2020—2021学年山东省临沂市平邑县地方二中九年级化学金属与金属矿物专题复习训练

山东省平邑县地方二中2020——2021下学期九年级化学身边的化学物质专项训练一、单选题（共18题；共36分）1.下列叙述错误的是（）A. 可燃冰可能成为未来的新能源B. 在化学反应中只有燃烧才能放出热量C. 蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒D. 物质发生化学反应的同时伴随着能量变化2.如右图所示，在a烧杯中盛有酚酞溶液，在b烧杯中盛有浓氨水，有关现象和解释或结论正确的是（）A. AB. BC. CD. D3.2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”．下列有关说法正确的是（）A. 泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃B. 只要达到着火点，可燃物一定会燃烧C. 可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸D. 火灾发生到应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警1194.金属材料在我们的生活中随处可见，如做饭用的铁锅、自行车的铁支架还有切菜用的菜刀等．下列关于金属材料的说法正确的是（）A. 金属都是坚硬的固体B. 夏商时期的青铜器属于合金C. 金属的颜色都是银白色的D. 合金不属于金属材料5.大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，其中大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一。

下列关于大蒜新素的说法中错误的是（）A. C,H,S元素质量比为36：5：48B. 大蒜新素属化合物C. 1个大蒜新素分子中含有3个硫原子D. 大蒜新素相对分子质量为178g6.下列关于煤、石油、天然气的说法中不正确的是（）A. 从煤中获得焦炭、煤焦油、煤气等的过程是化学变化B. 都属于混合物C. 都是蕴藏量有限的、不可再生的能源D. 完全燃烧时对空气不会产生污染7.在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析正确的是（）A. 如果滤液显蓝色，则滤渣一定没有CuB. 如果滤渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种C. 在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种D. 在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣一定含有Ag和Cu8.如图是某反应的微观示意图。

2020——2021平邑县地方二中下学期九年级人教版化学溶液复习题一、单选题（共18题；共36分）1.下列关于水的认识正确的是（）A. 水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水B. 水体有自净能力，生活污水可任意排放C. 为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田D. 用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤2.下列关于溶液的说法中，正确的是（）A. 溶液都是无色透明的混合物B. 稀溶液一定是不饱和溶液C. 溶质的溶解度都随温度的升高而增大D. 溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中3.下列图象与所属实验现象相符的是（）A. 稀释NaOH溶液B. 镁在空气中燃烧C. 铁加入稀盐酸中D. 氧气的溶解度4.下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 降温可使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液C. 将t2°C甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙D. P点表示t1℃时甲、丙两种物质的溶解度都是25g5.某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图象不正确的是（）A. B. C. D.6.下列措施中，不能将接近饱和的石灰水转变为饱和溶液的是（）A. 蒸发溶剂B. 升高温度C. 降低温度D. 加入少量生石灰7.A，B，C三种物质的溶解度曲线如图5所示。

下列分析正确的是( )A. t1℃时，A，C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B. t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3C. 将t2℃时，A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法8.下列说法中正确的是（）A. 有盐参加并生成的反应一定是复分解反应B. 氧气、水、高锰酸钾、酒精都含有氧元素，所以都属于氧化物C. 氢氧化镁属于碱类，所以能使酚酞变红D. 某固态物质的饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数可能不变9.某同学梳理归纳了以下知识点①燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个件就可以灭火；②在置换反应时，元素化合价一定会改变；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥某物质能够导电，该物质一定是金属单质。

