(word完整版)初中英语语法一般过去时.

九种基本时态一一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和always, often, sometimes, every day 等表示时间的状语连用。

如：1）I go to school every day. 我每天都去学校。

（表经常）2）He is always like that. 他总是那样。

（表状态）构成：1）主语+be (am/ are/ is) +……2）主语+实义动词+……二一般过去时概念：1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用。

如：yesterday, last week, in 1998, two days ago 等。

如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。

2）也可表示过去经常或反复发生的动作。

如：He always went to work by bike last week.构成：1)主语+be (was/ were) +……2)主语+实义动词过去式+……三现在进行时概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+助动词be (am/ are/ is)+动词-ing形式构成。

四过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。

如：1）---What were you doing ?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成：主语+助动词be (was/ were) + 动词-ing形式构成。

五一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。

(完整版)初中一般过去时详细讲解与练习1. 什么是一般过去时？一般过去时是英语中用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。

它通常用来谈论过去的经历、惯、或者过去的事实。

2. 一般过去时的构成一般过去时的动词构成通常依赖于动词的词尾。

下面是一般过去时的构成规则：- 对于大多数动词，直接在动词后面加上了"-ed"来构成一般过去时。

例如：walk -> walked，play -> played。

- 对于以不发音的"e"结尾的动词，只需要在"e"后面加上"-d"来构成一般过去时。

例如：like -> liked，love -> loved。

- 对于以辅音字母+y结尾的动词，将"y"变为"i"并加上"-ed"来构成一般过去时。

例如：study -> studied，cry -> cried。

- 部分动词的一般过去时需要进行不规则变化。

例如：go -> went，eat -> ate。

3. 一般过去时的用法一般过去时通常用来描述以下情况：- 过去发生的动作：I walked to school yesterday.- 过去的经历：He lived in London for five years.- 过去的事实：She was a teacher in the past.4. 一般过去时的句型练下面是一些练，帮助加深对一般过去时的理解和运用：1. 请用一般过去时填空：Yesterday, I ________ (watch) a movie at home.2. 完成句子：He _____ (visit) his grandparents last summer.3. 改写句子，使用一般过去时：I read a book yesterday. (改为否定句)4. 改写句子，使用一般过去时：They played basketball in the park. (改为疑问句)5. 总结一般过去时是用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。

(完整版)初中一年级英语一般过去时初中一年级英语一般过去时 (完整版)本文档旨在介绍初中一年级英语中的一般过去时。

一般过去时是英语中用来表达过去发生的事情或状态的一种时态。

以下是一般过去时的使用规则和示例。

使用规则1. 表示过去某个时间发生的动作或状态，通常和表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）、last week（上周）、in 1990（在1990年）等。

2. 对于规则动词，一般过去式的构成是在动词原形后加上-ed，如walked（走过）、played（玩过）。

不过也有不规则动词，它们的过去式变化不规则，如go的过去式是went。

示例1. I went to the park yesterday.went to the park yesterday.（昨天我去了公园。

）2. Lisa played basketball last week.played basketball last week.（上周Lisa打了篮球。

）3. They watched a movie together in 1990.watched a movie together in 1990.（他们在1990年一起看了电影。

）4. We visited our grandparents at the weekend.visited our grandparents at the weekend.（我们在周末探望了祖父母。

）5. He studied French for two years.studied French for two years.（他学了两年法语。

）6. She cooked dinner for her family last night.cooked dinner for her family last night.（昨晚她为家人做了晚餐。

）以上是初中一年级英语一般过去时的完整介绍。

习与练去时讲解一般过定义表示的是：某个动作作发生在过去的时间里，并且这个动作已经完成了。

常和表示过去的时间状语连用。

等频率副词连用。

如：last year, yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和口often, always一、巧记一般过去时：；were, have, has变had动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was 或用，若是特殊得硬记。

谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed 否定句很简单，主语之后did n't添；不含be动词时疑问句也不难，did放在主语前；如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was, were,否定就把not添。

