六年级修改病句复习专项练习题答案

部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，意思表达就不完整，不明确。

就是成分残缺。

一般说来，成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。

方法：对于毛病，我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查，就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体，做了很多好事。

（谁做了好事，表达不清楚，却了主语）例2：通过游览长城，使我受到了教育。

（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。

（赞扬谁，缺宾语）例4：我默默地课文。

（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书，喜欢画画。

（缺关联词）2、用词不当我们在说话写文章时，应恰当地选用词语，否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。

例1：“他做事很冷静、果断。

”（“果断”是贬义词，用得不当，应改成“果断”）例2：眼前像隔着雾，看东西不明不白。

（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文，就要有不怕困苦的精神。

（应该是不怕困难精神）例4：在班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿。

（舞姿是看到，声音才是听到）3、语序不当在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例1：XXX在上学的路上，一小我向学校走去。

例2：XXX的乐于助人是我们研究的榜样。

例3：我们学校师生全体去参观科技馆。

例4：XXX在演唱会上唱了优美的一支歌。

例5：XXX会被同学们肯定评为三勤学生。

4、搭配不当句子中各身分之间一对词不能搭配或违反语言惯就是搭配不当。

例1：XXX下定决心，肯定要培养认真细致的好惯。

（应该是养成好惯）例2：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改成“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。

六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

）1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。

（一）用词不当1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

（农副产品去掉）2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

（今天是开学第一天）3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

（老师用慈祥的目光注视着我们） 4、这个问题引起来大家的沉醉。

（“沉醉”改成“讨论”）5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

（“不约而同”改成“情不自禁”）6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

（“热闹”改成“热烈”） 7、我们的生活水平在不断改善。

（“改善”改成“提高”） 8、我们要注意发挥优点，改正缺点。

（“发挥优点”改为“发扬优点”）9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

（秋天和九寨沟风景区调换）10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（“好习气”改成“好习惯”） （二）意思重复1、他经常回想起过去的往事。

