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《药学导论》教案药理学一、教学目标：1. 了解药理学的基本概念、研究内容和研究方法。
2. 掌握药物的分类和作用机制。
3. 了解药物的吸收、分布、代谢和排泄过程。
4. 掌握药物的剂量和给药途径对药物效果的影响。
5. 了解药物的副作用、毒性作用和药物相互作用。
二、教学内容：1. 药理学的基本概念和研究对象：药理学是研究药物与生物体相互作用的学科，主要研究药物的药效、作用机制、剂量效应关系等。
2. 药物的分类和作用机制：根据药物的作用靶点和作用机制，将药物分为不同的类别，如作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物等。
3. 药物的吸收、分布、代谢和排泄：药物通过口服、注射等方式进入体内，经过吸收、分布、代谢和排泄过程，最终发挥药效。
4. 药物的剂量和给药途径：药物的剂量和给药途径会影响药物的吸收、分布和代谢，进而影响药物的效果和副作用。
5. 药物的副作用、毒性作用和药物相互作用：药物在发挥治疗作用的可能会产生副作用和毒性作用，与其他药物相互作用，影响药物的效果和安全性。
三、教学方法：1. 讲授法：通过讲解药理学的基本概念、药物的分类和作用机制、药物的吸收和排泄过程等内容，使学生掌握药理学的基本知识。
2. 案例分析法：通过分析典型的药物案例，使学生了解药物的副作用、毒性作用和药物相互作用。
3. 小组讨论法：引导学生分组讨论药物的剂量和给药途径对药物效果的影响，促进学生的思考和交流。
四、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生对药理学基本概念和知识的掌握程度。
2. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和所提交的讨论报告质量。
3. 课后作业：通过布置相关的课后作业，评估学生对药物的分类、作用机制、吸收和排泄过程的理解和应用能力。
五、教学资源：1. 教材：《药学导论》教材或相关药理学教材。
2. 课件：制作精美的药理学课件，辅助讲解和展示药物的分类、作用机制等内容。
3. 案例资料：收集相关的药物案例资料，用于案例分析。
《药学导论重点——个人整理终极版》
药学导论是药学专业的基础课程，旨在介绍药物的结构、保存、安全使用及药物治疗原理等基本知识。
这门课程涉及药物科学、药物学、药物毒物学、药理学、药事学等多个学科，覆盖宽广，属于药学的分支学科中的一门课程。
1.药物科学：讨论药物化学和药物分析、药物生产和生态学、药物分类学等内容，旨在认识药物成分的性质和组成成分，从而了解药物的活性、性质和作用原理。
2.药物学：讨论药学的发展历史、药物标准、药学图书馆等，旨在了解药学研究领域内各个专业研究的内容，进而了解药学及其他相关学科的研究方向和发展趋势。
3.药物毒物学：探讨药物毒性的发生原因、预防和治疗方法，了解药物的安全使用，避免毒副作用的发生。
4.药理学：探讨药物对生物体和组织的作用原理及对机体产生影响的各种因素，包括药物的吸收、生物转化和排出等，以及药物对上皮细胞、抗体反应、细胞信号调节等的影响。
5.药事学：主要研究药物管理、保健品消费、社会药学等，了解药物营销、使用和控制的规范，以及涉及药物管理的伦理问题等，旨在保护消费者的权利和知情权，为公众提供安全、有效的药物治疗。
药学导论是药学专业学生必修课程，将理论教学与临床实践结合起来，系统的介绍药学的基本原理、技术及开展临床应用的能力，可以帮助我们更好的了解药学现状和发展趋势，从而发展更安全有效的药物用药。
****职业学院教案首页专业: 17级药学专业课程名称：药学导论授课教师签名：教案续页如：注射甘露醇和高渗葡萄糖，产生脱水作用，用于脑水肿和肺水肿。
（5）药物量反应与质反应的量效关系量效关系：药理效应与剂量和血药浓度在一定范围内成正比。
1）量反应：药理效应强弱呈连续性量的变化，可用数字或量的分级表示：血压，血糖等2）效价强度和效能的比较①药物的效能：药物达到最大效应时，再增加剂量药效不再增加时的药物效应。
即最大效应。
②药物的强度或效价：产生一定效应下所需的药物剂量或浓度。
比较不同药物的作用强弱时，用强度或效价。
产生相等效应时所需药物剂量或浓度越小，强度或效价越大。
2）质反应：药理效应只用有无、阴性或阳性表示。
如死亡等①半数有效量ED50：A 量反应，最大效应一半时剂量B 质反应，半数阳性反应时剂量②半数致死量LD50：质反应，半数死亡时剂量③治疗指数（TI）= LD50/ ED50④安全范围=ED95与LD5之间距离2.药物代谢动力学简称药动学，研究机体对药物的处置的动态变化，即药物在体内吸收、分布、生物转化及排泄的过程，特别是血药浓度随时间变化而变化的规律。
药代动力学（一）药物的体内过程1.药物的跨膜转运（1）被动转运：药物由高浓度一侧向低浓度一侧转运1)简单扩散：脂溶性物质溶于脂质而通过细胞膜。
多数药物的转运方式分子量小（200以下）、脂溶性大，极性小（非离子型）药物较易通过。
2）易化扩散：靠膜内载体顺浓度差转运，不耗能，依靠载体，有竞争性和特异性。
3）滤过：药物通过亲水孔道的转运。
⑤25min提问、讨论、总结板书设计一、药理学二、药理学的发展史1、传统本草阶段2、近代药理学阶段3、现代药理学阶段三、药理学相关概念1、药物2、药品3、毒物4、食物5、处方药6、非处方药7、临床药学四、药理学分支学科五、新药研究过程1、临床前研究：实验室2、临床研究：Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期3、上市后药物监测：Ⅳ期六、药理学的研究内容1、药效学2、药动学药物代谢动力学。
