四年级语文下册辨字组词

四年级语文下册第五单元测试卷时间：90分钟总分：1 0 0 分一、用“\”画去加点字的错误读音。

(3 分)一刹．那(chàshà) 浙．江(zhèzhé)重荷．(hèhé)臀．部(tún diàn) 几簇．(cùzú) 漆．黑(qīxī)二、辨字组词。

( 4 分)努( ) 源( ) 栏( ) 浙( )怒( ) 原( ) 烂( ) 渐( ) 三、给下列句子中的加点词选择恰当的解释。

(填序号)(4分)精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态；②宗旨，主要的意义；③活跃，有生气；④英俊，相貌、身材好。

1.山上的映山红比盆栽的显得有精神．．。

( )2.我们不但要有雄心、有胆识，还要有实干精神．．。

( )3.这次会议的精神．．要迅速传达下去。

( )4.这个人长得真精神．．。

( )四、选词填空。

( 4 分)光亮光芒亮光1. 然而太阳在黑云里放射的( ),透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

2.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了( )的了。

因为……所以……即使……也……虽然……但是……3. ( )工人提着汽油灯，( )只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

4. ( )天山这时并不是春天，( )有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?五、按要求完成句子练习。

(10分)1.我喜欢．．．梅花自强不息的精神。

(用加点词语造句)．．梅花，更喜欢2.这些石钟乳和石笋，即使．．不比作什么，也．很值得观赏。

(用加点词语造句)3.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)4.太阳慢慢地冲出重围，出现在天空，把一片片云染成了红色。

(仿写一个含有多个动词的句子)5.内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。

(修改病句)六、品读句子，完成练习。

(6分)一路迎着溪流。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

部编人教版四年级下册语文：4.三月桃花水课后作业（含答案）一、给下面加点字选择正确的读音。

应和．(hé hè) 绮．(qǐ qí)丽 纤．(qiān xiān)细 竖．(sù shù)琴 二、辨字组词。

{绮( )骑( ) {铛( )挡( ){谈( )淡( ) {竖( )坚( )三、根据课文,我会填。

( )的丝绸 ( )的朝霞( )的低语 ( )的水声四、根据课文内容填空。

1.课文中桃花水的声音真好听,我还能写出几个描写水声的词语: ; 桃花水真清,我还知道描写水清的词语有: 。

2.读了课文,我知道三月的桃花水,是春天的 :三月的桃花水,是春天的 。

3.“那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心”这句话是把桃花水当成 来写,这样写的好处是 。

五、课内阅读。

是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。

有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花水,是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

1.仿写词语。

草如茵柳如眉2.文章第四自然段运用了、和的修辞手法。

3.作者把三月桃花水想象成、,还想象成和。

4.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。

4.三月桃花水一、hèqǐxiān shù二、绮丽骑马铃铛抵挡谈话冷淡横竖坚持三、明洁绮丽纤细忽大忽小四、1.略 2.竖琴明镜 3.人生动形象五、1.夜如水月如盘 2.比喻拟人排比 3.小铃铛丝绸竖琴明镜 4.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

部编版四年级语文下册第六单元 专项训练： 字词一、18.《文言文两则》1.辨字组词逢________ 卒________ 杵________蓬________ 萃________ 杆________2.给加点字选择正确的读音。

（1）胤．(yìn yìng)________恭勤．(qíng qín)________不倦，博学多通。

家贫不常得油，夏月则练囊盛．(chéng shèng)________数．(shuò shù)________十萤火以照书，以夜继日焉。

（2）过小溪，逢老媪．(ǎo áo)________方磨铁杵．(chǔ wǔ)________，问之，曰：“欲作针。

”太白感其意，还．(hái huán)________卒业。

3.写出下列词语的近义词。

恭勤不倦——________博学多通——________以夜继日——________4.照样子，根据课文内容填一填。

例：胤恭勤不倦．（疲倦）。

①囊萤．．夜读________②以夜继日．．．．焉________5.积累人物故事，填空。

《囊萤夜读》讲的是有关________的故事，赞扬了他________的精神，类似的故事我还知道________、________。

我能把其中一个故事讲给同学们听：________6.给下列下划线的字选择正确的读音。

（1）则练囊盛（shèng chéng ）________数十萤火以照书。

（2）世传（chuán zhuàn ）________李白读书山中。

7.根据课文内容填空。

（1）《囊萤夜读》这个故事中，主人翁是车胤，他身上的________的品质最值得我们学习。

（2）《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。

假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：________8.根据课文内容填空。

第3课《天窗》同步练习班级：____________ 姓名：_____________ 座号:___________一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