含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。

be的过去时有四巧:是时间状语巧，表示过去的短语要记牢;二是形式巧，单数was，复数were ；三巧是否定句结构, not 紧跟was/ were ；四是疑问句式巧，was/were向前跑（提前）【一巧】时间状语（即标志词）巧。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。

1. yesterday 或以其构成的短语：yesterday morning(afternoon, evening) 等;2. 由"last+ —时间名词” 构成的短语：last ni ght, last year (wi nter, mon th, week) 等；3.由 "时间段+ago ” 构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ago 等; 4. 其它：just now 等等。

过去时态的从句由某些表示 5.【二巧】形式巧。

它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时, 谓语。

一般过去时口诀一般过去其实不难，表示过去( 动作、状态 ) 记心间。

动词要用过去式，时间状语句末站。

否认句很简单，didn't动词(原形)前，其余部分不要变。

疑问句也好变，did 放在句子前，其余部分挨次站。

特别疑问也简单，疑问句首记心间。

最后一条请注意，动词过去要切记。

1.观点：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、常常性的动作、行为；2.时间状语： ago, yesterday, the day before yesterday, lastweek,last(year, night, month, 详细时间, just now, at the age of , one day, long ago, once upon a time( 好久从前),3. 动词变化规则：规则变化： 1 直接加ed eg：work worked worked2 以不发音的 e 结尾的，+d eg ： live lived lived3 以辅音字母+y 结尾的，变y 为i 加ed eg ： study stuied stuied4 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed eg ：stop stopped stopped不规则变化比如相等eg ： cut cut read read<注：read和read 读音不一样！ >sit sat have/has -- had, eat--ate ,see--saw4.否认形式： was/were+not; 内行为动词前加 didn't ，同时复原行为动词。

5.一般疑问句： was 或 were 放于句首；用助动词 do 的过去式 did 发问，I 同时复原行为动词。

She often came to help us in those days.didn't know you were so busy.6.一般过去式的组成形式：一定式疑问式否认式疑问否认式I worked Did I work? I did not work Did I not work?He(she,it) Did he(she,it) He (she,it)did Did he(she,it)not worked work? not work work?We worked Did we work? We did not work Did we not work?You worked Did you work? You did not work Did you not work?They worked Did they work? They did not work Did they not work?一般过去时表示句式：主语 +过去动词 +其余I had a word with Julia this morning.今日清晨，我跟朱丽亚说了几句话。

初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前， 系动词、 助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

一般过去时1.一般过去时的概念、结构以及用法（1）一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、yesterday反复性的动作。

谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如 last year去年，等。

昨天、last night昨晚、last week上周、动词的过去式来表◆一般过去时主要表示过去的动作或状态。

在句子中由主语+ 达。

) (一般现在时1.He walks to school.)(一般过去时 2.He walked to school.必因此原因的walk, 由于主语是第三人称单数he，例1．中的动词walks时现在式表示目前习惯性、经常性动作。

可译为“他现在经常步行上,“须加上 s”学”。

是过去式，过去式是叙述过去事情的动词形式，所以这句话时walked例2．中的动词“他曾经这句可译为表示的是过去的某时，例如昨天、上周或学生时代等过去的某一时间，步行上学”。

）一般过去时的几种结构（2动词的过去式1.bewas 的过去式是am与iswere的过去式是are 动词的过去时的句型如下：be（was were）~ 动词的过去式肯定句：主语+be ?+ not ~ was, were）主语+ be动词的过去式（否定句：?？+ 主语~ be疑问句：动词的过去式（was, were）?他昨天很忙。

) ○He was busy yesterday. (肯定句○He was not busy yesterday. (否定句) 他昨天不忙。

) 疑问句他昨天忙吗？○Was he busy yesterday? ( ）be动词过去时的肯定句1（麦克去年在美国。

Mike was in the United States last year.7/ 1ar， There is (are ) 的句型用于一般过去时需把is be 动词的现在式和过去式：变为它们的过去式：There was (were) …e）be动词过去式的否定句（2 他去年不在加拿大。

