汽车维护与保养一体化工作任务21：轮毂轴承、轮胎检查

汽车维修与保养实训报告一、实训目的和背景汽车维修与保养是汽车行业中非常重要的一个环节，其质量直接关系到汽车使用寿命和安全性能。

因此，本次实训旨在让学生掌握汽车维修与保养的基本知识和技能，提高其实际操作能力。

二、实训内容1. 汽车保养汽车保养是指对汽车进行定期检查、清洁、润滑以及更换易损件等工作，以延长汽车使用寿命、提高行驶安全性能和经济性。

在本次实训中，我们主要学习了以下几个方面：（1）发动机保养：包括更换机油、机滤等。

（2）轮胎保养：包括轮胎气压检查、轮胎磨损情况检查等。

（3）制动系统保养：包括刹车片磨损情况检查、制动液更换等。

2. 汽车维修汽车维修是指对汽车出现故障时进行的修理工作。

在本次实训中，我们主要学习了以下几个方面：（1）电路维修：包括故障排除和电路连接等。

（2）发动机维修：包括更换活塞环、曲轴等。

（3）制动系统维修：包括刹车片更换、制动盘研磨等。

三、实训过程在本次实训中，我们先是学习了汽车保养的基本知识，如机油的种类和更换周期、轮胎气压的调整等。

然后，我们进行了实际操作，对汽车进行了保养。

在操作过程中，我们需要注意安全问题，例如在更换机油时需要使用防滑垫和手套等。

接着，我们学习了汽车维修的基本知识和技能，并进行了实际操作。

在操作过程中，我们需要认真查看汽车故障现象，并根据故障现象进行排查和修复。

同时，在维修过程中也需要注意安全问题。

四、实训收获通过本次实训，我掌握了汽车保养与维修的基本知识和技能，并提高了自己的实际操作能力。

同时，在实训过程中我也意识到了安全问题的重要性，并加强了自己的安全意识。

五、总结汽车维修与保养是一项非常重要的工作，在日常生活中也经常需要进行。

因此，我们应该学习并掌握相关知识和技能，并在实际操作中注重安全问题。

只有这样，我们才能更好地保障汽车的使用寿命和行驶安全性能。

汽车维护的六大维护作业内容《汽车维护的六大维护作业内容》汽车是我们日常生活中不可或缺的交通工具，为了保证汽车性能的稳定和安全，定期进行维护是必不可少的。

汽车维护的六大维护作业内容包括：1. 发动机保养：发动机是汽车的核心部件，定期更换机油和机滤可以保持发动机的良好工作状态。

此外，检查和清洁火花塞、空气滤清器以及调整皮带张力等也是发动机保养的重要环节。

2. 车身清洁：定期对汽车进行外部和内部清洁是保持良好外观和舒适驾驶环境的必要步骤。

清洗车身、玻璃、轮胎和排气系统，清理车内灰尘和污渍可以延长汽车的使用寿命，并提升驾驶乐趣。

3. 刹车系统检查：刹车系统是影响汽车安全的关键因素，定期检查刹车片磨损情况、制动液的浓度和刹车片剩余寿命是必要的。

需要及时更换磨损严重的刹车片，保证刹车油的清洁和浓度适宜。

4. 轮胎保养：轮胎是汽车与地面接触的唯一部件，正确的轮胎保养可以保证行驶的安全和舒适。

定期检查轮胎胎纹情况、胎压以及轮胎磨损程度，并及时调整胎压和更换磨损严重的轮胎，是轮胎保养的重要步骤。

5. 电气系统检查：电气系统是汽车的重要组成部分，定期检查电瓶的电解液和充电状态，清洗电池端头，并检查门窗电机、车灯、音响等电气装置的工作状态，可以避免电路故障和意外发生。

