教代会议程
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学校教代会议程方案一、会前准备工作1.召集会议:学校教代会应根据必要性和紧迫性召集代表开展会议,确保会议的顺利召开。
2.审议上次会议决议的执行情况:学校教代会应对上次会议决议进行回顾和检查,及时了解决议执行情况,为本次会议提供参考。
二、会议议程安排1.主要议题:着眼学校教育发展,制定学校的发展目标和规划,讨论教育教学等。
2.教育发展规划及目标制定:-学校的发展定位和目标:明确学校的办学定位和发展目标,为未来的发展提供指导。
-教育发展规划:制定长期、中期和短期的教育发展规划,为学校的发展设立阶段性目标。
3.教育教学讨论:-课程:分析现行课程的问题,并提出意见和建议。
-教学方法:研讨新的教学方法和策略,寻求提高教育质量的途径。
-学生评价体系:讨论学生评价体系的缺陷,并提出改进措施,探讨如何更好地评价学生的学习成果。
-教师评价体系:研究建立科学、公正、合理的教师评价体系,提高教师的教育教学能力。
4.师德新闻交流:代表交流各自的教育教学经验,分享教学资源和教学成果,促进教师之间的交流与合作。
5.教育资源配置和管理:-教育设施完善:研究学校设施的现状和不足,提出设施改善的建议。
-教育经费分配:讨论学校教育经费的分配机制,合理配置经费,并保证教育资源的合理使用。
-教材教辅材料采购:研究学校教材和教辅材料的采购,确保教材的质量和合理的价格。
6.学校教代会工作总结及表彰:总结学校教代会的工作,评估工作的成效,并对优秀工作进行表彰。
三、会后工作1.会议记录和存档:将会议的讨论和决议记录下来,形成会议记录,定期整理存档,以备查阅。
2.会议决议执行:对会议决议进行监督和执行,确保决议的顺利实施。
3.学习交流会议经验:开展学习交流会议经验的活动,确保学校教代会工作的持续改进。
以上就是我对学校教代会议程方案的建议,通过科学合理地安排会议议程,可以让教代会更好地发挥作用,促进学校教育事业的发展。
xxxxx小学五届三次教职工代表大会
议程
xxxxx年xx月xx日
xxxxxxxxxxx五届三次教职工代表大会
议程
xxxx年xx月xx日
大会主持人:xxx
一、全体起立,奏《国歌》
二、书记xxx同志致开幕词
三、校长xxx同志作学校工作报告
四、副校长xxx同志作学校财务工作报告
五、工会主xxx平同志作工会工作报告及工会财务报告
六、副校长xxx同志作五届一次教代会提案办理情况报告及
五届二次教代会提案立案情况报告
七、书记xxx同志做增补代表说明
八、工会主席xxx同志做修订完善部分规章制度的说明
九、分组讨论审议六个工作报告(代表留下,其他老师离会)
十、各小组代表发言
十一、对六个报告进行举手表决
十二、全体代表民主评议中层干部
十三、xxxxx同志讲话
十四、副校长xx同志致闭幕词
十五、全体起立,奏《国际歌》。
学校教职工代表大会工作规程(征求意见稿)一、总则第一条为认真贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,依据教育法、教师法、工会法等法律,制定本工作规程.第二条学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校管理制度的重要组成部分。
学校应当建立和完善教代会制度。
第三条教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真参与学校民主管理和监督。
第四条教代会和教代会代表要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,正确处理国家、学校、集体与教职工之间的利益关系。
第五条教代会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作、行使职权。
教代会的组织原则是民主集中制.二、教代会的主要职权第六条讨论建议权。
听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告.第七条讨论通过权。
讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
教代会代表以无记名投票或举手表决方式履行讨论通过权。
涉及教职工切身利益的重大事项,应经过教代会票决通过;大会表决的方案或办法须经全体教职工代表半数以上通过方为有效;对未获得学校教代会通过的方案或办法,应在广泛征求意见修改后进行复议,再次召开教代会讨论通过.不能以党政工联席会议、学校工会委员会、教代会代表团团长、大会主席团成员、执行委员会或专门委员会扩大会议等其它方式审议通过。
审议通过的方案或办法由校长颁布实施。
精勤中心小学第一届教代会议程一、代表人数及分配:
代表:25名
中心选区:14名
小浦小学选区:6名
罗圩小学选区:5名
二、预备会议程序
(一)教代会代表培训:
1.什么是教代会
2.教代会的任务
3.教代会的职权
4.教职工代表的素质
5.教代会代表的权利
6.教代会代表的义务
7.代表资格审查的内容
8.列席代表
9.教代会筹备内容
(二)报告教代会筹备情况
(三)代表资格审查报告
(四)选举大会主席团
三、大会主持:
黄德伦
四、正式会议议程:
(一)黄德伦宣布大会开幕,奏国歌。
(二)黄德伦宣布大会议程及注意事项。
(三)程建勇致开幕词
(四)听取潘阳作《学校财务收支情况报告》
(五)听取刘兴国作《精勤中心小学三年发展规划》
(六)听取谢传刚作《精勤中心小学绩效工资考核方案(征求意见稿)》报告
(七)分组讨论:
第一组:组长:谢传刚书记员:秦洪平成员: 孙中华葛加明
蔡爱红潘柏田恒平严丽李留霞张凤好徐家亮(会议室)第二组:组长:刘兴国书记员:王绪超成员: 何勤徐勤方明军郑文银王芹王兴艳丁立祥陈兆锦徐玉超陈苗苗(会议室)(八)谢传刚作提案征集解答
