;则表达式：w*x +z-y所求值的数据类型位__________ 。

C语言考试期末考试复习题及答案一、选择题(1) 一个C语言程序总是从（C ）开始执行A) 书写顺序的第一个函数B) 书写顺序的第一条执行语句C) 主函数main（）D) 不确定(2) 设int x=3，y=4，z=5，则下列表达式中的值为0的是 ( D )A) ‘x’&&’y’B) x||y+z&&y-z C) x<=yD) !((x<y)&&!z||1)(3) 执行以下程序段后，i的值是 ( C )int i=10。

switch(i+1){ case 10: i++。

break。

case 11: ++i。

case 12: ++i。

break。

default : i=i+1。

}A) 11 B) 13 C) 12 D) 14(4) 语句while(!e)。

中的条件!e等价于 ( A )A) e==0 B)e!=1 C) e!=0D) 运行时出错(5) 用 int a[4]={1,2}。

对数组进行初始化后，数组元素a[3]的值是 ( B )A) 随机值B) 0 C) 1 D) F(6) 在执行char str[10]=“china\0”； strlen（str）的结果是 ( A )A)5 B) 6 D) 7 D 9(7) 若有定义，char *p=”computer”。

则语句printf(“%c”,*(p+2))运行结果是( B )A) 随机值B) m C)o D) omputer(8) 在以下函数调用语句中fun1(x,10,(x,10),fun2(y,10,(y,10)))。

函数fun1参数的个数为 ( B )A) 8 B) 4C) 5 D) 编译出错(9) 在说明一个结构体变量时系统分配给它的存储空间是（ D ）A）该结构体中第一个成员变量所需存储空间 B) 该结构体中最后一个成员变量所需存储空间C）该结构体中占用最大存储空间的成员变量所需存储空间D) 该结构体中所有成员变量所需存储空间的总和1. 用C语言编写的代码程序( B )A)可立即执行 B)是一个源程序 C)经过编译即可执行 D)经过编译解释才能执行2. C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是( A )A）顺序结构、选择结构、循环结构 B）if、switch、break C）for、while、do-while D）if、for、continue3. 以下定义语句中正确的是( C )A)char a='A'b='B'。

一、单项选择题之迟辟智美创作1．（A）是构成C语言法式的基本单元.A、函数B、过程C、子法式D、子例程2．C语言法式从 C开始执行.A) 法式中第一条可执行语句 B) 法式中第一个函数C) 法式中的main函数 D) 包括文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是（C）.A、C语言法式总是从第一个界说的函数开始执行B、在C语言法式中，要调用的函数必需在main( )函数中界说C、C语言法式总是从main( )函数开始执行D、C语言法式中的main( )函数必需放在法式的开始部份4.下列关于C语言的说法毛病的是（B） .A) C法式的工作过程是编纂、编译、连接、运行B) C语言不区分年夜小写.C) C法式的三种基本结构是顺序、选择、循环D) C法式从main函数开始执行5.下列正确的标识符是（C）.A.-a1B.a[i]C.a2_iD.int t5~8题为相同类型题考点：标识符的命名规则（1）只能由字母、数字、下划线构成（2）数字不能作为标识符的开头（3）关键字不能作为标识符选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B）.A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E 均为为关键字，不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）；7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）.A） %x B） a+b C） a123 D） 123选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2）8、下列四组字符串中都可以用作C语言法式中的标识符的是（A）.A、print _3d db8 aBcB、I\am one_half start$it 3paiC、str_1 Cpp pow whileD、Pxq My->book line# His.age选项B中的“\”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足（1）；选项C中的while为关键字，不满足（3）9.C语言中的简双数据类型包括（D）.A、整型、实型、逻辑型B、整型、实型、逻辑型、字符型C、整型、字符型、逻辑型D、整型、实型、字符型10.在C语言法式中，表达式5%2的结果是C .A)2.5 B)2 C)1 D)3详见教材P52~53.%为求余运算符，该运算符只能对整型数据进行运算.