6. 底盘部件保养：底盘部件包括悬挂系统、转向系统和传动系统等，它们直接关系到汽车的稳定性和操控性。

定期检查悬挂系统的减震器和弹簧，进行转向系统液体更换和传动系统的检查，是底盘部件保养的重要内容。

综上所述，汽车维护的六大维护作业内容包括发动机保养、车身清洁、刹车系统检查、轮胎保养、电气系统检查和底盘部件保养。

通过定期执行这些维护作业，可以延长汽车的寿命，提升驾驶安全性和舒适度，为我们带来更好的驾驶体验。

汽车运用与维修专业汽车维护实训项目任务书班级姓名学号汽车工程学部子项目（任务）分类目录任务一准备作业任务二举升机的使用任务三发动机舱的检查任务四驾驶室内的检查任务五照明、信号系统的检查任务六车身底部的检查任务七轮胎更换任务八发动机机油的更换任务九汽车前轮制动器的拆检任务十汽车后轮制动器的拆检汽车维护实训任务工单1作业任务准备作业小组成员任务要求1、了解汽车维护准备作业的重要性2、掌握汽车维护准备作业需要的工具、设备和仪器的操作方法及步骤3、能自觉养成7S自主管理的行为习惯作业内容车辆信息记录车辆识别码车辆有无损毁技能点请根据任务要求，确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的作业计划。

一、需要的检测仪器、工具和设备二、作业计划（操作步骤）1、小组分工2、具体步骤燃油FUELE F车辆损毁标记三、作业中的安全注意事项四、写出学习本任务过程中遇到的难点1、车辆识别号的含义是什么？知识点2、三件套有哪些？任务一：准备作业评价表班级姓名学号顺序内容知识点或技能点技术规范分值得分1 仪容仪表着装符合汽车维护作业要求着装整洁 5穿安全鞋 52 所需设备与工具汽车维护准备作业需要哪些设备？填写工单 5汽车维护准备作业需要哪些工具？填写工单 53 准备工作第一步：准备相关设备与工具64 安全作业第二步：拉紧驻车制动杆并将换挡杆置于P位置6 第三步：安装车轮挡块 65 相关检查并记录第四步：检查并标记车辆损毁位置及损毁类型填写工单 6第五步：在维修工单内记录车辆识别号填写工单 66 安装作业第六步：安装三件套7第七步：安装防护板布87 7S管理整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约58 工单完成情况填写正确完整，字迹清晰309 附加10分钟在规定时间内完成任务，每超时1分钟，扣0.5分每答对一个问题加1分合计100教师签名：教研室盖章：年月日汽车维护实训任务工单2作业任务举升机的使用小组成员任务要求1、了解举升机的种类2、掌握举升机在汽车维修中的作用3、重点掌握规范的举升机的操作方法4、能自觉养成7S自主管理的行为习惯作业内容技能点请根据任务要求，确定所需要的检测仪器、工具，并对小组成员进行合理分工，制定详细的作业计划。

《汽车维护与保养一体化教程（第2版）》实习报告工单第一单元：汽车维护作业准备工作作业任务1：学生着装、课程组织及安全事项作业任务2：作业场地基本要求作业任务3：常用工具及设备使用作业任务4：举升机安全操作作业任务5：汽车定期维护作业项目流程第二单元：汽车定期维护作业流程作业任务6：车辆防护、发动机舱检查作业任务7：车辆灯光检查作业任务8：蓄电池静态电压、传动带、冷却系统软管检查作业任务9：安全带、换挡杆及挡位指示灯检查作业任务10：座椅、车门检查作业任务11：油箱盖、后车灯、行李舱检查作业任务12：备用轮胎检查作业任务13：空调制冷剂纯度、空调通风、冷却风扇检查作业任务14：发动机、变速器、散热器泄漏检查作业任务15：发动机机油排放、滤清器更换作业任务16：制动管路、燃油管路检查作业任务17：排气管路检查作业任务18：驱动轴护套、转向连接机构检查作业任务19：前、后悬架检查作业任务20：机油加注、滤清器更换（保养）作业任务21：制动器性能检查作业任务22：洗涤器、刮水器和后窗除霜检查作业任务23：喇叭、方向盘检查作业任务24：轮毂、制动器及泄漏检查作业任务27：车辆维护作业“恢复、清洁、整理”第三单元：汽车维护与保养作业中的其他重要操作项目作业任务28：车辆道路检查训练作业任务29：新车走合保养作业任务30：发动机正时检查及正时带（链）更换作业任务31：冷却液更换及冷却系重要部件检查作业任务32：燃油滤清器更换与供油压力检测作业任务33：供油系统及节气门体清洗作业任务34：汽油机点火系统检测作业任务35：蓄电池使用状况检查作业任务36：冷却液、空调、自动传动桥液位检查作业任务37：发动机密封性检测作业任务38：离合器检查与调整作业任务39：变速器油液检查与更换作业任务40：液压助力转向系统检测作业任务41：制动液更换作业任务45：车轮轮胎换位及平衡。