(九)通过决议,领导讲话
(十)闭幕词,宣布大会闭幕。
起立奏国际歌。
幼儿园教代会议议程安排一、会议开场白1.1 欢迎词:致辞人对与会代表表示欢迎,并介绍本次会议的主题和议程安排。
1.2 会议宗旨:阐明本次会议的目的,强调会议的重要性和意义。
二、会议主要内容2.1 教代工作总结:由负责人对上一阶段教代工作进行总结和评估,分析存在的问题和亮点。
2.2 教代工作规划:讨论未来一段时间的教代工作重点和目标,确定工作重点,并制定相应的工作计划。
2.3 课程设计和教学评价:介绍教代的课程设计和教学评价工作,分享教学经验和成果。
2.4 教代人员管理:讨论教代人员的管理和培训,包括晋升评定、绩效考核、培训计划等方面的工作。
2.5 安全管理和应急演练:介绍幼儿园安全管理工作和应急演练情况,提出改进建议和措施。
2.6 家校合作和家长培训:探讨家校合作的机制和效果,提出加强家长培训的建议。
2.7 其他事项:如有其它需要讨论的重要议题,可进行适当安排。
三、会议程序3.1 发言环节:会议主持人引导与会代表进行发言,各代表就相关议题发表看法和意见。
3.2 讨论整理:对各代表的讨论意见进行整理归纳,形成共识性意见。
3.3 决策表决:就重要议题进行表决,形成决策结果。
3.4 议程调整:根据实际情况调整会议议程,适时增减议题,合理安排时间。
四、会议总结4.1 重点回顾:对本次会议重要内容进行回顾总结,确定下一步工作重点。
4.2 会议成果:对会议决策和共识性意见进行总结归档,保留会议文本和资料。
4.3 意见征集:征集各代表对本次会议的意见和建议,为下次会议的改进提供参考。
五、会后安排5.1 会议纪要:由会议记录人撰写会议纪要,报领导审阅,最终形成正式文件归档。
5.2 工作分工:对会议决策和安排进行分工落实,明确相关工作责任和时间节点。
5.3 后续跟进:确保会议决策的有效落实,跟踪相关工作进展情况,及时发现和解决问题。
以上是关于幼儿园教代会议议程安排的具体内容和安排,希望各位代表按照议程认真参与会议,共同为幼儿园教代工作的顺利开展和提升质量做出积极贡献。
中学教代会召开的流程1. 前言本文档旨在介绍中学教代会召开的流程,包括准备工作、会议安排和后续步骤。
2. 准备工作2.1 确定会议目的在召开中学教代会之前,首先需要明确会议的目的和议题。
这可能包括讨论学校教育政策、评估教学质量、探索教学创新等。
2.2 组织筹备工作为确保会议的顺利进行,需要进行一系列的组织筹备工作,包括确定会议日期、场地、邀请代表等。
同时,还需要准备相关会议材料,如议程表、会议文件和背景资料等。
3. 会议安排3.1 开幕式中学教代会在开幕式上正式宣布会议开始。
开幕式通常包括欢迎致辞、介绍主要嘉宾和提醒与会代表注意事项。
3.2 报告和讨论在会议期间,各个教代会代表将进行报告和讨论。
代表们可以就各自学校的教育情况进行介绍,并分享经验和建议。
讨论可以涉及课程设计、教学方法、学生管理等议题。
3.3 提案和决议会议期间,代表们可提出各种提案和决议。
提案可能包括对教育政策的建议,针对学校问题的解决方案等。
提案一般会经过讨论和表决,并最终形成会议的决议。
3.4 闭幕式中学教代会在闭幕式上宣布会议的结束。
闭幕式通常包括总结发言、表彰杰出代表和感谢致辞等环节。
4. 后续步骤4.1 实施决议中学教代会的决议可能需要在后续步骤中得到实施。
相关教育主管部门和学校管理层应负责跟进决议的具体执行情况,并根据需要制定实施计划。
4.2 会议纪要和报告会议结束后,应及时撰写会议纪要和报告。
会议纪要应包括会议的基本信息、讨论和提案内容以及决议的摘要。
会议报告则可供相关人员参考,并记录会议的成果和影响。
5. 总结中学教代会的召开流程包括准备工作、会议安排和后续步骤。
通过明确会议目的,组织筹备工作,进行报告和讨论,提出决议,并落实后续措施,可以实现中学教代会的顺利召开和成果产出。
教职工代表大会议程
(参考稿)
大会执行主席核实教代会代表到会情况,到会代表人数超过三分之二时,宣布“应到教代会代表()人,实到()人,符合规定人数,可以开会。
”
1.全体起立唱国歌
2.由校长作学校工作报告;
3.由学校相关负责人作专项报告(如财务报告);
4.学校工会主席汇报教职工代表提案、议案办理情况;
5.由学校相关负责人宣读拟制订、修改、补充的规章制度、奖励办法等讨论稿;
6.领导述职;
7.分组讨论以上内容;
8.大会主席团听取分组讨论情况;
9.校长对分组讨论情况进行说明及表态答复;
10.表决通过校长工作报告、财务报告及相关制度(表决时还要清点一次代表到会人数,同样三分之二以上代表到会才能进行表决;工作报告、财务报告等逐一进行表决);
11.上级领导讲话;
12.学校负责人总结会议。
1、2、3、7、8、9、10、12为必有项,其他视情况确定。
幼儿园教代会会议制度一、引言幼儿园教代会是幼儿园教职员工的代表机构,是集思广益,共商幼教大计的重要组织形式。
为了更好地规范和落实幼儿园教代会会议制度,保障幼儿园教代会会议的顺利进行,特制定幼儿园教代会会议制度。
二、会议召开1. 会议召开的时间和地点:幼儿园教代会会议一般在每学期开始前或结束后召开,时间为工作日的下午。
地点为幼儿园会议室或者配备有会议设施的场所。
2. 召集人和召集程序:根据幼儿园教代会章程的规定,由校长或者幼儿园教代会向全体代表发出会议通知,并负责组织会议。
三、会议议程1. 会议议程的确定:根据实际情况确定会议议程,包括听取工作汇报、研究和决定重要工作事项、选举和罢免幼儿园教代会和副等。
2. 会议文件的发放:在会议召开前,负责人将会议议程和相关文件发送给代表,确保代表对会议议程有充分了解和准备。
3. 会议程序的规范:会议按照议程顺序进行,主持人负责控制会议效率和会议纪律,确保会议有序进行。
四、会议决议1. 决议的形成:会议决议由出席代表的多数通过,重大问题决议应经过全体代表的三分之二以上通过。