山东省临沂市平邑县2021年九年级上学期期末考试化学试卷一、选择题A．白醋挥发B．铁锅生锈C．煤炭燃烧D．饭菜变馊考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、白醋挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、饭菜变馊的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．故选A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．2．（2分）党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态体统和湖岸进户门保护力度．下列做法这一要求的是（）A．合理开发洁净能源B．全面关停化工企业C．改进汽车尾气净化技术D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：根据题意，把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度，旨在保护环境，呵护绿色家园，强调生态文明建设，据此结合各选项的做法进行分析判断．解答：解：A、合理开发洁净能源，能减少空气污染．故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．B、化工企业生产了大量的化工产品，全面关停化工企业，是不现实的．故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．C、改进汽车尾气净化技术，能减少有害气体的排放量、空气污染．故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．D、PM2.5的排放是形成雾霾天气的元凶．所以，控制PM2.5的排放以减少雾霾天气．故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求．故选B．点评：“生态文明建设”是社会关注的热点，也是中考热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．3．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．过滤C．量取液体体积读数D．称量NaOH固体考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．B、根据过滤的注意事项进行分析判断．C、根据量筒读数的方法进行分析判断．D、根据托盘天平使用注意事项进行分析判断．解答：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误．B、过滤时应用玻璃棒引流，以防液体溅在外面，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，图中所示操作错误．C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．D、托盘天平使用时，砝码应放在右盘，物体放在左盘，氢氧化钠具有腐蚀性，称量时应放在烧杯中，图中所示操作错误．故选：C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的性质与用途．分析：物质的性质决定物质的用途，物质具有多种性质，要理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：A、氧气具有助燃性，但是氧气不可燃，氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的助燃性，而不是可燃性，故A选项说法错误，故A符合题意；B、氮气常温下不活泼，氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳的说法正确，故B不符合题意；C、稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光的说法正确，故5．（2分）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的6．（2分）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微8．（2分）（2013•苏州）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）9．（2分）（2013•咸宁）如图，硒被誉为“抗癌大王”．根据提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（）A．硒属于金属元素B．硒的原子序数是34C．硒的原子结构示意图中x=4 D．硒的相对原子质量是78.96 g考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，当质子数=核外电子数，为原子；进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法错误．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，故选项说法正确．C、当质子数=核外电子数，为原子，由硒的原子结构示意图，则34=2+8+18+xx=6，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子中核内质子数和核外电子数之间的关系等进行分析解题的能力．10．（2分）如图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（）A．两种生成物的分子个数比为2：1B．生成物中有一种化合物和一种单质C．反应前后原子的种类和数目没有变化D．该反应是分解反应考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：根据图示提供的信息进行分析．在水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，以及物质的分类分析解答即可．解答：解：根据图示可知，水分解的方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，据此对选项进行分析：A、由方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2：1．故A正确；B、由方程式可知，生成物是氢气和氧气，都属于单质．故B错误；C、根据图示微粒的变化可知，该反应前后原子的种类和数目没有变化．故C正确；D、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应．故D正确．故选：B．点评：解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，并书写相关的方程式，然后对相关选项进行分析判断即可．11．（2分）（2012•常德）液晶电视以其高清晰、低能耗等优点越来越受到消费者青睐．但科学家研究发现，制造液晶电视过程中使用的三氟化氮（NF3）的温室效应是二氧A．0B．﹣3 C．+1 D．+3考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．分析：首先要熟记常见元素（特别是不变价元素）与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则，然后根据三氟化氮中F的化合价是﹣1价，利用化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零）列方程解出三氟化氮中N的化合价．解答：解：设三氟化氮中N的化合价是x．三氟化氮中F的化合价是﹣1价，利用化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则得到方程x+（﹣1）×3=0解得，x=+3所以三氟化氮中N的化合价是+3价．故选D．点评：本题考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则．这类题在近几年的考试经常出现，做题时一定要注意，如果是填空题，计算出来的元素的化合价是正价时（一般算出来是正价），一定不要忘记写正号．12．（2分）（2014•南开区三模）我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子A．30 B．25 C．55 D．80考点：原子的有关数量计算．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据原子中：核电荷数=质子数=电子数，结合题意进行分析解答．解答：解：根据原子中：核电荷数=质子数=电子数，由题意锰原子的核内质子数为25，故锰原子的核外电子数为25．故选：B．点本题难度不大，解题的关键是灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数．13．（2分）2013年6月11日，“神州十号”成功发射．运载“神州十号”飞船的火箭使用偏14．（2分）2021年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣﹣﹣“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳15．（2分）（2012•黄冈）能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不16．（2分）（2012•达州）将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有Y表面有气泡产生；再将X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，则三种金属的活动性由强到弱的顺序17．（2分）2021年12月16号，“嫦娥三号”成功与玉兔号月球车完成互拍，五星红旗相月面．NH4ClO4（高氯酸铵）是常用的一种火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律：化学反应前后元素不变，利用分解反应的特征，由物质的组成判断高氯酸铵（NH4ClO4）后生成的物质．解答：解：由质量守恒定律：化学反应前后元素不变；高氯酸铵的化学式NH4ClO4，该物质由N、H、O、Cl四种元素组成，其组成中不含C元素；根据化学变化前后元素种类不变，而分解反应的反应物只有一种，则可判断高氯酸铵分解不可能产生由C、O 元素组成的CO2．故选：A．点评：本题难度不大，掌握质量守恒定律（反应前后，元素种类不变）并能灵活运用是正确解答本题的关键．18．（2分）如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采用升温的方法C．t2℃时，100g甲的溶液中含有甲的质量60gD．升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、比较溶解度大小须确定温度；B、不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是降温、蒸发溶剂、增加溶质；C、该温度下甲的溶解度是60g，即160g饱和溶液中含有60g溶质；D、甲的溶解度随温度的升高而增大，并结合饱和溶液、不饱和溶液的相互转化进行分析．解答：解：A、比较溶解度大小须确定温度，该选项未说明温度，无法比较二者溶解度大小，故错误；B、乙的溶解度随温度升高而减小，所以要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法，正确；C、该温度下甲的溶解度是60g，即160g饱和溶液中含有60g溶质，所以100g甲的溶液中含有甲的质量一定小于60g，故错误；D、甲的溶解度随温度的升高而增大，故升温不能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，应该降温，故错误；故选：B．点评：不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是降温、蒸发溶剂、增加溶质，并能结合物质的溶解度曲线灵活分析解答问题．二、填空题19．（8分）化学用语是学习化学的基本工具，请写出表中对应的化学符号或符号的意义化学符号 2H2N2 Al3+2O5符号的意义2个氢原子 2个氮气分子铝离子五氧化二磷中磷的化合价为+5价考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．解答：解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H表示2个氢原子．由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2．由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故Al3+表示：铝离子．由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：2O5．故答案为：化学符号 2H2N2Al3+2O5符号的意义2个氢原子 2个氮气分子铝离子五氧化二磷中磷的化合价为+5价点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写和理解能力．20．（8分）2021年世界水日的主题是“水合作”水是生命之源，请回答下列关于水的问题：（1）关于此主题的做法正确的是（D）A．任意排放未经处理的生活污水 B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害C．将生活垃圾随便丢进河中 D．合理分配水的循环，兴建水利工程（2）水发生部分结冰变化后形成的冰和水的混合体系属于A（A：纯净物 B：混合物）（3）生活中使用硬水软化的一种常用方法是煮沸．（4）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用肥皂水来区别硬水和软水；自来水厂通常通入氯气杀菌消毒，发生的反应如下：Cl2+H2O═X+HClO，X的化学式为HCl；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高校的净水剂，高铁酸钠中的铁元素的化合价为+6．（5）下列物质分别加入蒸馏水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是B．（填字母编号）；A．高锰酸钾 B．蔗糖 C．食用油 D．牛奶（6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：一水多用，例如用淘米的水浇花．21．（8分）如图是五种粒子的结构示意图：（1）图中粒子共能表示5中元素，属于稀有气体元素的是C，表示金属元素原子的是D．（填序号）（2）A表示的元素和E（填序号）表示的元素化学性质相似，原因是最外层电子数相同．（3）图中表示的阳离子是B（写离子符号），表示的阴离子是Cl﹣（写离子符号），二者形成的化合物的化学式为MgCl2．考点：原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用；化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行分析解答；若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若原子的最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．（2）根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数进行分析解答．（3）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．解答：解：（1）根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，图中粒子的核内质子数分别为17、12、18、11、9，共表示5种元素．C质子数=核外电子数=18，为原子，且最外层电子数为8，则为稀有气体元素．D质子数=核外电子数=11，为原子，且最外层电子数是1，小于4，为金属元素．（2）决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，A粒子最外层电子数为7，E粒子的最外层电子数为7，两者的化学性质相似．（3）B质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子，其离子符号为Mg2+；E质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为氯离子，其离子符号为Cl﹣；二者形成的化合物为氯化镁，其化学式为MgCl2．故答案为：（1）5；C；D；（2）E；最外层电子数相同；（3）Mg2+；Cl﹣；MgCl2．点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．22．（9分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极③干冰做制冷剂对应特征①硬度大②导电性干冰升华吸热（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室发生的火灾，下列说法不正确的（）A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料 B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物着火点 D．二氧化碳一般不燃烧（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议节约用纸（4）目前，人类以化石燃料为主题能源，化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源（5）汽车使用压缩天然气（CNG）作燃料，会减少对空气的污染．天然气所含成分是甲烷CH4．写出其燃烧反应的化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O．考点：碳单质的物理性质及用途；二氧化碳的用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法；化石燃料及其综合利用；几种常用的灭火器；常见能源的种类、能源的分类．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据金刚石的硬度大、石墨具有导电性、干冰升华吸热进行解答；（2）根据二氧化碳灭火的原理进行解答；（3）根据减少二氧化碳排放的措施有节约用纸等进行解答；（4）根据化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生能源进行解答；（5）根据甲烷完全燃烧二氧化碳和水进行解答．解答：解：（1）金刚石的硬度大，可用于切割玻璃；石墨具有导电性，可用作电极；干冰升华吸热，可用制冷剂；（2）A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，故A正确；B．二氧化碳密度比空气大，可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，从而起到灭火的作用，故B正确；C．液态二氧化碳气化时吸热，但是可燃物的着火点是不变的，不能降低，故C错误；D、二氧化碳一般不燃烧，故D正确；（3）减少二氧化碳排放的措施有节约用纸等；（4）化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生能源；（5）甲烷完全燃烧二氧化碳和水，该反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．故答案为：（1）①硬度大；②导电性；③制冷剂；（2）C；（3）节约用纸；（4）石油；不可再生；（5）CH4+2O2CO2+2H2O．点评：本题主要考查了温室效应的问题．环境问题是考试中常出现的热门考点，了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键．23．（7分）化学和生产、生活紧密相应．请你用所学知识回答下列问题．（1）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．（2）用洗涤剂洗涤油污，是利用洗涤剂对油污的乳化作用．（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中氧气和水共同作用的结果；为了防止钢铁锈蚀，人们长采用刷油漆的方法（任写一种）来达到目的．（4）泡在茶时，为了将茶叶与水分离，可在茶杯内装上纱网，该设计利用的化学实验操作原理是过滤（5）近年来，我国多地雾霾天气频发，在这样的天气，人们出门常带活性碳口罩，这是利用活性炭的吸附性．考点：灭火的原理和方法；过滤的原理、方法及其应用；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；碳单质的物理性质及用途．专题：化学与生活．分析：（1）根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．（2）根据洗洁精具有乳化作用进行分析解答．（3）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．（4）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法．（5）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素．解答：解：（1）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的灭火原理．（2）用洗涤剂洗涤油污，是利用了洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走．（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果；为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水．（4）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，利用的是过滤的化学原理．（5）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于制作活性碳口罩．故答案为：（1）隔绝氧气；（2）乳化；（3）氧气；水；刷油漆；（4）过滤；（5）吸附．点评：本题难度不大，掌握灭火的原理、乳化作用、铁锈蚀的条件与防止锈蚀的措施、过滤的原理、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键．24．（12分）如图是实验室制取气体常用装置，请按要求回答下列问题：（1）写出图中仪器a和b的名称：a铁架台；b集气瓶．（2）若用高锰酸钾取氧气可选择发生装置A，并且试管口需要放置一团棉花，否则会造成高锰酸钾进入导管的后果．（3）在实验室中用装置B、D组合可以制取气体二氧化碳（写出符合要求的一种气体的名称），应选用的药品为大理石或石灰石和稀盐酸（写名称），写出用此方法制取该气体所发生的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）若想检验制得的气体是否为二氧化碳，则应将气体通入澄清石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊现象，证明该气体是二氧化碳，写出检验该气体发生的方程式Ca （OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．。

