东北大学计算机专业培养计划

2013版软件工程一、统编序号：0841二、专业代码：X080902三、学位、学制：工学学士学位,学制为4年四、专业简介软件工程是研究大规模软件开发方法、工具和管理的一门工程科学。

其特点是按工程化的原则和方法来组织和规范软件开发过程，主要研究软件开发方法与环境、软件工具及集成技术、软件自动化及自动测试技术、软件质量控制、软件重用技术等内容。

软件工程专业培养系统掌握本专业所必需的基本理论、基本知识，掌握本专业的基本技能和方法，掌握较新的软件开发技术和软件项目管理方法，能熟练使用流行的软件环境与工具，特别是具备较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养，受到系统的软件开发技术的训练，具有获取新知识的能力，具有一定的软件工程职业技能，能在软件企业及其它企事业单位从事软件开发与应用、项目管理等工作的应用型高级技术人才。

五、培养目标及专业范围培养掌握软件工程领域基础理论知识和先进的开发技术，具备软件开发和管理能力，能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的实用性、复合型、国际化高级软件设计、开发及管理人才。

六、毕业生应获得知识和能力本专业毕业生应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识；具备工程实践能力，具备软件分析、设计、开发、维护能力，具备良好的系统分析与设计及项目管理能力，具备创新能力，具备国际竞争能力，具备独立工作能力和团队合作精神。

七、课程设置及学时分配比例注1：比例是本课群要到达的至少学分数占毕业要求至少总学分数的百分比注2：对于人文类选修课群至少到达学分的要求，除了本表所列出课程学分外，还包含其他的人文类选修课程（参见附表1）学分。

八、人文类选修课群4学分以上（特指以数字“3”开头的人文类选修课程）。

九、创新创业及技能选修课群凡完成学校规定的创新创业内容，按照《东北大学关于大学生创新学分工作的实施办法（讨论稿）》（东大教字［2009］17号）文件精神执行。

计算机科学与技术人才培养方案一、培养目标。

咱这个计算机科学与技术专业啊，就是要培养出一群超级厉害的小伙伴。

这些小伙伴呢，要能在计算机这个超级复杂又超级有趣的世界里畅游，不管是开发超酷的软件，还是让那些复杂的计算机网络乖乖听话，他们都得行。

简单来说呢，就是要把大家培养成既懂计算机硬件的那些小秘密，又能玩转软件的多面手。

出去之后，不管是到那些高大上的互联网公司，还是自己搞点小创新，都能搞得风生水起。

二、课程设置。

1. 基础课程。

首先就是计算机基础啦，这就好比学武功先扎马步一样重要。

从最基本的计算机组成原理开始，你得知道电脑这家伙到底是怎么个构造，就像知道一个机器人是由哪些零件组成的一样。

还有数据结构，这就像是给你一堆积木，你得知道怎么搭才能搭出最棒的形状来存储和处理数据。

算法分析也不能少，这就像是武功里的招式秘籍，怎么用最巧妙的方法让计算机快速解决问题。

数学也是我们的好伙伴。

高等数学、线性代数和概率论，听起来是不是有点头疼？但其实它们就像给你的大脑注入能量的魔法药水。

数学好，在计算机里那可就是如鱼得水，很多算法优化、建模什么的都离不开这些数学知识。

2. 专业核心课程。

编程语言是我们的武器。

C、C++、Java这些就像不同风格的宝剑，各有各的厉害之处。

C就像一把古朴而锋利的宝剑，能让你深入底层去控制计算机；C++则像是宝剑的升级版，有更多炫酷的功能；Java呢，就像是一把万能钥匙，在很多平台上都能轻松打开大门。

操作系统也是重中之重。

不管是Windows、Linux还是其他的操作系统，你得了解它的运行机制，就像了解一个城市的交通规则一样。

这样你才能在这个操作系统的世界里自由穿梭，开发出适合它的软件。

数据库管理就像管理一个超级大的图书馆。

你得知道怎么把数据有序地放进去，怎么快速地找到你想要的那本书（数据）。

像MySQL、Oracle这些数据库系统，都是我们要深入学习的对象。

3. 选修课程。

为了让大家能有自己的小特色，我们还有一堆选修课程呢。

东北大学计算机硕博连读培养方案一、培养方式硕博连读研究生的培养期限一般为五年，特殊情况下，经有关审批程序批准，培养年限最长可延长至六年。

其中一年至一年半的时间进行课程学习，三年半至四年的时间进行科学研究和博士学位论文工作。

硕博及本博连读研究生不进行独立的硕士学位论文工作，不颁发硕士研究生毕业证和学位证。

硕博连读研究生学习的总学分应不少于39学分（其中公共学位课程≥9学分，学科学位课≥12学分，选修课≥10学分，专题及实践≥3学分，必修环节4学分），各类课程的具体学分分配如下：（1）公共学位课①思想政治理论课3学分；②第一外国语2学分，硕士生基础外语部分免修，博士生外语为2学分；③硕士生数学基础课或基础理论课不少于4学分（按学术型设置）。