2. 决议的执行和跟踪:幼儿园负责人负责执行会议决议,并成立相关工作小组跟踪决议的执行情况。
五、会议纪要1. 由幼儿园教代会或者秘书根据会议记录制成会议纪要,包括会议时间、地点、主要议题讨论情况、决议内容等。
2. 会议纪要应在会议召开后三日内发给全体代表和校长,确保会议决议和相关工作得到有效跟踪执行。
六、结语制定和落实幼儿园教代会会议制度,有利于提高幼儿园教代会会议的效率和质量,增强教职员工的参与感和归属感,推动幼儿园教育事业的发展和进步。
希望幼儿园全体教职员工能够认真遵守幼儿园教代会会议制度,积极参与幼儿园教代会会议,共同推动幼儿园教育事业的健康发展。
七、会议议程拓展幼儿园教代会会议的议程内容不仅包括工作汇报、重要工作事项的研究和决定、还应适当增加一些关于幼儿园教育教学和管理方面的议题。
比如幼儿园课程改革、教职员工培训、家校合作等议题。
学校教职工代表大会工作规程(征求意见稿)一、总则第一条为认真贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,依据教育法、教师法、工会法等法律,制定本工作规程。
第二条学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校管理制度的重要组成部分.学校应当建立和完善教代会制度。
第三条教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真参与学校民主管理和监督。
第四条教代会和教代会代表要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,正确处理国家、学校、集体与教职工之间的利益关系。
第五条教代会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作、行使职权。
教代会的组织原则是民主集中制.二、教代会的主要职权第六条讨论建议权.听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告。
第七条讨论通过权.讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
教代会代表以无记名投票或举手表决方式履行讨论通过权。
涉及教职工切身利益的重大事项,应经过教代会票决通过;大会表决的方案或办法须经全体教职工代表半数以上通过方为有效;对未获得学校教代会通过的方案或办法,应在广泛征求意见修改后进行复议,再次召开教代会讨论通过。
不能以党政工联席会议、学校工会委员会、教代会代表团团长、大会主席团成员、执行委员会或专门委员会扩大会议等其它方式审议通过.审议通过的方案或办法由校长颁布实施.第八条评议监督权。
召开教职工代表大会的一般程序一、筹备阶段1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告,报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员等内容;2、经党组织批准同意后,向州教育工会上报“召开教代会报告表〞,并向本部门全体教职工宣传发动;3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组〔负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查〕,履行相应职责;4、做好提案的收集和审理;5、协商议定主席团成员候选人;6、协商议定教代会专门工作小组〔提案、福利〕成员候选人建议;7、起草筹备工作报告;8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中,以便代表充分发表意见。
二、预备会议的一般程序1、筹备组报告本次会议的筹备情况;2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告〔换届〕;3、报告本次会议提案征集的情况;4、通过大会主席团;5、通过大会程序;6、通过表决方式。
三、正式会议的一般程序1、主持人报告应到和实到人数,超过三分之二以上人数,那么宣布本次会议有效;2、大会开场,奏〔唱〕国歌;3、介绍领导和来宾;4、宣布大会议程;5、致开幕词;6、领导、来宾致词;7、行政负责人作工作报告;8、听取提交大会审议的其他报告和方案;9、分组讨论审议报告和方案;10、主席团听取讨论情况的汇报;11、对提交大会审议通过和决定的议案进展表决;12、通过大会决议;13、评议干部;14、致闭幕词;15、奏国际歌,大会闭幕。
届次教代会提案表说明:1、提案由一名正式代表提出,两名或以上正式代表附议。
2、本提案表一式两份,一份留存,一份送实施部门。
召开教代会报告表说明:本表一式两份,于召开正式会议前一周报送市教育工会。
教职工代表大会报告单填报单位:填报时间:年月日克州师X〔三中〕教职工代表大会暂行条例实施细那么第一章总那么第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和XX权利,充分发挥教职工的积极性和创造性,加强对学校的XX管理和XX监视,更好地落实?克州师X〔三中〕教职工代表大会暂行条例?特提出以下实施意见。
2024年教代会工作制度一、教代会依法履行以下职能:1、定期听取校长工作报告,审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议;2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度;3、评议监督学校行政领导干部,并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。
二、依法建立和健全教代会制度。
教代会代表以工会小组或年级组为单位,由教职工选举产生。
教代会与工会换届选举同步,实行两会代表合一。
