读《香菱学诗》有感

《香菱学诗》有感|优秀作文800字《香菱学诗》有感近来，我看了一部古装剧《红楼梦》，被其中的一位女子——香菱深深吸引住了。

香菱是贾母府中的一个丫鬟，她是一个聪明伶俐的女孩，而且非常喜欢诗词。

她在贾母府中，通过自学和向大家请教，学会了不少古诗词。

她学诗的过程中，不仅丰富了自己的见识，还有自信心的提升，这着实让我深有感触。

香菱学诗，最初只是为了打发无聊的时间，但是随着越来越深入学习，她发现了学习诗词的乐趣。

她在读诗时，会想象自己置身其中，感受作者的情感，领略诗歌的美妙。

同时，她还会对诗句进行分析，寻找其中的意蕴，提高自己的理解能力和思考能力。

香菱在学习诗词的过程中，遇到了不少困难，但她凭借着自己的努力和毅力，一步步克服了难关。

例如，她曾经遇到过不会念诗的难题，但是她没有放弃，而是通过不断练习，自学和向大家请教，逐渐掌握了念诗的技巧。

除了自身能力的提高，香菱通过学习古诗词，还能够更好地理解和欣赏中国文化。

古诗词是中国文化的重要组成部分，其中蕴含着人们的智慧和情感。

香菱通过学习古诗词，不仅增长了自己的知识面，而且更好地了解和爱国。

香菱学诗的过程，也启示了我对于如何学习的思考。

学习是一件非常重要的事情，我们应该把它看做一件有趣的事情，而不是一个痛苦的过程。

我们应该在学习中找到乐趣，发现自己的潜力，并不断努力和提高自己。

同时，我们也应该注重自己的思考和理解，这不仅能够提高自己的学习效率，还能够帮助我们更好地理解和欣赏所学内容。

总之，香菱学诗的故事告诉我们，学习是一件有趣的事情，我们应该积极面对学习，发现其中的乐趣和意义。

我们的学习应该不断努力和提高自己，同时也应该深入理解和欣赏所学内容，让学习成为我们生活中的一部分，贡献我们的精彩人生。

读《香菱学诗》想到的|优秀作文800字读《香菱学诗》想到的最近，我们班的语文老师让我们读了一篇古代小说《红楼梦》中的插曲《香菱学诗》。

这篇小说描述了一个叫香菱的女孩，在家中不被重视，却有着极大的诗歌才华。

她用自己的双手刻出了一首首优美的诗歌，最终得到了大家的认可和尊重。

读完这篇小说后，我深深地感受到了学习的重要性，并从中领悟到了很多道理。

首先，我认识到了自己的不足。

香菱之所以能够成为一名优秀的诗人，是因为她一直在努力学习。

从小就喜欢诗歌的她，不断地阅读经典诗歌，掌握了很多基本功，而这些基础打下后，她才能够在创作中游刃有余，写出了许多好的作品。

而我呢？虽然我也喜欢写作，但是我却常常缺乏基础知识，没有系统地学习过一些基本技能。

因此，我要从香菱身上汲取灵感，认真学习，将自己的缺点补足。

其次，我理解到了“天才”的本质。

香菱在家中是一名被冷落的女孩，却在诗歌方面拥有着非凡的天赋。

这告诉我们，天才并非完全由先天决定，而是需要后天的努力和学习成就的。

只有在经过努力和学习后，才能够发挥自己的才能，实现自己的梦想。

这给了我很大的鼓励，让我相信只要努力，就一定能够取得好的成绩，实现自己的目标。

最后，我认识到了自己的责任。

香菱在学习诗歌方面很用功，但她从来没有自己私心自满，而是将自己的诗歌用于劝慰和帮助他人。

她的诗歌有温暖人心的力量，让人们从中得到了安慰和信仰。

这使我想到了自己的责任。

作为一名学生，我不仅要学习知识，还要将自己所学用于帮助他人，为社会做出贡献。

总之，读完《香菱学诗》后，我深深地感悟到了学习的重要性，以及努力和奋斗的意义。

我将从香菱身上汲取灵感，认真学习，不断提高自己的能力和素质，为实现自己的梦想和担负自己的责任而努力。

香菱学诗读后感600字以上(精选5篇)香菱学诗读后感600字以上（精选篇1）《红楼梦》—四大名著之一，其中一个人物香菱，真乃一才女。

