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中小学学校心理危机干预规章制度学校心理危机干预制度第一章总则第一条为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》以及《教育部关于加强普通学生心理健康教育工作的意见》和《学生心理健康教育工作实施纲要(试行)》文件精神，大力推动和完善我校学生心理健康教育工作，使我校全体教职工提高对加强学生心理健康教育重要性的认识。
保障我校学生的健康成长,提高未成年人思想道德水平和心理健康水平，从心理层面上予以疏导和匡助，消除潜在的压力和焦虑，防止形成严重的心理障碍和心理疾病，促进青少年人格的健康发展；有效预防和及时干预校园中突发心理危机事件，维护学校稳定；及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能浮现的心理危机事件，降低学生心理危机事件的发生率，减少学生因心理危机带来的各种伤害，促进学生健康成长，特制订中小学学生心理危机干预实施办法。
一、指导思想第二条心理危机干预是指运用心理学、心理咨询学、心理健康教育学等方面的理论与技术对处于心理危机状态的个人或者人群进行有目的、有计划、全方位的心理指导、心理辅导或者心理咨询，以匡助平衡其已严重失衡的心理状态，调节其冲突性的行为，降低、减轻或者消除可能浮现的对人和社会的危害。
根据本校心理危机干预实施现状，本着“下移重心落实基层预警为主干预为辅”的心理健康教育新导向和新理念，贯彻“以预防和发展为主，以干预和咨询为辅”总体发展思路，逐渐建立一套中小学有效的心理预警以及干预机制。
增强学校心理危机工作的针对性、实效性和主动性，积极开展生命教育、培养学生认识生命、尊重生命、欣赏生命、珍爱生命的意识，匡助学生树立心理问题求助意识，维护学生的心理健康，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育和心理危机应对能力。
第二章组织机构第三条学校成立“学生心理危机干预工作小组”。
工作小组由学校主管学生工作的校领导任组长，成员由团委学生会、保卫处、心理健康教育等单位负责人担任，中心设在心理健康教育中心。
心理医学咨询与干涉管理制度第一章总则第一条目的和依据1.为了保障医院心理医学咨询与干涉工作的科学性和规范性，提高医疗质量，保障患者的心理健康权益，订立本管理制度。
2.本管理制度依据相关法律法规和国家卫生健康委员会相关政策、规定。
第二条适用范围1.本管理制度适用于医院内全部从事心理医学咨询与干涉工作的医务人员和相关管理人员。
第三条定义和术语说明1.心理医学咨询：指医务人员通过倾听、了解、分析患者心理问题，予以专业性建议和引导的一种心理健康服务活动。
2.心理医学干涉：指医务人员运认真理学理论、方法，针对患者心理问题的特点，采取乐观的治疗措施，引导和调整患者的心理状态，促进其心理病愈的一种心理健康干涉活动。
第二章心理医学咨询与干涉管理机构第四条心理医学咨询与干涉管理机构1.医院设立心理医学咨询与干涉管理机构，统一负责心理医学咨询与干涉工作的组织、引导和管理。
2.心理医学咨询与干涉管理机构的职能：–订立和修订心理医学咨询与干涉工作的规范和指南；–订立和修订心理医学咨询与干涉工作的培训计划；–定期组织心理医学咨询与干涉工作的绩效评估；–组织开展心理医学咨询与干涉工作的研究和学术沟通。
第五条心理医学咨询与干涉管理机构的人员设置1.心理医学咨询与干涉管理机构的人员设置包含：院长、主任医师、副主任医师、心理医师等。
2.心理医学咨询与干涉管理机构应依据工作需要设立相应的心理医学咨询与干涉工作团队。
第三章急诊心理医学咨询与干涉管理第六条急诊心理医学咨询与干涉室设置1.医院设立急诊心理医学咨询与干涉室，供应24小时急诊心理医学咨询与干涉服务。
2.急诊心理医学咨询与干涉室应依据工作需要配置充分数量的心理医师和心理护士，并配备必需的心理咨询工具和设备。
第七条急诊心理医学咨询与干涉流程1.急诊心理医学咨询与干涉工作采取自动性、特定性和及时性的原则，必需时应联合其他相关科室进行综合诊疗。
2.急诊心理医学咨询与干涉流程包含：接诊登记、初步评估、咨询与干涉、记录与反馈、出院评估等环节。