每届任期三至五年,可连选连任。
教代会代表对本工会小组的全体教职工负责,工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。
三、教职工人数在____人以下的学校,教代会的代表应为全体教职工;____人以上的学校,教代会代表可为全体教职工,亦可按比例选举。
代表的比例应在教职工总人数的____%以上,其中教师不少于代表总数的____%。
根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。
四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因,离开原工会小组,其代表资格自动消失,由选举的工会小组按规定程序增选、替补。
五、教代会选举主席团主持会议。
主席团成员应由学校各方面人员组成包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人,其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。
六、教代会每年至少召开一次。
如因特殊原因不能如期开会,必须报教育工会,并通过各工会小组组长向代表说明情况。
遇有重大事项,经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政____提议,应及时召开教代会。
每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。
教代会进行选举和作出决定,必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。
七、教代会实行报告制。
教代会召开后的一周内,填写《莆田十七中中小学教职工代表大会报告表》,报区教育工会备案。
八、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会同意不得修改。
九、教代会可根据需要,设立临时性专门小组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。
某小学教代会议程某小学教代会议程时间:2021年5月10日上午9:00-12:00地点:某小学会议室议程:1. 开幕式(9:00-9:05)主持人宣布会议开始,并介绍与会人员及会议的目的。
2. 每学期工作总结(9:05-9:30)由校长代表发言,对上学期的工作进行总结,并汇报学校的进展情况、取得的成绩和存在的问题。
3. 确认上学期计划完成情况(9:30-9:45)学校教代会成员逐一汇报上学期计划的完成情况,讨论存在的困难和问题,并提出解决方案。
4. 表彰优秀教师(9:45-10:00)通过对教师工作的全面评估,评选出上学期表现出色的优秀教师,并举行颁奖仪式。
5. 讨论下学期的教学计划(10:00-10:30)重点围绕下学期学校的教育目标和发展方向,教代会成员进行讨论,并提出自己的建议和意见。
6. 拟定下学期教师培训计划(10:30-11:00)基于学校下学期的教学计划和教师的培训需求,教代会成员商讨并制定下学期的教师培训计划。
7. 教代会成员互选评议(11:00-11:30)互选评议旨在提高教师的专业能力和工作质量,每位教师需参与其他教师的评议,完成评议表格,并汇总评议结果。
8. 提出双休日活动方案(11:30-11:45)教代会成员提出各种适合学生的双休日活动方案,并针对活动内容、安全保障等进行讨论。
9. 选举下学期教代会主席团(11:45-12:00)所有教代会成员通过无记名投票选举出下学期教代会的主席团成员,主席团成员由主席、副主席和秘书长组成。
10. 闭幕式(12:00)主持人宣布会议结束,对大家的参与表示感谢,并期待下学期的工作取得更大的成绩。
备注:以上议程仅为参考,具体议程安排仍需根据实际情况进行调整。
11. 提出学校改进方案(12:00-12:30)在会议结束后,教代会主席团和学校管理团队将组织一个小组讨论会,对学校存在的问题和需要改进的方面进行深入讨论,提出相应的改进方案。
这些方案可能涉及教学方法、校园管理、家校合作等方面。
教代会议程
一、正式大会议程(第一阶段)
1、工会主席主持会议:向大会报告应到人数,实到人数,符合大会法定人数本次大会有效;
2、宣布大会开始,全体起立,奏《国歌》;
3、致开幕词;
4、校工会主席致词;
5、年度工作报告;
6、年度财务工作报告;
7、纳入大会讨论的制度、计划、决定等报告;
8、提案回复报告
二、分组讨论(第二阶段)
1、各组讨论;
2、审议教代会执委会委员名单;
3、各组长汇报讨论情况。
三、正式大会议程(第三阶段)
1、通过监票人、计票人名单——(没有意见,鼓掌通过);
2、表决通过纳入讨论的制度、计划、决定等报告;
3、选举教代会执委会;
①主持人宣读“选举办法”——(没有意见鼓掌通过);
②选举:总监票人主持选举;
清点到会人数;
清理票箱;
计票人领发选票;
总监票人对选票填写时的有关注意事项进行说明;
填写选票;
投票:按顺序投票;
工作人员清点选票——宣布选举有效;
计票——总监票人公布得票情况,将计票结果报告主持人;
主持人宣布选举结果;
4、致大会决议;
5、奏国际歌,大会闭幕。
中小学教职工代表大会会议程序及要点一、教职工代表大会届序学校教职工代表大会一般三年或五年为一届,每年至少召开一次会议。
名称为:某某学校某届某次教职工代表大会。
二、教职工代表大会的筹备工作1、非换届期间教职工代表大会的筹备工作在党支部领导下,由教代会常设机构承担具体工作。
换届时的筹备工作由大会筹备工作委员会(或筹备组,下同)承担。
筹委会由党支部领导,日常具体组织工作可授权工会牵头,有关部门配合。
2、向同级党组织和工会报告筹备工作情况。
