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企业员工评估模板
企业员工评估模板一般包括以下几个方面：
1. 岗位能力评估：对员工在其所在岗位上的工作能力进行评估，包括专业知识、技能水平、工作效率等方面的评估。
2. 工作态度评估：评估员工在工作中展现的态度和品行，包括是否积极主动、团队合作能力、沟通能力、责任心等方面的评估。
3. 绩效评估：评估员工在一定时期内的绩效表现，包括完成工作任务的质量和数量、工作中的创新能力、工作中的问题解决能力等方面的评估。
4. 发展潜力评估：评估员工在未来发展中的潜力和能力，包括是否具备一定的领导能力、是否愿意接受新的挑战等方面的评估。
基于以上几个方面，可以设计不同的评估指标和评分标准，根据员工的实际表现进行评估，并给予相应的评价和奖励。
同时，员工评估应该是一个正式的过程，需要全面收集和分析员工的工作情况，可以采用多种评估方法，如360度评估、自评互评等，以确保评估结果的客观性和准确性。
人员绩效评估模板尊敬的各位部门经理：根据公司的人事管理制度，每年底我们都需要对各位员工的绩效进行评估。
为了确保评估工作的准确性和公正性，特制定了以下人员绩效评估模板，请各位参照执行。
评估对象：（员工姓名）评估周期：（具体指标）评估人员：（上级经理或其他关键人员）评估指标及权重：1. 目标完成情况（权重：30%）- 目标制定是否明确- 目标完成程度- 目标达成的质量2. 工作质量（权重：30%）- 任务完成的准确性- 工作过程中的问题解决能力- 工作成果的质量3. 工作效率（权重：20%）- 工作时间管理- 工作任务处理的快速程度- 自主解决问题能力4. 团队合作（权重：10%）- 在团队中的协调合作能力- 对他人工作的支持和帮助程度- 团队精神的表现5. 个人素质（权重：10%）- 职业道德和职业操守- 自我学习和提升能力- 理解和执行公司的规章制度评估方法：根据以上指标及其相应权重，评估人员请对员工在过去一年的工作表现进行综合评估。
可根据评估结果，给予员工相应的评级。
评级标准：优秀：总评分80分以上良好：总评分70-79分合格：总评分60-69分不合格：总评分60分以下评估结果将作为员工晋升、奖励、培训等决策的重要依据，请评估人员务必认真、客观地进行评估，并在所属部门例会上提交评估报告。
评估报告将在绩效评估委员会的审查下进行综合分析，最终结果将及时通知各位员工。
感谢各位部门经理的配合和关注！希望通过这次绩效评估，可以激励员工在工作中不断进步，为公司的发展做出更大的贡献。
祝好！公司人力资源部。
员工技能评估表模板一、员工信息姓名：[员工姓名]工号：[员工工号]部门：[员工所在部门]入职日期：[员工入职日期]评估日期：[评估日期]二、评估指标评估指标可以根据具体岗位和公司需求进行调整，以下为一些常见的评估指标示例：1. 专业知识与技能- 掌握的专业知识是否满足岗位要求- 在工作中展现的专业技能水平- 是否具备解决问题和应对挑战的能力2. 团队合作- 能否积极参与团队合作，与团队成员协作无障碍- 在团队中的沟通效果和协调能力- 对团队目标和工作任务的理解和奉献3. 自我管理- 对个人职责和目标的管理能力- 自我学习和提升的能力- 时间管理和工作效率4. 解决问题与创新- 发现和解决问题的能力- 提出创新和改进的想法- 创造性思维和执行力5. 决策与领导能力- 在工作中是否能做出明智的决策- 带领团队实现目标的能力- 对工作质量和工作流程的改进能力6. 沟通与表达能力- 口头和书面沟通的清晰度和准确性- 是否能有效传递信息和理解他人意图- 是否能用清晰的语言表达复杂的概念三、评估等级根据评估结果，对员工的能力进行等级评定。
以下为一些常见的等级评定示例，可以根据实际情况进行调整：1. 优秀：在各项评估指标上表现出色，能够独立完成工作并超越预期结果。
2. 良好：在大部分评估指标上达到要求，对工作有较好的理解和应对能力。
3. 一般：在部分评估指标上达到要求，但仍有待提升和改进的空间。
4. 需改进：在多数评估指标上未能达到要求，需要在相关方面加强培训和提升。