慰藉．(jì jiè）一瞥．(piē piě)帐．子(zhàn g zàn g) 闪烁．(shuò suò)河滩．(tān nàn)饱胀．（zhàn g zàn g）狼籍．(jí jiè)锐．利(ruì luì)蝙蝠．(fu fú)卜．落卜落跳(bo bǔ)暖和．(hé huo)霸．气(bà bàn g）二、读拼音，写词语。

wèi jiè sǎo dàn g wēi lì ruì lì（）（）（）（）hé tān zhàn g zi shǎn shuò qí huàn（）（）（）（）biān fú fù zá bà qì māo tóu yīn g（）（）（）（）三、辨字组词。

卜（）张（）鹰（）摊（）籍（）下（）帐（）雁（）滩（）藉（）四、词语巧搭配。

（）的天窗（）的房子（）的想象（）的云彩（）的晴天（）的夜莺五、在下面的括号里填上合适的量词。

一（）云一（）星一（）黑影—（）木板窗一（）玻璃一（）小方洞六、把下列四字词补充完整，并按要求再写两个。

（）落（）落闪闪（）（）北风（）（）ABAB式：、AABB式：、ABCC式：、七、选词填空。

敏锐锐利尖锐（1）凭借着（）的头脑和机智的反应，这位外交官娴熟地应对来自外国媒体各种（）的问题。

他眼神（），霸气地镇住了全场。

激烈猛烈热烈（2）今天的比赛是中国女排对阵巴西女排，场上的争夺十分（），面对对手（）的进攻，中国姑娘凭借顽强的精神最终取得了胜利。

知识点课文分析：叶赛宁的抒情诗《白桦》于1914年发表。

这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽，是一首优美的抒情诗。

诗分四节，每节四行。

首节总写白桦的特点。

用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。

一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。

次节写桦树的枝叶。

既然白桦披着一身雪花，那未全脱去的叶上落满了松软的积雪，“毛茸茸”的，白色的树梢尖儿，映衬着紫色的树枝，仿佛给桦树镶了一道“雪绣的花边儿”。

那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。

这一句让我们想起岑参的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”作者极尽想象，赞美雪后的桦树它傲寒挺立的形象。

作者介绍：谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁（1895-1925），苏联俄罗斯人,田园派诗人，他五岁开始阅读，八九岁就能写诗。

1914年发表抒情诗《白桦》。

代表作品：《夜》《狗之歌》《我记得》等。

我会写：桦：白桦黑桦红桦桦树涂：涂色涂抹涂改涂鸦生灵涂炭茸：茸毛鹿茸毛茸茸绿茸茸绣：绣花绣字刺绣锦绣苏绣湘绣潇：潇洒风雨潇潇穗：花穗麦穗谷穗穗子高粱穗朦：朦胧胧：朦胧寂：寂静寂寞寂寥沉寂寂然无声霞：朝霞晚霞云霞彩霞霞光抹：涂抹抹零抹杀抹黑抹眼泪形近字：桦（桦树）哗（喧哗）涂（涂色）途（路途）绣（绣花）秀（秀丽）潇（潇洒）萧（萧条）胧（朦胧）拢（聚拢）抹（涂抹）沫（泡沫）多音字：佛：fú仿佛fó佛像抹：mǒ抹杀mò转弯抹角mā抹布近义词：仿佛——好像朦胧——模糊寂静——安静徜徉——徘徊反义词：洁白——乌黑朦胧——清晰寂静——喧闹理解词语：【寂静】没有声音；很静。