报告内容包括:大会中心议题(应根据学校中心工作和教职工的普遍要求,由学校工会提交学校行政研究决定)、拟开会时间、代表构成、应出席会议代表人数、主要议案及表决方式等。
3、选举代表(换届或增补):教职工代表大会代表,200人以下的学校代表比例为全体教职工总数的50%以上,200人以上的学校代表比例不低于40%,其中教师代表不得低于代表总数的60%,并应根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。
代表以年级组或教研组为单位,按分配的名额无记名投票选举产生,代表须获得半数以上的同意票才能当选。
4.根据中心议题,分发提案表,征集大会提案。
5.需要提交大会讨论、审议、通过或决定的文件于会前一周发给代表,听取讨论意见并进行修改。
6、拟定大会议程。
发出关于召开教职工代表大会的通知。
三、关于召开教职工代表大会有关问题的通知教代会通知应包括以下内容:1、大会召开时间、地点、参加人员。
2、大会中心议题。
3、大会议程。
四、教职工代表大会提案征集与处理工作1、提案的认定与提案内容。
提案:既提出问题又要分析问题,且提出解决问题的办法与方案,列为提案。
提案内容:从单位实际出发,按本届(次)代表大会征集提案的要求提出。
2、提案的立案与提案处理。
提案的立案:提出的提案必须填写提案表,每表要求:由一人填写,一个提案内容,有二人或二人以上附议。
提案一式二份。
经教代会提案工作委员会(或提案小组,下同)审阅后正式立案。
幼儿园教代会议程安排表幼儿园教代会议程安排表一、会议主题:幼儿园教代会议二、会议时间:XX年XX月XX日,上午8:00 - 12:00三、会议地点:幼儿园会议室四、会议目的及议程:1. 会议目的:促进幼儿园与家长之间的紧密合作,共同关注孩子的教育成长,加强家园沟通与交流。
2. 会议议程:(1) 早晨茶歇及签到(8:00 - 8:30)- 会议开始前,提供茶歇服务,让与会代表轻松交流,合理安排入场时间。
(2) 主持人开场致辞(8:30 - 8:40)- 主持人简要介绍会议目的和意义,对与会代表表示欢迎和感谢。
(3) 幼儿园教育理念与发展规划介绍(8:40 - 9:00)- 幼儿园负责人或教务主任介绍幼儿园教育理念、教学团队及发展规划,为与会代表提供全面的幼儿园背景信息。
(4) 幼儿园新政策解读(9:00 - 9:30)- 幼儿园的教育政策、管理制度等方面的新政策解读与说明,以便家长代表更好地了解及配合。
(5) 分组讨论时间(9:30 - 10:30)- 将与会代表分成小组,讨论幼儿园教育教学中的关键问题、热点话题以及家长的疑虑与建议。
(6) 小组讨论成果汇报(10:30 - 11:30)- 各小组派代表汇报讨论成果,主持人组织代表间的交流与互动,促进意见的交流与汇总。
(7) 参观幼儿园展览(11:30 - 12:00)- 将与会代表带领参观幼儿园,展示学生作品、教育资源及活动场地,提供更直观的了解和感受。
五、会议结束及收尾事宜:1. 主持人总结发言(12:00 - 12:10)- 主持人总结讨论成果,强调家园合作的重要性,并对未来合作方向和改进措施进行展望。
2. 签到表签名及反馈意见收集(12:10 - 12:30)- 与会代表签名确认参会,同时收集代表对本次会议的反馈意见与建议。
3. 会议纪要整理与发送(12:30 - 13:00)- 教代会议纪要整理好后,发送给与会代表,以便代表们回顾会议内容。
幼儿园教代会议程一、议题:幼儿园教代会议召开目的和意义1. 介绍教代会议的背景和意义a. 教代会议是幼儿园教师和家长代表进行交流和合作的平台b. 通过教代会议可以加强教师和家长之间的沟通,促进家校合作c. 教代会议有助于共同解决幼儿园教育管理和教学中的问题,提高教学质量二、议题:幼儿园课程设置和教学目标1. 分享幼儿园的课程设置和教学目标a. 介绍幼儿园的课程体系和教学理念b. 解释幼儿园制定教学目标的依据和方法c. 探讨如何在教学中落实幼儿园的教学目标三、议题:家长参与幼儿园教育的重要性1. 家长参与幼儿园教育的意义a. 家长是孩子的第一任教师,对孩子的教育有着重要的影响b. 家长参与幼儿园教育可以促进家校合作,共同关注孩子的成长c. 家长参与幼儿园教育可以提高家庭教育的质量,促进孩子的综合发展四、议题:幼儿园教代会议的制度和规定1. 教代会议的召开频率和形式a. 制定教代会议的召开时间和地点b. 确定教代会议的形式(会议、座谈、研讨等)2. 教代会议的议程和决议a. 确定教代会议的议程安排b. 决定教代会议的决议生效方式和执行机制3. 教代会议的参与人员和职责a. 确定教代会议的参与人员名单和代表的产生方式b. 规定教代会议成员的职责和权利五、议题:教代会议的改进和完善1. 收集教代会议参与者的意见和建议a. 发放调查问卷,了解教代会议参与者对会议的意见和建议b. 就教代会议的形式、内容、效果等方面进行听取意见和建议2. 总结教代会议的成功经验和问题a. 分析教代会议的成功之处和待改进之处b. 提出改进教代会议的具体措施和计划六、结语:1. 总结教代会议的重要性和意义2. 展望教代会议的未来发展和目标3. 号召教代会议的参与者共同努力,推动教代会议的顺利进行和取得成效。