项目一一、判断题1．互联网是获得汽车信息的重要途径之一。

（）2．“TECHCARE大众关爱”是一汽-大众的营销服务品牌。

（）3．目前广州本田生产的车型优奥德赛、雅阁、思迪、飞度四种。

（）4．普锐斯（PRIUS）是TOYOTA电混合动力车。

（）5．丰田锐志（REIZ）采用的是前置后驱的驱动方式。

( )6．前悬+后悬+轴曲=车长。

( )7．汽车满载时的总质量称为汽车的最大总质量。

（）8．汽驱动力的大小主要取决于发动机输出功率的大小。

（）9．经济车速是指很慢的行驶速度。

（）10.一般汽车的前轮比后轮气压高。

（）汽车知识11.转向系的作用是保证汽车转向。

（）12.最佳的制动状态是车轮完全被抱死而发生滑移时。

（）13.汽车入户时，需对其安全性﹑排放指标等进行重新检测，其中桑塔纳需缴纳检测费。

（）14.每辆新车在办理牌证前都必须买汽车保险。

（）15.车辆识别代码（VIN）经过排列组合，可以生产车型在30年之内不会发生重号现象。

（）16.米切尔系统有专门的安全召回信息数据库，可以查询所有的召回信息。

（）17.油量指示灯灯亮起时表示燃油已耗尽，车辆不能行使了。

（）18.ABS工作时，ABS指示灯会亮。

（）19.发动机指示灯不亮或长亮不灭表示发动机故障，需及时进行检修。

（）20.充电指示灯如果不亮或长亮不灭应立即检查发电机及电路。

（）21.当驻车制动手柄拉起时，驻车指示灯应点亮；当手刹被放下时，该指示灯应自动熄灭。

（）22.当一辆车的最大功率表现在较高转速时，说明该车加速性好，很容易超车。

（）23.所有车辆的前轮距等于后轮距的。

( )二、选择题1.以下哪个车型是最早在中国市场生产并销售的？（）Ａ．桑塔纳Ｂ．凯越Ｃ．奥迪Ｄ．雅阁2.以下哪个车型不是一汽—大众生产的？（）Ａ．宝来（BORA）Ｂ．高尔夫（GOLF）Ｃ．开迪（CADY）Ｄ．高尔（GOL）3.“严谨就是关爱”是（）汽车公司的服务口号。

Ａ．上海大众Ｂ．一汽—大众Ｃ．丰田Ｄ．本田4.以下哪个排量的发动机不是上海大众生产的PASSAT领驭说配备的？( )Ａ１．８Ｂ．２．０Ｃ．２．４Ｄ．２．８5.发动机在某一转速发出的功率与同一转速下可能发出的最大功率之比称为（）Ａ．发动机工况Ｂ．有效功率Ｃ．工作效率Ｄ．发动机负荷６．汽车耗油量最少的行驶速度是（）Ａ．低速Ｂ．中速Ｃ．全速Ｄ．超速７．国产汽车需缴纳的车辆购置附加费大约相当于不含增值税部分车价的（）Ａ．１%Ｂ．１０％Ｃ．２０％Ｄ．３０％８．车辆识别代码（ＶＩＮ）表示年份的是（）位Ａ．５Ｂ．８Ｃ．１０Ｄ．１２９．车辆识别代码（VIN）由17位字符组成，第1~3位是世界制造厂识别代码（WMI）代表上海通用的是（）。

