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2016年初级《社会工作实务》真题试卷和答案一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。
[2016真题]A.接案B.预估C.介入D.计划参考答案：A参考解析：本题考查接案。
“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
2、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）。
[2016真题]A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象参考答案：B参考解析：本题考查服务对象的来源和类型。
尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
3、在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，下班回家只顾上网。
就此，社会工作者最适宜的提问是（）。
[2016真题]A.“觉得丈夫有问题，是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意，是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”参考答案：D参考解析：本题考查会谈的技巧。
社会工作者在与服务对象的会谈中，要引导服务对象将感受具体化，通过丈夫具体的行为表现帮助王女士寻找到丈夫对其冷淡的根源。
4、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。
[2016真题]A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中的积极方面C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的时间参考答案：D参考解析：本题考查服务目标。
2016全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单选题(注标红为参考答案，为个人观点)1、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老师提供配餐服务。
上述做法最能体现社会工作( )的特点。
A：注重专业实践B：多方协同C：注重专业价值D：促进发展答案：B。
解析：题干中的重要答题线索“让会工作者联系了街道辖区内的某三甲医院的医师、护士、营养师，康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老人提供送餐服务”，体现了多方协同的特点。
P2-32、下列社会工作计划中，突出体现社会工作“促进发展目标”的是( )。
A:自闭症儿童音乐治疗计划B:青少年网络成瘾干预计划C:老年人自杀干预计划D:新居民子女成长向导计划答案：D。
解析：社会工作服务对象层面的目标包括：解决危难；缓解困难；激发潜能；促进发展。
促进发展的目标就是要实现人与社会环境的相互协调，使个人和社会都能更好地发挥作用。
选项AB属于缓解困难，C是解救危难，D是符台题意的答案。
P4-53、某社会服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务，机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。
上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是( )。
A：建构社会资本B：促进人与社会环境的相互适应C：维护社会秩序D：促进社会和谐答案：B。
解析：社会工作对服务对象的功能包括四个方面：促进服务对象正常生活，恢复弱化的功能，促进人的发展，促进人与社会环境的相互适应。
其他选项都是社会工作对社会的功能，因此，符合题意的答案是B。
P7 4、老伴去世半年后，李奶奶仍难以超出推动老伴的悲痛，经常自责，情绪十分低落，鉴于要奶奶目前的状态，社会工作者对李奶奶进行了哀伤辅导，在上述服务中，社会工作者扮演的角色主要是( )。
社会工作者之初级社会综合能力试卷提供答案解析单选题（共20题）1. (2017年)小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（）A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.归属与爱的需要【答案】 D2. 苏苏是某殡仪馆的社会工作者,主要负责提供临终关怀服务,但最近接受督导时苏苏情绪低落,对离世的服务对象有无力感和受挫感,认为自己做的还不够所以无法挽留服务对象的生命。
针对苏苏的这一状况,社会工作督导应该采取的措施是：A.协助苏苏开展挽救服务对象的工作B.帮助苏苏缓解离世者家属的悲痛心情C.劝导苏苏生死都是自然规律,勇敢面对现实D.与苏苏探讨负面情绪的出现并寻找解决的途径【答案】 D3. 根据我国《劳动争议调解仲裁法》，下列各项不属于劳动争议调解组织的是( )。
A.企业劳动争议调解委员会B.依法设立的基层人民调解组织C.乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织D.劳动争议仲裁委员会【答案】 D4. 基本医疗保险费由用人单位和职工共同缴纳，用人单位缴费率应控制在职工工资总额的( )。
A.10％左右B.9％左右C.8％左右D.6％左右【答案】 D5. 在实际个案工作中，通常会采用( )的工作协议方式，开展具体的个案服务。
A.合同B.录像C.书面D.口头【答案】 D6. 社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象的情况进行评估，了解他们的内心状况，然后根据不同年龄段特点设计服务方案，及时跟进，按需调整工作计划，上述小李的做法遵循社会工作伦理基本原则的是（）A.最小伤害B.隐私保密C.自由平等D.差别平等【答案】 D7. 社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。