四、评估结果与反馈根据员工的能力评估结果，向员工提供个人发展建议和改进建议，帮助其在职业生涯中不断成长和提升。
五、评估人签名：[评估人姓名]评估日期：[评估日期]备注：以上评估表模板仅供参考，具体评估指标和等级评定可以根据实际情况进行调整和改进。
每位员工的能力评估应基于客观、全面和公正的原则进行，旨在促进个人职业发展和组织绩效提升。
运维工程师工作绩效评估表-模板评估项目1. 工作表现- 技术能力：评估运维工程师在技术方面的知识和能力水平。
技术能力：评估运维工程师在技术方面的知识和能力水平。
- 问题解决能力：评估运维工程师解决技术问题的能力和效率。
问题解决能力：评估运维工程师解决技术问题的能力和效率。
- 项目管理：评估运维工程师在项目中的管理能力和协调能力。
项目管理：评估运维工程师在项目中的管理能力和协调能力。
- 创新能力：评估运维工程师提出创新性解决方案和改进工作流程的能力。
创新能力：评估运维工程师提出创新性解决方案和改进工作流程的能力。
2. 团队合作- 沟通协作：评估运维工程师在团队中的沟通和协作能力。
沟通协作：评估运维工程师在团队中的沟通和协作能力。
- 知识分享：评估运维工程师乐于分享经验和知识的态度。
知识分享：评估运维工程师乐于分享经验和知识的态度。
- 帮助他人：评估运维工程师乐于协助他人解决问题的态度。
帮助他人：评估运维工程师乐于协助他人解决问题的态度。
3. 专业发展- 研究能力：评估运维工程师持续研究和更新技术知识的能力。
学习能力：评估运维工程师持续学习和更新技术知识的能力。
- 认证及培训：评估运维工程师参与相关认证和培训的积极性。
认证及培训：评估运维工程师参与相关认证和培训的积极性。
- 职业规划：评估运维工程师对个人职业规划的认识和执行情况。
职业规划：评估运维工程师对个人职业规划的认识和执行情况。
评估标准评估标准将根据运维工程师的级别而定，以下列出了常见的级别及其评估要求：初级运维工程师1. 工作表现- 技术能力：掌握基本的运维技术知识，能够独立处理常见问题。
- 问题解决能力：能够快速定位和解决简单的技术问题。
- 项目管理：能够按时完成分配的任务，遵守项目规划。
- 创新能力：能够提出一些改进工作效率的想法。
2. 团队合作- 沟通协作：善于倾听他人意见，能够与团队成员有效沟通。
- 知识分享：愿意与团队分享自己的经验和知识。
能力评估制度模板一、总则1.1 为规范XXX单位能力评估工作，确保评估过程的公正、公平、公开，提高评估质量，制定本制度。
1.2 本制度适用于XXX单位对各类人员进行的能力评估活动。
1.3 能力评估工作应遵循客观、公正、全面、科学的原则，尊重被评估人员的意愿，保护被评估人员的隐私。
二、组织架构2.1 设立评估小组，负责组织、实施和监督能力评估工作。
2.2 评估小组由相关部门负责人、专业评估人员及工作人员组成。
2.3 评估小组组长负责评估工作的统筹和协调，确保评估工作的顺利进行。
三、评估对象3.1 评估对象为XXX单位内部的所有员工。
3.2 员工晋升、转岗、签订劳动合同等需要进行能力评估的，应按照本制度规定进行评估。
四、评估内容4.1 能力评估内容包括：专业知识、业务能力、工作态度、团队协作、创新能力等。
4.2 评估指标和权重根据不同岗位的要求制定，并向被评估人员公布。
五、评估方法5.1 采用定量和定性相结合的方法进行评估。
5.2 评估过程中，应充分运用问卷调查、面试、笔试、实操考核等多种形式，全面了解被评估人员的能力表现。
5.3 评估结果采用百分制或等级制表示，根据不同岗位的要求确定评估合格标准。
六、评估流程6.1 评估前的准备工作：发布评估通知，明确评估时间、地点、内容、要求等；收集相关资料，制定评估方案。
6.2 评估实施：按照评估方案进行评估，确保评估过程的公正、公平、公开。
6.3 评估后的工作：整理评估资料，计算评估结果，对评估结果进行分析，提出改进意见和建议。
6.4 评估结果的反馈：向被评估人员反馈评估结果，说明评估依据和改进方向。
七、评估周期7.1 一般情况下，能力评估周期为一年。