初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。

二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。

Summer follows spring. 春天之后是夏天。

I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。

2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。

一般过去时1.概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常性、习惯性或反复发生的动作。

注：一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。

如：I got up at 6:30 yesterday. 昨天我6点30分起床。

He always went to work by bus last year . 去年他总是乘公共汽车上班。

目前所学表示过去的时间：1）时间段+ago ,如：two hours ago, one year ago2）When sb. was /were five years old =at the age of five3）before 如：yesterday昨天, the day before yesterday前天4）还有：last week（上周）,last(year, night, month…), just now（刚才）, long ago（很久以前）, once upon a time(很久以前), 等。

2. Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和i s在一般过去时中变为was。

（was not=wasn't）⑵are在一般过去时中变为were。

（were not=weren't）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子⑴否定句：didn't +动词原形，如：Jim went home yesterday. Jim didn't go home yesterday.⑵一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

如：Jim went home yesterday. Did Jim go home yesterday?⑶特殊疑问句：⑴疑问词+一般疑问句？如：Jim went home yesterday. Did Jim go home yesterday? What did Jim do yesterday?4.动词过去式变化规则：构成规则原形过去式一般在动词原形末尾加-ed look play looked , played结尾时不发音字母e的动词加-d live hope lived , hoped末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先stop plan stopped , planned双写这个辅音字母，再加-ed结尾是“辅音字母+y”的动词，先变y为i ，study worry studied , worried再加-ed5. 规则动词过去式的读音如下：读音例词在清辅音后面/ t / cooked / kukt /在浊辅音和元音后面/ d / called /kɔ:ld/在/ t / , / d / 音后面/ id / wanted /wɔnid/6.不规则动词过去式：词义动词（原形）动词（过去式）词义动词（原形）动词（过去式）是am / is (be ) was 学习learn learnt / learned 是are (be ) were 点亮light lit / lighted 开始begin began 失去lose lost吹blow blew 制作make made买buy bought 意味着mean meant带来bring brought 见面meet met能can could 放put put捕捉catch caught 读read/ri:d/ read/red/来come came 骑，乘ride rode花费cost cost 跑run ran做do/ does did 说say said画draw drew 看见see see饮drink drank 闪烁shine shone驾驶，开（车）drive drove 唱歌sing sang 吃eat ate 坐sit sat跌倒fall fell 睡觉sleep slept找到find found 说，讲speak spoke飞fly flew 加速speed sped / speeded 忘记forget forgot 拼写spell spelt / spelled 得到get got 游泳swim swam给give gave 带走take took去go went 教teach taught有have / has had 告诉tell told伤害hurt hurt 想think thought 保持keep kept 穿wear wore知道know knew 将，会will would让let let 写write wrote练习题一、写出下列动词的过去式以及第三人称单数形式。

英语一般过去时语法知识点总结（笔记完整版）这一篇就够了1 一般过去时的定义总结1.1 描述发生在过去时间的事情或者动作。

The meeting started at 9 o’clock. 会议在9点就开始了。

1.2 表示在过去时间所存在的状态。

I was sick last month. 我上个月生病了。

1.3 表示发生在过去，但是已经结束的事件或者动作。

We had hamburger for lunch. 我们午饭吃了汉堡。

看下面表格区分一般过去时一般现在时和一般将来时一般过去时I was two years old then. 我那时候2岁。

一般现在时I am two years old now. 我现在2岁。

一般将来时I will be two years old next Monday. 到下周一我就2岁了。

2. 一般过去时的表现/结构形式。

在汉语中表示过去只需要说时间就可以了，过去的时间就表示过去。

比如，我昨天吃汉堡了。

就表示过去但是在英语中，表示过去除了加时间（有时候也不加），还需要在动词上体现出来。

具体有2种表现形式。

一种是在Be动词上体现，一种是在实义动词（能够独立做谓语的动词）上体现。

2.1 Be动词的一般过去时Be动词的一般过去时视主语不同，有2种was/were。

主语为单数或者我时，用was。

I was two years old last year. 我去年2岁She was two years old last year. 她去年2岁主语为复数或你时用were。