A.举办社区运动会B.建立居民科普宣传小组C.组织社区巡逻D.开展老年人健康知识讲座【答案】 C8. 督导者在处理服务对象申述、接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请、保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪等工作中，实际上扮演的是（）角色。
2016年社工考试答案2016年社工考试答案【篇一：2016年社会工作者考试社会工作法规与政策真题及答案】一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.根据《规章制定程序》，下列词语中，可用作国务院部门规章名称的是（）a.法b.条例c.暂行条例d.办法答案：d2.根据《民政部财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》，具体负责本级*购买社会工作服务的统筹规划、组织实施和绩效评估的部门是（）a.审计部门b.民政部门c.人力资源和社会保障部门d.财政部门答案：b3.社区社会工作者小李发现社区内一户家庭遭遇变故。
该户家庭65岁的母亲与41岁的儿子共同生活，原儿媳已与儿子离婚并携孙女改嫁外地。
现儿子突患罕见肌无力症瘫痪在床，生活不能自理，更无力赡养母亲。
小李认为该户家庭中的母亲已符合特困人员供养条件，于是报告当地街道办事处。
根据《社会救助暂行办法》，街道办事处在为其办理供养时，正确的做法是（）。
a.责成居民委员会代为提出申请b.主动依法办理供养c.待该户家庭儿子病情稳定后再办理供养d.要求该户家庭成员亲自提出书面申请答案：b4.根据《社会救助暂行办法》,国家对符合规定标准的住房困难最低生活保障家庭，分散供养的特困人员，给予住房救助。
下列关于住房救助方式的说法，正确的是（）a. 配租经济适用房b. 帮助搭建临时住房c. 发放住房租赁补贴d. 降低购房贷款首付比例答案：c5.根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，家庭经济状况主要指申请人及其家庭成员拥有的全部（）收入和家庭财产。
a.可统计b.可继承c.可支配d.可公开答案：c6.某县民政局对拟批准的10户低保家庭进行公示，公示期间受到多封来信反映王某家庭拥有多套住房。
根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，下列做法中，正确的是（）。
a.对其余9户家庭在公示期满后5个工作日内做出审批决定，无须再公示b.对其余9户家庭在公示期满后10个工作日内做出审批决定，再公示7天c.对王某家庭重新组织调查核实，在30个工作日内做出审批决定，不批准无须再公示d.对王某家庭重新组织调查核实，在20个工作日内做出审批决定，拟批准必须重新公示答案：d(之前答案是a，经纠正，改为d）7．某城市低保家庭夫妻两人均40岁，无固定收入来源，不定期外出打零工，根据《最*》（）。
2016初级社会工作者《综合能力》高分突破卷附答案解析(一)一、单项选择题1．社会工作研究的核心是（）。
A．人类行为与社会环境之间的关系B．维护社会公平和正义C．恢复和增强人们的社会功能D．帮助人们妥善利用各种社会资源2．下列关于社会工作价值观基本内容的表述中，不正确的选项是（）。
A．强调个人和群体的生存权利和发展权利B．强调社会对于个人和群体的权利、责任和支持C．重视人类行为与社会环境的和谐发展D．重视服务机构的利益3．小刘在学习过程中发现，伦理可以划分为不同的层次，那么人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望应该属于以下哪个层次?（）A．社会伦理B．专业伦理C．个人伦理D．社会工作专业伦理4．社会工作者：“你现在和父亲的关系如何?”服务对象：“普普通通，我现在有自己的家，见他的次数比较少”。
社会工作者：“你说的普普通通是指……”。
上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是（）。
A．澄清B．对质C．专注D．同理【题析】P85，澄清：社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。
5．（）是人一生中生理发展的“黄金时期”。
A．婴幼儿阶段B．学龄前阶段C．青少年阶段D．青年阶段【题析】P57，青年阶段是人的生理发展的“黄金时期”。
6．张某在遭遇生活困境之后一蹶不振，向社会工作者寻求帮助，社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源，发现问题，解决问题，这体现了社会工作的（）特点。
A．注重实践B．互动合作C．多方协同D．强调专业方法【题析】P3，互动合作：社会工作师社会工作者帮助和协助有困难、有需要的群体克服困难的过程。
7．下列论述属于定量研究特点的是（）。
A．注重研究对象的特殊性B．主要进行提炼和归纳C．在研究过程中形成假设D．主要进行演绎推理【题析】P190，1. 研究者与研究对象的关系定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立。
一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做做得工作属于（）阶段的任务。
A.接案B预估C介入D计划2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象3.在接案会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，不顾家，下班只顾上网。