七、议题:家园合作和共育共建1. 家园合作的意义和目标a. 家园合作是指幼儿园和家庭之间的密切合作,共同关注孩子的成长和发展b. 家园合作的目标是促进家庭教育和学校教育的有机结合,实现共育共建c. 家园合作有利于增进师生家长之间的情感沟通,促进教育共同体的形成2. 家庭教育和学校教育的融合a. 家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,家长是孩子的第一任教师b. 学校教育是孩子接受正规知识教育的重要场所,承担着开展专业教学和指导的任务c. 家庭教育和学校教育需要紧密结合,相互促进,共同促进孩子的全面发展八、议题:幼儿园教代会议的规范和制度1. 教代会议的程序和规范a. 确定教代会议的程序和会议规范,包括会议的召开时间、议程安排和提案程序b. 规定教代会议的决议执行方式和监督机制2. 教代会议的信息公开和透明a. 加强教代会议的信息公开,保证代表和家长对会议情况的了解b. 通过多种途径宣传教代会议的重要性和意义,吸引更多家长和教师的参与九、议题:家长委员会组建与职能1. 家长委员会的组建方式和程序a. 确定家长委员会的组成方式和代表产生程序b. 设立家长委员会的职责和权利2. 家长委员会的职能和作用a. 家长委员会是家长的代表机构,为家长在幼儿园教育中发声和参与提供平台b. 家长委员会负责协助幼儿园开展家长活动、家访等工作,促进家园合作十、议题:未来发展规划和目标1. 幼儿园教代会议发展的目标和规划a. 制定幼儿园教代会议未来发展的目标和发展规划b. 探讨如何进一步加强教代会议的平台作用,促进教师和家长之间的密切合作2. 提高教代会议的影响力和效果a. 加大宣传力度,吸引更多教师和家长积极参与教代会议b. 不断丰富教代会议内容和形式,提高会议的实效性和参与度十一、结语1. 总结教代会议的重要性和作用2. 鼓励教代会议的参与者共同努力,共同推动教代会议的不断完善和发展3. 声援教代会议的未来发展,为更好地服务孩子和家长而努力奋斗。
学校教代会会议议程及详细流程
1.1 会议时间
1.2 会议地点
1.3 参会人员
1.4 会议主持人
1.5 会议记录人
1.6 议题内容
1.7 表决方式
1.8 会议决议
1.9 会议材料
1.10 会议流程
会议时间
本次教代会定于________年____月____日________时召开,持续约____小时。
会议地点
会议将在________学校_______会议室进行。
参会人员
参会人员包括全体教职工代表,特别邀请校领导和相关部门负责人出席。
会议主持人
本次会议由________主持,负责引导议程和讨论。
会议记录人
会议记录由________负责,确保会议内容准确记录。
议题内容
7.1 学校发展规划
7.2 教师待遇与福利
7.3 教育质量评估
7.4 教学改革措施
7.5 学校安全工作
表决方式
本次会议将采用举手表决或无记名投票的方式进行表决,确保决策的民主性和透明性。
会议决议
所有通过的决议将在会议结束后整理成文,供全体教职工查看。
会议材料
所有与会人员应提前收到相关会议材料,以便充分准备。
会议流程
11.1 会议开场,主持人致辞
11.2 参会人员签到
11.3 会议议题逐一讨论
11.4 收集意见与建议
11.5 表决环节。
学校教代会会议流程3篇学校教代会会议流程1一、会议准备1. 确定会议时间和地点,提前发布会议通知。
2. 安排会场布置,准备会议所需物品,如投影仪、音响、纸笔等。
3. 确定参会人员名单,并通知其按时参加会议。
4. 安排工作人员,明确职责分工。
二、开幕致辞1. 由主持人进行开场白,介绍会议主题和目的。
2. 学校领导进行开幕致辞,强调会议的重要性和意义。
三、代表发言1. 按照事先安排的顺序,代表们依次发言。
2. 发言内容应紧扣会议主题,提出建设性意见和建议。
3. 代表发言时间要控制得当,避免时间过长或过短。
四、审议提案1. 会议组织者提交提案,并简要介绍提案内容。
2. 代表们对提案进行审议,提出问题和意见。
3. 对提案进行逐条讨论,并进行修改和完善。
五、讨论与修改1. 代表们针对教代会的议题进行深入讨论,提出自己的看法和建议。
2. 对讨论的内容进行记录和整理,以便于后续的修改和完善。
3. 在讨论的基础上,对议题进行修改和完善,使其更加符合实际情况和代表们的意愿。
六、投票表决1. 对修改后的议题进行投票表决,采用无记名投票方式。
2. 投票结束后,由工作人员统计投票结果,并公布表决结果。
3. 根据表决结果,确定议题的通过或不通过。
七、公布结果1. 由主持人宣布投票结果,并对结果进行解释和说明。
2. 对通过的议题进行简要总结,强调其重要性和意义。
3. 对不通过的议题进行简要总结,提出改进和完善的建议。
八、闭幕致辞1. 由学校领导进行闭幕致辞,对本次会议的成功表示祝贺。
2. 对代表们的积极参与表示感谢,鼓励大家继续关注学校的发展和建设。
学校教代会会议流程2一、开幕式及领导致辞时间:9:00 - 9:30主持人:xxx议程:1. 主持人宣布会议开始,介绍参会人员。
2. 校领导致辞,回顾过去一年学校发展,展望未来发展愿景。
3. 欢迎致辞。
二、审议并通过重要决议时间:9:30 - 11:00主持人:xxx议程:1. 审议并通过学校重大事项决议。
教代会活动流程活动准备阶段1. 设立筹备组织:确定组织团队,包括主席团、秘书处和各工作小组。
2. 确定活动主题:根据教代会的目标和宗旨,确定本次活动的主题。
3. 制定活动计划:明确活动的时间、地点、议程安排等重要信息,并制定详细的活动计划。
4. 确定参与人员:确定参加教代会的代表名单,并发送邀请函。
5. 筹备场地和设备:预订会议场地,并安排所需设备和材料。
活动开幕阶段1. 主席团开场致辞:由主席团成员发表开幕致辞,介绍活动的背景和目的。
2. 宣布议程安排:公布教代会的议程安排,让参会代表了解活动流程。
3. 代表发言环节:按照议程,依次邀请代表发言,就特定议题进行讨论和交流。
4. 发布活动通知:向与会代表发布关于接下来活动安排的通知,包括休息时间、晚宴等。
活动讨论阶段1. 分组讨论:根据议程,将代表分成小组进行讨论,就特定议题进行深入交流。
2. 汇报小组讨论结果:各小组派出代表,向全体代表汇报小组讨论的结果和建议。
3. 全体讨论和表决:整理各小组的建议,进行全体讨论,并就相关决议进行表决。
活动总结阶段1. 主席团总结发言:由主席团成员总结活动的讨论结果和取得的成果,并进行总结发言。
2. 通过活动决议:对于经过表决通过的决议,进行正式通过并记录。
3. 表彰与奖励:对于在活动中表现出色的代表和团队,进行表彰和奖励。
4. 颁发结论文件:制作并颁发教代会活动的结论文件,记录活动的主要内容和决议。