7.2 根据工作需要，可以适时开展专项评估或临时评估。
八、评估结果运用8.1 评估结果作为员工晋升、转岗、薪酬调整、培训安排的重要依据。
8.2 对评估结果优秀的员工，给予表彰和奖励。
8.3 对评估结果不合格的员工，给予提醒、警告、培训等处理，必要时调整工作岗位或解除劳动合同。
人员能力评估模板完整版评估目的本评估模板旨在帮助组织准确评估员工的能力和技能，以便制定培训计划和人才发展策略。
评估内容员工信息- 姓名：- 部门：- 职位：- 就职时间：技能评估根据员工目前的职位要求，对以下技能进行评估，并在相应框中标注综合评分：1. 专业知识掌握程度：- 缺乏基本知识- 有一定了解- 能熟练运用- 深入掌握并能指导他人2. 沟通协作能力：- 无法有效沟通- 能与他人合作但沟通有待提升- 能积极沟通和合作- 善于协调和组织他人合作3. 解决问题能力：- 困难时无法找到解决方法- 可以解决常见问题- 能独立解决复杂问题- 能独立解决复杂问题并提出创新解决方案4. 研究能力：- 难以适应新知识和技能- 可以借助指导研究新知识和技能- 能独立研究并应用新知识和技能- 能主动研究并掌握新知识和技能5. 团队合作能力：- 不愿意与他人合作- 能适应团队工作- 能积极参与和支持团队工作- 能有效领导并协调团队工作潜力评估根据员工表现和潜力，对以下因素进行综合评估，并在相应框中标注评分：1. 工作动力和积极性2. 自我研究和发展能力3. 创新能力4. 领导能力5. 适应力和应变能力总结和建议- 根据评估结果，总结员工的优势和改进建议。
- 制定培训计划和人才发展策略，以帮助员工提升能力和技能，并实现个人和组织发展的目标。
- 在评估结果的基础上，考虑可能的晋升和岗位调整机会。
评估人签名：日期：。
专业能力考评方案模板一、背景介绍根据公司的发展需求，为了更好地提升员工的专业能力，我们制定了一套专业能力考评方案。
该方案旨在通过评估员工在各项专业能力上的表现，发现并激励优秀人才，帮助其他员工提升自身能力，为公司的持续发展提供人才支持。
二、考评目标1. 发现和培养具有优秀专业能力的员工，为公司的长期发展提供人才支持。
2. 为员工的职业发展规划提供参考依据，激励员工不断提升自己。
3. 为员工提供明确的职业发展路径，帮助其在公司中获得成长和晋升机会。
三、考评内容考评内容主要包括以下几个方面：1. 专业知识掌握程度：考察员工在相关领域的知识水平、技能掌握情况和专业素养；2. 工作成效评估：考察员工在工作中的实际表现，包括工作目标的达成情况、工作效率等；3. 问题解决能力：考察员工处理工作中的问题的能力，包括分析、解决问题的能力；4. 团队协作能力：考察员工在团队合作中的表现，包括沟通能力、协调能力等；5. 创新能力：考察员工的创新意识和创造力；6. 自我学习能力：考察员工主动学习新知识和能力的意愿和能力。
四、考评方法1. 考核记录：通过日常工作记录和任务完成情况记录员工的工作表现和成果；2. 考核问卷：向员工和其上级领导发放考核问卷，评估员工在各项专业能力上的表现；3. 绩效评估：根据员工的工作表现和完成情况进行绩效评估；4. 考核小组讨论：由人力资源部的专业人员组成小组，对员工的绩效进行讨论和评估。
五、考评周期和频次考评周期为一年，每半年进行一次考评。
具体考评时间将根据公司的发展情况和员工的实际情况进行调整。
六、考评结果运用1. 对于优秀员工，公司将给予适当的奖励和表彰，并提供更大的发展机会；2. 对于中等表现的员工，公司将提供针对性的培训和发展计划，帮助其提升能力；3. 对于表现不佳的员工，将提供改进计划，并通过培训和辅导帮助其改进。
七、考评过程监督与反馈通过监督考评过程，收集员工和领导的反馈意见，及时调整考评方案，确保方案的公正性和科学性。
能力鉴定模版
在现代社会中，能力评估已经成为了人才选拔、职业发展和教育培训的重要工具。
能力鉴定模版作为一种全面评估个人能力的工具，可以帮助个人和组织更准确地了解自己或员工的能力水平，从而更好地进行职业规划和人才管理。
首先，能力鉴定模版通过系统化的评估项目，可以全面地评估个人的专业知识、技能和素质。