且符号与被模数相同.5%2=1；5%（-2）=1；（-5）%2=-1；（-5）%（-2）=-1；/为求商运算符，该运算符能够对整型、字符、浮点等类型的数据进行运算，5/2=211．如果int a=3,b=4；则条件表达式"a<b? a:b"的值是__A__.A) 3 B) 4 C) 0 D) 1详见教材P97.表达式1？表达式2：表达式3先计算表达式1，若表达式1成立，则选择计算表达式2，并表达式2的值作为整个年夜表达式的值；若表达式1不成立，则选择计算表达式3，并将表达式3的值作为整个年夜表达式的值此题中的a<b相当于表达式1，a相当于表达式2，b相当于表达式3.a为3，b为4.a<b表达式1成立，因此计算表达式2，并将表达式2的值即a中的值，并作为整个表达式的值，因此整个表达式的值为312．若int x=2,y=3,z=4 则表达式x<z?y:z的结果是( B ).A)4 B)3 C)2 D)0 E)113．C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是（B） .A) 0 B) 0或1 C) 1 D) ‘T’或’F’14. 下面( D )表达式的值为4.C) (float)11/3 D) (int)(11.0/3+0.5)14~16题为同一类型详见教材P54~56.（1）相同数据类型的元素进行数学运算（+、-、*、/）获得结果还坚持原数据类型.（2）分歧数据类型的元素进行数学运算，先要统一数据类型，统一的标准是低精度类型转换为高精度的数据类型.选项A，11与3为两个整数，11/3结果的数据类型也应为整数，因此将的小数部份全部舍失落，仅保管整数，因此11/3=3.选项B，为实数，3为整数，因此首先要统一数据类型，将整型数据3转换为，转换后数据类型统一为实型数据，选项B酿成11.0/3.0,结果的数据类型也应为实型数据，因此选项选项C，先将整数11强制类型转换，转换为实型，因此选项C酿成，其后计算过程、结果与选项B同选项D，首先计算，其计算过程、结果与选项B同，获得；再计算，最后将强制类型转换为整型，即将其小数部份全部舍失落，结果为415.设整型变量a=2，则执行下列语句后，浮点型变量b的值不为的是（B）A.b=1.0/aB.b=(float)(1/a)C.b=1/(float)aD.b=1/(a*1.0)16. 若“int n; float f=13.8;”,则执行“n=(int)f%3”后，n的值是（A）A.1B.4 C“(int)f“暗示将f中的值强制类型转换为整型，即将的小数部份舍失落，转换为13；然后计算13%3，结果为1，再将结果赋给变量n，因此n的值为117. 以下对一维数组a的正确说明是：DA)char a（10）；B) int a[]；C)int k＝5，a[k]； D）char a[3]={‘a’,’b’,’c’};详见教材P143~144，一维数组的界说、初始化类型符数组名 [常量表达式]类型符是指数组中数组元素的类型；数组名要符合标识符命名规则；常量表达式是指数组的长度（数组中包括元素的个数），其值只能是整数，不成以是变量，而且从1开始计数.选项A，常量表达式只能放在中括号 [ ]中选项B，只有在对数组初始化（即赋值）的时候才可以省略数组的长度，B中并未对a进行初始化.选项C，常量表达式不能为变量.18.以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( C )A. int a[5]=(0,1,2,3,4,)B. int a(5)={}C. int a[3]={0,1,2}D. int a{5}={10*1}详见教材P145，一维数组的界说、初始化选项B,D，常量表达式只能放在中括号 [ ]中选项A，数组可以看做是若干个相同数据类型元素的有序集合，因此以集合的形式对其初始化，使用{ }对其初始化，选项A用了（）.19.在C语言中对一维整型数组的正确界说为D .A)int a(10); B)int n=10,a[n];C)int n;a[n]; D)#define N 10int a[N];20、已知：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是（ D ）.A、a[10]B、a[3.5]C、a(5)D、a[0]详见教材P144，数组元素的引用数组名[下标]引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数int a[10]暗示界说了一个包括10个整型数据的数组a，数组元素的逻辑地址下标范围为0~9，即a[0] 暗示组中第1个元素; a[1] 暗示组中第2个元素; a[2] 暗示组中第3个元素; ......;a[9] 暗示组中第10个元素.选项A，超越了数组a的逻辑地址下标范围；选项B，逻辑地址下标只能为整数选项C，逻辑地址下标只能放在[ ]中21.若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是（C）.int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};A.10B.9 C先算a[a[i]]内层的a[i]，由于i=10,因此a[i]即a[10].a[10]对应下面数组中的元素为9. 