《汽车保养与维护》课程标准一、课程目标本课程旨在培养学生掌握汽车保养与维护的基本知识，具备实际操作技能，能够独立进行汽车保养与维护工作。

学生应了解汽车保养与维护的重要性，掌握正确的操作方法，并能够处理常见的汽车故障。

二、教学内容1. 汽车保养基础知识：包括机油更换、冷却液更换、刹车液检查、轮胎检查、蓄电池检查等。

2. 发动机保养：包括清洁空气滤清器、检查燃油系统、更换火花塞等。

3. 底盘保养：包括刹车片检查、轮胎换位、底盘检查与清洁等。

4. 空调系统维护：包括清洗冷凝器、更换空调滤清器、检查压缩机等。

5. 日常维护：包括检查车灯、雨刷、反光镜等部件，保持车辆整洁。

6. 实践操作：学生应在实际操作中，按照规定的流程和方法进行汽车保养与维护工作。

三、教学方法本课程采用理论授课与实践操作相结合的方式。

教师将通过PPT、视频、实物展示等手段，讲解汽车保养与维护的基本知识和操作方法。

学生将在教师的指导下，进行实际操作，并完成相应的作业和报告。

四、教学评估1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。

2. 实践操作考核：学生将参加实际操作考核，以检验其技能水平。

3. 期末考试：包括选择题、简答题和案例分析题等，以测试学生对汽车保养与维护知识的掌握程度。

五、教学设备与资源1. 汽车保养与维护工具和设备：包括机油更换设备、轮胎拆装设备、清洗剂等。

2. 实践场地：提供实践操作的场地和设施，保证学生的安全和操作规范。

3. 教材和参考书：包括教科书、专业书籍和网络资源等，以提供充足的教学资料。

4. 视频和图片资料：用于展示汽车保养与维护的实操过程和常见故障案例。

六、课程安排本课程分为理论授课和实践操作两个部分，共计48个学时。

每周安排2个学时的理论授课和4个学时的实践操作，共8周完成。

实践操作环节需要学生在课前预习相关知识和技能，并准备好所需的工具和材料。

七、师资队伍本课程的教师需要具备汽车维修专业背景和实际操作经验，能够熟练讲解汽车保养与维护的理论知识和指导学生的实践操作。

汽车维护与保养实训项目1. 概述汽车维护与保养实训项目是现代职业教育的重要内容之一。

由于汽车已成为人们生活和工作的必需品，对汽车的保养和维修需求也不断增加。

因此，对于从事汽车维护行业的学生和职业技能人才来说，掌握汽车维护和保养方面的知识和技能至关重要。

本文将介绍汽车维护与保养实训项目的基本内容和要求，帮助读者全面了解该项目。

2. 实训内容汽车维护与保养实训项目包括以下内容：2.1 汽车基础知识汽车维护与保养实训项目中，首先要掌握的是汽车基础知识，包括汽车结构、原理和分类等方面的内容。

主要包括以下知识点：•汽车的分类和构造•汽车的发动机原理•汽车传动系统原理•汽车制动系统原理•汽车悬挂系统原理•汽车导向系统原理•汽车电气系统原理2.2 常见故障维修在汽车的使用过程中，可能会遇到一些常见的故障，这时候需要进行维修。

汽车维护与保养实训项目还应该包括对常见故障的诊断和维修方法的学习。

主要包括以下常见故障：•发动机启动困难•发动机熄火•偏离行驶方向•刹车失灵•车灯不亮•车窗玻璃无法升降•漏油等2.3 汽车保养知识汽车保养贯穿汽车的整个使用过程，保养不好会导致各种各样的问题出现。

因此，汽车维护与保养实训项目中还应该包括汽车保养方面的知识。

主要包括以下内容：•轮胎的检查和更换•机油的更换•空滤清洗•刹车油的更换•灯光的检查和更换•弹簧悬挂的保养以及润滑系统的维护3. 实训要求汽车维护与保养实训具有实践性、操作性和团队合作性等特点。

因此，在进行实训时，需要满足以下要求：3.1 实训标准为了达到实训的目的，实训应该根据具体的标准进行。

根据学生的实训能力和实际需要，可以制定实训标准，包括技能要求、操作要求、实训项目和实训时间等方面的内容，以便于实训的顺利进行。

3.2 实训基地汽车维护与保养实训需要专业场地和设备来进行教学和实践。

因此，需要在地方当局或者校方提供的汽车教学用房内建立汽车维护和保养实训基地，为学生提供一个良好的实训环境。

汽车维修毕业设计到真正的技术我在怀化吉程别克4S店进行维修实习。

在来这三个多月的工夫里我收获了很多东西，了解了汽车的基本构造和基本知识，懂得一些汽车的保养知识，可以和其它同事做一些技术性较强的修理，增强了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