【徜徉】闲游；安闲自在地步行。

【姗姗来迟】形容来得很晚。

【潇洒】（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。

【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。

【齐绽】一同绽放。

部编语文四年级下册生字辨字组词复习一、生字辨字1. 辨字- 字一：[白]、[伯]、[八]- 字二：[大]、[井]、[口]- 字三：[夫]、[天]、[几]- 字四：[子]、[孑]、[十]- 字五：[工]、[己]、[巾]2. 造句请你根据上面的生字，分别造出下面句子中所缺的字。

1. 这块纸一片纯[白]。

2. 孩子的叔叔是我[伯]父。

3. 我会记住平时需要帮助我的人，感激他[八]年。

4. 他的力气很[大]，能举起一台小汽车。

5. 妈妈要我去井里打一[口]水。

6. 弟弟的[口]哆嗦得厉害。

7. 他的梦想很[大]，一定要努力实现。

8. 小明的爸爸是个杰出的[夫]子。

9. 每个星[天]夜晚都会闪烁着美丽的光芒。

10. 小朋友们孜孜不[几]地研究。

二、组词1. 组词- 以"子"为结尾的词：狗[子]、猫[子]、兄[子]、猪[子]、苹果[子]。

- 以"夫"为结尾的词：妻[夫]、医[夫]、商[夫]、丈[夫]、懒[夫]。

- 以"伯"为结尾的词：爸[伯]、姑[伯]、舅[伯]、婶[伯]、叔[伯]。

2. 造句请你选择上面的组词，分别造出下面句子中所缺的词。

1. 猫[子]追着老鼠跑。

2. 丈[夫]每天早晨都会给妻子准备早饭。

3. 我的爸爸是个好[伯]。

4. 商[夫]每天忙着经营自己的生意。

5. 姑[伯]对我照顾得很好。

三、总结通过生字辨字和组词的复习，可以帮助同学们熟悉四年级下册语文课本中的生字，并通过造句的方式加深对这些生字的理解和应用能力。

请同学们认真复习并掌握这些生字，提高自己的语言表达能力。

小学四年级下册全册组词1．辨字组词。

构( )朴( )倘( )附( )钩( )仆( )淌( )付( ) 2．辨字组词。

徐( )篱( )疏( )锄( )涂( )离( )流( )助( ) 3．辨字组词。

梳( )清( )赖( )茅( )蔬( )蜻( )懒( )矛( ) 4．多音字组词。

冠guān( ) guàn( )率lǜ( ) shuài( )5．形近字组词。

杂( )朵( )蜓( )挺( )檐( )赡( )徐( )除( )6．给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