因此a[a[i]]即为a[9]a[9]对应下面数组中的元素为6. 因此a[9]即为622.若有说明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 则数组a的第一维的年夜小为: ( B )A. 2B. 3C. 4D.无确定值5 7 D) 36 9二维数组的一维年夜小，即指二维数组的行数，在本题中，按行对二维数组赋值，因此内层有几个年夜括号，数组就有几行23.对二维数组的正确界说是（C）详见教材P149~152，二维数组的界说、初始化类型符数组名 [常量表达式][常量表达式]二维数组可以看做是矩阵类型符是指数组中数组元素的类型；数组名要符合标识符命名规则；第一个常量表达式是指数组的行数；第二个常量表达式是指数组的列数；常量表达式的值只能是整数，不成以是变量，而且从1开始计数.一维数组初始化时可以省略数组长度二维数组初始化时可以省略行数，但不能省略列数选项A,B，都省略了列数选项D，不符合二维数组界说的一般形式，行、列常量表达式应该放在分歧的[]中A.int a[ ] [ ]={1,2,3,4,5,6};B.int a[2] [ ]={1,2,3,4,5,6};C.int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};D.inta[2,3]={1,2,3,4,5,6};24．已知int a[3][4];则对数组元素引用正确的是__C___A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[2][0] D)a(2)(1)详见教材P150，数组元素的引用数组名[下标] [下标]引用数组元素时，[ ]中的下标为逻辑地址下标，只能为整数，可以为变量，且从0开始计数第一个[下标]暗示行逻辑地址下标，第二个[下标]暗示列逻辑地址下标.本题图示详见P149图因此a的行逻辑地址范围0~2；a的列逻辑地址范围0~3；选项A，列逻辑地址下标超越范围选项B,D，的引用形式不正确.25.C语言中函数返回值的类型是由A决定的.A)函数界说时指定的类型 B) return语句中的表达式类型C) 调用该函数时的实参的数据类型 D) 形参的数据类型26. 在C语言中，函数的数据类型是指( A )A 函数返回值的数据类型 B. 函数形参的数据类型C 调用该函数时的实参的数据类型 D.任意指定的数据类型27. 在函数调用时，以下说法正确的是（B）A.函数调用后必需带回返回值B.实际参数和形式参数可以同名C.函数间的数据传递不成以使用全局变量D.主调函数和被调函数总是在同一个文件里28. 在C语言中，暗示静态存储类另外关键字是: （ C）A) auto B) register C) static D) extern29．未指定存储类另外变量，其隐含的存储类别为（A）.A)auto B)static C)extern D)register30. 若有以下说明语句：struct student{ int num;char name[ ];float score;}stu;则下面的叙述不正确的是: ( D )A. struct是结构体类型的关键字B. struct student 是用户界说的结构体类型C. num, score都是结构体成员名D. stu是用户界说的结构体类型名31.若有以下说明语句：struct date{ int year;int month;int day;}brithday;则下面的叙述不正确的是__C___.A) struct是声明结构体类型时用的关键字B) struct date 是用户界说的结构体类型名C) brithday是用户界说的结构体类型名D) year,day 都是结构体成员名32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是Bstruct student{ int age；int num；}stu1,*p；p=&stu1；A) stu1.age B) student.age C) p->age D) (*p).age33.设有如下界说：struck sk{ int a;float b;}data;int *p;若要使P指向data中的a域，正确的赋值语句是CA) p=&a; B) p=data.a; C) p=&data.a;D)*p=data.a;34.设有以下说明语句：typedef struct stu{ int a;float b;} stutype;则下面叙述中毛病的是（D）.A、struct是结构类型的关键字B、struct stu是用户界说的结构类型C、a和b都是结构成员名D、stutype是用户界说的结构体变量名35．语句int *p;说明了 C .A)p是指向一维数组的指针B)p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据C)p是指向int型数据的指针// 指针的界说教材P223D)p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针36．下列不正确的界说是（A）.A.int *p=&i,i;B.int *p,i;C．