We were in the library this morning。

早上我们在图书馆You were thin last year。

你去年比较苗条。

Be动词过去时的肯定及否定肯定句结构：主语+was/were +否定句结构：主语+was/were +not+否定与的缩写结构was not = wasn’t , were not = weren’t例句:翠花去年是个胖子Cuihua was fat last year.翠花去年不胖Cuihua was not(wasn’t) fat last year.Be 动词过去时的一般疑问句，与常规一般疑问句一样，把Be动词提前即可。

一：构成1．Be 动词的一般过去时态.在没有实义动词的句子中使用be动词，am is 的过去式为was; are的过去式为were.构成：肯定句：主语+was (were) +表语如：I was late yesterday. （昨天我迟到了。

）否定句：主语+was (were) +not+表语如：We weren't late yesterday. （我们昨天没迟到）【注意】：当句中含有系动词was，were时，可直接在其后加not构成否定句。

如：I was on the Interntwhen you called me.当你打电话给我时，我在上网。

→ ：I was not/wasn'ton the Internt when you called me .当你打电话给我时，我不在上网。

疑问句：Was (Were) +主语+表语如：Were you ill yesterday? （你昨天病了吗？）肯定回答：Yes,I was. （是的，我病了。

）否定句：No,I wasn't. （不，我没病。

）特殊疑问句：特殊疑问词+was (were) +主语+表语如：When were you born? 你是什么时候出生的？2．实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和does 的过去式did.肯定句为：主语+动词过去式+宾语如：I went home at nine o'clock yesterday.（我昨天九点钟回的家。

）否定句：主语+didn't +动词原形+宾语如：I didn't go home yesterday. （我昨天没回家。

）疑问句：Did +主语+动词原形+宾语如：Did you go home yesterday? （你昨天回家了吗？）肯定回答：Yes,I did. （是的，我回了。

）否定回答：No,I didn't. （不，我没回家。

一般过去时是英语中表示过去发生的动作或状态的一种时态。

在九年义务初中英语学习中，学生需要了解一般过去时的用法、构成和特殊句型等相关知识点。

一、一般过去时的用法：1. 表示过去一些时间或时间段内发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday（昨天）、last night（昨晚）、two weeks ago（两周前）等。

3. 表示过去的习惯或常常反复发生的动作或状态，常与used to连用，如：He used to play football when he was young.（他小时候常常踢足球。

）二、一般过去时的构成：1.一般过去时的肯定句句子构成为：主语+动词过去式+其他成分。

2. 一般过去时的否定句句子构成为：主语 + did not（didn't）+ 动词原形 + 其他成分。

3. 一般过去时的疑问句句子构成为：Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分?。

三、一般过去时的特殊句型：1. be动词的过去时：- I was（我是）- you were（你是）- he/she/it was（他/她/它是）- we/you/they were（我们/你们/他们是）2.动词的过去式构成规则：- 一般在动词原形后加-ed，如：play → played，like → liked；- 以e结尾的动词直接加-d，如：live → lived；- 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加-ed，如：study → studied；- 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母后再加-ed，如：stop → stopped。

四、一般过去时的使用注意事项：1. 否定句、疑问句和回答中，助动词did后面的动词保持原形，不加-s或-ed。

2. 在第三人称单数（he/she/it）的句子中，动词需要加-s，否定句中加didn't。

3. 一般过去时不能和表示现在的时间状语连用，如：today（今天）、now（现在）等。

(完整版)中考时态专题一般过去时详细讲解及练习一、定义：二、谓语动词结构：1）Be动词：主语+Be的过去式（was /were）+其它。

三、句式一般过去时的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。

1) Be动词:①肯定句：主语+was/were+其它。

例如：I was late yesterday.昨天我迟到了。

We were primary students 5 years ago.②否定句：主语+was /were+not+其它。

例如：___(我们昨天没迟到)③一般疑问句：be动词提前。

Was/Were+主语+其它?例如：I was ___(改一般疑问句) →Were you ill yesterday?（你昨天病了吗？）肯定回答：Yes, I was. (是的，我病了。