2018——2019山东省平邑县地方二中九年级化学《金属与金属矿物》专题复习一、单选题1.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A. 金属铝比铁活泼，所以通常铁制品比铝制品耐腐蚀B. 蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快C. 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的粒子中质子数一定等于核外电子数D. 碱溶液能使酚酞试液变红，因此能使酚酞试液变红的物质一定是碱2.生活中废弃的铁锅、铝制品拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们都属于（）A. 铁矿石B. 氧化物C. 金属或合金D. 非金属单质3.下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是（）A. AB. BC. CD. D4.化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案．下列说法不正确的是（）A. 由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB. 由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC. 由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD. 实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究5.化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A. 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D. 酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸6.中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉．对下列划线部分的化学解释不合理的是（）A. 花气袭人知骤暖，喜鹊穿树喜新晴﹣温度高分子运动加快B. 何意百炼钢，化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢C. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石，不发生化学变化D. 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣金的性质稳定，在自然界中以单质形态存在7.根据下图实验流程，下列分析正确的是（）A. 滤液中一定有硝酸镁，可能有硝酸锌和硝酸亚铁B. 滤渣中一定有银和铜，可能有锌C. 滤渣中一定有银和铜，可能有镁D. 滤液中一定有硝酸镁和硝酸锌，可能有硝酸铜8.下列日常生活常见的金属中，金属活动性最强的是（）A. FeB. CuC. AlD. Zn9.下列叙述错误的是（）A. 日常生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水B. 铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，是因为铁比铝更活泼C. 建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有机合成材料D. 用汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污，两者去污原理不同10.下列物质露置在空气中，质量会发生改变，其中与空气中氧气和水都有关的是（）A. 铁B. 氢氧化钠C. 氧化钙D. 浓盐酸11.向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，则下述四种说法正确的个数为（）①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2②固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.下列实验现象描述正确的是( )A. 镁带在空气中燃烧: 发出耀眼白光，冒白烟，产生有刺激性气味的气体，放热。

山东省平邑县地方二中化学第八单元试卷一、单选题（共18题；共36分）1.下列说法正确的是（）A. CO 可使澄清石灰水变浑浊B. 铁制品在潮汉空气中比在干燥空气中更易腐蚀C. 合金中只有金属元素D. 金刚石和石墨的硬度都很大2.下列实验方案中，不能达到实验目的的是（）A. 测定空气中氧气含量B. 比较可燃物的着火点C. 验证质量守恒定律D. 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果3.对图所示现象的解释不正确的是（）A. 因为黄铜的硬度比纯铜大，所以再铜片上留下了较深的划痕B. 因为分子不停地运动，所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同C. 由于具备了燃烧的三个条件，因此白磷能在水下燃烧D. 由于流体压强的大小与流速有关，因此人应站再安全线外4.验证Zn、Fe、Ag金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是（）A. FeSO4溶液、Zn、AgB. ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、AgC. ZnCl2溶液、Ag NO3溶液、FeD. ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Ag5.下列各组药品不能验证锌的金属活动性比铜强的是（）A. Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液B. Zn、Cu、稀H2SO4溶液C. Zn、Cu、MgSO4溶液D. Zn、Cu、FeSO4溶液6.质量相同的下列金属与足量的稀硫酸反应，生成氢气最多的是（）A. 铝B. 镁C. 铁D. 锌7.生铁和足量的盐酸反应，残渣的主要成分是（）A. 铁B. 氯化铁C. 氯化亚铁D. 碳8.下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（）A. 用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B. 实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C. 铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D. 用稀盐酸除去铁制品表面的锈9.金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通，我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化。