（2）学科学位课①硕士生学科基础课4～6学分；②硕士生学科专业课4～6学分；③博士生学科学位课≥2学分。

硕士生学科基础课和学科专业课合计不少于10学分，博士生学科学位课不少于2学分。

（3）选修课①硕士生选修课6～8学分；②博士生选修课≥4学分。

注意关于博士课程：如若在硕士阶段修过博士培养方案中所列课程，可以选修本学科学术型硕士研究生培养方案中的其他重要学位课作为学位课，可以选修全校范围内开设的与学科有关的研究生课程作为选修课。

（4）专题及实践专题及实践课3～6学分。

（5）必修环节①综合考评1学分②开题报告1学分③中期检查1学分④学术活动或社会实践1学分对实行培养模式改革学科的硕博连读生所修的硕士基础理论课学分应满足相应学科学术研究型培养方案的要求。

对跨一级学科报考硕士研究生的学生，进行硕博、本博连读时应在导师指导下补修本学科的部分本科课程。

补修课程只记成绩，不计学分。

对不能完成博士学位论文的硕博连读生按硕士生培养方案执行。

对硕博连读研究生学位论文的要求与我校对博士学位论文的要求相同。

二、硕博连读研究生综合考评硕博连读生在第二学年结束时参加各院（系）组织的博士生综合考评，考评方式和内容按我校博士生综合考评的有关要求进行。

2024级计算机科学与技术专业培养计划本专业培养目标
本专业培养具有基本理论、基本知识和实践能力，具备计算机程序设计、计算机软件开发、计算机系统维护和管理等技术能力，具备较强的科
学研究能力，能适应计算机技术发展的复杂新需求，能胜任计算机科学技
术及其相关领域的高级技术和管理工作的应用型中层专门人才。

专业培养内容
1、基础科学学科
计算机科学专业的基本理论和基本知识，如程序设计基础、数据库系统、网络编程、计算机组成原理、操作系统、算法设计与分析、软件工程
与项目管理、计算机系统结构、网络技术、计算机图形学、人工智能、嵌
入式系统开发等。

2、专业实践学科
专业实践学科的内容以计算机科学专业专业实践技能和创新能力为主，比如计算机应用基础实验、计算机图形学实验、计算机网络安全实验、计
算机软件工程实验、计算机结构实验等，以及公共课程的实践技能和创新
能力实践。

3、公共基础课程。

一、培养目标
2024年计算机学院本科专业培养以具有科学文化素养、实践能力、
创新意识及创业能力，能在大数据与物联网等领域从事研究、开发及管理
工作的高素质应用型专门人才；毕业生具有扎实的计算机基础知识、技能
和能力，能够在大数据、云计算、物联网等计算机应用领域取得创新成果，同时，具备一定的经济思维和创新创业的能力，有能力在计算机技术方面
给社会带来积极影响。

二、主要课程
1、信息学科类：编程语言（C/C++/Java/Python等）、操作系统、
软件工程、数据库、网络原理及应用、计算机安全、信息系统等。

2、大数据类：大数据技术概论、分布式存储、大数据分析、大数据
安全、云计算原理及技术、大数据应用技术、大数据管理技术等。

3、物联网类：物联网技术概论、物联网信号与系统、物联网互联技术、物联网通信技术、物联网系统安全、物联网应用技术等。

4、软科学类：智能计算机系统技术、智能信息处理技术、智能计算
机软件技术、虚拟现实技术、传感器技术、人工智能理论及应用、增强现
实技术等。

2012版计算机科学与技术Computer Science and Technology一、统编序号：1305二、专业代码：080605三、学位、学制：工学学士学位,学制为4年四、专业简介计算机科学与技术专业是研究计算机的设计、制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术。

计算机科学与技术专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计与开发及技术管理等工作，并能适应市场经济发展需求的高层次、高素质、有创新精神的科学研究和工程技术方面的高级专门人才。

除了学习基础知识之外，计算机专业主要学习电子技术、程序设计方法和技术、数据结构与算法、计算机网络技术、嵌入式系统研究与开发、信息处理技术、数据库原理与应用、软件开发技术、计算机应用技术、计算理论、人工智能等。