int i,*p=&i; D.int i,*p;选项A先界说一个整型指针变量p，然后将变量i的地址赋给p.然而此时还未界说变量i因此编译器无法获得变量i的地址.(A与C比较，选项C先界说变量i，则在内存中为i分配空间，因此i在内存空间的地址就可以确定了；然后再界说p，此时可以为p赋i的地址，C正确)37. 若有说明：int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: （D）A）p=q B）*p=*q C）n=*q D）p=np,q同为整型指针变量，二者里面仅能寄存整型变量的地址.选项A，q中为地址，因此可将此地址赋给p选项B，*p暗示p所指向对象n的内容，即一个整数；*q 暗示q所指向对象的内容，由于在界说q时为其初始化，将p中n的地址给q，因此p中寄存n的地址，*q暗示q所指向对象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n;选项C，n=*q 等价于n=n;选项D，p中只能寄存地址，不能将n中的整数值赋给p 38．有语句：int a[10],;则B是对指针变量p的正确界说和初始化.A)int p=*a; B)int *p=a; C)int p=&a; D)int *p=&a;选项A，a是数组名，不是指针变量名，因此不成用*标注数组名a选项C，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号.而且在界说指针变量p时，应在变量名前加*，标明p是指针变量选项D，a是数组名，数组名就是地址，无需再用地址符号.39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C ).A.a[p]B.p[a]C.*(p+2)D.p+2首先界说一个整型数组a，a的长度为5，然后界说一个指针变量p，并同时对p进行初始化，将数组a的地址赋给p.因此此时p中寄存的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址.对数组元素下标的引用(详见p144), 一般形式数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标，从0开始计数，方括号中的下标可以是变量，可以是表达式，但结果一定要是整数.选项A，p中寄存的是地址，不是整数，不能做数组元素的下标选项B，a是数组名，数组名就是地址，不是整数，不能做数组元素的下标选项C，(重点！！！详见p231~234) p+2暗示指向同一数组中的下两个元素的地址，以后p指向a[0]，则p+2暗示a[2]的地址，因此*(p+2)暗示a[2]的内容40. 有如下法式int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;则数值为9的表达式是BA) *P+9 B) *(P+8) C) *P+=9 D) P+8(重点！！！详见p231~234)首先界说一个整型数组a，a的长度为5，然后界说一个指针变量P，并同时对P进行初始化，将数组a的地址赋给P.因此此时P中寄存的数组a的首地址，即数组中第一个元素a[0]的地址.数组中9对应的是a[8], 选项B，P+8暗示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址.*(P+8)则暗示该地址内所寄存的内容，即a[8]的值.选项A，*P暗示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10选项C，*P暗示P所指向对象的内容，此时P指向a[0], *P即a[0]的值.因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.选项D，P+8暗示数组中后8个元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值.41. 在C语言中，以D作为字符串结束标识表记标帜A)’\n’ B)’ ’ C) ’0’ D)’\0’42.下列数据中属于“字符串常量”的是（A）.A.“a”B.{ABC}C.‘abc\0’D.‘a’若干个字符构成字符串在C语言中，用单引号标识字符；用双引号标识字符串选项B，C，分别用{}和’’标识字符串选项D，标识字符.43.已知char x[]="hello", y[]={'h','e','a','b','e'};, 则关于两个数组长度的正确描述是B .A)相同 B)x年夜于y C)x小于y D)以上谜底都分歧毛病C语言中，字符串后面需要一个结束标识表记标帜位'\0'，通常系统会自动添加.对一维数组初始化时可采纳字符串的形式（例如本题数组x），也可采纳字符集合的形式（例如本题数组y）.在以字符串形式初始化时，数组x不尽要存储字符串中的字符，还要存储字符串后的结束标识表记标帜位，因此数组x的长度为6；在以字符集合形式初始化时，数组y，仅存储集合中的元素，因此数组y长度为5二、读法式基本输入输出及流程控制1.