才在什么地方呢?才在作诗，香菱自幼没有学得多少知识，还经历了一段曲折的故事，最终做了四大家族之一的一家的小妾。

后因有事就来到贾府住了一段时间。

在这期间她向黛玉拜师，学诗。

而黛玉仅仅只是交给了她几本诗词让她读读。

之后香菱便以“疯魔”一样开始学习，废寝忘食。

第二天一亮，便找到黛玉去谈谈昨晚上的读书心得。

从这一点，我受益非浅，学习是需要一个认真的态度来对待的。

而我对学习没有做到这一点，使得我成绩下滑。

之后的几天一如即往，贾宝玉等人见到，便来凑个热闹，也来论诗。

香菱也不恼，也都向他们学习。

探春便打趣到，不如让香菱也来入社吧。

香菱听了便很谦虚的拒绝了。

这一点让我自愧不如，在与母亲交谈的过程中，她也会给我一些自己的看法，我一般几乎是一个也听不下去，甚至还有的时候我还会与她顶嘴。

真是说来惭愧。

到了后来香菱似乎对自己很有信心便央着黛玉出个题目来给她作作，黛玉便要她以月为主题来作首诗，香菱便欢喜的回去作诗了。

这就更了不得了，一个整夜都在嘟囔着诗词。

宝钗(香菱是她的小姑子)见到便怨向了黛玉，说香菱以前就傻，现在她引得香菱变得更加傻了。

经过一夜的摸索，第天一早醒来便找到黛玉去看刚成的诗，黛玉说意思是有了，但措辞不雅，又得另作。

于是香菱又连夜作上一首，又交给了黛玉，众人也来看，黛玉说她这诗写得有些跑题，怕是又得另作。

香菱便自个在那思索去了，众人让她闲闲，她却说了一句让人啼笑皆非的话：“闲字是十五删得，你错了韵了。

”众人怕她累坏了，便拉她去看看画散散心。

……从此可见，学习之中不要害怕错物，要多接纳别人的见解，还要有“脸皮厚”的精神，还有要把学习当成自己的身边人，随时随地都在身旁。

如此这样就会有很大的进步。

香菱学诗读后感600字以上（精选篇2）叔本华曾说过：“世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因为怕扎手，就此舍之，那么你永远也不能得到玫瑰的芬芳。

香菱学诗读后感（6篇）香菱学诗读后感（精选6篇）香菱学诗读后感篇1叔本华曾说过：世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因为怕扎手，就此舍之，那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。

红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理：采花莫怕刺，这对于我们中学生的学习是个很好的榜样。

兴趣是最好的老师。

香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点，平时，她也爱看些诗集，如上贾府在这个特殊环境里，文学氛围浓厚，更是增加了对诗的兴趣。

表面上看，人人都懂得这个道理，但真正做到的却寥寥无几，你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长，那种特长，而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。

最后，少数人站在了人生的领奖台上，而更多的人却成为人们惨痛的教训，正所谓吃草的骆驼莫喂肉。

香菱为了采花，在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行，黛玉吩咐她要多读，于是向灯下一道一道的读，宝钗连催他数次睡觉，她也不睡，中学生若能如此勤奋，即便是笨马，也有先飞的一天，读书，不仅用眼更要用脑，边看边思，才能有所得，香菱读诗便是例证，她读诗后对诗的感悟，宝玉也称赞，并说：可知三昧&你已得了，对于一个初学者，能有这么快的进步，也不能不让人赞叹。