下列关于金、银、铜三种金属的说法中，错误的是A. 金、银、铜都属于不活泼金属B. 单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来C. 三种金属原子失去电子能力的大小顺序为：金原子的>银原子的>铜原子的D. 黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，其真伪可用稀盐酸鉴别10.2018年10月，南通被授予“国家森林城市”称号。

2019——2020山东省平邑县地方二中初中化学第八单元试卷（二）一、单选题（共18题；共36分）1.水是生命之源，下列物质的化学式可用"H2O"表示的是（）A. 冰B. 可燃冰C. 干冰D. 水银2.下列实验方案不能达到目的的是A. 用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉B. 用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片，防止暴沸C. 将熟石灰与某固体混合后研磨并闻气味，检验该固体中是否含有NH4+D. 用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液探究银、铁、铜三种金属的活动性顺寻3.下列说法正确的是（）A. 钢铁在干燥环境中比在潮湿环境中更容易发生锈蚀B. 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料C. 回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染D. “低碳生活”倡导禁用化石燃料，提倡绿色出行4.纳米是一种长度单位，纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料．我国在纳米碳管的研究上居世界领先地位，在纳米碳管中碳原子按一定方式排列，下列叙述中不正确的是（）A. 纳米碳管是用一种叫“纳米”的物质制成的材料B. 纳米碳管是由碳元素组成的单质C. 纳米碳管在氧气中完全燃烧生成二氧化碳D. 纳米材料将对人类文明的发展产生积极影响5.我国自主研制的喷气式大型客机C919在制造过程中使用了大量的铝锂合金。

已知锂元素在周期表中的相关信息及铝原子结构示意图如下所示；1个碳12原子的质量约为1.99×10－26kg。

下列说法中正确的是（）A. 锂铝合金的硬度比金属铝的硬度小B. x=3，锂元素的相对原子质量为6.94gC. LiAlH4中Li元素的质量分数约为18.3%D. 1个锂原子的质量约为1.15×10-26kg6.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（）A. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D. 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液7.上海世博会中国国家馆以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思，表达了中国文化的精神与气质，它由钢筋混凝土等建成。

山东省平邑县地方二中九年级化学第八单元课题2 金属的化学性质复习训练（无答案）课题2 金属的化学性质【学习导引】1．回忆我们怎么在课上探究金属活动性强弱呢？(1)金属在氧气中反应______和剧烈程度不同体现了金属活动性强弱。

镁、铝在常温下能与氧气反应。

铝在空气中与氧气反应，其表面形成一层致密的______( )薄膜。

铁、铜在常温下几乎不与氧气反应，但在______时能与氧气反应。

铁在氧气中剧烈燃烧生成黑色的______( )。

“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不能与______反应。

从上可得出：______较活泼，铁、铜次之，______最不活泼。

(2)金属与酸(稀硫酸或______)能否反应以及反应的______，可反映金属活动性。

把相同浓度的稀硫酸分别放入盛有相同大小的镁、铝、铁、铜的试管中，生成氢气的金属是______，没有生成氢气的金属是______；金属与酸反应剧烈程度由高到低的顺序，______较强，______次之，______较弱。

同样条件下，镁、铝、铁、铜与稀硫酸的反应结论，和稀盐酸的反应结论______。

由上可得出镁、铝、铁、铜的金属活动性由强到弱的顺序______。

(3)金属与金属化合物溶液能否反应，这也是比较金属活动性的依据之一。

把铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面有______生成，说明铝比铜活泼；把铜丝浸入硝酸银溶液中，铜丝表面有银生成，说明______比______活泼；把铜丝浸入硫酸铝溶液中，铜丝表面没有铝生成，说明______比______活泼；由三个实验得出铝、铜、银金属活动性由强到弱的顺序______。

2．请你完成下列常见金属活动性顺序：3．在金属活动性顺序里：(1)金属的位置越靠前，它的活动性就越______。

(2)位于______前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。

(3)位于______的金属能把位于______的金属从它们的化合物溶液中置换出来。

【同步训练】1．把铁粉、镁粉和铝粉(各取1 g)混合均匀，装入一个瓶盖扎有小孔的小塑料瓶中，点燃酒精灯，轻拍塑料瓶，混合物撒落在火焰上燃烧，火焰上就会闪烁着红色和白色的星光，十分美丽。

2019——2020山东省平邑县地方二中初中化学第八单元总复习填空题训练1.在学习木炭还原氧化铜反应时，王老师为了说明其化学原理，画了如图所示的卡通画．其中图甲表示________（填物质名称），是________剂；图乙是________（填物质名称），作________剂；写出该反应的化学方程式：________；该反应表现了单质碳的________性，因此常用于________工业．2.由于铁的化学性质比较活泼，所以地壳中的铁都以________的形式存在．在这些铁的化合物中，常用来炼铁的有________，________和________等．它们的主要成分分别是________和________．3.2017年冬天，某小伙子为了取暖在卫生间里贴满了“暖宝宝”（该产品的部分说明书为：“暖身更暖心，升温快。

发热成分：高纯度铁粉、水、盐……；发热时间：10小时；平均温度：52℃），他把门窗关闭以防暖气泄漏。

几分钟后，他失去意识而倒地，幸而被门外的朋友及时救起。

请回答：（1）铁氧化发热，主要生成物的化学式为________；盐是催化剂，其质量和________不变。

（2）该小伙子失去意识并不是温度过高和身体本身的原因，而是________。

4.（1）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少，这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是________；（2）生铁和钢是世界上用量最大的________（填“金属材料”或“合成材料”）；炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为________ ．写出防止铁生锈的一种方法是________。

5.用所学化学知识解释下列原理：（1）铁生锈是铁与空气中水和________ （写化学式）共同作用的结果；（2）接触面积越大，化学反应的速率就越大，任举一例说明________ ；（3）用赤铁矿冶炼铁的反应原理（用化学方程式表示）________ ．6.每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋．使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量．已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠．（1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为：________ ．（2）将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式：①________；②________．（3）将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有________（填写名称）．7.请用化学用语填空。