#include <stdio.h>main(){ int a=1,b=3,c=5;if (c==a+b)printf("yes\n");elseprintf("no\n");}运行结果为：no详见教材p89 选择结构详见教材p91关系符号详见附录D p378符号的优先级==暗示判断符号两边的值是否相等；=暗示将符号右边的值赋给左边的变量本题考点是选择结构3种基本形式的第二种选择结构三种一般形式中的“语句”皆为复合语句，复合语句要用{ }括起来，只有当复合语句中只包括一条语句时可以省略{ }，此题即如此，因此两个printf把持没有加{ }若c==a+b成立，则执行printf("yes\n");否则（即c==a+b不成立），执行printf("no\n");+的优先级高于==，因此先算a+b,值为4，表达式5==4不成立，因此执行printf("no\n");即输出字符串no2.#include <stdio.h>main(){ int a=12, b= -34, c=56, min=0;min=a;if(min>b)min=b;if(min>c)min=c;printf("min=%d", min);}运行结果为：min=-34详见教材p89 选择结构本题考点是选择结构3种基本形式的第一种一共包括了两个选择结构（两个if语句）界说变量，并赋值此时a=12, b= -34, c=56, min=0将a中值拷贝，赋给min，覆盖了min中的0，此时min中的值被更新为12.若min>b成立，则执行min=b;若min>c成立，则执行min=c;输出min中的值12年夜于-34,第一个if语句的表达式成立，因此执行min=b; 执行后min中的值被更新为-34.-34小于56,第二个if语句的表达式不成立，因此不执行min=c;最后输出min中的值，为-34.3.#include <stdio.h>main(){ int x=2,y= -1,z=5;if(x<y)if(y<0)z=0;elsez=z+1;printf(“%d\n”,z);}运行结果为：5遇到选择结构，首先要明确条件表达式成立时执行哪些把持.本题中，第一个if语句，其后的复合语句没有年夜括号{ }，说明复合语句中只包括一条语句，进而省略了{ }.内层的if...else...是选择结构的第二种基本形式，在结构上视为一条语句.因此内层的if...else...作为第一个if语句的复合语句.若表达式x<y成立，则继续判断若y<0，则执行z=0;否则（即y>=0）,执行z=z+1;输出z2>-1，表达式x<y不成立，因此不执行内层的if…else….进而z中的值没有被改变.输出z中的值为54.#include <stdio.h>main(){ float a,b,c,t;a=3;b=7;c=1;if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}if(b>c){t=b;b=c;c=t;}printf("%,%,%",a,b,c);}运行结果为：详见教材p72数据的输出形式本题包括了3个if语句，每个if语句后的{ }都不成省略，因为每个{ }中都包括了多条语句若表达式a>b成立，则执行{t=a;a=b;b=t;}若表达式a>c成立，则执行{t=a;a=c;c=t;}若表达式b>c成立，则执行{t=b;b=c;c=t;}输出a,b,c中的值，要求输出的每个数据宽度为5个空格，小数部份保管2位，数据右对齐3小于7,因此表达式a>b不成立，因此不执行{t=a;a=b;b=t;} 3年夜于1，因此表达式a>c成立，则执行{t=a;a=b;b=t;}.第一句，将a中的3拷贝，粘贴到t中；第二句，将c中的1拷贝，粘贴到a中，覆盖失落先前的3；第三句.将t中的3拷贝到c中，覆盖失落c中先前的1. 执行完复合语句后实现了a,c元素的值的互换，a为1，c为3，t为3，.7年夜于c中的3，因此b>c成立，执行则执行{t=b;b=c;c=t;}，过程同上，执行后b为3，c为7，t为7此时输出a,b,c中的值为5．#include < stdio .h >main ( ){ float c=3.0 , d=4.0;if ( c>d ) c=5.0;elseif ( c==d ) c=6.0;else c=7.0;printf ( “%.1f\n”,c ) ;}运行结果为：此题为if...else...语句的嵌套，第二if...else...作为第一个if...else...语句else部份的复合语句.若表达式c>d成立，则执行c=5.0;否则（表达式c>d不成立）若表达式c==d成立，则执行c=6.0;否则，执行c=7.0;输出c中的值小于，因此表达式c>d不成立，执行第二个if…else….不即是，因此表达式c==d不成立，执行，将赋给c, 覆盖失落c中的，此时c中的值为输出此时的c中的值6.#include <stdio.h>main(){ int m;scanf("%d", &m);if (m >= 0){ if (m%2 == 0) printf("%d is a positive even\n", m);else printf("%d is a positive odd\n", m); }else{ if (m % 2 == 0) printf("%d is a negative even\n", m);else printf("%d is a negative odd\n", m); } }若键入－9，则运行结果为: -9 is a negative odd7.