香菱开始写诗人，可那玫瑰的芬芳还远躲着她，留给她的仍是那成片的刺心，但她不气馁，因为她知道跌倒了，只有爬起来，被扎了，只有重整向前才有成功的可能。

于是，在前两首诗都通不过后，便继续努力：她便要思索起来了各自散后，香菱满心中还是愁诗香菱梦中笑道可是有了，难道这一首还不好?最终，她的诗博得了众人的好评，都争着要诗看。

人生的路很多，平坦的却没有几条，更多的荆棘丛生，悬崖峭壁，如果因为害怕被刺札，害怕摔倒，就不想去采取前路芬芳的玫瑰，那就是懦夫，不是每个人都能达到人生的辉煌的点，但我仍然要说，只要经历过，成功和失败同样精彩，因为经历过了，你总会比别人多一条通向成功的路。

学的境界愿菱荇花香飘满在你我的征途，促人奋进，最终到达那美丽的玫瑰园，尽意的采樵，记住：采花莫怕刺!香菱学诗读后感篇2香菱，是《红楼梦》中的人物，而《香菱学诗》是我们语文课文，我看了香菱的学习用功不禁让我想向他学习。

香菱学诗有感600字范文书是人类获取知识的源泉，提高人们素质的有效途径，也是修养静气的摇篮。

读书的妙处可谓无穷，书香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。

下面是小为大家准备以下的香菱学诗有感，希望对你们有所帮助。

我从未读过《红楼梦》，开始接触它是因为曾经分享了老师做的PPT《香菱学诗》，没想到，升到初三，这正是一篇我们的语文课文。

预习完之后，我才发现，这短短几页纸的文章，已经深深的印在了脑海中。

香菱是大观园里贾宝玉无数亲戚中一个不怎么样表兄的小妾兼丫鬟，从小就遭遇命运的不幸，三岁被人从父母的怀抱里夺走，从故土的土地上别离，屡次被转卖，从此是再也不知道归根何处，来到大观园，别人问她：“你可知父母是谁?家在何处?”，香菱默然，只能低着头，迷惘地轻声答道：“不记得了。

”除此之外，再无别言可诉。

可以说，她是一个悲剧性的可怜人物，可就是这样一个人，却有许多难能可贵的品质。

譬如好学。

香菱在大观园过上了比拟安静的生活了，但她却主动要求学习认字做诗。

我想，在她那个时代，像她这样的身份，学习又有什么用呢?她连自己的命运都无法把握，学习有意义吗?不像现在的社会，学习有可能改变命运，所以，我和我的同学们为了自己的梦想在努力学习。

但是说到香菱，学习对她来说并没有什么目的可言，她不渴望功名利禄，享受众星捧月般的傲然，她就是单纯的想要写诗，来表达自己的内心和生活。

她是为自己的快乐和想往而学，而我们，或许觉得学习是为自己奋斗，却怕吃苦，又有点被动。

所以香菱的这种为自己内心渴望而学的状态，是一种快乐的学习状态，是我应该借鉴的。

只有自己真正想做才会努力做到，不用说这样学习效率。

香菱身份虽然卑微，但她自强自尊，她的命运本就坎坷，却不愿选择安逸的生活苟且偷生。

她想学习来改变自己，让别人瞧得起自己，一次次的学习写诗，一次次的失败，一次次的吸收教训再努力，最后终于写出了令做诗高手黛玉都赞叹的好诗。

我觉得香菱一个小小丫鬟在那个环境那个地位，真的不简单，从香菱的身上，我感觉到她内心的不服输，一个人哪怕再微缺乏道，只要自己努力，不怕面对失败，就一定能实现自己的心愿。

红楼梦《香菱学诗》读后感5篇红楼梦《香菱学诗》读后感5篇篇1《香菱学诗》来自于曹雪芹的〈〈红楼梦〉〉，这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。