“往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

（“忍不住”去掉）3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

（“专心致志”去掉）4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

(“经常”去掉)5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

(“前进和”去掉) 6、这是一幅十分非常美丽的画。

(去掉“非常”或“十分)”7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

（“不好的”去掉）8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

（“伤心的”去掉）9、小组会上，他总是首先第一个发言。

病句修改病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，甚至是错误的句子。

修改病句就是针对病因，用增、删、调、换等方法，把病句改成正确的句子的练习。

一、成分残缺。

一个完整的句子必须至少包括主语、谓语、两部分，若谓语为必须带宾语的词，则不可缺宾语，如果缺少其中任何一个部分，则句子是有语病的。

例：修改下列病句并将病因写在后面的括号里。

1、看了这个电视剧，受到了深刻的教育。

（）2、美丽的公园。

（）3、战士们纷纷报名参加。

（）二、用词不当。

修改病句时，要反复检查句子的名词、动词、形容词、关联词等是否使用恰当。

例：修改下列病句并将病因写在后面的括号里。

1、黄新宇和张华涛热烈地握手。

（）2、王崎霖助人为乐，全校同学都赞颂他。

（）3、他虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习吃力的同学。

（）三、搭配不当。

例：修改下列病句。

1、他知道自己错了，心情很繁重。

2、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

四、词序颠倒。

例：修改下列病句。

1、这次考试同学们普遍的成绩提高了。

2、气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。

3、我把胜利的消息已经告诉了大家。

五、重复累赘。

指同一意思的词语重复使用。

例：修改下列句子。

1、他经常回忆过去的往事。

2、在小组讨论会上，他首先第一个发言。

六、前后矛盾。

指句子前面和后面互相矛盾。

例：修改下列句子。

1、老师都下班了，只有李老师还在办公室批改作业。

2、同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

七、归类不当。

经常出现在表示列举的句子里，举例的内容与总起或总结的大类不相符合。

例：修改下列句子。

1、图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。

2、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

八、概念模糊。

指因为没有区分清楚事物的概念而导致的语病。

例：修改下列句子。

1、昨天上午刮了一天的风。

2、造纸术是我国古代四大发明。

九、修辞不当。

在运用修辞手法时由于没有恰当地把握事物的特点，而导致的修辞不当。

例：修改下列句子。

1、八名运动员像脱缰的野马，潮水般涌向终点。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。

（换一种说法，句子的意思不变。

）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。

（改成不含“被”字的句子，意思不变。

）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。

（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。

（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

（仿写句子）2. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。

上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。

如今，我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。

他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

5. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______（2）我情不自禁脱口而出地说出来。

______（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，______。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。

六年级修改病句练习(一)1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。

4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习，就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。