这些评估项目包括了专业能力、沟通能力、团队合作能力、创新能力等多个方面，能够全面地展现个人的能力水平。
通过这些评估项目，个人可以更清晰地了解自己的优势和劣势，从而更好地规划自己的职业发展方向。
其次，能力鉴定模版可以帮助组织更好地了解员工的能力水平，从而进行更科
学的人才管理。
通过对员工进行能力鉴定，组织可以更准确地了解员工的潜力和发展空间，有针对性地进行培训和晋升计划，从而更好地激发员工的工作激情和创造力。
另外，能力鉴定模版也可以帮助个人和组织更好地进行人才选拔和招聘。
通过
对求职者进行能力鉴定，企业可以更全面地了解求职者的能力水平，从而更准确地选择适合岗位的人才。
这样不仅可以提高招聘效率，还可以降低员工的流失率，为企业的发展提供更稳定的人才支持。
综上所述，能力鉴定模版作为一种全面评估个人能力的工具，对于个人的职业
发展和组织的人才管理都具有重要意义。
通过能力鉴定模版的应用，个人和组织可以更科学地了解自己或员工的能力水平，从而更好地进行职业规划和人才管理。
希望未来能够有更多的个人和组织意识到能力鉴定模版的重要性，并加以广泛应用。
员工评级考核评分汇总表模板
员工评级考核评分汇总表用于记录和汇总员工的绩效评分。
以下是一个基本模板：
在这个表格中：
1."序号"是每个员工的编号。
2."员工姓名"是员工的名字。
3."工作质量"、"工作效率"、"团队合作"、"创新能力"和"沟通能力"是评估员工绩效的五个方面，
每个方面满分为20分。
这些分数应根据实际表现进行评定。
4."总分"是上述五项的总和，满分为100分。
5."评级"是根据总分给出的评级，例如，可以设定90分以上为"优秀"，80-89分为"良好"，70-
79分为"中等"，60-69分为"及格"，60分以下为"不及格"。
6.这个模板可以根据实际需要进行修改，比如增加或删除评估方面，或者调整分数和评级的
标准。
员工工作考核评语模板如下：1. 出色的工作表现：1) 工作积极主动，始终保持高度的工作热情和责任感；2) 完成工作任务的质量和效率都非常出色；3) 具有很强的团队合作精神，能够与同事密切配合；4) 在工作中展现出良好的创新能力和解决问题的能力；5) 能够承担额外的工作任务，并且能够顺利完成。
2. 工作能力：1) 具有扎实的专业知识和技能，并能够灵活运用；2) 具备较强的学习能力，能够快速掌握新知识和新技能；3) 具有较强的分析和解决问题的能力；4) 在工作中能够做到高效自律、条理清晰；5) 在工作中能够始终保持高度的紧迫感和责任感。
3. 工作态度：1) 对工作认真负责，能够主动承担工作任务；2) 具备良好的沟通能力，善于与同事和其他部门进行有效的沟通；3) 严格遵守公司的规章制度和工作纪律；4) 能够对工作中的困难和挑战保持积极的态度；5) 具备良好的人际关系管理能力，能够与同事和领导保持良好的合作关系。
4. 个人素质：1) 具有良好的职业道德和团队意识；2) 具备较强的组织和协调能力；3) 具有良好的分寸和判断力，能够在工作中处理好各种复杂情况；4) 具有较强的抗压能力，能够在工作中保持良好的心理状态；5) 具有良好的职业形象和仪态，能够代表公司形象。
5. 领导评语：1) 在工作中始终积极向上，能够给予员工良好的示范作用；2) 具备较强的领导能力，能够有效地指导和激励下属；3) 对工作和团队有较强的责任心，能够保证团队的工作顺利进行；4) 具有良好的沟通能力和人际关系管理能力，能够与员工和同事保持良好的关系；5) 能够灵活运用管理方法，有效地推动团队的成长与发展。
以上是员工工作考核评语模板，供你参考使用。
根据具体情况，可以对模板进行适当的修改和调整，以体现出员工的实际表现和优势。
员工工作考核评语模板（二）1. 优秀员工评语：1) 某某员工在过去的一年里表现出色，工作认真负责，业绩突出。
他/她深入研究市场动态，提出了许多创新的营销策略，有效推动了公司的销售增长。