活动结束阶段1. 活动总结报告:由秘书处撰写活动总结报告,包括活动的整体情况、讨论结果和建议。
2. 清理场地和设备:组织团队负责清理会议场地并归还借用的设备。
3. 感谢和告别:向所有参与教代会的代表和工作人员表示感谢,并进行告别。
以上为教代会活动的流程安排,希望能对您有所帮助。
如需进一步了解,请联系组织团队。
教代会开会程序流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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选举或指定教代会代表。
成立会议筹备小组,负责会议的组织和安排。
教代会议程学校教职工代表大会工作规程(征求意见稿)一、总则第一条为认真贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,依据教育法、教师法、工会法等法律,制定本工作规程。
第二条学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校管理制度的重要组成部分。
学校应当建立和完善教代会制度。
第三条教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真参与学校民主管理和监督。
第四条教代会和教代会代表要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,正确处理国家、学校、集体与教职工之间的利益关系。
第五条教代会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作、行使职权。
教代会的组织原则是民主集中制。
二、教代会的主要职权第六条讨论建议权。
听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告。
第七条讨论通过权。
讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
教代会代表以无记名投票或举手表决方式履行讨论通过权。
涉及教职工切身利益的重大事项,应经过教代会票决通过;大会表决的方案或办法须经全体教职工代表半数以上通过方为有效;对未获得学校教代会通过的方案或办法,应在广泛征求意见修改后进行复议,再次召开教代会讨论通过。
不能以党政工联席会议、学校工会委员会、教代会代表团团长、大会主席团成员、执行委员会或专门委员会扩大会议等其它方式审议通过。
审议通过的方案或办法由校长颁布实施。
第八条评议监督权。
按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;讨论法律法规规章规定以及学校与学校工会商定的其他事项。
民主评议学校领导干部应每年进行一次,形成制度,也可以与上级组织部门考察学校领导工作结合进行。
评议以领导干部的任期目标和岗位责任制为依据,评议的内容为德、能、勤、廉、绩等五个方面。
主要程序:建立民主评议领导干部工作小组;被评议领导干部向教代会作述职报告,经教代会民主评议;民主评议领导干部工作小组对评议情况进行综合汇总,写出评议意见报学校党组织;将评议意见与被评议领导干部见面;向教代表代表通报评议情况;向学校党组织提出对被评议领导干部的奖惩建议;学校党组织将评议结果上报教育主管部门。
三、教代会的代表第九条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工,均可当选为教代会代表。
第十条教代会代表以学院或系(所、年级)或室(组)等为单位,由教职工直接选举产生。
教代会代表可以按照选举单位组成代表团(组),并推选出团(组)长。
第十一条教代会代表要体现代表性和群众性。
教代会代表应按以下比例确定:教职工80 —200人者代表为35% —25%左右;教职工201—500人者代表为25% —20%;教职工501 —1000人者代表为20% —10%;教职工1001 —5000人者代表为10% —6%;教职工5000人以上者代表为8%—5%。
教代会代表以教师为主体,教师代表不得低于代表总数的60%;中层以上领导干部不得超过代表总数的25%;保证一定比例的青年教师代表;女教职工代表的比例应与女教职工占教职工总数的比例相适应;民族地区学校,少数民族代表应占一定比例。
第十二条学校党政工主要负责人一般应选为代表。
选举时将他们的名额分配到有关选举单位,以普通教职工身份参加选举,不能设“当然代表”。
教代会代表接受选举单位教职工的监督。
第十三条教代会代表实行任期制,任期三年或五年,与教代会的届期一致,可连选连任。
教代会代表实行替补制。
代表若调离单位或退休,其代表资格自动失效,缺额由所在单位另行补选。
补选代表的条件和程序与选举代表一致。
第十四条各选举单位根据代表选举方案,对代表候选人名单以无记名投票方式进行选举。
第十五条各选举单位将选举结果报告学校工会。
由教代会代表资格审查小组进行资格审查。
审查当选代表是否符合代表条件和代表结构比例,其当选是否符合规定程序。
代表经资格审查确认有效后,予以公布。
第十六条教代会代表享有的权利是:在教代会上有选举权、被选举权和表决权;享有充分发表意见和建议的权利;有权提出提案并对提案办理情况进行询问和监督;有权就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求;因履行职责受压制、阻挠或者打击报复时,有权向有关部门提出申诉和控告。
第十七条教代会代表应当履行的义务是:努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策,不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力;积极参加教代会的活动,认真宣传、贯彻教代会决议,完成教代会交给的任务;办事公正,为人正派,密切联系教职工群众,如实反映群众的意见和要求;及时向选举单位教职工通报参加教代会活动和履行职责的情况,接受评议监督,在任期内至少述职一次;自觉遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。
