布拉格《伏尔塔瓦河》

伏尔塔瓦河内容介绍伏尔塔瓦河，是捷克共和国最长的河流，全长430公里，是捷克最重要的水系之一。

伏尔塔瓦河发源于捷克斯洛伐克共和国的比尔森山脉，流经布拉格市和其他许多重要城市，最终注入易北河。

伏尔塔瓦河是捷克的重要水源，也是捷克文化和历史的象征。

伏尔塔瓦河在捷克共和国境内形成了许多美丽的景观和风景名胜。

河流两岸分布着许多古老的城堡和教堂，如布拉格城堡、切斯基克鲁姆洛夫城堡等，这些古迹见证了捷克的历史和文化。

此外，伏尔塔瓦河还经过了许多自然保护区和国家公园，如布拉格国家公园、波霍约夫卡自然保护区等，这些地方是生物多样性的宝库，也是游客们欣赏自然风光的理想去处。

伏尔塔瓦河流经布拉格市，是这座城市的灵魂之一。

河畔的景色美不胜收，河水清澈见底，河岸上有许多美丽的桥梁和建筑物，如查理大桥、鲁道夫二世桥等，这些桥梁是布拉格的地标之一，也是游客们拍照留念的热门景点。

河畔还有许多咖啡厅和餐馆，游客们可以在这里品尝当地美食，欣赏河流美景，感受布拉格的浪漫氛围。

伏尔塔瓦河的水质非常清洁，河中生物资源丰富。

河中的鱼类有鲤鱼、鲈鱼、鲑鱼等，捷克人民将伏尔塔瓦河视为重要的渔场，每年有许多人在这里垂钓。

此外，伏尔塔瓦河还是许多水上运动的理想场所，如皮划艇、划船、冲浪等，吸引了许多运动爱好者。

伏尔塔瓦河还承载着捷克人民的历史记忆和文化传统。

沿岸的城市和村庄保存着许多历史建筑和文物，如布拉格老城区、康斯坦丁堡教堂等，这些建筑物见证了捷克人民的辛酸历史和辉煌文明。

此外，河流两岸还经常举办各种文化艺术活动，如音乐会、艺术展览等，吸引了许多艺术家和文化爱好者。

伏尔塔瓦河是捷克共和国的骄傲和自豪，也是捷克人民的生命线。

河流的存在不仅为捷克人民提供了丰富的水资源，还为他们带来了繁荣和幸福。

捷克人民将伏尔塔瓦河视为自己的母亲河，他们珍视并保护着这片宝贵的土地和水域。

伏尔塔瓦河是捷克共和国最重要的河流之一，它不仅是捷克文化和历史的象征，也是捷克人民的生命线。

沃尔塔瓦河赏析-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1沃尔塔瓦河赏析《沃尔塔瓦河》这部交响诗是由捷克作曲家斯美塔那在1874年11月20日至12月8日期间在布拉格完成的，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。

全部套曲共六首花了五年时间完成。

和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。

《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。

它运用了情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式。

它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

《沃尔塔瓦河》这部交响诗是由捷克作曲家斯美塔那在1874年11月20日至12月8日期间在布拉格完成的，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。

全部套曲共六首花了五年时间完成。

和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。

《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。

它运用了情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式。

它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

交响诗是一种单乐章的标题交响乐，起源于浪漫主义音乐时期，由李斯特所创，大多以诗歌、戏剧、绘画、故事传说、历史事迹及自然景物等文学作品为题材，是音乐与外在世界和姐妹艺术相结合的结果。

交响音画、交响素描、交响叙事曲、交响童话、交响幻想曲等体裁也属于交响诗范畴。

交响诗通常有标题，通过主导动机等手法表达具体的音乐形象和音乐特征，帮助欣赏者去感受音乐的意境、塑造真实可感的音乐形象。

其曲式结构灵活多变、不规则，可用三部曲式、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式或自由曲式创作，并常将不同结构糅合在一起，通过主题变奏的手法，从一个或几个基本主题蜕变出形象、性格迥然不同的派生主题，塑造出表现特定标题内容的艺术形象。