东北大学计算机科学与技术专业具有国家一级博士学位授予权和博士后工作流动站，涵盖计算机应用技术、计算机软件与理论和计算机系统结构三个二级学科，计算机应用技术是国家重点二级学科，计算机科学与技术为辽宁省一级重点学科。

计算机科学与技术专业获批教育部高等学校特色专业建设点。

学科覆盖“软件工程”和“数字化医学影像设备工程”两个国家级工程技术研究中心，“复杂网络系统安全保障技术”教育部工程研究中心和“嵌入式软件”辽宁省工程技术中心，“医学影像计算”教育部重点实验室，“数字化装备综合信息处理系统”、“软件系统开发与应用”两个辽宁省重点实验室；承担着二期“985工程”重点支持“信息化基础结构关键技术”科技创新平台的建设任务。

开设的主要课程：离散数学、数值分析、电子技术、计算机导论、程序设计基础、面向对象程序设计、汇编语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、编译原理、操作系统、计算机网络、数据库原理、计算机体系结构、软件工程、算法设计与分析、计算理论、接口技术、人工智能等。

五、培养目标及专业范围计算机科学与技术专业培养从事计算机软件、硬件和应用系统的研究、设计与开发及技术管理等工作，并能适应市场经济发展需求的高层次、高素质、有创新精神的科学研究和工程技术方面的高级专门人才。

计算机科学与技术专业培养方案
摘要
计算机科学与技术专业是一门重要的科学技术学科，它贯穿于社会信
息的重要支撑，其发展在不断走向深入中。

针对计算机科学与技术专业的
特殊性，本文以计算机科学与技术专业为背景，论述了加强师资和就业培养，针对性地改进教学方法，构建完善的实践教学体系，突出的科研研究，以及提高学生就业能力等方面，构建了计算机科学与技术专业的培养方案。

文章最后进行了总结。

关键词：计算机科学与技术；师资培养；就业培养；教学方法；科研
研究
Abstract
一、师资培养
1、招聘和培养高水平师资力量。

积极引进具有深厚学术造诣的、具
有良好专业素养的优秀师资力量，既让师资团队素质更优，也能满足企业
实习和毕业实践的需求。

2、定期举办专业讲座，邀请行业大咖或国内外著名专家学者来校开讲，为本专业的师资培养提供了更加全面的视野，也为计算机科学与技术
专业师生提供了良好的学习机会。

3、强化继续教育，不断更新教师学术视野，增强教师专业能力和教
学水平。

2023东北大学各省招生计划及招生人数2023东北大学在辽宁的招生专业及人数2023东北大学在辽宁计算机类(含计算机科学与技术、通信工程)专业拟招90人，人工智能专业拟招50人，机器人工程专业拟招16人，具体专业招生计划如下：2023东北大学在北京的招生专业及人数2023东北大学在北京生物工程类(含生物工程、生物制药)专业拟招3人，建筑类(含建筑学、城乡规划)(五年)专业拟招3人，外国语言文学类(含英语、日语、俄语、德语)具体专业招生计划如下：2023东北大学在吉林的招生专业及人数2023东北大学在吉林生物医学工程(中外合作办学)专业拟招5人，公共管理类(含法学、公共事务管理、行政管理、土地资源管理、新闻学)专业拟招5人，具体专业招生计划如下：专业加院校如何填志愿1、确定专业不论是“3+3“模式还是”3+1+2“模式，不同的选科，能报考的专业范围有着很大的不同，如没有选物理的考生，很多工科类的专业就不能选择，没有选生物的，不少院校的医学类专业就不能选择。

因此，考生在选择专业的时候必须遵循两个原则，一是自己的选科符合自己打算填报的院校专业对选科的要求;二才是根据自己的擅长和兴趣选择自己愿意学习的专业。

2、确定院校选择好自己想要填报的专业后，先利用大数据找出每个专业开设这个专业的院校，按这些院校往年本专业的录取分数进行排序，从中找到与自己考试分数相匹配的院校。

3、确定志愿顺利当自己所有专业和院校都确定好了以后，按自己所填的所有专业录取线(位次)进行排序，确定自己所有志愿的最终顺序。

形成最终填报方案，进行志愿填报。

院校专业组报志愿的注意事项1、从本质上来讲，无论是原来的院校平行志愿投档模式，还是院校专业组平行投档模式，本质要求都是一样的，那就是分数优先，专业优先。

2、分数是决定投档成功与否、志愿录取与否的决定性因素，分数高那就意味着你投档的机会也就越大，第一志愿满足你的专业需求也就越大。

3、分数低在哪一种投档模式之下都不会占优势，所以在考试当中考出好成绩是在院校专业组投档模式之下取得成功的关键。