一、实习目的1、通过推行增进自己对汽车专业在国民经济中所处为地位和促进作用的重新认识，稳固专业思想，唤起自己对汽车专业的自学热情。

2、切身了解汽车服务市场现状。

3、熟识汽车修理环境、维修工具。

为将来工作打下基础。

4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、工作打下坚实的基础。

5、修理进修就是对自己综合能力的培育和训练。

在整个进修过程中，自己必须深入细致地深入细致观测、课堂教学，并使自己的动手能力获得提升。

二、实习内容：经过繁杂的复试，我顺利的沦为了吉程别克4S店的一员。

和我一起的除了几位跟我一起复试顺利的同事，由店里的技术经理刘经理对我们几几个进行入职培训。

在培训中，刘经理向我们介绍啦吉程别克4S店的发展历程，让我对吉程别克4S店的了解又深了一层。

刘经理告诉我们，为了创造一个良好的工作环境，我们在平时工作时必须注意许多的礼节，和同事打好关系对我们以后的工作很有帮助，能更快的适应这份工作。

在培训后期刘经理又传授了我们一些销售技巧和一些简单的客户心理分析，让我们有一些可以应付一些客户。

最后把我分配到一个张师傅手下，以下是我在吉程别克4S店学到一些东西：汽车维修保养就是很关键的，买了一辆新车，首先必须懂如何维修保养。

汽车维修保养市场需求搞的几项任务：（1）干净汽车表面，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄能否完全有效。

检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度能否符合请求。

汽车维护与保养课程标准文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）汽车制造与维修专业《汽车维护与保养》课程标准李游【课程名称】汽车维护与保养【适用专业】中等职业学校汽车制造与维修专业【总学时】120学时【课程性质】本课程是汽车制造与维修专业技能模块中一门必修课程。

通过本课程的学习，掌握汽车的基本组成、总体构造、各总成的连接关系及动力传递；各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤；能完成汽车一级维护、二级维护、汽车美容、汽车整车拆装等作业内容；具备从事汽车维护、整车拆装等工作岗位的职业基本技能。

【岗位任务及课程目标】1、岗位任务分析根据汽车机电维修有关职业能力的要求，本门课程主要承担汽车拆装与维护基本知识与技能的学习，并达到获取“中级汽车维修证”考证的基本要求，使学生毕业后能熟练从事汽车维修方面有关机电维修工作岗位工作。

2、职业知识目标（1）掌握汽车维护保养的内容、方法、技术要求。

（2）熟悉汽车的总体构造、各总成的连接关系及动力传递。

（3）掌握各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤。

3、职业技能目标（1）能正确使用汽车维修设备、常用工具、专用工具、检测仪器、仪表。

（2）具备对汽车进行一级保养、二级保养的作业技能。

（3）掌握汽车整车拆装、调整操作技能。

4、职业素质目标（1）培养爱岗敬业、诚实守信、服务于民的良好职业道德。

（2）强化安全意识、质量意识、养成规范化操作的职业习惯。

【课程逻辑结构图】【课程内容和要求】【教学评价】1、改革考核手段和方法，采用过程考核和综合考核相结合的考核方法，过程考核由项目负责教师在项目教学中进行，综合考核在课程结束后统一组织考核。

考核配分如下：2、过程考核根据学生回答问题、学生作业、平时测验、技能竞赛、出勤等，综合评价学生成绩。

3、应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励，全面综合评价学生能力。

《汽车维护与保养一体化教程》第2版第一单元：汽车维护作业准备工作作业任务1：学生着装、课堂组织及安全事项【判断题】1.、上课按标准站、坐太累，同学们知道就行了，到工作岗位后，会自然保持良好形象的。