黛玉先教香菱读诗，俗话说：“书读百遍，其义自见。

”让香菱学会识记，理解运用五言律、七言律等，因为黛玉明白只有让香菱明白识记是基础，理解能帮忙识记，只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。

成为“诗翁”。

最后香菱不负众望，理解了作诗的技巧，如：“大漠孤烟直，长河落日圆。

”她想来烟如何直?日自然是圆的，这“直”字似无理，“圆”字似太俗，“日落江湖白，潮来天地青。

”这“白”“青”两字也似天理，但这两字形容得尽，念在嘴里像是有几千斤重的一个橄榄;还有“渡头余落日，墟里上孤烟。

”这“余”字和“上”字形容的正是如此，联合实际想到那年上京去，下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上，明白“暧暧远人村，依依墟里烟”中的“上”字是从“依依”两个字上化出来的，但是香菱运用到现实也就是说自我作诗就没有想象中那么简单了。

黛玉见香菱学得如此之妙就借昨夜月亮让香菱作诗。

起初，香菱作了一首诗，黛玉批道：“意思却有，只是措词不雅。

皆因你看的诗少，被他缚住了，把这首诗丢开，再作一首只管放开胆子去做。

”香菱听了，默默回来，连房也不入，只有在池边，树下或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，一会儿皱眉，一会儿含笑，默默天地至公，香菱做出来拿与黛玉看。

黛玉说：“还是不好，过于穿凿，还得另作。

”香菱自以为很妙的诗被说如此，于是思考不断，结果在梦中出现，这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?是的，成功源于勤奋，青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键。

泉水叮咚奔向大海，雄鹰展翅搏击长空，香菱正是有追求，才感受到了快乐的心境;木欣欣以向荣，泉涓涓而流始，才能快乐的成长。

〈〈香菱学诗〉〉教给我们这些，让我们共同努力，为明天创造更多期望，为明天设下更多追求，一步步地踏上成功之路。

关于香菱学诗的读后感范文5篇香菱，是《红楼梦》中的人物，下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢关于香菱学诗的读后感范文会意处不在多〕“多”,当做“远”。

宝玉说这话的意思是,批评诗文当以个人心田体验为主,不必舍近(个人体验)求远。

示例:①香菱痴心学诗。

《陌上桑》谱出了一曲女子的颂歌。

它向众物证明了,俏丽不是女子的独一资本,女子也可以很有伶俐。

它异样证明了,女子不是男人可以随意左右的,女子的坚忍不会因为外界的威逼迷惑而轻易转变。

二.本文题为“香菱学诗”,通读全文,凭据你的理解,把“香菱学诗”增补完备,并结合课文相关内容,谈谈你的发明和看法。

那个自以为是的郡太守,以为靠势力就可以为所欲为。

但不巧他遇到的是聪明伶俐的罗敷。

对于郡太守之流的强势力力,硬碰硬是不会有好结果的。

香菱学诗读后感伶俐是一把白,可以穿透一切堡垒。

适时运用伶俐不仅可以化优势为上风,还可以制止孕育发生不必要的贫苦。

黛玉见香菱学得如此之妙就借昨夜月亮让香菱作诗。

起初,香菱作了一首诗,黛玉批道:“意思却有,只是措词不雅。

皆因你看的诗少,被他缚住了,把这首诗丢开,再作一首尽管放开胆子去做。

”香菱听了,默默返来,连房也不入,只要在池边,树下或坐在山石上入迷,或蹲在地下抠土,一下子皱眉,一下子含笑,默默天地至公,香菱做出来拿与黛玉看。

黛玉说:“还是欠好,过于穿凿,还得另作。

”香菱自以为很妙的诗被说如此,于是思考不停,结果在梦中呈现,这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?是的,成功源于勤奋,芳华的朝气和前进不己的好奇心也是成功的要害。

泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击漫空,香菱正是有寻求,才感觉到了快乐的心境;木欣欣以向荣,泉涓涓而流始,才能快乐的发展。

〈〈香菱学诗〉〉教给我们这些,让我们配合高兴,为明天创造更多希望,为明天设下更多寻求,一步步地踏上成功之路。

示例:②香菱苦心学诗。

香菱学诗读后感如:“香菱因笑道:‘我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!’”香菱先是向宝钗求师,被委婉回绝后,又热切地向黛玉求师。

香菱学诗优秀读后感300字左右香菱学诗是曹雪芹著作《红楼梦》中的经典故事，被选入语文课本。

以下是由关于香菱学诗读后感的内容，希望大家喜欢!香菱，本名英连，小时候出生于有钱人家，却由于在元宵灯会上被拐卖，沦落为贾府奴仆。

宝钗一副夫子样的作为有时难免会煞风景，给人家泼冷水，所以香菱更愿意舍近求远找黛玉学诗，而黛玉则指点她学诗门径。

这个故事描写了很多人，但重点描述的还是通过香菱学诗这件事来表现书宝钗和黛玉两人不同的对待人、事、物的方式。

宝钗内心深处并不是真的想教香菱的，她认为一个奴仆不值得，会显低她的身份，所以宝钗会偶摆夫子的架子，作者在此次是要体现出宝钗内心性格特征。

而黛玉则不同，她认为香菱也是人，和大家一样没有高低之分，所以她不会嫌香菱不好，很认真的教她，香菱学诗终于成功，从而获得了大家的称赞。

曹雪芹在此处是明写香菱学诗，暗写宝钗和黛玉这两人的人物性格。

和前面一样，曹雪芹除了明面上的意思外，还有很多是从暗处着手的，如后面写到的史湘云见宝玉，黛玉在窗下聆听，除了在明处设线了人物对话，又暗处着笔些了几人的内心想法。

这也体现出了曹雪芹写作的高明之处。

香菱学诗，并不仅仅是一个普通的故事，从中甚至可以延伸出作者对于当时社会的一些感想或者说是期望。

诗词要求的是创新，倘若有了“新”，那么诗词的格式等束缚，也就成为了空壳，可有可无，重要的是内涵，而非格式。

学诗的过程中，香菱找了宝钗、黛玉来指点，宝钗虽认定“女子无才便是得”，但还是给了香菱些许指点。

但与黛玉则有了很大区别。

黛玉虽生性好静，喜散不喜聚，可还是很大度地给了香菱不少指点。

也让她成了香菱学诗成功的重要人物。

文中还出现了探春、宝玉等人，也起到了不小的陪衬作用，似乎是在为香菱的学习而赞叹，又似乎是作者在为后文写伏笔。

循序渐进的文字，流水般俊秀的诗词，终于还是为香菱所写。

矢志的获得，便是如此。

香菱学诗是《红楼梦》中的一个插曲，但联系香菱的一生遭际来看，这个插曲的描写是作者颇具匠心的安排。

香菱学诗给我的启示大全很荣幸同学们能来关注香菱学诗给我的启示诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.香菱学诗给我的启示通过林黛玉指导香菱学诗这情节，香菱学诗对我们学习语文有以下启示： 1：要多读；黛玉让香菱读王维五律一百首、杜甫七律一二百首、李白七绝一二百首，由此可见诵读是学诗的根基，是提高力的根本途径。

2：学一流的诗。

“法乎其上，仅得其中；法乎其中，仅得其下。

”王维五律第一，杜甫七律第一，李白七绝第一，学一流的诗，学不到一流可成二流，因此我们平常阅读也要文质兼美的作品，这对于陶冶情操、培育纯正的文学趣味是有益的。

3：大胆创作，敢于想象。

大胆想象可以使平常的生活景象焕发特别特的美感，令人耳目一新。

4：香菱学诗给我的启示有五点：①要有自信，树立学习的信念。

语文学习是一个潜移默化的过程，不行能一蹴而就，应有打一场长期仗的心理预备，要自信；②做学习的有心人，提高学习爱好，让自己学习的每一分钟都有所获；③要重诵读、理解、感悟，多积累，“腹有诗书气自华”；④转益多师，不耻下问；⑤勤于实践，不怕失败。