当____( )____ ( )奇____( )____ ( )周____( )____ ( )7．比一比，再组词。

朴( )岛( )谐( )倘( )扑( )捣( )皆( )淌( )8．加偏旁组新字，再组词。

畐( )( )( )( )扁( )( )( )( )长( )( )( )( )9．比一比，组词语。

兀( )峦( )臀( )俯( )匹( )蛮( )殿( )府( )10．辨字组词。

症( )隐( )健( )防( )证( )稳( )建( )妨( ) 11．给下列生字注音并组词。

纳_____( )康_____( )疾_____( )灶_____( )需_____( )蔬_____( )12．比一比，再组词。

番( )介( )晌( )泡( )翻( )阶( )响( )胞( ) 13．给多音字注音并组词。

奔bēn ( ) bèn ( )载zǎi ( ) zài ( ) 14．形近字组词。

揽( )焰( )驱( )览( )馅( )抠( )践( )党( )施( )贱( )堂( )拖( )15．辨析形近字并组词。

纳( )拥( )箱( )呐( )佣( )相( )臭( )钢( )隐( )嗅( )刚( )稳( )16．给多音字组词。

率lǜ ( )shuài ( )结jiē ( )jié ( )17．辨字组词。

蔬( )健( )防( )隐( )臭( )疏( )建( )仿( )稳( )嗅( )18．辨字组词。

2017四年级下册语文《记金华的双龙洞》生字表组词人教版2017鍥涘勾绾т笅鍐岃鏂囥€婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛楄〃缁勮瘝浜烘暀鐗?銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愭禉銆?璇婚煶锛歾h猫宸ц锛氭彃鎵嬶紙鎵岋級涓粹€滄矀鈥濄€?瀛椾箟锛氣憼鎸囨禉姹熺渷鈶℃禉姹燂紝鍙ゆ按鍚嶏紝灏辨槸鐜板湪鐨勯挶濉樻睙缁勮瘝锛氣憼娴欒彍娴欐睙鐪?鈶℃禉姹?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氭禉姹熺渷鐨勭渷浼氭澀宸炴槸涓€涓鏅鐢荤殑鍦版柟銆?绗旈『锛?鈥滄暗鈥濆憟寮у舰锛涒€滄墝鈥濈暐楂樹簬涓や晶锛屸€滄枻鈥濇敹绗斾綆銆?瀛楁瓕锛氬彛鎶婂摬瀛﹁瑾撹█鑾蹇?娑堥€濇椂鍏夎蛋姘存祦鍏ユ禉姹?2銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愭銆?璇婚煶锛歵贸ng宸ц锛氱洰锛堟湪锛夋爣鐩糕€滃悓鈥濄€?瀛椾箟锛氭鐗╁悕 a.姊ф b.娌规锛岃惤鍙朵箶鏈紝鑺辩櫧鑹诧紝鏈夌孩鑹叉枒鐐癸紝鏋滃疄杩戠悆褰?缁勮瘝锛氭ⅶ妗?娌规閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氬叕鍥噷鐨勬ⅶ妗愭灊绻佸彾鑼傘€?绗旈『锛?鈥滄湪鈥濆疁绐勯暱锛涘彸閮ㄨ鍖呴儴鍒嗛潬涓娿€?瀛楁瓕锛氶噾鏃侀噾灞為摐姘存梺姘村笜娲?绔规梺浣滅绛?鏈ㄦ梺鏄ⅶ妗?3銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愮皣銆?