)否定回答：No, I wasn't. (不，我没病。

)④特殊疑问句：对谓语动词进行提问的：疑问词+was/were+主语+其它(一般疑问句)？2) 实义动词：①肯定句：主语+V-ed+其它。

例如：I called up my good friend just now.②否定句：主语+didn’t+V原形+其它。

例如：I didn’t argue with Tom last week.③一般疑问句：Did+主语+V原形+其它？例如：___ 2010. (改一般疑问句) →Did you buy a souvenir in 2010?肯定回答：Yes, I did.否定回答：No, I didn’t.④特殊疑问句：疑问词+did+主语+V原形+其它？例如：When did you buy the book?（你是什么时候买的这本书？）Finally, let's fill in the blanks with the correct form of the verb. "Was" should be used for the first blank, "played" for the second, "went" for the third, and "read" for the fourth.5. Tom was upset because he had failed the English test again.6. We moved to Beijing 8 years ago.1. C2. C3. B4. A5. C6. A7. B8. ATom was ___ down because he had failed his English test once again. It had e a recurring problem for him. Eight years ago,my family and I relocated to Beijing. This morning, I asked my friend what time she had arrived at school.1. What did they have for breakfast last week?2. ___?3. Jim ___ she was ___.4. They were not late the day before yesterday.5. Where did you go?6. Did Wei Fang have a good time last summer n? Yes, she did. / No, she didn't.7. Li Hong did not do her ___.8. How did Mr Gao go to work last year?9. Is there tea in the cup?1. Did Wei Fang have a good time last summer n? Yes, she did. / No, she didn't.2. Li Hong did not do her ___.3. How did Mr Gao go to work last year?4. Is there tea in the cup?。

完整版)一般过去时讲解及练习一般过去时是用来描述在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

常见的时间状语有yesterday、an hour ago、the other day、XXX、last night/week/month/year、a moment ago、a week ago、three years ago、just now和in the past等。

例如：“Where did you go just now?”（你刚才去哪了？）。

一般过去时的谓语动词形式为动词的过去式，一般在动词原形后加-ed。

例如：“I was tired last night.”（昨天晚上我很累）和“XXX.”（昨天我们参观了那个博物馆）。

一般过去时的构成有两种方式。

第一种是用was/were+形容词/名词等。

例如：“I was XXX.”（昨天我在家）和“Mr.Green was not a teacher last year.”（去年XXX不是一个老师）。

系动词be的过去式为am/is→was、are→were。

第一人称单数（I）和第三人称单数（he/she/it）用was，第二人称单数（you）和各人称复数（we/you/they）用were。

第二种是用实义动词的过去式+其他成分。

例如：“XXX.”（我妈妈昨天去购物了）和“His uncle worked in Beijing in 2014.”（他叔叔2014年在北京工作）。

一般过去时的句式有三种。

肯定句的形式是主语+was/were+其他或主语+实义动词的过去式+其他。

例如：“XXX.”（上周日我去探望了爷爷）和“I was not at school at this time yesterda y.”（昨天的这个时候我没在学校）。

否定句的形式是主语+did+not+实义动词的原形+其他。

例如：“XXX.”（上周我什么都没买）。

疑问句的形式是Was/Were+主语+其他？例如：“Was she at home yesterday?”（昨天她在家吗？）Did you have a good time last weekend。

初中英语语法大全：一般过去时初中英语语法大全：一般过去时一般过去式表示过去的动作和状态。

I met him yesterday. 昨天我碰见了他。

一般过去时的构成如下：肯定式疑问式否定式疑问否定式I worked Did i work? I didn't work Did i not work?He(she it) Did he (she it) He(she it) Did he(she it)worked work? didn't work not work?We worked Did we work? We didn't work Did we not work?You worked Did you work? You din't work Did you not work?They worked Did they work? They didn't work Did they not work?一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

规则动词的过去式变化如下：一般情况下，动词词尾加-ed 。

worked, played, wanted, acted以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d。

Lived, moved,decided, declined, hoped, judged, raised, wiped以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed。

studied, tried, copied , justified, cried, carried, embodied, emptied以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed。

stopped, begged, fretted, dragged, dropped, planned, dotted, dripped不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。