礼仪操第节
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体育课时计划
第四节:引导礼仪
预备姿势:直立
第一个八拍:
1、2左方
3、4还原立正姿势。
5、6右方
7、8还原站姿,女生为前抱
手,男生手放两侧。
第二个八拍:
动作同第一个八拍。
第三个八拍:
1左肩
2、右肩
3、4左斜上方
5、6
7、8还原立正姿势。
第四个八拍:同上方向相反1.教:分解教学法。示范方法:镜面示范背面示范
教师示范完整节拍后,一拍一拍细化交给学生。
2.学:跟随教师一步一步学习,全部完成本节课礼仪操学习内容后,让学生分组进行练习。
四 3 1.放松、调整呼吸、
拉伸肌肉(学生
可相互放松)
2.总结本节课
内容、教师讲评
3.宣布下课、
师生再见
1 3 小
1.教学方法:总结本节课内
容。
2.学习方法:与老师交流意
见与建议。
场地器材1.田径场
2.篮球场
安
全
保
障
1.检查场地。
2.做好准备活动。
3.进行安全教育。
预
计
练习密度强度
全课内容主题中等
40% 25% 中
体育课时计划
第五节:介绍礼仪
预备姿势:直立
第一个八拍:
1、2左方
3、4还原立正姿势。女生为
抱手。
5、6右方
7、8还原站姿,女生为前抱
手,男生手放两侧。
第二个八拍:
动作同第一个八拍。
第三个八拍:
1、2
3、4
5、6
7、8还原立正姿势。
第四个八拍:同上方向相反1.教:分解教学法。示范方法:镜面示范背面示范
教师示范完整节拍后,一拍一拍细化交给学生。
2.学:跟随教师一步一步学习,全部完成本节课礼仪操学习内容后,让学生分组进行练习。
四 3 1.放松、调整呼吸、
拉伸肌肉(学生
可相互放松)
2.总结本节课
内容、教师讲评
3.宣布下课、
师生再见
1 3 小
3.教学方法:总结本节课内
容。
4.学习方法:与老师交流意
见与建议。
场地器材1.田径场
2.篮球场
安
全
保
障
1.检查场地。
2.做好准备活动。
3.进行安全教育。
预
计
练习密度强度
全课内容主题中等
40% 25% 中
体育课时计划
第六节:递接礼仪
预备姿势:直立
第一个八拍:
1—7
8、还原立正姿势。女生为抱
手。
第二个八拍:
递接礼仪动作两次,每两个八
拍一个动作。
第三个八拍:
1、2(男、女生相对)
3、4
5、6
7、8还原立正姿势。
第四个八拍:同上方向相反1.教:分解教学法。示范方法:镜面示范背面示范
教师示范完整节拍后,一拍一拍细化交给学生。
2.学:跟随教师一步一步学习,全部完成本节课礼仪操学习内容后,让学生分组进行练习。
四 3 1.放松、调整呼吸、
拉伸肌肉(学生
可相互放松)
2.总结本节课
内容、教师讲评
3.宣布下课、
师生再见
1 3 小
5.教学方法:总结本节课内
容。
6.学习方法:与老师交流意
见与建议。
场地器材1.田径场
2.篮球场
安
全
保
障
1.检查场地。
2.做好准备活动。
3.进行安全教育。
预
计
练习密度强度
全课内容主题中等
40% 25% 中
体育课时计划
第八节:舞会礼仪预备姿势:直立
第一个八拍:
1、2
左手由前向两侧伸出,与肩同高。
3、4、
右手由前向两侧伸出,与肩同高,两手平伸,掌心向上。5、
左脚向左跨一小步,同时掌心向下。
6、右手在前。右脚在后。
7、还原两手平伸
8、还原立正姿势
第二个八拍:
动作同第一个八拍,方向相反。
敬礼。
结束。
四 3 1.放松、调整呼吸、
拉伸肌肉(学生
可相互放松)
2.总结本节课
内容、教师讲评
3.宣布下课、
师生再见
1 3 小
7.教学方法:总结本节课内
容。
8.学习方法:与老师交流意
见与建议。
场地器材1.田径场
2.篮球场
安
全
保
障
1.检查场地。
2.做好准备活动。
3.进行安全教育。
预
计
练习密度强度
全课内容主题中等
40% 25% 中
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