第十八条教代会根据需要可设列席代表和特邀代表。
可邀请学校有关未当选的领导干部、群团干部、人大代表、政协委员、民主党派和离退休干部、教师代表参加教代会。
列席代表和特邀代表由教代会筹备领导小组提名,经学校党政工联席会议协商产生,但总数不宜超过正式代表的十分之一。
列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
第十九条学校应当建立健全与教代会代表的沟通机制,全面听取教代会提出的意见与建议,并合理吸收采纳;不能吸收采纳的,应做出说明。
四、教代会的组织规则第二十条有教职工80人以上的学校,应当建立教代会制度;不足80人的学校,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。
教职工大会制度的性质、领导关系、组织制度、运行规则等,与教代会制度相同。
第二十一条教代会每三年或五年为一届,期满应当进行换届选举。
第二十二条每学年至少召开一次会议。
闭会期间遇有重大事项,或与教职工切身利益关系重大的问题,经学校、学校工会或三分之一以上教代会代表提议,可以召开教代会。
第二十三条教代会根据实际情况和需要,在教代会代表中选举产生执行委员会。
执行委员会主任委员、副主任委员可以由被选举为执行委员会委员的学校领导和工会主要负责人担任。
执行委员中,教师代表应占多数。
第二十四条教代会专门委员会(或小组,下同)根据学校实际需要而定,一般可设提案工作委员会、教育教学工作委员会、干部评议与监督工作委员会和权益保障工作委员会等。
其成员应在教职工代表中产生。
第二十五条各专门委员会应根据学校实际情况制定职责,协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标,积极开展民主管理活动,促使决议、决定的实现和有关提案的落实。
专门委员会对教代会负责,在工会主持下完成教代会交办的工作任务。
教职工代表大会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,可由执行委员会联系有关专门委员会与学校有关机构协商处理。
其结果向下一次教职工代表大会报告。
第二十六条高等院校应在院、系建立二级教代会制度,二级工会或部门工会作为其工作机构。
乡镇中心小学所属小学、幼儿园教职工在30人以上的应建立二级教职工大会制度。
五、教代会的筹备第二十七条教代会召开或换届,由学校工会提出会议方案,报同级党组织批准,并报上级教育主管部门和教育工会。
第二十八条成立教代会筹备领导小组。
筹备领导小组由学校党政工主要负责人及有关人员和教师代表组成,学校党组织主要负责人任组长,校长、工会主席任副组长。
下设若干专门工作小组,如组织组、材料组、代表资格审查组、提案审查组、宣传组、会务组等。
第二十九条确定教代会中心议题。
教代会筹备领导小组应根据学校中心任务,针对学校改革、管理、分配和教职工最关心的问题,在广泛听取教职工意见的基础上,经与学校党政工联席会议协商,确定大会中心议题,并提请教代会表决通过。
第三十条学校行政负责起草校长工作报告、财务工作报告、规章制度等有关专题报告并拟好提交大会审议的方案。
组织干部部门负责制定民主评议干部方案,并邀请教代会筹备领导小组成员参与讨论确定方案。
第三十一条学校工会负责拟定代表、特邀代表、列席代表名额分配方案,如代表人数组成比例、代表条件、选区划分、代表名额分配等;组织选举代表;提出大会议程、日程、选举办法草案;提出代表资格审查小组建议名单;提出教代会执行委员会主任委员、副主任委员、委员和各专门委员会组成方案;提出大会主席团和秘书长人选建议名单;拟定经费预算等。
第三十二条教代会主席团实行非常任制。
主席团成员必须是本届教代会正式代表,由学校和学校工会主要领导干部和教师代表及有关人员组成,教师应占多数。
主席团成员建议名单,由工会广泛征求意见,经筹备领导小组讨论通过后,提交预备会议通过。
主席团的主要职责:主持召开大会,领导大会期间的各项活动;研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项;听取和综合各代表团(组)对各项方案的审议意见;起草大会决议;主持选举、表决等事项;处理与大会有关的其它事项。
第三十三条提案的征集。
学校工会向全体教代会代表发出征集提案通知,提案征集时间一般为大会召开前的一个月。
可采取日常征集和会前征集相结合的提案征集方式。
提案要围绕学校的改革和发展,突出教学、科研、管理、教职工队伍建设、民生工程以及教职工普遍关注的重大问题等。
提案应当一事一案,由一人提议两人以上附议,也可由代表团(组)集体提出。
第三十四条提案的立案。
提案征集结束后,由提案工作委员会进行登记、分类、归档,并审查立案。
立案的原则是:符合党和国家的方针、政策、法律、法规;具有实施价值和实施可能;符合规定程序和提案要求。
对有争议的提案,提交大会主席团确定是否立案。
第三十五条提案的办理。
经审查立案的提案,提案工作委员会转校长签署意见后交承办部门,承办部门应定人、定时,认真处理,应在规定时限内,将提案处理意见或落实情况反馈给提案人。
凡未立案的提案,应作为意见转有关部门处理,告知提案人,并说明原因,作为建议内容归档。
第三十六条教代会筹备领导小组向学校党组织汇报筹备情况,拟定召开教代会的通知,由学校党组织发文。
学校工会同时将会议召开的方案于会前向上一级工会报告。
第三十七条提交会议审议的相关文件在会前5天印发给教代会代表,广泛征求教职工的意见。
六、教代会的预备会议第三十八条教代会预备会议由筹备领导小组主持,教代会代表参加。