#include <stdio.h>main(){ int num=0；while(num<=2){ num++；printf("%d\n",num)；}}运行结果为：123详见教材p115循环结构当循环条件num<=2成立的时候，执行循环体{ num++；printf("%d\n",num)；}中的语句.循环初值num为0;循环条件num<=2成立第1次循环：执行num++;即将num中的值加1，执行后num为1；执行printf("%d\n",num)；在屏幕上输出num 中的值，即输出1，之后换行此时num中的值为1，循环条件num<=2成立第2此循环：执行num++;即将num中的值加1，执行后num为2；执行printf("%d\n",num)；在屏幕上输出num 中的值，即输出2，之后换行此时num中的值为2，循环条件num<=2成立第3此循环：执行num++;即将num中的值加1，执行后num为3；执行printf("%d\n",num)；在屏幕上输出num 中的值，即输出3，之后换行此时num中的值为3，循环条件num<=2不成立，结束循环. 8．#include <stdio.h>main( ){ int sum=10,n=1;while(n<3) {sum=sum-n; n++; }printf(“%d,%d”,n,sum);}运行结果为：3,7当循环条件n<3成立的时候，执行循环体{sum=sum-n; n++; }中的语句.循环初值sum为10,n为1;循环条件n<3成立第1次循环：执行sum=sum-n=10-1=9；执行n++,即将n中的值加1，执行后n为2；此时n中的值为2，sum中的值为9，循环条件n<3成立，继续执行循环第2次循环：执行sum=sum-n=9-2=7；执行n++,即将n中的值加1，执行后n为3；输出此时n,sum中的值，即为3,7.需要注意，在printf(“%d,%d”,n,sum); 中要求输出的数据彼其间用逗号间隔，因此结果的两个数据间一定要有逗号9.#include <stdio.h>main(){ int num,c;scanf("%d",&num);do {c=num%10; printf("%d",c); }while((num/=10)>0); printf("\n");}从键盘输入23，则运行结果为：32详见教材p117循环结构；p60复合的赋值运算符do{ }while(表达式);先无条件执行循环体，再判断循环条件.注意while（表达式）后有分号界说整型变量num，c;为num赋一个整型值；执行{c=num%10; printf("%d",c); }直到循环条件(num/=10)>0不成立；输出换行已知为num赋值23第1次执行循环体执行c=num%10=23%10=3;执行printf("%d",c);输出3判断循环条件num/=10等价于num=num/10; 因此num=23/10=2, 2年夜于0，因此循环条件(num/=10)>0成立，继续执行循环体.执行完第1次循环时，num为2，c为3第2次执行循环体执行c=2%10=2;执行printf("%d",c);再输出2判断循环条件num=2/10=0,0即是0，因此循环条件(num/=10)>0不成立.结束循环10#include <stdio.h>main(){ int s=0,a=5,n;scanf("%d",&n);do { s+=1; a=a-2; }while(a!=n);printf("%d，%d\n",s,a);}若输入的值1，运行结果为： 2,1详见教材p117循环结构；p60复合的赋值运算符执行{ s+=1; a=a-2; }直到循环条件a!=n不成立；已知为n赋值1,s为0，a为5第1次执行循环体执行s+=1;等价于s=s+1=0+1执行a=a-2; a=5-2=3判断循环条件,3不即是1，因此循环条件a!=n成立,继续执行循环体.执行完第1次循环时，s为1，a为3第2次执行循环体执行s+=1;等价于s=s+1=1+1=2执行a=a-2; a=3-2=1判断循环条件,1即是1，因此循环条件a!=n不成立,结束循环.执行完第2次循环时，s为2，a为1输出此时s,a中的值，结果为2,111．#include "stdio.h"main(){char c;c=getchar();while(c!='?') {putchar(c); c=getchar(); } }如果从键盘输入abcde？fgh（回车）运行结果为：abcde12．#include <stdio.h>main(){ char c;while((c=getchar())!=’$’){ if(‘A’<=c&&c<=‘Z’) putchar(c);e lse if(‘a’<=c&&c<=‘z’) putchar(c-32); }}当输入为ab*AB%cd#CD$时，运行结果为：ABABCDCD 13.#include <stdio.h>main(){ int x, y =0;for(x=1;x<=10;x++){ if(y>=10)break;y=y+x;}printf(“%d %d”,y,x);}运行结果为：10 5详见教材p120 for语句详见教材p126~128 break，continue语句for( 表达式1;表达式2;表达式3){}(1) 先求解表达式1(2) 求解表达式2，若其值为真，执行循环体，然后执行 (3). 