香菱三易其稿，终成。

我们平常写作也要多改精改，方可成就佳作。

二.《香菱学诗》从中受到的启示通过林黛玉指导香菱学诗，体现了曹雪芹怎样的诗歌创作思想？这对我们学习语文有何作用？提示：林黛玉收香菱作同学，提出做诗要从以下三个方面进行：首先，要多读。

黛玉让香菱诵读王维的五言律诗一百首，杜甫的七言律诗一二百首，李白的七言绝句一二百首。

“读诗百遍，其义自见”，诵读这种方法对于我们学写诗也是特别正确而必要的。

随着诵读篇目数量的增加，你对诗歌的语言感知力量就会越来越强，诗歌的阅读水平也就会越来越高。

这好比盖房子，先要打好地基，地基越坚固，房子也就可以盖得越高大。

诵读就是学好诗歌的根基，这是提高力量的根本途径。

其次，黛玉认为，要学诗就要学一流的。

王维的五言律诗是最好的，除了杜甫，没有人能赶得上他；七言律诗，杜甫的诗要是打一百分的话，唯恐要再找出一个八非常的都不行能，后来一个李商隐也还可以；七言绝句，那是不会有人写得过李白的了。

《香菱学诗》读书感悟范文香菱学诗是红楼梦里非常精彩的篇章,作者也是借此机会向读者告知,精诚所至金石为开,无论做什么事都要有恒心。

下面给大家分享香菱学诗读后感，欢迎借鉴!香菱学诗读后感1《红楼梦》很厚很重，我也不怎么看得懂，翻开语文书中的香菱学诗，开始我只觉得这是一篇记叙文，看着看着，也看出许多门道来。

这篇文章主要讲的是林黛玉做师傅教香菱作诗的故事。

俗话说：“书读百遍，其义自见。

”黛玉先教香菱读诗，让香菱学会识记，理解运用五言律、七言律等，因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础，理解能帮助识记，只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗，成为“诗翁”。

所以，在平时的学习生活中，要注意基础知识的巩固，只有把最基础的东西搞透搞懂，才能够灵活的运用，进行下一步学习。

兴趣是最好的老师。

香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点，平时，她也爱看些诗集，在贾府这个特殊环境里，文学氛围浓厚，更是增加了对诗的兴趣。

自己喜欢的东西，学起来肯定会轻松愉快，这就要求我们有自己的爱好，平时可以放松心情，倒了必要的时候还可以作为自己的加分项目，爱看书的有文采，会画画的能偶尔创作一番，喜欢书法的可以陶冶情操等等，都说明爱好和兴趣是十分重要的。

要大胆创作，要敢于想象。

香菱学诗，第一首，通篇就是说了“月亮很亮”这么一个意思。

所以黛玉就说，初学者看的诗少，措辞不雅，要放开胆子去做，要有想象力才行。

很多时候我们的想想都很有局限性，比如说编结局，就只会有好结局和坏结局，其实还可以有很多很多的方式，比如说恶人打败了国王篡权，但是他最终还是治理好了国家，死后还买了个无字碑立在那里怎么样怎么样的。

人的想象力是无情无尽的，要敢于“放风”，深入思考。

响铃在梦中的到了最后一首诗，可见其日有所思夜有所想我们可比他聪明伶俐的多，还怕学不好?香菱学诗读后感2我从未读过《红楼梦》，开始接触它是因为曾经分享了老师做的PPT《香菱学诗》，没想到，升到初三，这正是一篇我们的语文课文。