六年级修改病句专项练习专项练习一1. 指南针是我国的四大发明。

2.动物园里有熊猫、大象、猴子等动物，其中我特别喜欢它。

3.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

4.经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

5.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

6.看了这部电影，使我受到了很大的教育。

7.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

8.我估计他这道题一定做错了。

9.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

10.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

11.听了报告，受到了深刻的教育。

12.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

13.我看了这个笑话，忍不住不禁笑出了声。

14.我经常看到小明有时在小区的公园里锻炼。

15.语文课对我很感兴趣。

16.我校的学生人数是南京市最多的学校。

17.他们班被评为“模范班级”的称号。

18.有一次，我经常看到刘军在学校的阅览室看书。

19.遵守诺言的人，是一种美好的品德。

20.学习了《窃读记》这篇课文，想到作者一定体会到了读书的乐趣。

21.街道两旁的树上挂满了不少的芒果。

22.小明扶着小心地老奶奶过马路。

23.爷爷虽然年纪大了，但他的听觉仍很灵活。

24.等羽毛长得饱满，小鸟就可以自由飞翔了。

25.大家选举我当班长，真高兴。

26.同学们写信给科学家，像请他们做一次科技讲座。

27.台上的表演精彩极了，台下不时地传来一阵阵热情的掌声。

28.妈妈买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。

29.我经常光顾书店，购买一两次图书。

30.言行不一致的人，是一种极坏的作风。

专项练习1张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课2我断定他今天可能生病了.3我国的人口是世界上人口最多的国家.4多读好书可以丰富和提高我们的知识.5我一定要改掉不好的毛病.6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸. 7通过改革开放,使我们的生活有了改善.8我们要发扬老一辈的革命事业.9她正在洗完衣服,就该上学去了.10会议厅里坐着不少来自各校的许多代表.11言行不一致的人是一种很坏的风气.12同学们选他当三好生是对自己的信任.13小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服.14昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利. 15他记录了并且看了中央电视台的节目.16我写字认真了,错别字也大大进步了.17在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.18爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲.19寒冷的冷风吹得我直打哆嗦.20妈妈拿的一个西瓜走进了屋.21我们从小养成爱清洁、讲卫生.22妈妈经常奖励我要好好学习.23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服.24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说：“动画片的时间到了.”25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况.26、我对围棋有浓厚的趣味.27、你必须赶快立即去学校上课.28、我校全体师生和学生参加了这项活动.29、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动.30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落.31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您.”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶.32、老师今天讲的知识我基本上全懂了.33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆.34、同学们选我当班长是对自己的信任.35、同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座.36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字.37、下午,六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利.38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声.39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光.40、张明和李伟约定一起在自己家做作业.41、林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来.42、英语对小华十分感兴趣.43、我国有世界上所没有的万里长城.44、指南针是我国的四大发明.45、春天的杭州是个景色优美的季节.46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看.47、东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们.48、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.49、我的爷爷不但满头白发,而且行动利落.50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他说：“以后上课要认真听讲.”参考答案：1、张开泰和汤小泉是好朋友,张开泰经常帮助汤小泉自习复习功课2、我断定他今天生病了.3、我国是世界上人口最多的国家.4、多读好书可以丰富我们的知识,提高我们的认知水平.5、我一定要改掉毛病.6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等刊物.7、改革开放使我们的生活有了改善.8、我们要发扬老一辈的革命传统.9、她刚洗完衣服,就该上学去了.10、会议厅里坐着不少来自各校的代表.11、言行不一致是一种很坏的风气.12、同学们选他当“三好学生”是对他的信任.13、小红写信给妈妈,想请妈妈给她买一套新衣服.14、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,中国队终于取得了胜利.15、他看了并且记录了中央电视台的节目.16、我写字认真了,错别字也大大减少了.17、在老师的教育下,我端正了学习态度,改善了学习方法.18、爸爸反复地告诉我,上课要注意听讲.19、冷风吹得我直打哆嗦.20、妈妈拿着一个西瓜,走进了屋.21、我们从小养成了爱清洁、讲卫生的好习惯.22、妈妈经常鼓励我要好好学习.23、这是一件十分漂亮的衣服.24、他兴致勃勃地跑过来,说：“动画片的时间到了.”25、课外活动时,我仔细地观察了同学们的活动情况.26、我对围棋有浓厚的兴趣.27、你必须赶快去学校上课.28、我校全体师生参加了这项活动.29、王老师耐心纠正和启发我的错误,使我深受感动.30、雨来宁愿牺牲自己,也不说出李大叔的下落.31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您”时,台下的观众热泪盈眶.32、老师今天讲的知识我基本上懂了.33、同学们排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆.34、同学们选我当班长是对我的信任.35、同学们给科学家写信,想请科学家给他们搞一次科技讲座.36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它们来练字.37、下午,六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛,六（1）班终于取得了胜利.38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,树叶发出沙沙的响声.39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气、沐浴着温暖的阳光.40、张明和李伟约定同时在自己家做作业.41、林强和黄亮激烈地辩论,林强仍不能把黄亮的错误改正过来.42、小华对英语十分感兴趣.43、我国有举世无双的万里长城.44、指南针是我国的四大发明之一.45、杭州的春天是个景色优美的季节.46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得红金鱼比黑金鱼好看.47、东关小学和城西小学是一对帮扶友好学校,东关小学经常支持城西小学.48、阅读课外书籍,可以增长知识、提高写作水平.49、我的爷爷虽然满头白发,但是行动利落.50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他们说：“以后上课要认真听讲.”。