若为假，则结束循环，转到(5)(3) 求解表达式3(4) 转回上面 (2)继续执行(5) 循环结束，执行for语句下面的一个语句break ，跳出循环体；continue,结束本次循环（第i次循环），继续执行下一次循环(第i+1次循环)此题表达式1为x=1，表达式2（循环条件）为x<=10，表达式3为x++初值x为1，y为0，循环条件（即表达式2）x<=10成立，进入循环体第1次循环执行if语句.0小于10，if语句的条件表达式不成立，不执行break;执行y=y+x; y=0+1=1转向表达式3，执行x++, x=x+1=1+1=2.循环条件x<=10成立，进入第2次循环第2次循环执行if语句.1小于10，if语句的条件表达式不成立，不执行break;执行y=y+x; y=1+2=3转向表达式3，执行x++, x=x+1=2+1=3.循环条件x<=10成立，进入第3次循环第3次循环执行if语句.3小于10，if语句的条件表达式不成立，不执行break;执行y=y+x; y=3+3=6转向表达式3，执行x++, x=x+1=3+1=4.循环条件x<=10成立，进入第4次循环第4次循环执行if语句.6小于10，if语句的条件表达式不成立，不执行break;执行y=y+x; y=6+4=10转向表达式3，执行x++, x=x+1=4+1=5.循环条件x<=10成立，进入第5次循环第5次循环执行if语句.10即是10，if语句的条件表达式成立，执行break，跳出循环.从break跳出至for语句的下一条语句.执行printf(“%d %d”,y,x);输出以后的y与x.结果为10 514.#include<stdio.h>main( ){ char ch;ch=getchar( );switch(ch){ case ‘A’ : printf(“%c”,’A’);case ‘B’ : printf(“%c”,’B’); break;default: printf(“%s\n”,”other”);} }当从键盘输入字母A时，运行结果为：AB详见教材p103，switch语句switch（表达式）{ case 常量1 ：语句1case 常量2 ：语句2┇┇┇case 常量n ：语句ndefault : 语句n+1}其中表达式，常量1，…，常量n都为整型或字符型case相当于给出执行法式的入口和起始位置，若找到匹配的常量，则从此处开始往下执行法式，不再匹配常量，直至遇到break或switch结束本题过程：首先从键盘接收一个字符’A’并将其放在变量ch中.执行switch语句.Switch后面的条件表达式为ch,因此表达式的值即为字符’A’. 用字符’A’依次与下面的case中的常量匹配.与第1个case后的常量匹配，则从其后的语句开始往下执行法式（在执行过程中不再进行匹配.）因此先执行printf(“%c”,’A’)，屏幕上输出A；再往下继续执行printf(“%c”,’B’)，屏幕上输出B；再继续执行break，此时跳出switch语句.15.#include <stdio.h>main( ){ int a=1,b=0；scanf(“%d”,&a);switch(a){ case 1: b=1；break；case 2: b=2；break；default : b=10；}printf("%d ", b)；}若键盘输入5，运行结果为：10本题过程：首先用scanf函数为变量a赋值为5.执行switch语句.switch后面的条件表达式为a,因此表达式的值即为5. 用5依次与下面case中的常量匹配.没有找到匹配的常量，因此两个case后的语句都不执行.执行default 后面的语句b=10；将10赋给变量b.输出变量b,结果为1016.#include <stdio.h>main()_{ char grade=’C’;switch(grade){case ‘A’: printf(“90-100\n”);case ‘B’: printf(“80-90\n”);case ‘C’: printf(“70-80\n”);case ‘D’: printf(“60-70\n”); break;case ‘E’: printf(“<60\n”);default : printf(“error!\n”);}}运行结果为：70-8060-70本题过程：首先从键盘接收一个字符’C’并将其放在变量grade中.执行switch语句.switch后面的条件表达式为grade,因此表达式的值即为字符’C’. 用字符’C’依次与下面的case中的常量匹配.与第3个case后的常量匹配，则从其后的语句开始往下执行法式（在执行过程中不再进行匹配.）因此先执行printf(“70-80\n”);，屏幕上输出70-80,并换行；再往下继续执行printf(“60-70\n”)，屏幕上输出60-70，并换行；再继续执行break，此时跳出switch语句.17.