2019——2020山东省平邑县地方二中初中化学第八单元《金属和金属材料》复习同步测试一、单选题（共18题；共36分）1.某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A. 甲和乙B. 甲和丁C. 乙和丁D. 丙和丁2.下列归纳和总结完全正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D3.某实验小组取一定量的氯酸钾和二氧化锰混合后制氧气，充分反应后将实验剩余固体25.4g加入烧杯中，向烧杯中加入足量的水并充分搅拌，再向烧杯中滴加足量硝酸银溶液，反应后过滤、洗涤、干燥得到固体39.2g，则原混合物中氯酸钾的含量为（）A. 50%B. 70%C. 80%D. 98%4.地壳中含量最多的金属元素是（）A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁5.某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序，现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸四种物质，他设计的下列实验方案中可行的是（）A. ①Cu＋HCl ②Fe＋AgNO3③Cu＋AgNO3B. ①Fe＋HCl ②Cu＋HCl ③Fe＋AgNO3C. ①Fe＋HCl ②Fe＋AgNO3③Cu＋AgNO3D. ①Fe＋HCl ②Cu＋HCl ③Cu＋AgNO36.下列有关金属材料的说法正确的是（）A. 合金的熔点一般比它的各组分金属熔点低B. 钢的性能优良，是很纯的铁C. 铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末D. 铝、铁、铜都是银白色固体，都能够导电7.下列关于金属的说法正确的是（）A. 人类使用金属铝的年代早于铜、铁B. “真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应8.下列有关材料的说法错˙误˙的是（）A. 不锈钢是金属材料 B. 保鲜膜属于塑料 C. 棉花、蚕丝属于合成纤维 D. 玻璃钢是复合材料9.将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤液上留下的金属是（）A. AgB. Fe、AgC. Zn、FeD. Zn、Fe 、Ag10.下列实验操作能达到实验目的是（）A. AB. BC. CD. D11.下列实验方法一定能达到实验目的的是（）A. AB. BC. CD. D12.某化学学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。

2020——2021平邑县地方二中下学期九年级人教版化学与生活复习题一、单选题1.下列说法不正确的是（）A. 吸烟有害健康B. 一氧化碳气体有毒C. 人体缺铁会导致贫血D. 可以用甲醛给食品保鲜2.材料在人类生产、生活中有着重要的作用．下列有关材料的说法中正确的是（）A. 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质C. 日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D. 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料3.膳食中营养搭配有利于人体健康。

下列会宁特产中含蛋白质相对较多的是（）A. 会宁亚麻籽油B. 会宁羊肉C. 砂田西瓜D. 扁豆焖肉4.下列与人的生理有关的叙述中，错误的是（）A. 剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出体外，血液的pH增大B. 油脂在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OC. 如果人摄入淀粉、葡萄糖的量不够，会造成“低血糖”，人就感觉乏力、疲倦D. 人的胃液里有少量盐酸，可以帮助消化5.当前，食品安全问题成为社会的热点。

下列做法对人体无害的是（）A. 用硫磺薰蒸生姜增白B. 用碳酸氢钠发酵面团蒸馒头C. 用甲醛溶液浸泡血旺保鲜D. 用亚硝酸钠卤制猪蹄6.“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。

下列说法不正确的是（）A. 每天都应摄入一定量的蛋白质B. 油脂会使人发胖，故禁食油脂C. 糖类是人体能量的重要来源D. 过多摄入微量元素不利于健康7.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是A. 成年人缺钙易造成骨质疏松B. 用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康C. 用肥皂水鉴别软水和硬水D. 为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺8.下列关于生活常识的说法中，正确的是（）①小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂②香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质，故吸烟对身体无害③摄入过多重金属盐会使人中毒④食用霉变食品可使人引发肿瘤等恶性疾病A. 只有①②B. 只有①②③C. 只有①③④D. 只有①④9.下列说法错误的是（）A. 用灼烧闻气味的方法，可区分棉纤维和羊毛B. 用水区分硝酸铵和氢氧化钠C. 用氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”D. 用酚酞溶液区分碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液10.2016年徐州市民“创文明城市”、“建美好家园”，下列做法与之相违背的是（）A. 使用无磷洗衣粉预防水体富营养化B. 加大汽车尾气检测力度，减少空气污染C. 方便生活，推广使用一次性塑料餐盒D. 变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油11.生物细胞中含量最多的元素是A. 氢B. 碳C. 氮D. 氧12.据CCTV（科技博览）报道，2004年中科院用CO2合成了可降解塑料聚二氧化碳．下列说法正确的是（）A. 二氧化碳属于有机物B. 聚二氧化碳属于高分子化合物C. 聚二氧化碳就是干冰D. 聚二氧化碳的使用会产生白色污染13.下列常见材料中，属于有机合成材料的是（）A. 不锈钢B. 塑料C. 铝合金D. 棉布14.小明周末帮妈妈去买菜，妈妈说小明最近厌食，让他买点富含锌元素的食品，他应买（）A. ①②③B. ②③C. ①②③④D. ①②15.某功能食用盐的包装袋的标签上，部分文字如图．下列有关说法错误的是（）A. 表中的钙、碘指的是元素B. 该产品有补钙的作用C. 该产品可预防甲状腺功能减弱D. 这包盐最少含有碳酸钙100mg16.下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）A. 纯棉毛巾B. 塑料垃圾袋C. 玻璃啤酒瓶D. 铝质饮料罐17.用土豆淀粉[淀粉：(C6H10O5)n]制成的“土豆农膜”，是一种新型可降解塑料。

2020——2021学年下学期人教版平邑县地方二中九年级化学实验设计与评价专题复习一、单选题（共18题；共36分）1.下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（）A. 验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B. 鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）2.下列实验方案的设计中，错误的是( )A. 用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水B. 用燃着的木条鉴别空气、O2和CO2C. 用过氧化氢法制取氧气时，不加二氧化锰会影响产气量D. 电解水时，加入电解液增强水的导电性3.在下列实验中，观察到的现象或得出的结论，完全正确的有（）①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动②既能说明氢气有可燃性，又能说明水是由氢、氧两种元素组成③既能说明CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧④既能探究可燃物的燃烧条件，又能说明白磷的着火点比红磷低⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水．A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4.下列实验设计及操作、现象、结论，其现象足以说明结论的是（）A. AB. BC. CD. D5.分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。

下面实验设计能够达到目的的是（）A. AB. BC. CD. D6.设计对比实验，控制变量法是学习化学的重要方法，下列对比实验中不能达到目的的是（）A. AB. BC. CD. D7.下列实验方法能达到实验目的是（）A. AB. BC. CD. D8.根据你的经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（）A. 水果糖溶于水证明分子的性质B. 鸡蛋放入醋中变成软壳蛋C. 用水、白糖、柠檬酸、小苏打制汽水D. 用食盐水除去菜刀表面的铁锈9.“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。