六年级专项复习 修改病句原则：不能改变句子愿意;能改不删;能添不去; 1、 成分残缺类型的病句：在教室里,都在认真听课; 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思; 3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走; 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事; 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物; 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗; 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”; 一用词不当 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品; 农副产品去掉2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服; 今天是开学第一天3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们; 老师用慈祥的目光注视着我们4、这个问题引起来大家的沉醉;“沉醉”改成“讨论”5、听了这个故事,我不约而同地笑了;“不约而同”改成“情不自禁”6、故事读完后,大家热闹地鼓掌;“热闹”改成“热烈” 7、我们的生活水平在不断改善;“改善”改成“提高”8、我们要注意发挥优点,改正缺点;“发挥优点”改为“发扬优点”9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节;秋天和九寨沟风景区调换 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气; “好习气”改成“好习惯” 二意思重复 1、他经常回想起过去的往事; “往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩; “忍不住”去掉3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课; “专心致志”去掉4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度; “经常”去掉5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了; “前进和”去掉6、这是一幅十分非常美丽的画;去掉“非常”或“十分” 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯;“不好的”去掉 8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪;“伤心的”去掉9、小组会上,他总是首先第一个发言; “首先”去掉三词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语;“运用”和“理解”调换2、我们讨论了并且听了校长的报告;“讨论了”和“听了”交换3、自然科学对我很感兴趣;改为“我对自然科学很感兴趣;”4、朝霞被天空映红了;改为“天空被朝霞映红了;”5、 这是一本我的很有趣味的书;“一本”和“我的”交换6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物;“新出土的”和“两千多年前的”调换四缺少成分；1、言行不一是一种极坏的;末尾加“作风”2、10月13日,终于戴上了红领巾;“终于”前面加个“我”3、我们必须自觉的习惯;“必须”后面加上“养成”4、地球上的光明和温暖都是送来的;改为“地球上的光明和温暖都是太阳送来的;”5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象;“我”加在“看了”前面6、读了我的战友邱少云这篇课文,禁不住流下了眼泪;“读了”前面加上“我”7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里; “关心群众”后面加上“的品质”8、晚会上,表演了精彩的节目;“表演了”前面加上“我”9、春天到了,一朵朵鲜花;“一朵朵鲜花”后面加上“盛开了”五前后矛盾1、大家都讲卫生,健康就有了保证;“保证”改为“保障”2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个;“仅有”换成“其中”3、广场上到处是五颜六色的红旗;“红旗”改为“旗帜”4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做;“全做完了”去掉5、我上完五年级了,还有一年没有毕业;“没有”去掉6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹;“和南京长江大桥”去掉7、今天中午下了一天的雨;“一天的”去掉,或者把“一天”改为“一阵”“一场”8、她的成绩在班上是比较最好的;“比较”去掉9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了; “薄薄”改成“厚厚”10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断;“武断”改成“果断”11、火药是我国古代的四大发明;“四大发明”后面加“之一”六搭配不当包括关联词1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈; “联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈;”2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯; “树立”改成“养成”3、尽管天气不好,我们总是按时到校;“总是”改成“还是”4、小明不但认真学习,而且成绩很好;“不但,而且”改为“因为,所以”5、小刚喜欢踢足球和乒乓球;改为“和打乒乓球”6、小明因为刻苦学习,就成绩优良“就”改成“所以”7、这篇文章的内容和形式都很丰富;改为“这篇文章的内容很丰富,”8、星期天我总是帮妈妈做些家务;“总是”去掉9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖;“即使,但”改为“虽然,但是”10、他终于端正了认真学习的好习惯“的好习惯”改成“的态度”六年级专项训练修改病句1、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体;把“不管”改成“尽管”2、已经把连长交给我的任务顺利实行了; “实行”改“完成”3、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育;修改：“这个问题”改为“同学们”4、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故;"防止"跟"不要"冲突,去掉一个5、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师;"不转眼"就是"注视",去掉一个.6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去;"和"改成"等"7、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由; "虽然...但是"改成"即使...也"8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子;"和"改成"戴着"9、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊"繁星满天"改成"月朗星稀"10、广场上挤满了许许多多数不清的人群;"许许多多"和"数不清"去一个11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康;"的病"和"健康"去一个12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化;"在"去掉13、听了老师的一番话,很受教育;"很受教育"前加个人称,如:同学们14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过;"所有"跟"大部分"冲突,任去一个15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是;"稀稀疏疏"和"星星点点"去一个16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课;"聚精会神地"和"专心地"去一个17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来;去"不正确的"18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土;"我们的双手"和"泥土"换顺序19、听到这个消息,我小声地议论起来;"我"跟谁"议论" 把"我"改成"我们"20、这次到会的只有七十二人左右;"72"那么精确了还"左右"啊去"左右"21、他的一双手几乎完全冻僵了;"几乎"和"完全"留一个22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木;"树木"改"植物"23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等;"足球"不是儿童玩具,去掉.24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊;"和食品"去掉25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣;"和"改成"穿着"26、我今天上午看了一天的书;"上午"去了27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的;"浪费的"后面加"现象"28、现在市场上商品的数量大大提高了;"数量"改"质量"29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天; "的活动"跟"的一天"去掉一个30、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰;解放军叔叔击落了五架敌机,击沉了三艘军舰;31、骄傲自满是学习上的阻碍;骄傲自满是学习的阻碍32、这些是唐朝出土的文物;这些是唐朝的文物;33、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象;这部电视剧,给我留下了深刻的印象;34、公园新设了由两个英国援建的游乐项目;公园新设了两个游乐项目;35、我估计他这道题一定做错了;我估计他这道题做错了;36、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息;他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息; 37、听了这段报告,使我们懂得了许多道理;这段报告,使我们懂得了许多道理;38、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖;冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖;39、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育;即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育;40、草原的作者是老舍写的;草原的作者是老舍;41、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大;坚持写日记,写作能力就会迅速提高;42、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的;这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的;43、我们要增强克服困难的信心和方法;我们要增强克服困难的信心;44、报晓的公鸡是起床的信号;公鸡报晓是起床的信号;45、我们要认真纠正自己的缺点和错误;我们要认真改正自己的缺点和错误;46、多读好书,可以丰富和提高我们的知识;多读好书,可以丰富我们的知识;47、只有社会主义,就能救中国;修改：“就”改为“才”48、少先队员要热爱祖国和公共财物;少先队员要热爱祖国和爱护公共财物;49．早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯;早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯;50．我忍不住不禁笑了出来;我忍不住笑了出来;。