（×）2、汽车维修操作时，维修技师为了掌握时间，可佩戴手表作业。

（×）3、为方便行走，维修技师可穿着运动鞋进行汽车维护作业。

（×）4、长发女生，操作场地内必须将头发盘好，完全用工作帽压住。

（√）5、操作钻床时，一定不能佩戴手套作业。

（√）6、在车下检查排气装置时，若车辆停运时间超过5分钟，可不戴手套操作。

（×）7、蓄电池充电设备可与砂轮机安装在相近的工位。

（×）8、必须在指定区域内报废汽油或机油。

（×）作业任务2：作业场地基本要求【判断题】1.、维护与保养场地必须有一定的高度，以便车辆作业时提升。

（√）2、废弃的冷却液不是油液，不具备可燃性，可以直接倒入污水排放系统。

（×）3、发生火灾时，首先组织简单的灭火，但组织学生及时撤离是非常必要的。

（√）4、为防止电击，不要用湿手接触电气设备。

（√）5、在开关、配电设施附近，不要存放、使用易燃物，严防因电气设施工作产生电火花，引发火灾。

（√）作业任务3：常用工具设备使用【判断题】1、公制扳手型号是指所拆卸螺母或螺栓头部六面体对边的距离。

（√）2、梅花扳手和套筒扳手在拆装过程中优先选用。

（√）3、棘轮扳手一般不做为安装螺母时最终紧固用工具，最终紧固要选用滑杆来完成。

（√）4、百分表长指针转动一圈，短指针移动2mm的指示行程。

（×）5、操作风炮时，一定不能佩戴手套。

（√）【选择题】1、用数字式扭力扳手可以拆卸螺栓或螺母？ BA）完全可以；B）不能使用；C）没有明确规定；2、千分尺的精度等级为 A 。

A）0.01mm；B）0.02mm；B）0.05mm；3、百分表的精度等级为 A 。

A）0.01mm；B）0.02mm；B）0.05mm；4、用多功能液体检测仪对电解液密度检测时，对是否需要进行检测仪校准的说法为A 。

第一讲新车的检验联系生活实际，导入新课：一、任务载体：客户购买一辆帕萨特新领域轿车，销售人员要对整个车辆实施交车前的检验（PDS )，我们今天主要任务是学习如何填写PDS新车检查表和对交付用户的新车辆功能进行检验。

二、新车交车检验（PDS）的意义：经销商在新车交付用户之前实施交车前的检验（PDS)，以保证车辆处于最佳状态，用户在提车后即可使用。

新车交车检验的内容有验证车辆的状态、将车辆恢复到工作状态、检验车辆的功能。

三、对新车状态进行模拟验证：3.1、证验车辆状态的意义：车辆由制造厂发往经销商的运输过程中可能出现损伤，车辆在到达经销商处时对车辆状态的验证，检点随车资料及物品，以保证车辆状态正常、资料物品齐全。

3.2、车辆状态验证的项目与要求：运输状况的验证厂家将新车运至经销商后，首先由销售人员验证车辆运输状况，经验收人员验收后，再编写入库编码，将车辆运输状况及入库编码记录在车辆入库检验单上。

车辆运输状况主要包括发车地点、运输车号、司机姓名、司机联系电话、装运车辆数量、运输公司等。

车辆明细资料的查对及随车物品的检点车辆明细资料的查对及随车物品的检点由验收人员负责完成。

车辆明细资料主要包括车辆品牌、车型、规格、颜色、发动机号码、车架号等信息。

随车物品包括车辆手续资料和随车工具。

车辆手续资料包括货物进口证明书（进口车）、进口车辆随车检验单（进口车）、车辆安全性能检验证书、拓印（车辆铭牌、发动机号、车架号等的拓印）、运单、新车点检单等。

随车工具一般包括车主手册、保修手册、备胎、钥匙、工具包、点烟器等。

验收人员对以上项目进行仔细查对与检点，确定有无、是否正确，发现问题，并在新车入库检验单中标记，对发现的问题进行记录，并提出处理意见。

3.3、恢复新车正常的工作状态：恢复新车正常工作状态的意义为了防止车辆在运输中发生问题。

汽车在离开厂家前，汽车上运输中可能容易损坏的零部件没有安装，另行包装；还对一些需要保护的部位加装了保护装置，等等。

《汽车维护与保养》课程标准1.前言1.1课程定位本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门核心课程。

适用于中等职业学校汽车运用与维修专业，其主要功能是使学生熟悉汽车维护与保养基本工作流程，具备汽车发动机、汽车底盘、汽车电器系统的维护与保养等基本技能，能胜任汽车维护与保养岗位。

本课程建立于《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器设备构造与维修》等课程基础上，是对汽车进行基础性维护及保养的一门综合性专业课。

1.2设计思路本课程根据岗位职'也能力的要求，以汽车维护保养工作过程为导向、各级维护项目为载体，构建以职业能力为目标的模块化课程，采用项目教学法、理实一体化教学法和现场教学法，根据汽车维护与保养项目中出现的频率，由简单到复杂的主线，学生在完成工作任务的实践过程中，理解和掌握汽车维护所需的知识和技能，培养分析问题的能力及团队精神和合作能力，充分体现了教学以学生为主题，教师为主导的现代教学理念。

通过对本课程的学习，学生能按维护合同或维护工单，对不同车系规定的维护保养时间（里程）进行规范的维护作业；并能与维修接待员、车间管理人员和质检员进行业务沟通；能从经济、安全、环保及满足顾客需求角度来确定维护作业计划，独立进行发动机、底盘、汽车电气设备维护，熟练使用汽车维护与保养中所用到的通用和专用工量具、仪器设备；并能完成汽车工作液的检查更换、各种间隙和自由行程的检查调整工作，保持车辆正常行驶性能；自觉遵循安全作业规范及7S（整理、整顿、清洁、清扫、安全、节约和素养）的工作要求。