此时，社会工作者最适宜的提问是（）A.你觉得丈夫有问题，是吗？”B.你是否觉得自己也有过错？”C.你对自己的婚姻不满意，是吗？”D.你能说说丈夫不关心你的具体表现吗？”4.王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得**义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应该制订的服务目标是（）A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中**C鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的**5.社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。
但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。
对此，小王应该采取的做法是（）A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性6.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题，小王应该为这些家长提供的服务时（）。
A.婚姻辅导B家庭辅导C儿童辅导D.亲职辅导7.社会工作和小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。
小吴上述服务满足了儿童的（）需要。
A.生存B.发展C受保护D.社会化8.小李发现邻居小张经常打骂女儿，于是向社会工作者小邓反映，希望小邓进行干预。
2016年社工综合考试真题解答今天咱们来一起看看2016年社工综合考试的一些真题解答，就像一起破解有趣的谜题一样。
比如说有这样一道题，问在社区里，如果有老人觉得很孤单，社工可以做些什么呢？那社工就可以像一个温暖的小太阳一样。
他可以经常去老人家里，陪老人聊天。
就像我的邻居张爷爷，他的孩子都在外地工作。
社区的社工小李哥哥就经常去张爷爷家，和他说说社区里发生的新鲜事儿，像谁家的小狗生了小宝宝啦，小区里新开了一个小花圃啦。
小李哥哥还会陪着张爷爷下棋呢。
这就是社工能做的，给孤单的老人带来陪伴和快乐。
还有一道题是关于小朋友在社区里相处有矛盾了怎么办。
社工就像是一个公平的小裁判。
我记得有一次，在我们社区的小广场上，小明和小刚抢一个秋千，两个人都气得脸红红的，谁也不让谁。
这时候社工王姐姐来了，她没有直接批评谁，而是先让他们冷静下来。
然后她问小明为什么想玩秋千，小明说他想荡得高高的，像小鸟一样。
又问小刚，小刚说他想试试新的玩法。
王姐姐就说那咱们轮流来，小明先荡一会儿，然后小刚再荡，而且小刚可以在小明荡的时候想新玩法。
就这样，两个小朋友又开开心心地一起玩了。
社工就是这样解决小朋友之间矛盾的，让大家都能开心地在社区里玩耍。
再看一道题，如果社区里有一些家庭比较困难，社工又能做啥呢？社工就像一个爱心小使者。
我们社区有一家，叔叔生病不能工作，家里的钱都用来治病了，生活很困难。
社工赵阿姨就帮他们申请了一些社区的救助金，还组织社区里的人给他们家送一些生活用品。
像送了米呀、油呀，还有一些旧衣服。
赵阿姨还联系了一些志愿者，来教叔叔家的孩子做功课呢。
社工就是这样在困难家庭最需要的时候伸出援手的。
通过这些例子，咱们是不是对社工综合考试的一些真题解答有了一点感觉呢？社工就像是社区里的万能小帮手，哪里有需要，就出现在哪里，让社区变得更加温暖、和谐。
你们要是在社区里遇到类似的情况，也可以像社工一样去帮助别人哦，这样我们的社区就会充满爱啦。
2016年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。
）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。
A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己2.王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。
小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。
A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。
社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。
目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。
小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。
A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利C.改善了小清的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解6.社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标，这说明社会工作的灵魂是（）。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。
2016年全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意。
）1.从专业社会工作视角看，下列体现“助人自助”内涵的说法是（）。
A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己2.王大妈是社区的热心人，她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾，小杜是综合服务中心的社会工作者，为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比，小杜从事的专业助人活动的特点是（）。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性3.老张因为交通事故入院，面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在了解具体情况后，一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务：另一方面积极收集就业信息，向用人单位推荐。