员工技能考核表模板1. 员工信息•姓名：•部门：•职位：•入职日期：2. 技能评价2.1 专业知识与技能技能分类评分（满分10分）评语技能1技能2技能3技能4技能52.2 团队合作能力能力项评分（满分10分）评语团队意识沟通协作共享资源解决冲突目标协调2.3 解决问题能力能力项评分（满分10分）评语分析能力判断力决策能力培养能力学习能力3. 考核结果与评价•评价级别：–A级：优秀，满分90分以上；–B级：良好，满分80-89分；–C级：一般，满分70-79分；–D级：差，满分60-69分；–E级：非常差，低于60分。
•综合评价：•建议与改进：4. 签字确认员工签字：直接主管签字：人力资源部签字：5. 考核时间安排•绩效考核开始日期：•绩效考核结束日期：该考核表旨在评估员工在职期间所展现的技能和能力，以便于管理层提供及时的反馈和培训支持，帮助员工进一步提升工作表现。
请将上述评分项填写完整并在指定的日期内签字确认，谢谢合作！注意事项： - 勾选评分项适用于员工岗位的相关技能和能力，评分标准为0-10分。
- 评分应准确、客观，评语可适度表达观点和建议。
- 综合评价根据总分计算得出。
- 考核结束后，员工和直接主管双方需在相应栏目签字确认。
- 考核时间安排应尽量确保充分的评估时间，且需要提前通知员工及主管。
以上为员工技能考核表模板，希望能为您的员工考核工作提供一定的参考。
如有任何问题或需要进一步定制化操作，请及时与人力资源部门联系。
员工综合工作技能评估列表模板
1.表现突出
精通工作的每一方面。
本职工作必备的各项技能都很突出。
对极端复杂的文档数据库能快速创建文件夹及子文件夹。
具备出色的组织能力。
在两周内学习新软件并加以运用。
2.高于要求
具有天生的快速理解指令和应用新技术的能力。
工作有效，令人满意。
很快适应新软件。
能够创建包含 500多个独立文件的数据库。
3.达到要求
工作令人满意。
经常如期完工。
只在几方面 4.有待提高
工作的许多方面都很熟练。
4.有待提高
学习新工作时需要反复指导。
一些基本技能需要提高。
有学习的能力，但好像对达到熟练水平并不感兴趣。
对中级应用程序需要反复培训。
5.不合格
为使工作令人满意必须提高工作技能。
履行职责时有许多方面达不到标准。
工作中的错误经常超过标准。
完工时间经常超过标准。
工作中的错误是平均水平的三倍。
员工工作表现评估表模板
1. 员工信息
- 姓名：[员工姓名]
- 部门：[部门名称]
- 职位：[职位名称]
- 入职日期：[入职日期]
2. 工作表现评估
2.1 工作质量
- 任务完成质量：[请评估员工在完成任务时的质量表现]
- 专业知识掌握程度：[请评估员工对所需专业知识的掌握程度] - 解决问题能力：[请评估员工在解决问题时的能力和效果]
- 工作效率：[请评估员工在工作中的效率和产出]
2.2 工作态度
- 团队合作：[请评估员工在团队合作中的表现和态度]
- 主动性：[请评估员工在工作中的主动性和积极性]
- 责任心：[请评估员工对工作的责任心和承诺度]
- 适应能力：[请评估员工在适应新环境和变化时的能力]
2.3 个人发展
- 研究能力：[请评估员工在研究新知识和技能上的能力]
- 创新能力：[请评估员工在提出新想法和创新方案时的能力] - 自我管理：[请评估员工的自我管理和个人规划能力]
- 发展潜力：[请评估员工在个人发展方面的潜力和展示]
3. 总结评价
根据上述评估内容，对员工的工作表现进行总结评价，并提供必要的建议和反馈。
4. 评估人签字
评估人：[评估人姓名]
日期：[评估日期]。
员工能力评估记录背景员工能力评估是一项关键的管理工具，用于评估员工在特定工作角色中的技能和能力。
该评估记录旨在跟踪和记录员工的表现和成长，为管理层提供决策依据和提供必要的培训和发展机会。
评估指标以下是在员工能力评估中可能使用的一些常见指标：1. 工作表现：评估员工在完成工作任务时的效率和质量。
2. 技能水平：评估员工在所需技能和专业知识方面的熟练程度。
3. 团队合作：评估员工与同事合作的能力和积极性。
4. 沟通能力：评估员工在书面和口头沟通方面的表现。
5. 问题解决：评估员工在解决工作中遇到的问题时的创造性和逻辑思维能力。
6. 领导能力：评估员工在领导团队和管理工作任务时的能力。
7. 研究能力：评估员工在研究和适应新技能和知识方面的积极性和能力。