音乐欣赏--《沃尔塔瓦河》音乐欣赏--《沃尔塔瓦河》教材分析：捷克作曲家1874年11月20日至12月8日在布拉格完成了《沃尔塔瓦河》这部交响乐，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。

全部套曲共六首花了五年时间完成。

和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。

《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。

它运用了情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式。

它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观）1、通过欣赏作品，感受和体验音乐所表达的各种情感，感悟：“音乐是情感的艺术”。

2、能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及表演形式。

3、感受作品内在所包含的情感。

4、通过交响诗《沃尔塔瓦河》的欣赏，使学生感受、了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作，并认识民族乐派的音乐特点及其历史地位。

5、引导学生从旋律、节奏、音色、调式、曲式等音乐要素的角度去感受、分析、理解作品、从而增强学生的审美能力、丰富想象力，提高审美的品味和修养。

教学重点难点重点：欣赏斯美塔那的《沃尔塔瓦河》；难点：欣赏的过程是一个由表及里的过程，通过感受作品的表面特征，体会作曲家深刻的创作意图。

教学策略及创造性教学设计以音响、多媒体课件、图片资料相互交汇的手法，以学生为主导，教师以引导、启发等教学手段，进行课堂教学，将作品中深厚的爱国情怀时刻贯穿其中，营造积极向上、和谐的课堂氛围。

教学方法：以视听欣赏为主，与听、唱、打节奏、分析讨论相结合。

教学过程：一、放送《沃尔塔瓦河》主题歌曲（放VCD——01）。

1、这首歌曲大家熟悉吗？它的旋律优美、委婉如歌，知道它是哪个国家哪位作曲家的作品？（它是交响诗《沃尔塔瓦河》的主题曲，由捷克民族音乐之父斯美塔那创作。

不朽的旋律__斯美塔那的交响诗《伏尔塔⽡河》（Vltava ,Moldau）《伏尔塔⽡河》是捷克作曲家斯美塔那于1874-1897年间创作的交响诗套曲《我的祖国》中的第⼆⾸，也是套曲中最著名的⼀⾸，它以抒情诗般的美妙和丰富想象⼒充分地表达了作者的爱国情怀。

该曲经常以独⽴乐曲在⾳乐会舞台上演出⽽流传⾄今。

《伏尔塔⽡河》的乐谱上有这样⼀段说明：两条⼩溪汇合成伏尔塔⽡河，流向远⽅；穿过茂密的森林，听见那猎⼈号⾓声的回⾳；流过丰收的⽥野，岸边传来了农村婚礼的欢乐声⾳；夜幕降临，⽉光下⽔仙⼥们在闪光的波浪上歌唱、嬉戏；奔腾的河⽔冲击着岩壁，发出轰响，掀起浪花，沿圣约翰峡⾕滚滚⽽下；流向布拉格，流经古⽼的维谢格拉德，伏尔塔⽡河宽阔⽽壮观，继续向远⽅流去。