#include <stdio.h>main(){ int y=9;for(;y>0;y- -)if(y%3==0){ printf(%d”,- -y);}}运行结果为：852详见教材p53，自增自减符号此题表达式1被省略，表达式2（循环条件）为y>0，表达式3为y--初值y为9，循环条件（即表达式2）y>0成立，进入循环体第1次循环执行if语句.9%3==0，if语句的条件表达式成立，执行printf(%d”,- -y)，即y先自减1酿成8，然后在输出，因此屏幕上输出8转向表达式3，执行y--, y=y-1=8-1=7.循环条件y>0成立，进入第2次循环第2次循环执行if语句.7%3不为0，if语句的条件表达式不成立，不执行printf(%d”,- -y)转向表达式3，执行y--, y=y-1=7-1=6.循环条件y>0成立，进入第3次循环第3次循环执行if语句.6%3==0，if语句的条件表达式成立，执行printf(%d”,- -y)，即y先自减1酿成5，然后在输出，因此屏幕上输出5转向表达式3，执行y--, y=y-1=5-1=4.循环条件y>0成立，进入第4次循环第4次循环执行if语句.4%3不为0，if语句的条件表达式不成立，不执行printf(%d”,- -y)转向表达式3，执行y--, y=4-1=3.循环条件y>0成立，进入第5次循环第5次循环执行if语句.3%3==0，if语句的条件表达式成立，执行p rintf(%d”,- -y)，即y先自减1酿成2，然后在输出，因此屏幕上输出2转向表达式3，执行y--, y=y-1=2-1=1.循环条件y>0成立，进入第5次循环第6次循环执行if语句.1%3不为0，if语句的条件表达式不成立，不执行printf(%d”,- -y)转向表达式3，执行y--, y=1-1=0.循环条件y>0不成立，循环结束.18.#include <stdio.h>main(){ int i,sum=0; i=1;do{ sum=sum+i; i++; }while(i<=10); printf(“%d”,sum);}运行结果为：5519.#include <stdio.h>#define N 4main(){ int i;int x1=1,x2=2;printf("\n");for(i=1;i<=N;i++){ printf("%4d%4d",x1,x2);if(i%2==0)printf("\n");x1=x1+x2;x2=x2+x1;}}运行结果为：1 2 3 58 13 21 34此题首先为整型变量赋初值x1=1,x2=2表达式1为i=1，表达式2（循环条件）为i<=N即i<=4，表达式3为i++循环变量初值i为1，循环条件（即表达式2）i<=4成立，进入第1次循环第1次循环执行printf("%4d%4d",x1,x2);因此屏幕上输出1 2执行if语句.1%2不为0，if语句的条件表达式不成立，不执行printf("\n");执行x1=x1+x2=1+2=3;此时x1中的值已酿成3执行x2=x2+x1=2+3=5.转向表达式3，执行i++, i为2.循环条件i<=4成立，进入第2次循环第2次循环执行printf("%4d%4d",x1,x2);因此屏幕上输出3 5执行if语句.2%2==0，if语句的条件表达式成立，执行printf("\n");换行执行x1=x1+x2=3+5=8;此时x1中的值已酿成8执行x2=x2+x1=5+8=13.。

大一上学期c语言考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是C语言的关键字？A. intB. floatC. stringD. array答案：A2. C语言中，哪个运算符用于取模运算？A. %B. /C. *D. -答案：A3. 在C语言中，以下哪个函数用于计算字符串的长度？A. strlen()B. strcpy()C. strcat()D. strcmp()答案：A4. 下列哪个选项是C语言中正确的注释方式？A. // 这是注释B. /* 这是注释 */C. //* 这是注释D. /* 这是注释 */5. C语言中，哪个关键字用于定义一个函数？A. defineB. functionC. defD. void答案：D6. 下列哪个选项是C语言中正确的数组声明？A. int array[10];B. int array[];C. int [10] array;D. int array=10;答案：A7. C语言中，哪个函数用于将一个字符串复制到另一个字符串？A. strcpy()B. strncpy()C. strcat()D. strcmp()答案：A8. 在C语言中，以下哪个选项是正确的文件包含指令？A. #include "stdio.h"B. #include <stdio.h>C. #include "stdio.h""D. #include <stdio.h""答案：B9. C语言中，哪个关键字用于定义一个结构体？B. unionC. enumD. typedef答案：A10. 下列哪个选项是C语言中正确的条件语句？A. if (x > y)B. if x > yC. if (x > y)D. if (x > y)答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，使用________运算符可以进行逻辑与操作。