2019——2020学年山东省平邑县地方二中初中化学第八单元真题一、单选题（共18题；共36分）1.夏天防雷电，远离金属。

这是因为金属具有（）A. 导热性B. 延展性C. 导电性D. 光泽2.下列关于金属资源的说法中，不正确的是( )A. 地球上除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在B. 地球上的金属资源是取之不尽的C. 防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D. 合理开采矿物、寻找金属代替品都是保护金属资源的有效途径3.下列物质中不属于合金的是（）A. 黄金B. 黄铜C. 生铁D. 硬铝4.下列关于铁的做法或说法错误的是（）A. 用铁桶盛放硫酸铜溶液B. 铁钉在潮湿的空气中易生锈C. 铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气D. 炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁5.选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是( )A. 耐腐蚀性B. 导热性C. 价格D. 硬度6.用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验．实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象下列说法不正确的是（）A. 在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B. 由实验2可以得出金属铝比铜活泼C. 铝片与浓硫酸不能发生化学反应D. 浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别7.有X、Y、Z三种金属，把X和Y分别放在稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y的表面有银析出，而Z没有变化。

根据以上实验事实，下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是（）A. Y>X>ZB. X>Y>ZC. Z>X>YD. X>Z>Y8.下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）A. 在空气中点燃纯净的氢气，火焰为淡蓝色，说明氢气能支持燃烧B. 高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末，黑色粉末变为红色，说明一氧化碳具有还原性C. 将铁丝和铜丝分别放入相同稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化，说明铁的金属活动性比铜强D. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变成红色，说明二氧化碳显酸性9.为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如下图所示的四个实验。

2019——2020山东省平邑县地方二中初中化学《金属的化学性质》真题一、单选题（共18题；共36分）1.下列关于金属的说法中，错误的是（）A. 铜有良好的导电性，常用于制作导线B. 所有的金属都能与稀盐酸反应C. 铁制品在干燥的空气中不易生锈D. 不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械2.下列金属活动性最强的是（）A. CuB. ZnC. FeD. Mg3.下列四种金属中，活动性最弱的是（）A. MgB. AlC. ZnD. Ag4.工厂为防止环境污染和回收贵重金属，向含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，滤渣中加入稀盐酸，发现有气泡产生，根据上述现象的描述，下列四种判断正确的是（）A. 滤渣中一定有Ag、Cu、FeB. 滤渣中一定有Ag和Cu，可能含有Fe AgNO3和Cu（NO3）2C. 滤液中一定有含Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2D. 滤液中一定含有AgNO3和Cu（NO3）2，可能含有含Fe（NO3）25.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Cu的混合粉末，充分发应后过滤，得到滤渣和蓝色溶液．关于该滤渣和滤液说法正确的是（）A. 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生B. 滤渣中一定含有Ag和CuC. 滤液中一定含有Cu（NO3）2和Al（NO3）3，可能含有AgNO3D. 滤液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）36.下列金属中，不能与稀硫酸反应放出氢气的是（）A. 镁B. 铁C. 铜D. 铝7.甲、乙、丙、丁四种金属。

甲即使在高温时也不与氧气反应，乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。

丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。

这四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A. 甲>乙>丁>丙B. 丙>丁>乙>甲C. 丙>乙>丁>甲D. 乙>丁>丙>甲8.下列物质不能由金属与稀盐酸直接反应得到的是（）A. 氯化镁B. 氯化银C. 氯化亚铁D. 氯化锌9.下列四种金属中，能与稀H2SO4反应放出H2的是（）A. CuB. AgC. ZnD. Hg10.将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸和AgNO3溶液中，发生如下实验现象：金属 a b c稀盐酸a溶解并产生气泡无明显变化无明显变化AgNO3溶a表面有银白色固体析出无明显变化c表面有银白色固体析出液则a、b、c三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A. a>b>cB. c>b>aC. b>a>cD. a>c>b11.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（）A. 硬度很大、熔点很高B. 有良好的导电性、传热性C. 是银白色的固体D. 易与酸反应产生氢气12.自来水消毒的微观过程可用下图表示，下列说法正确的是（）（表示氧原子，表示氢原子，表示氯原子）A. 化学变化中分子不会再分B. A,C,D都是氧化物C. 该反应属于置换反应D. 参加反应的两种分子个数比是1：113.分析推理是学习化学的重要方法之一，下列推理错误的是（）A. 水通电生成氢气和氧气，则水由氢、氧两种元素组成B. 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更易腐蚀C. 金钢石和石墨的原子排列方式不同，则它们的物理性质不同D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物14.Fe、Mg、Al三种金属分别跟稀盐酸充分反应，得到相同质量的氢气，其原因是：①Fe、Mg、Al的质量相等，盐酸足量；②Fe、Mg、A1的质量比是56：24：27，盐酸足量；③Fe、Mg、Al的质量比是28：12：9，盐酸足量；④Fe、Mg、Al均为过量，所用盐酸的质量分数和质量都相同。

山东省平邑县地方二中九年级化学第八单元课题3 金属资源的利用和保护复习训练（无答案）课题3 金属资源的利用和保护一、铁的冶炼【学习导引】1．自然界中元素的存在形式有两种：以单质形式存在、化合物形式存在。

前面我们学过地壳中元素含量从高到低依次：氧、硅、铝、铁，你知道铁在地壳中的存在形式吗？池球上的金属资源除少数很不______的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在。

常见的含铁矿石有：赤铁矿(主要成分______)、黄铁矿(主要成分______)、菱铁矿(主要成分______)。

2．你知道选用炼铁的铁矿石的标准吗？你知道如何炼制铁吗？(1)炼铁的铁矿石不仅要选富铁矿，还要选“有害元素”少。

富铁矿是指铁矿石中含铁元素含量______，“有害元素”是指能在炼铁过程中生成有害物质的元素。

(2)炼铁的原理是利用______与氧化铁的反应。

实际上铁矿石冶炼成铁是一个复杂过程，把铁矿石和______、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与______反应生成一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

主要反应过程如下所示：【同步训练】1．根据下图回答问题。

(1)写出标有序号的仪器名称：a______b______。

(2)CO和Fe2O3均属于_______________________________________________________。

(3)澄清石灰水中可观察到的现象_____________________________________________。

(4)点燃酒精灯的目的是_____________________________________________________。

(5)高温条件下此反应的化学方程式是_________________________________________。

2．下列铁的化合物中，铁元素的化合价相同的是( )A．FeO和Fe(OH)3B．Fe2O3和FeCl3C．FeSO4和Fe2(SO4)3D．FeCO3和Fe3O43．某铁矿石12.8 g中含氧化铁6.4 g，该铁矿石中铁元素的质量分数为( )A．80％B．50％C．40％D．35％4．炼铁的主要反应原理是在＿＿条件下，用＿＿＿＿从含铁的矿石中将铁还原出来，5．用2000 t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁多少吨？二、金属资源保护【学习导引】1．金、银、铝、铁长时间放在空气中，有的光采依旧，有的表面发暗，有的锈迹斑斑；同样是金属，为什么会呈现不同的现象？金、银长时间放在空气中没有变化，缘于_______________________________________；铝表面变暗但不生锈的原因___________________________________________________；铁与水、氧气等反应生成的铁锈很______，不能阻碍里层的铁继续与水、氧气等反应。