璇婚煶锛歝霉宸ц锛氱锛堬拷q锛夋灄閲岄潰鍏紙锟絉锛夆€滄柟鈥濋绠紙鐭級銆?瀛椾箟锛氣憼鐢ㄤ簬鑱氭垚鍥㈢殑涓滆タ鈶′粠鑱氾紝鑱氭垚涓€鍥?缁勮瘝锛氣憼涓€绨囩皣鈶＄皣鎷?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氭槬澶╂潵浜嗭紝涓€绨囩皣椴滆姳绔炵浉寮€鏀撅紝涓囩传鍗冪孩銆?绗旈『锛?涓婂皬涓嬪ぇ銆傜涓夈€佸叚绗旈兘鏄偣锛涙湯绗斾负鎹恒€?4銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愭祿銆?璇婚煶锛歯贸ng宸ц锛氭按锛堟暗锛夊埄鍏粹€滃啘鈥濄€?瀛椾箟锛氣憼鍚煇绉嶆垚鍒嗗锛岃窡鈥滄贰鈥濈浉瀵?鈶℃繁鍘氾紝涓嶆贰钖?缁勮瘝锛氣憼娴撳害娴撹尪鈶℃祿鍘?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氳繖鐡剁洂姘寸殑娴撳害寰堝ぇ銆?绗旈『锛?宸︾獎鍙冲銆傚乏閮ㄥ憟寮у舰锛涘彸閮ㄧ瀹濈洊涓嶅疁杩囬暱銆?5銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愯噣銆?璇婚煶锛歵煤n宸ц锛氭湀锛堬拷鏍♀敐杈借緰眉锟解€滄鈥濄€?瀛椾箟锛氬眮鑲?缁勮瘝锛氳噣閮?鑷€鍥?鑷€灏?鑷€槌?鑷€鐤?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氫粬鏈濈潃椹殑鑷€閮ㄦ媿浜嗕竴涓嬶紝椹】鏃堕濂旇捣鏉ャ€?绗旈『锛?涓婂涓嬬獎銆備笂閮ㄧ瑪鐢荤揣鍑戯紱涓嬮儴鈥滄湀鈥濇拠鍙樼珫銆?6銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愰銆?璇婚煶锛毭?宸ц锛氳繋鈥滃鈥濋璁╂锛堥〉锛夈€?瀛椾箟锛氣憼棰濆ご锛屼織鍙剳闂ㄥ効锛岀湁姣涗互涓婂ご鍙戜互涓嬬殑閮ㄥ垎鈶¤瀹氱殑鏁伴噺缁勮瘝锛氣憼棰濆ご棰濊鈶¤秴棰?棰濆閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氫竴涓嶅皬蹇冿紝浠栫殑棰濆ご纰扮牬浜嗐€?绗旈『锛?鈥滃鈥濇í鎾囩◢闀匡紝鈥滃彛鈥濆疁灏忥紱鈥滈〉鈥濅笂妯鐭€?7銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愮◢銆?璇婚煶锛歴h膩o宸ц锛氬皬鏈堬紙鑲栵級鐓р€滅鈥濊嫍銆?瀛椾箟锛氱暐寰?缁勮瘝锛氱◢寰?绋嶈绋嶅悗绋嶇◢绋嶇瓑绋嶆湁涓嶅悓閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氭偍绋嶅井绛変竴涓嬶紝鎴戦┈涓婂氨鍥炴潵銆?绗旈『锛?宸﹂儴鏈€鍚庝竴绗旀槸鐐癸紱鈥滄湀鈥濇拠鍙樼珫銆?瀛楁瓕锛氭灊鏈О浣滄ⅱ鎵嬫妸鐗╁搧鎹?绂捐嫍绋嶉暱濂?楂樺叴鍚瑰彛鍝?8銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愭摝銆?璇婚煶锛歝膩宸ц锛氬瀭鎵嬶紙鎵岋級涓€杈癸紝浠旂粏瑙傗€滃療鈥濄€?瀛椾箟锛氣憼鎽╋紝鎼?鈶℃姽锛坢膩锛夛紝鎻╋紙k膩i锛夋嫮缁勮瘝锛氣憼鎽╂摝鈶℃摝姹?