六年级修改病句练习(一)1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。

4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习，就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。

解题指导：新大纲明确要求：语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培育语感，开展思维〞。

如何让学生学会分析文章，领悟主要精神？一是读懂短文，知道短文讲的主要容，作者所要表达的情感；二是指导学生抓住短文的开头和结尾，因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾，诸如开场白、压轴戏；三是掌握常用的修辞手法。

四是抓住短文的关键句子，进展分析，以便更好地把握文章的容。

五是回答下列问题，答题要简单明了，答案要紧扣题目要求。

参考答案：1、美丽的湖。

2、过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

相照应的句子：我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。

但是，我最爱的还是湖。

湖是美的……3、细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹。

4、闪电、雷声、雨花、雨点落在湖面上的声音解题指导：做阅读短文首先要用心通读文章，然后读懂每一题题目的要求，认真思考后再答题。

给文章起题目，必须要抓住文章的中心，出现字眼最多的“掌声〞；加标点，要弄清“黑暗〞和“广袤〞之间的并列关系以与几个句子是运用排比手法的并列关系；写反义词必须正确理解词语的含义，再想想与之相反的一面；回答下列问题必须读懂短文，细细揣摩有关语句，联系上下文或生活实际定夺。

参考答案：1．题目参考：给别人一点掌声、掌声等。

2．所点符号依次是、；；“〞，。

3．平坦自私索取4．赞美卖艺者的弹奏技艺高超。

5．对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心。

6．略。

解题指导：现代文阅读主要是考查我们的理解能力和概括能力，要求把具体的容加以概括，抽象的容加以解说。

那如何进展概括、阐发和解说呢？1 / 191．摘录法：就是直接从原文中找原句作为答案，它不需要组织。

一般是总起句、总结句、中心句、过渡句等。

2．整合法：就是对筛选出的有关材料，根据题目要求，经过调整、组合，使之和谐一致。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 按要求作答。

（1）白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算(加标点) （2）修改病句。

(1个病句，1个错词，1个别字)美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。

他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。

他自己解释说:“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。

”（3）“温暖”一词有两个意思:一是暖和，指温度；二是感到舒服，指心情。

请用“温暖”的两个意思各写一个句子。

2. 下列句子中没有语病的一项是（）A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。

3. 按要求改写句子。

（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(缩句）（2）西湖的春天是个美丽的地方。

（修改病句）（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。

（改为拟人句）4. 下列句子中没有语病的一项是（）A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。

D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

5. 按要求写句子。

①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

（改成“被”字句）②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

（用划线的词造句）③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（缩句）④帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）6. 按要求改写句子。