教学过程中突出能力训练，力求在实际工作环境中获得真正地职业能力，结合四级职业资格标准对知识、能力、态度的要求，充分运用任务引领、实践导向的课程思想进行项目设计，按照提出任务、制定方案、解决任务、总结与反馈、教学评价等步骤组织项目教学，每个项目在教学中根据企业工作实际情况，要求学生不仅能排除故障，还要能编制故障排除流程图、会填写维修过程记录表，通过理实一体的方式，实现理论与技能的同步发展。

汽车维修工岗位职责汽车维修工的职责包括以下几项：1. 检测并诊断汽车故障：根据车主的描述和症状，使用适当的设备和工具对汽车进行检测和诊断，找出故障的原因。

2. 维修和更换汽车部件：根据故障诊断结果，修理或更换汽车部件，例如发动机、制动系统、悬挂系统等。

3. 进行汽车维护和保养：定期维护和保养汽车，例如更换机油、更换空气滤清器、轮胎轮毂的保养等，以确保汽车的正常运行。

4. 修复和调整汽车电子系统：处理汽车电子系统中的故障，例如检修电池、修复电线短路等。

5. 检查和调整汽车的车身和底盘：调整车辆的轮胎、轮距、刹车等，以确保车辆的平衡和稳定性。

6. 提供客户服务：与车主沟通，解答他们的问题，向他们解释汽车维修和保养的必要性，提供专业的建议和服务。

7. 维护工作记录：准确记录维修工作、更换的零部件和使用的材料，以便于追溯和跟踪。

8. 遵守安全规定和操作标准：遵守相关的安全规定，正确使用和保养维修工具和设备，确保工作场所的安全。

9. 不断学习和更新知识：跟踪汽车技术的发展，参加培训和进修课程，提高自己的技能和知识水平。

综上所述，汽车维修工的主要职责是检测、诊断和修理汽车故障，维护和保养汽车，为车主提供专业的维修和客户服务。

汽车维修工岗位职责（二）汽车维修工的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 汽车故障诊断：根据车辆故障现象和车主描述，使用专业的工具和设备对车辆进行全面的故障诊断，找出故障的原因。

2. 汽车维护保养：按照厂家规定的保养计划和程序，对车辆进行定期的维护保养，包括更换机油、滤清器、刹车片等常规维护项目。

3. 汽车零部件更换：根据车辆故障情况，对损坏或老化的零部件进行更换，并且确保更换部件的质量和适配性。

4. 汽车电子设备维修：负责修复和更新汽车的电子设备，包括电路故障的排查和修复，以及对车载电脑系统的程序更新和维护。

5. 汽车发动机维修：根据发动机故障的特点，进行发动机的拆解、检修和组装，确保发动机性能的正常运行。

车轮检查与维护任务工单
1.检查车辆的轮胎规格、胎面花纹（纵向花纹、横向花纹、纵向-横向花纹、块状花纹）及轮胎类型（雪地轮胎、防滑钉轮胎、无防滑钉轮胎、全天候轮胎、沙地用轮胎）
轮胎规格轮胎花纹轮胎类型
2.检查车轮、轮胎状态。

（1）检查车轮及轮胎外观。

a.用举升机将车辆定位，然后顶起，以便使轮胎可以正常体位接近并进行操作。

b.检查轮胎胎面和胎壁是否有裂纹、割痕或其它损坏。

□良好□有裂纹□有割痕□其它损伤
c.检查轮胎胎面和胎壁是否嵌入金属微粒、石子或其他异物
□有异物□无异物
d.检查轮辋和轮辐是否损坏，腐蚀和变形，平衡块是否脱落
□良好□有变形或损坏□有腐蚀□平衡块脱落
e.检查车轮轴承的摆动，运转情况和噪声。

□良好□有摆动□有噪声□运作不良
（2）检查轮胎磨损情况。

a.用胎纹规或游标卡尺检查所有轮胎的胎纹深度。

轮胎胎纹深度是否正常左前轮胎
右前轮胎
左后轮胎
右后轮胎
b.检查胎纹是否有异常磨损。

□正常□有异常磨损
（3）查阅维修手册，按照规定的换位方式进行车轮的换位操作。

并画出FF 型FR型4轮车辆的轮胎交叉换位示意图。

思考：如果轮胎出现下列图示的磨损形式，磨损的原因什么。