鎿︽瀛?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氭垜浠笉鑳藉洜涓轰竴鐐瑰皬鎽╂摝灏卞郊姝よ鎭ㄣ€?绗旈『锛?宸︾獎鍙冲銆傚彸閮ㄤ功鍐欑揣鍑戯紝娉ㄦ剰绌挎彃杩庤銆?瀛楁瓕锛氱敤鎵嬫潵鎿?鍙ｅ枈鍜斿殦鐢ㄥ績鍔姏杩庢帴瑙嗗療9銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愯溈銆?璇婚煶锛歸膩n宸ц锛氣€滃疀鈥濇梺鍗т竴鈥滆櫕鈥濓紝鏇叉姌鍚戝墠浼搞€?瀛椾箟锛歔铚胯湌]铔囩埇琛岀殑鏍峰瓙锛屽紩鐢充负寮集鏇叉洸缁勮瘝锛氳溈铚?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氶槦浼嶅湪铚胯湌鐨勫北璺笂鍓嶈銆?绗旈『锛?宸︾獎鍙冲銆傚彸涓婇儴瀹濈洊鍎挎瘮涓嬮儴绐勩€?瀛楁瓕锛氭灄涓皬璺溈铚?鍙颁笂姝屽０濠夎浆鍚屽鍦ㄦ幇鎵嬭厱濂栧搧鏄釜鐭崇10銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愯湌銆?璇婚煶锛歽谩n宸ц锛氳癁鐢熶竴鈥滆櫕鈥濓紝鏃犺█锛堝欢锛夌浉瀵广€?瀛椾箟锛歔铚胯湌]铔囩埇琛岀殑鏍峰瓙锛屽紩鐢充负寮集鏇叉洸缁勮瘝锛氳溈铚?閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氳溈铚掕捣浼忕殑闀跨櫧灞辫暣钘忕潃宸ㄥぇ鐨勫疂钘忋€?绗旈『锛?铚掑瓧鍙宠竟绫讳技姝ｅ瓧锛屾渶鍚庝竴绗旀槸绔栨姌锛岃鍖呭惈鍦ㄢ€滃淮鈥濆唴銆?11銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愪钩銆?璇婚煶锛歳菙宸ц锛氫竴鍙皬鐖紙锟斤拷锛夊瓙锛屾墥鍦ㄢ€滃瓟鈥濆瓧澶淬€?瀛椾箟锛氣憼涔虫埧涓垎娉屽嚭鏉ョ殑鐧借壊濂舵眮鈶″垵鐢熺殑锛屽辜灏忕殑鈶㈠儚涔虫眮鐨勪笢瑗?缁勮瘝锛氣憼涔虫眮姣嶄钩鈶′钩鐕?鈶㈣眴涔?閫犲瓧锛氳薄褰㈡硶閫犲彞锛氱鍥芥瘝浜茬敤鐢樼敎鐨勪钩姹佸摵鑲插悇鏃忓効濂炽€?绗旈『锛?宸﹂儴绗旂敾绱у噾锛屸€滃瓚鈥濈殑鎻愬乏浼稿彸缂┿€?12銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愭嵁銆?璇婚煶锛歫霉宸ц锛氶敮鎺夊墠澶达紙灞咃級锛屾媶鎺夊悗澶达紙鎵岋級銆?瀛椾箟锛氣憼渚濇嵁鈶″崰缁勮瘝锛氣憼渚濇嵁鎹悊鍔涗簤鈶″崰鎹?鎹负宸辨湁閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氭垜浠璇濆仛浜嬮兘瑕佹湁渚濇嵁銆?绗旈『锛?宸︾獎鍙冲銆傗€滃彜鈥濋妯笌妯腑绾块噸鍚堛€?瀛楁瓕锛氱敤鎵嬪啓鏀舵嵁閽㈢墖鍙仛閿?鍒€鍓蹭細鍓х棝鎶冻绉伴珮韪?13銆婅閲戝崕鐨勫弻榫欐礊銆嬬敓瀛?銆愭簮銆?璇婚煶锛歽u谩n宸ц锛氣€滃師鈥濇潵鍦ㄦ按锛堟暗锛夎竟銆?瀛椾箟锛氣憼姘存祦鎵€浠庡嚭鐨勫湴鏂?鈶′簨鐗╃殑鏍圭敱锛屾潵璺?缁勮瘝锛氣憼.婧愬ご婧愯繙娴侀暱楗按鎬濇簮鈶＄梾婧?璧勬簮閫犲瓧锛氬舰澹版硶閫犲彞锛氱煡璇嗙殑娌虫祦鏄病鏈夋簮澶寸殑銆?绗旈『锛?鈥滄暗鈥濆憟寮у舰锛涒€滅櫧鈥濃€滃皬鈥濆ぇ灏忕浉褰撱€?。