2020——2021学年平邑县地方二中九年级化学常见的化学合成材料专题预测题一、单选题（共18题；共36分）1.空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（）A. 空气中含量最多的是氧元素B. 空气只由氧气和氮气组成，其中氧气的质量占空气体积的15C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D. 无色、无味的气体不一定是空气2.祖国文化灿烂辉煌．有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是（）A. 蚕“丝”是天然纤维B. “蜡炬成灰”只发生化学变化C. “泪”指液态蜡D. “灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质3.下列实验不能取得预期效果的是（）A. 用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水B. 用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体C. 用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶D. 用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小4.根据化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是（）A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用食醋除去水壶中的水垢C. 用灼烧法鉴别棉纱线和羊毛线D. 用氯化铵和熟石灰混合施用可增强肥效5.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A. 二氧化碳、二氧化氮、氮气B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C. 二氧化硫、一氧化碳、氢气D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气6.下列说法正确的是（）A. 钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛、叶色浓绿，还能提高产量B. 罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成C. 合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料D. 矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素7.下列汽车组件中，由合成材料制成的是（）A. 钢铁车架B. 真皮座套C. 汽车轮胎D. 玻璃车窗8.下列有关实验现象的描述，正确的是（）A. 打开盛放浓盐酸试剂瓶盖出现大量白色烟雾B. NH4NO3溶于水时，放出热量，温度升高C. 细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 点燃聚氯乙烯薄膜会产生有刺激性气味的气体9.有三个集气瓶，分别装满了氧气、空气、二氧化碳，鉴别它们的最好办法是（）A. 用澄清的石灰水B. 称出质量，计算密度C. 用带火星的木条D. 用燃着的木条10.我国规划提出要创建节约型社会，下列图标的含义符合创建节约型社会要求的是（）A. B. C. D.11.（2015•厦门）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A. 常温下，稀释KOH溶液B. 将浓硫酸露置在空气中C. 足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D. 一定质量的饱和石灰水中加入生石灰12.下列验证实验不能成功的是（）A. 证明CO2能与澄清石灰水反应B. 不同物质的着火点不同C. 分子在不断运动D. 镁条在空气中燃烧，验证质量守恒定律13.下列说法中，合理的个数是（）①西藏是旅游胜地，平原地区的旅客到达西藏时，常出现“高原反应”，是因为空气中氧气的体积分数小于21%②电解水时向水中加入少量氢氧化钠，反应速率加快，说明氢氧化钠作为该反应的催化剂③同种元素的原子，质子数一定相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素④分子可分为原子，原子不可分⑤可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸，所以点燃氢气前要检验其纯度⑥在化合物中，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价；同种元素在同种化合物中只能显一种化合价⑦金属元素的原子最外层电子数一般少于4 个，最外层电子数少于4 个的原子一定是金属元素的原子A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个14.下列不属于净化水的方法的是（）A. 电解B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏15.幼儿和青少年缺乏钙元素会引起的病症为（）A. 坏血病B. 夜盲症C. 佝偻病D. 贫血16.材料是社会文明进步的重要标志．下列有关材料的说法正确的是（）A. 玻璃钢属于金属材料B. 玻璃是一种复合材料C. 塑料属于有机高分子材料D. 棉花属于合成纤维17.将56g铁样品与足量的盐酸完全反应时，放出氢气2.1g．则铁样品中含有的杂质可能是（）A. 铝B. 铜C. 锌D. 银18.鉴别下列各组物质，不能达到目的是（）A. 黄铜片和纯铜片：相互刻划比较硬度B. 棉线和羊毛线：灼烧后闻气味C. 硫酸铵固体和氯化铵固体：加熟石灰混合研磨后闻气味D. 氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解后测温度二、填空题（共13题；共60分）19.1999年，曾使用一种“石墨炸弹”，这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电，这是因为石墨具有优良的________性能，根据同样的理由，石墨还可用于制作________．20.化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．（1）下列食物中，能提供大量维生素的是________（填字母序号）；（2）加钙牛奶中的“钙”是指________（填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是________（填“骨质疏松”或“贫血”）；（3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是________（填字母序号）；（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________的功能；（5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是________（填“食醋”或“食盐水”）．21.刚刚装修的房子由于材料中含有害物质甲醛（CH2O），一进门就会感觉刺鼻，这是由于________ ，为了减少危害，通常会在家中放置一些活性炭，这是利用活性炭的________ ，甲醛具有可燃性，燃烧所生成水和二氧化碳，其燃烧的化学方程式为________ ．22.一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：则反应后A的质量为________；该反应所属的基本反应类型是________；该反应中B和D两种物质变化的质量比为________．23.莲是多年生水生草木，水下的莲藕富含维生素C、铁、淀粉和膳食纤维。

人教版2020——2021学年下学期平邑县地方二中九年级化学身边的化学物质专题平行复习试卷一、单选题（共18题；共36分）1.稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库．如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（）A. 镱元素是非金属元素B. 一个镱原子的核内中子数为70C. 一个镱原子的核外电子数为70D. 镱元素的相对原子质量为173.0g2.下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（）A. AB. BC. CD. D3.下列化学方程式不正确的是（）A. 细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4B. 铁丝与硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C. 用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD. 用赤铁矿石（主要成分：Fe2O3）炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO24.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A. 酸能使石蕊溶液变红，CO2也能是紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B. 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D. 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所有溶质的质量分数一定减小5.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A. 面粉B. 蔗糖C. 汽油D. 泥土6.近日，抖音上一段“可乐灭火”的视频在网上疯传，消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中喷射而出，将火熄灭，下列说法错误的是（）A. 可乐能喷射而出，是因为压强发生了改变B. 消防员猛力摇晃是为了加快二氧化碳的逸出C. 电器起火时也能用“可乐灭火”D. “可乐灭火”不能完全代替灭火器7.下列对水的叙述正确的是（）A. 水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配B. 水的三态变化，是由于水分子的体积改变C. 过滤和吸附能除去水中所有的杂质D. 水是由氢气和氧气组成8.下列有关溶液的说法正确的是（）A. 形成溶液的溶质都是固态物质B. 饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C. 所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量D. 配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心散漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%9.下列图象不能正确反映其对应关系的是（）A. 加热一定质量的高锰酸钾B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁D. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中10.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（）A. 木炭B. 硫粉C. 铁丝D. 红磷11.区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）A. AB. BC. CD. D12.下列关于“物质﹣﹣性质﹣﹣用途”的说法错误的是（）A. 干冰﹣﹣升华吸热一作制冷剂B. 石墨﹣﹣优良的导电性一作电极C. 稀有气体﹣﹣通电能发出不同颜色的光﹣﹣制造霓虹灯D. 碳酸钠﹣﹣能与盐酸发生中和反应﹣﹣治疗胃酸过多症13.根据下图的有关信息判断，下列说法错误的是（)A. 氯原子的核电荷数为17B. 钠的原子结构示意图中X=8C. 氯原子的相对原子质量为35.45D. 在化学反应中，钠原子容易得到1个电子14.推理是化学学习中常用的思维方法。