为了体现这⼀构思，作曲家除确⽴⼀个基本主题外，还构思了⼏个插部主题。

并采⽤近似回旋曲的结构形式，以推动情节的连续发展。

乐曲开始，先由两⽀长笛奏出波动起伏的流动⾳调，似涓涓西⽔。

它代表伏尔塔[⽡河的第⼀个源头。

接着两⽀单簧管⼜以同样⾳型相继加⼊，它代表着第⼆个源头。

在这汇成⼤河的背景上，引出⼀⽀由双簧管和⼩提琴奏出的宽⼴流畅、优美如歌的旋律，它就是乐曲的基本主题。

这个主题以⼤⼩调交替出现的⽅式在不断发展着，并贯穿于全曲。

第⼀个插部主题表现流过森林时，传来猎⼈狩猎的号⾓声，由圆号与⼩号奏出。

第⼆个插部主题，描绘河流穿过⽥野，岸边展现出乡村民间歌舞的欢乐场⾯。

第三插部逐渐平静下来，好似银⽩⾊的⽉光下，⽔仙⼥们在翩翩起舞。

伏尔塔⽡河浩荡的巨流，不断奔涌向前，流过布拉格。

基本主题也由⼩调转为同主⾳⼤调，⾳乐⽓势更加壮阔、辉煌。

尾声中还出现了颂扬捷克光荣历史的维谢格拉德的庄严主题。

最后，滔滔河⽔流向远⽅。

斯美塔那，斯美塔那，我的祖国，伏尔塔⽡。

捷克的森林、草原、河流，这感情多真挚，多深沉，多优美，多壮丽，多⾼贵。

油然⽽起的肃穆之情，如同那伏尔塔⽡的波涛，起伏波动，⼀浪推动着⼀浪，义⽆反顾地奔向远⽅。

伏尔塔瓦河观后感
摘要：
一、引言
二、伏尔塔瓦河的概述
三、观后感及启示
四、结尾
正文：
【引言】
提到捷克，人们自然会想到美丽的布拉格，而伏尔塔瓦河则是这座城市的灵魂。

近日，我有幸游览了这条充满故事的河流，现在就来分享一下我的观后感。

【伏尔塔瓦河的概述】
伏尔塔瓦河，全长约430公里，起源于捷克共和国境内的舒马瓦山脉，自西向东流经捷克全境，最后汇入易北河。

这条河流穿越布拉格市区，将城市一分为二，成为一道独特的风景线。

河岸两侧有许多著名的景点，如查理大桥、布拉格城堡等，吸引着世界各地的游客前来欣赏。

【观后感及启示】
漫步在伏尔塔瓦河畔，我可以感受到这座城市与河流紧密相连的历史底蕴。

从古至今，伏尔塔瓦河一直是捷克人民生活的重要水源，也是文化、艺术的摇篮。

河畔的查理大桥，始建于14世纪，见证了捷克历史的变迁。

站在桥上，可以欣赏到河岸两侧的美景，仿佛穿越回了中世纪。

此外，伏尔塔瓦河还孕育了众多杰出的艺术家。

如著名作曲家贝多伊奇·斯美塔那，他的作品《我的祖国》中的第二乐章《伏尔塔瓦河》描绘了这条河流的美丽景象，成为捷克民族音乐的代表之作。

【结尾】
总之，伏尔塔瓦河是布拉格的灵魂，是捷克人民引以为傲的瑰宝。

此次游览让我深刻感受到了这条河流所蕴含的独特魅力，也让我对捷克的历史和文化有了更加深入的了解。

沃尔塔瓦河赏析沃尔塔瓦河赏析《沃尔塔瓦河》这部交响诗是由捷克作曲家斯美塔那在1874年11月20日至12月8日期间在布拉格完成的，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。

全部套曲共六首花了五年时间完成。

和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。

《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。

它运用了情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式。

它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

《沃尔塔瓦河》这部交响诗是由捷克作曲家斯美塔那在1874年11月20日至12月8日期间在布拉格完成的，它是交响套曲《我的祖国》中的第二首。

全部套曲共六首花了五年时间完成。

和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。

《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。

它运用了情节性连续发展的手法，近似回旋曲的形式。

它以象征捷克民族摇篮的沃尔塔瓦河主题为乐曲基本主线，贯穿其它生活画面，描绘了大河从发源地舒马瓦山流向易北河出口的全过程，表达了对祖国、对人民深厚的爱。

交响诗是一种单乐章的标题交响乐，起源于浪漫主义音乐时期，由李斯特所创，大多以诗歌、戏剧、绘画、故事传说、历史事迹及自然景物等文学作品为题材，是音乐与外在世界和姐妹艺术相结合的结果。

交响音画、交响素描、交响叙事曲、交响童话、交响幻想曲等体裁也属于交响诗范畴。

交响诗通常有标题，通过主导动机等手法表达具体的音乐形象和音乐特征，帮助欣赏者去感受音乐的意境、塑造真实可感的音乐形象。

其曲式结构灵活多变、不规则，可用三部曲式、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式或自由曲式创作，并常将不同结构糅合在一起，通过主题变奏的手法，从一个或几个基本主题蜕变出形象、性格迥然不同的派生主题，塑造出表现特定标题内容的艺术形象。