2017四年级语文下册生字组词（苏教版）2017鍥涘勾绾ц1?姘存笭娌熸笭娓犻亾姘村埌娓犳垚鍘傛埧宸ュ巶宸ュ巶鏋楃珛鏍芥爲鏍藉煿鏍借祪鐗堝浘鍑虹増缈荤増鐗堟湰涔栧阀涔栧兓涔栧阀浼朵繍涔栦箹2?骞兼牚涓€鏍?瀹堟牚寰呭厰骞挎硾娉涜垷瀹芥硾娉涙硾鑰岃皥鐨辩汗鐨卞反宸?鐨辩湁鐪夊ご涓€鐨?浠版湜鍓嶄话鍚庡悎鏇剧粡鏇剧粡娌ф捣浼兼浘鐩歌瘑鍑嗙‘鍗冪湡涓囩‘浼扮畻浣庝及闅句互浼伴噺鎺屾彙鎵嬫帉鎺屼笂鏄庣彔3銆佺嚂瀛?绋嶅井鎺犲ず鎶㈡帬鎺犺繃绋荤敯姘寸ɑ绋荤背绋荤Ё缇界考宸︾考缈奸緳灏忓績缈肩考娌炬煋娌捐竟娌句翰甯︽晠鏅曞満鏅曡溅鍦嗘檿鏉嗗瓙鏃楁潌鐢电嚎鏉?浼ょ棔姘寸棔浜嗘棤鐥曡抗4銆佸彜璇椾袱棣?绾㈡棗鏃楀笢閿︽棗澶у紶鏃楅紦5銆佽嫻鏋滈噷鐨勪簲瑙掓槦鐬ц鐬т竴鐬?鐬т笉璧?涓滅灖瑗挎湜鐢熺枏鐤忓拷鐤忚惤鏈夎嚧閬靛惊鐭╁昂鐭╁舰6銆佹渶浣宠矾寰?绋垮瓙绋夸欢绋跨焊婊ㄦ睙娴锋花婀栨花璇辨嫄鎷愭潠閫夋嫨鎷╀笟鎷╂湡鎷╁伓韪╃偣韪╂按韪╁埌韪╄笍绐勫皬瀹界獎7銆佷汉绫荤殑'鑰佸笀'姝讳骸浜＄緤琛ョ墷鍞囦骸榻垮瘨瀹剁牬浜轰骸绁镐粠澶╅檷鍧囧垎鍧囪骞冲潎鍧囩瓑鍖€绉?鍧囧寑鍖€鏁?鑺傜渷鐪佺暐鐪侀挶鐪佸績鏌愬ぉ鏌愪簺鏌愭牎鍧︾巼骞冲潶鑳告€€鍧﹁崱8銆佷笁椤捐寘搴?鐓ч【椤捐檻椤惧悕鎬濅箟鑼呭眿鐧借寘涓夐【鑼呭簮璇镐綅钁涜€佸笀璇歌憶浜?濮撹憶瀹滀汉閫傚疁璇惧爞绀煎爞鏁欏爞椋熷爞娲楄€虫伃鍚?鏅屽崍鍗婃檶姝囨檶9闇镐富闇搁亾浜夐湼姝ヤ紣璁ㄤ紣鐮嶄紣寰佷紣鏅嬬骇鏅嬪崌鍔犲畼鏅嬬埖鍝€鎮?鎮煎康鎮叉偧杩芥偧鑽愪妇寮曡崘鎺ㄨ崘鍙峰彫鎱庨噸涓嶆厧璋ㄦ厧灏忓績璋ㄦ厧閬垮厤鍥為伩閬块毦灏辨槗閬块噸灏辫交10銆佸叕浠鎷掔粷鎶楁嫆鏉ヨ€呬笉鎷? 椴佽幗绮楅瞾鎰氶瞾椴佸浗瀹板壊瀹版潃鐩涘紑鐩涗笘鑼傜洓绻佽崳鏄岀洓鑵ユ皵鑽よ叆鑵ュ懗?鏃犲彲濂堜綍杩濇硶杩濆績杩濇硶涔辩邯鎮熸€?鎰熸偀鎵ц糠涓嶆偀鎭嶇劧澶ф偀11銆佹案杩滅殑鐧借。