山东省平邑县地方二中2020——2021下学期九年级化学化学肥料专项训练一、单选题（共17题；共34分）1.下列说法正确的是（）A. 吃蔬菜能补充的营养素主要是蛋白质B. 最外层电子数小于4的微粒，一定容易失去电子C. 质子数相同的微粒，不一定是同种元素D. 尿素CO（NH2）2属于复合肥料2.合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是（）A. NH4H2PO4B. CO（NH2）2C. K2CO3D. Ca3（PO4）23.2012年“世界环境日”中国主题为“绿色消费，你行动了吗?”，这一主题旨在强调绿色消费，节约资源,保护生态环境。

下面做法不符合这一主题的是（）A. 大量使用农药化肥，提高农作物产量B. 工业废水处理达标后排放，防止水体污染C. 限制使用塑料购物袋，减少白色污染D. 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应4.下列关于化肥的说法中，不正确的是（）A. NH4H2PO4属于复合肥料B. 从外观即可把磷肥与钾肥区别开来C. 农作物必需的营养元素只有氮、磷和钾三种D. NH4Cl与熟石灰混合研磨有刺激性气味气体放出5.下列属于复合肥料的是（）A. （NH4）2HPO4B. CO（NH2）2C. K2CO3D. Ca3（PO4）26.下列关于化肥的说法不正确的是（）A. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用B. 氯化钾（KCl）和磷酸氢二铵[（NH4）HPO4]都属于复合肥料C. 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气D. 化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良7.下列说法正确的是（）A. CO（NH2）2属于复合化肥B. 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥8.下列说法中正确的是（）A. 原子的质量几乎都集中在原子核中B. 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C. 通常把pH＜7的降水称为酸雨D. 氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用9.下列说法正确的是（）A. 人体缺碘会引起甲状腺肿大B. 用甲醛溶液浸泡海产品C. 农业上提倡大量施用农药D. 造成酸雨的主要气体是CO210.合理使用化肥是农业增产的重要手段，下列化肥属于钾肥的是( )A. KClB. (NH4)2SO4C. NH4ClD. Ca3(PO4)211.2018年6月5日是第47个世界环境日，中国确立的主题是：“美丽中国，我是行动者”。

2019——2020山东省平邑县地方二中初中化学第八单元试卷（一）一、单选题（共18题；共36分）1.下列“化学之最”错误的是（）A. H2是密度最小的气体B. CH4是相对分子质量最小的有机物C. H2O是人体中含量最多的物质D. Fe是地壳里含量最多的金属元素2.非金属间的置换规律与金属的相似：已知Br2+2KI=2KBr+I2；Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2．则下列非金属活动性由弱到强顺序正确的是( )A. I2、Br2、Cl2B. Br2、Cl2、I2C. Cl2、I2、Br2D. Cl2、Br2、I23.类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A. 分子、原子均是构成物质的微观粒子，所以物质均由分子、原子构成B. 燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧C. 点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯D. 铁在潮湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀4.下列现象描述正确的是（）A. 铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层白色固体，溶液由无色变为蓝色B. 木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧，发出白色火焰，放热C. 电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体质量比约为1：2D. 高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成紫红色固体5.下列有关说法正确的是：（）A. 铁锈的主要成分是Fe3O4B. 为防止铁制品锈蚀，用洗涤剂将其表面的油膜洗净C. 不锈钢属于铁合金D. 钢的含碳量高于生铁的含碳量6.验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是（）A. FeSO4溶液、Zn、CuB. ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC. ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD. ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe7.下列说法中不正确的是（）A. 金刚石和石墨的碳原子排列方式不同B. CO能与人体血红蛋白结合，使人中毒C. 常温下金属均为固体D. 金能做成金箔反映了金具有良好的延展性8.用小刀切去一小块钠，把放入水中，观察到金属钠浮在水面上，并在水面上迅速游动，熔成一个银白色小球，最后完全消失．根据以上内容不能推知的是（）A. 钠的密度比水小B. 钠在水中能燃烧C. 钠的熔点比较低D. 钠是银白色的固体9.“钻石恒久远，一颗永流传” 用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。

2019——2020学年山东省平邑县地方二中初中化学第八单元平行检测试题一、单选题（共18题；共36分）1.某同学对化学知识归纳如下，其中错误的是()A. 用洗涤剂除去油污是因为乳化作用B. 家用电器一旦失火应立即用水浇灭C. 用铁锅做饭是利用铁的导热性D. 长期过量摄入食盐不利于人体健康2.生活中包含着许多化学知识，对下列做法的解释不合理的是（）A. 铁栏杆上涂铝粉——铝的化学性质没有铁活泼B. 食品袋内充入氮气——防止食品变质C. 森林着火，砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物D. 室内的燃气热水器必须安装烟道——防止CO中毒3.下列说法正确的是（）A. 汽油去除油污的原理是乳化B. 铜、铁、锌均是人体必需的微量元素C. 铁、生铁、钢均属于合金D. 经常用钢丝球擦拭铝锅，使其保持光亮4.下列实验现象的描述正确的是（）A. 将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C. 将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中，试液变成红色D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体选项文摘理解A 曾青得铁则化为铜过程中发生了置换反应B 冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣其中的碱是指NaOHC 金（即钢）柔锡柔，合两柔则刚体现了合金硬度方面的特性D 一尺之棰，日取其半，万世不竭蕴含着物质无限可分的思想A. AB. BC. CD. D6.在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、MgCl2的溶液中加入足量镁粉，充分反应后，再加入过量稀盐酸，则溶液中离子数目变化最小的是（）A. Mg2+B. Al3+C. Fe3+D. Fe2+7.有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2溶液中，X表面有Z 析出。

X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A. Z>Y>XB. Y>X>ZC. X>Y>ZD. X>Z>Y8.把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色。