高中语文鲁人版《唐诗宋词选读》课件:第1单元2杜甫诗三首
- 格式:ppt
- 大小:5.21 MB
- 文档页数:50


高中语文鲁人版《唐诗宋词选读》(选修)第1单元《2 杜甫诗三首旅夜书怀》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、知识与技能: 掌握《旅夜书怀》字词、中心思想。
初步掌握鉴赏诗歌中心的方法,建立初步的鉴赏能力。
2、情感态度: 通过诵读体会诗人当时孤苦寂寞、漂泊无依的感情。
3、过程方法: 吟咏、赏读相结合,讨论、讲析相结合
2学情分析
高中的学生已经读过很多诗歌,对诗并不陌生,但是他们并不能准确的分析诗歌,不能更好的鉴赏诗歌
3重点难点
教学重点: 初步掌握鉴赏诗歌中心的方法
教学难点: 初步掌握鉴赏诗歌中心的方法
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】《旅夜书怀》
教学过程:
一、情境导入【情境导入,引起学生兴趣】( 3分钟)
沙画激趣导入新课。
欣赏沙画,让同学们猜画面是什么诗句。
从而引出《旅夜书怀》。
并回顾我们学过的杜甫的其他佳作(登高、春望、望岳、茅屋为秋风所破歌)。
二、检查预习情况
1、读诗【学生自读、组内互评、加深理解】( 5分钟)
(1)听读:字音和节奏
(2)单读抑扬顿挫和舒缓轻重
(3)齐读
(4)自由朗读 (把握诗人的感情)
诵读提示。