小芳提供的上述服务中，体现了社会工作对军务对象层面目标中的（）。
A.维护社会稳定B.缓解困难C.促进社会公正D.解救危难5.小清双目失明，生活陷入困难。
社会工作者小明协助小清申请了低保，又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。
目前小清收人稳定，对生活充满信心和希望。
小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。
A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利C.改善了小清的工作环境D.增进了人们对残障人士的理解6.社会工作将帮助有需要的人，服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标，这说明社会工作的灵魂是（）。
A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程7.小光今年10岁，父亲在外打工，母亲一个人在家忙里忙外，没有时间照顾他，小光养成了很多不良习惯，还不服从母亲的管教，母子关系日渐紧张。
社会工作者小陈多次与小光母子会谈，帮助他们改善亲子关系，并为他们寻求各方面支持，协助他们走出困难。
小陈提供的是社会工作领域中的（）。
A.矫治服务B.康复服务C.家庭服务D.就业服务8.根据社会工作价值观，社会工作者在专业实践活动中应当（）。
A.为了做好服务要认同服务对象的价值观，不作批判B.坚持专业导向，依据服务对象的信仰提供专业服务C.努力说服服务对象接受正确价值观，以纠正其错误言行D.针对不同服务对象的独特需要，采取不同的服务方法9.初中生小强学习成绩一直不好，老师和家长都十分头痛，他变得自暴自弃，学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信，使其逐渐对学习有了兴趣，学习成绩稳步提高。
小王这样做的原因是他相信小强有（）。
A.平等价值观B.改变的潜力C.公正价值观D.合作的能力10.小林向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。
针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是（）。
A.劝说小林遵从长辈的建议B.鼓励小林选社会地位较高的专业C.说服长辈听从小林的选择D.协助小林分析各种选择的利弊11.某医院社会工作者小张与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头，小张应采取的做法是（）。
A.根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法B.根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头C.立即通知王菜的家属和主治医生，做好防范措施D.暗示王某的家属和主治医生王某有异常情况要加以关注12.某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。
下列做法中，正确的是（）。
A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小马要为此事保密B．根据服务对象自决的原则，老人不求助，小马不能采取行动C.这是老人的家事，小马不必干预D.小马应向福利院相关部门报告此事13.初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌，打球。
根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于（）。
A.对安全的需要B.对归属与爱的需妥C.对尊重的需要D.对自我实现的需要14.安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成，这种关系主要产生于（）。
A.2～3岁B.6～7岁C.12～17岁D.18周岁以上15.张大爷五年前退休，没有子女，老伴去世后一直独居在家。
最近，他摔伤了腿，医生告诉他需卧床半年，高额的医药费开支让他不堪重负。
他深受打击，觉得自己活不长了，半夜常常做噩梦，社会工作者介入后，经评估张大爷面临的主要问题是（）。
A.退休后产生的无用感B.经济支出增加导致生活困境C.对疾病和死亡产生的恐惧感D.人际交往少导致孤独寂寞感16.小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯，督促他按时完成作业。
在报特长班时也会征求他的意见。
小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票。
小波的家庭教养模式属于（）。
A.娇纵型B.专制型C.放纵型D.民主型17.某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团体的凝聚力。
根据阿尔德弗尔的理论，这一做法主要是满足了员工的（）。
A.尊重需要B.自我实现需要C.成长需要D.关系需要18.小文最近经常迟到、逃学。
学校社会工作者小翁联系了小文的父母，了解到他们正在闹离婚，提醒他们注意可能对小文造成的负面影响，建议他们尽量多关心小文。
这里小翁运用的是心理社会治疗模式的（）技巧。
A.直接影响B.人格发展反思C.间接治疗D.资源链接19.社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解，包括你什么时候出现烦恼，当时发生了什么事情，还有你是怎么面对和处理。
