浙江师范大学民商法学(民法学)2010年考研初试试题

A．法律规则由于内容明确，它只适用于某一类型的行为或事项
B．法律原则由于比较抽象，在适用时有着更大的覆盖面
C．法律原则可以解释、补充法律规则
D．在调整社会关系时，法律原则比法律规则具有更大的灵活性
8、唐朝的法律形式
A．律 B．令 C．格 D．比
9、下列关于宪法产生和发展的说法正确的
6、下列关于宪法产生和发展的说法正确的
A、法国1789年宪法是欧洲大陆产生最早的刚性宪法
B、美国宪法是世界上产生最早的成文宪法和产生最早的刚性宪法
C、1918年《苏联宪法》是世界上第一部社会主义性质的宪法
D、英国宪法由宪法性法律、宪法惯例和宪法判例三大部分构成
7、关于法律原则和法律规则的正确表述
D．在调整社会关系时，法律原则比法律规则具有更大的灵活性
3、关于பைடு நூலகம்数的认定，正确的
A．甲使用暴力强迫赵某与自己进行商品交易，造成赵某重伤。对甲的行为应以故意伤害罪与强迫交易罪实行并罚
B．乙借用李某的摩托车后藏匿不想归还。李某要求归还时，乙谎称摩托车被盗。乙欺骗李某的行为不单独构成诈骗罪
C．丙为杀人而盗窃枪支，未及实施杀人行为而被抓获，丙的行为构成故意杀人（预备）罪与盗窃枪支罪的想象竞合犯
D．丁设立一家公司，专门用于虚开增值税专用发票，谋取非法利益。对此虚开增值税专用发票的行为，应当按照自然人犯罪处理
28、法律规则是指采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。其要素包括
A．假定条件 B．行为模式 C．法律后果 D．法律条文
A、法国1789年宪法是欧洲大陆产生最早的刚性宪法
B、美国宪法是世界上产生最早的成文宪法和产生最早的刚性宪法

第 1 页，共 1 页
浙江师范大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题（A 卷）
科目代码: 812 科目名称: 专业综合（法理学、宪法学、民事诉讼法） 适用专业: 030105 民商法学
提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分； 2、请填写准考证号后 6 位：____________。
第1页 共1页
浙江师范大学 2010 年硕士研究生入学考试初试试题
科目代码: 812 科目名称: 专业综合（法理学、宪法学） 适用专业: 民商法学
提示： 1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分； 2、请填写准考证号后 6 位：____________。
一、名词解释：（共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分） 1．法律概念 2．法律清理 3．法律监督（狭义） 4．法律职业 5．立宪主义 6．宪法修改 7．地方自治 8．违宪审查
二、简答：（共 6 小题，每小题 10 分，共 60 分） 1．简述法的效力中的折衷原则 2．简述法治社会的基本标志 3．简述法与道德的冲突及原因 4．简述宪法渊源 5．简述国家权力分配原则 6．简述财政的宪政原则
三、论述：（共 2 小题，每小题 25 分，共 50 分） 1．请你谈谈为什么要守法 2．论我国直接选举的程序及其缺陷
三、论述题（共 2 小题，每小题 30 分，共 60 分） 1、试论社会主义法治国家的标准？ 2、论我国选举法修改的背景、主要内容及其局限性？
第 1 页，共 1 页
二、解答题（每题 10 分，共 60 分） 1．简述宪法修正的程序 2．简述马伯里案的推理过程 3．简述议会的职权 4．法律程序的意义是什么 5．简述法的实现过程 6．对司法权进行监督表现在哪些方面
三、论述题（第 1 题 30 分，第 2 题 25 分，共 55 分） 1．论社会契约理论及其宪法学意义 2．如何认识法治的基本理念

10.人在幼年时期若缺乏生长激素，则发生侏儒症，同时脑发育也受到影响。
三、简述题：（共2小题，每小题10分，共20分）
1.简述有氧耐力的生理学基础及如何评价有氧耐力。
2.依肌肉收缩的张力和长度变化，可将肌肉收缩形式分为哪三种，各有何特点及作用。
四、论述题：（共2小题，每小题20分，共40分）
1.试述赛前状态对运动能力的影响及赛前状态的调整。
10.语言法主要有讲解、口令与指示、口头表达、、默念与自我暗示。
A.完整法B.教具运用
C.口头汇报D.批评教育
二、判断题：（共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”。）
1．学校体育具有经济功能。（）
2．动作示范法属于以直接感知为主的教学方法。（）
3．教师面向学生站立进行并与学生动作相反的示范叫镜面示范。（）
8.对于能量代谢的影响最为显著的是。
A.食物的特殊动力作用B.环境温度
C.精神紧张和情绪激动D.肌肉活动
9.人体单位时间内的基础代谢率。
A.与身高成正比B.与体重成正比
C.与体表面积成正比D.与身高和体重的乘积成正比
10.对不同个体之间的心泵功能进行比较，应用哪个指标较为合理。
A.心输出量B.心指数
2.教育活动和家庭中的体育包括家庭中的体育和。
A.运动教育B.整个教育过程中的体育
C.体育课程D.课外体育
3.“五四”运动后，学校体育中发生重要变化的一件事是。
A.体操科改为体育课B.课外活动改为运动会
C.取消了体育课D.课间操改为大课间
4.制定体育教学目标的程序是、分析教学内容、编制体育教学目标。
C．战术意识的培养D．战术方法的创新
二、判断题：（共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”。）

教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2010年一、名词解释1. 个人本位论答案：个人本位论是教育目的的一种观点，主张教育目的应以个人价值为中心，应该根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。

其主要观点有：教育目的是根据个人发展的需要制订的，而不是根据社会的需要而制订的；个人价值高于社会价值；教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于发展人的理性和个性。

个人本位论把个人自身的需要作为制订教育目的的依据，在一定的历史条件下是具有一定的进步意义的，但在教育目的价值取向上，如果只强调个人的需求与个性的发展，而一味贬低和反对社会的需要和发展，则是片面的、极其错误的。

2. 教学策略答案：教学策略是指为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。

其含义为：①教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的调控过程和教学方法的执行过程；②教学策略不同于教学设计，也不同于教学方法，它是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施；③教师在教学策略的制定、选择与运用中要从教学活动的全过程入手和着眼，要兼顾教学目的、任务、内容，学生的状况和现有的教学资源，灵活机动地采取措施，保证教学的有效有序进行；④教学策略是一系列有计划的动态过程，具有不同的层次和水平。

3. 监生历事制度答案：监生历事制度是明代国子监的实习制度，始行于洪武五年(1372年)。

国子监生学习至一定年限后分拨至政府各部门实习吏事，亦称“拨历”；分拨至吏部、户部、礼部、大理寺、通政司、行人司、五军都督府从事政务者，称“正历”；分拨至诸司写本，即誊写奏本等事务者，称“杂历”。

后以监生日多，拨历遂以入监先后，甚至以坐监时日长短为序，至明英宗正统三年即1438年，此制遂废。

4. 中体西用答案：中体西用是19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想，是“中学为体、西学为用”的缩略语，“中学”指以三纲五常为核心的儒家学说，“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。