评估过程评估员工能力时应遵循以下步骤：1. 设置评估标准：明确评估指标和评分体系，以确保评估的客观性和一致性。
2. 选择评估方法：根据工作角色的性质，选择合适的评估方法，如面试、观察、工作样本或360度反馈等。
3. 收集评估数据：通过观察员工的工作表现、进行面谈和询问同事的意见等方式，收集评估数据。
4. 记录和分析数据：将收集到的评估数据进行记录和分析，以得出对员工能力的评估结果。
5. 反馈和讨论：与员工分享评估结果，提供正面的反馈和提出改进建议。
6. 制定培训计划：根据评估结果制定针对员工个人发展需求的培训计划，以提高其能力水平。
评估记录模板以下是一个员工能力评估记录的模板示例：评估人： [评估人姓名]日期： [评估日期]结论员工能力评估记录是一个重要的管理工具，可以帮助组织和员工共同成长。
通过有效的评估和反馈，能够发现员工的潜力和不足之处，并提供相应的培训和发展机会。
定期进行员工能力评估，可以促进团队的整体成长和提高组织的绩效。
技术考核标准文件模板技术考核标准文件模板1. 引言本技术考核标准文件旨在评估个体或团队在特定技术领域的能力，为招聘、晋升或奖惩提供客观依据。
本文档将明确考核内容、评分方式和相关标准。
2. 考核内容本次技术考核将主要涵盖以下内容：2.1 技术基础知识：对所应用技术领域的基本概念、原理和常见问题的理解；2.2 技术能力：能够独立完成与所应用技术领域相关的任务；2.3 沟通与协作能力：能够与他人协作，有效沟通，并分享相关技术知识和经验；2.4 创新与问题解决能力：能够应对技术挑战，并提供创新的解决方案。
3. 评分方式3.1 技术考核将采用定量评分方式，总分为100分；3.2 每个考核项目的评分将根据预先设定的评分细则进行；3.3 评分将分为以下等级：- 优秀：90分及以上；- 良好：80-89分；- 一般：70-79分；- 不合格：70分以下。
4. 技术考核标准4.1 技术基础知识- 能够准确阐述所应用技术领域的基本概念、原理和常见问题；- 能够回答与所应用技术领域相关的问题，解决常见问题；- 对新技术和发展趋势有一定的了解。
4.2 技术能力- 能够独立完成与所应用技术领域相关的任务；- 能够有效应对技术挑战，并提供解决方案；- 能够根据需求进行技术选型，并合理利用资源。
4.3 沟通与协作能力- 能够与他人进行有效沟通，并表达清晰的技术观点；- 能够与团队协作，共同解决问题，并分享相关技术知识和经验；- 能够承担和完成团队内的相关任务。
4.4 创新与问题解决能力- 能够针对技术问题提出创新的解决方案；- 能够分析和解决技术领域内的问题；- 能够持续学习和跟进技术发展，并将其应用到实际工作中。
5. 结论根据以上技术考核标准，对被考核对象进行评分，并根据总分和评分等级确定其能力水平。
考核结果将作为招聘、晋升或奖惩的参考依据，帮助有效选择和培养优秀的技术人才。
以上是技术考核标准文件模板的内容，具体标准和评分细则请根据实际情况进行调整和制定。
员工技术能力评估标准模板
1.表现突出
熟悉所有的工作程序和方法。
精通其职责范围内的各项技术。
把相关的技术成果合理运用到自己的工作中去。
技术高超。
学习新工具并教会他人使用。
自己找时间学习新技术。
坚持参加所有认证。
在要求之前就能预见到并掌握有关技术。
必要时能够发明或修理工作仪器。
2.高于要求
必要时能够学习相关的工作技术。
掌握技术并会使用有关工具。
被同事们视为专家级的援助者。
在获取新技术方面起领袖作用。
3.达到要求
掌握工作必备的技术。
能够有效操作机器。
操作计算机化的机器有一定困难。
能按照工作要求学习并使用新技术。
一贯按安全程序操作。
4.有待提高
有一两种技术需要接受再培训。
不具备预防问题发生的技能。
新技术超过了现有的理解能力。
由于使用不足，一些技术已经荒废。
5.不合格
只了解为数不多的几个工作程序和方法。
掌握很少的技术。
许多方面的知识水平都有待提高
认证书失效。
没有改变方法适应当前的技术变化。
大部分必须掌握的技术有所欠缺。
在技术培训中没有收获。
对自己缺少关键技术浑然不觉。