”从这段谈话中可以看出，小马运用的是（）。
A.心理诊断B.缘由诊断C.分类诊断D.动态诊断20.14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。
此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴。
家长为此向社会工作者求助。
社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的危机属于（）。
A.情境危机B.成长危机C.认知障碍D.沟通不良21.社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是（）。
A.促使有需要的求助者成为服务对象B.对服务对象面临的问题进行评估C.确定服务开展的基本阶段和方法D.与服务对象签订正式的工作协议22.初中生小冲与同学的关系很差，为此经常受到老师批评。
学校社会工作者小张知道后，主动与小冲的班主任联系，要为小冲进行个案辅导。
小冲初次与小张会谈时，以为又会挨批评，表现得十分紧张。
为缓解小冲的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。
下列表述中，小张最宜采用的表述是（）。
A.“看起来你有点儿紧张，其实，很多人也有过和你一样的经历”。
B.“看起来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你喜欢的书吗?”。
C.“看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧!”D.“看起来你有点儿紧张，其实我是想帮你减少和同学的争执，还能少挨批评，你说怎么样?”23.社会工作者与服务对象面谈时有如下对话：服务对象“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚”。
社会工作者“哦”。
服务对象“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但最近这半年就越来越差”。
社会工作者"哦"。
服务对象“半年前我开始失业，一直找不到工作，她就经常骂我没出息”。
社会工作者“你失业这半年来，和妻子的关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中，社会工作者使用的技巧是（）。
A.对质B.同理C.建设D.对焦24.社会工作者小李对某服务对象说“我也有过和你差不多的经历，我可以对你说说我当时是怎么处理的，看看对你有没有帮助，不过，这只是我的个人经验，不一定完全适合你。
”上述对话中，小李采用的是影响性技巧中的（）。
A.自我披露B.提供信息C.提供建议D.提出忠告25.在个案工作会谈时，社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳，以便加深服务对象对自身需要的理解和认识，该会谈技巧称为（）。
A.澄清B.摘要C.对质D.复述26.在小组初期，需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。
小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是（）。
A.破冰游戏的活动安排B.组员之间的互动行为规范C.出席会议的注意事项D.小组活动的具体实施方案27.社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。
目标是矫正他们的越狱行为。
社会工作者最宜选择的小组类型是（）。
A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组28.一次小组活动中，组员小张突然质疑组员小刘，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小张的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小刘，此时，社会工作者首先应当做的是（）。
A.处理抗拒行为B.处理组员的不满情绪C.结束小组讨论D.请小刘回应小张的质疑29.社会工作者小陈这两天正忙于一个小组的筹备工作。
根据小组工作准备阶段的要求，社会工作者首要工作任务是（）。
A.制定小组规范B.制定小组契约C.招募与精选组员D.选择活动场所30.“接下来，我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在我们的黑板上。
”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作（）阶段。
A.准备 B开始C.中期转折D.后期成熟31.社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。
此小组适于采用（）开展工作。
A.发展模式B.社会目标模式C.预防模式D.危机干预模式32.在一次小组活动中，一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。
社会工作者对他表示理解，并说“在过去的两年里，您经历了许多痛苦，失业了，又离婚了，我能体会您的心情。
如果我也经历这些事，我不知道会不会处理得像您一样好。
”社会工作者的上述回应中，采用与组员沟通的技巧是（）。
A.交流信息B.适当帮助梳理C.积极回应D.适当自我表露33.在社区居民成长小组的第三次活动中，组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。
上述情形体现了这一阶段组员具有（）的特点。
A.谨慎与试探B.挑战与冲突C.抗拒与防卫D.疑虑与疏离34.社会工作者老金在某外来人口聚居的社区开展工作。
通过一段时间的了解和接触，老金发现大部分居民对社区内部和周边的服务资源很不熟悉。