部编版四年级语文下册期末复习知识点总结全套部编版四年级语文下册期末复知识点总结全套第一单元一、课文主题本单元课文主要围绕“田园生活”专题，由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》4篇课文组成，以生动优美的语言，描绘了乡村的美景，目的引导学生感受语言的美丽，激发美感，感受乡村的美妙。

二、重点字音1.会认字zá杂（杂乱）（混杂）shū疏（生疏）（疏导）gòu构（构造）（结构）sù素（素颜）（朴素）fù附（依附）（附加）xié谐（和谐）（诙谐）bǔ卜（占卜）（萝卜）XXX谈（谈话）（交谈）2.会写字杂（杂款）（杂乱）蜻（蜻蜓）（蜻虰）宿（住宿）（食宿）茅（茅草）（茅屋）XXX（XXX）（耍赖）lí篱（篱笆）（竹篱）chú锄（锄地）（锄耕）guān冠（衣冠）（冠军）shuài率（率领）（率先）dǎo捣（捣鬼）（捣乱）wèi慰（慰藉）（慰藉）qǐ绮（绮丽）（XXX）稀（稀少）（稀有）蜓（蜻蜓）（蜓翼）XXX（徐徐）（XXX）檐（屋檐）（房檐）剥（剥皮）（剥削）xúXXX（徐徐）（XXX）bāo剥（剥皮）（剥削）pǔXXX（朴实）（简朴）XXX倘（倘若）（倘如）huì绘（绘画）（绘图）jiè藉（慰藉）（藉助）hé和（求和）（正和）篱（竹篱）（篱笆）蝶（XXX）（花蝶）疏（生疏）（疏导）翁（老翁）（XXX）构（组织）（结构）饰（装饰）（修饰）蹲（蹲起）（蹲下）风（凤爪）（凤凰）序（顺序）（排序）例（例子）（举例）率（率先）（率领）觅（寻觅）（觅友）耸（耸肩）（孤耸）踏（踏板）（践踏）倘（倘若）（倘如）绘（绘画）（描绘）谐（诙谐）（和谐）寄（邮寄）（寄送）眠（睡眠）（失眠）慰（慰藉）（慰藉）藉（慰藉）（藉助）卜（占卜）（萝卜）锐（尖锐）（锋锐）滩（海滩）（沙滩）帐（帐篷）（蚊帐）烁（闪烁）（烁光）蝙（蝙蝠）（蝙蝠衫）蝠（蝙蝠）（蝙蝠衫）霸（称霸）（霸道）鹰（老鹰）（苍鹰）3.辨字组词疏（稀疏）蝶（蝴蝶）倘（倘若）藉（慰藉）滩（沙滩）流（XXX）碟（盘碟）淌（流淌）籍（书籍）摊（分摊）烁（闪烁）谈（交谈）朴（朴实）例（举例）帐（蚊帐）砾（石砾）淡（淡水）扑（扑倒）冽（凛冽）账（账单）4.易错字组词篱（篱笆）疏（稀疏）冠（冠军）捣（捣乱）蹲（深蹲）耸（耸肩）谐（和谐）慰（安慰）藉（慰藉）霸（称霸）5.易错读音líshuàisǒngwèibà篱率耸慰霸三、词语积累1.近义词朴实——朴实照例——照常装饰——修饰和谐——和睦慰藉——安慰XXX——猛烈锐利——锋利明洁——洁白沉醉——陶醉2.反义词朴实——华丽和谐——动乱共同——寻常明洁——昏暗锐利——迟钝3.量词积累一个瓜一道装饰几株花一片绿荫一群小鸡一条小河一幅画一道风景一排窗一个洞一块玻璃一粒星一朵云一条黑影一串铃铛一朵桃花一个酒窝一朵红莲一片花瓣4.词语搭配别有风趣的装饰共同的风光浓浓的绿荫鲜嫩的笋乡下的房子小小的天窗唯一的慰藉灰色的蝙蝠唱歌的夜莺霸气的猫头鹰明洁的丝绸绮丽的朝霞5.词语归类ABAB式词语：卜落卜落AABB式词语：甜甜蜜蜜ABAC式词语：如雾如烟含有近（反）义词的词语：忽大忽小6.单元重点词汇【朴素】：1.质朴;无文彩2.俭仆，不奢侈造句：1.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！XXX2.要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，XXX马亡。

部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.这件事情可不能这么简单．（chán dān）粗暴地处理，他毕竟是单．（chán dān）于啊！2在源远流长的中华文明史中，“笔墨纸砚．（jiàn yàn）”历经各种流变，记录着不同时代。

二、根据拼音写词语。

1.我坐在fú róng（）树下，欣赏着luò yáng（）的美丽风景，抬头仰望，一队dà yàn（）排成“人”字形，正往南飞去。

2.hú（）qián kūn（）大，杯中日月长，这里的茶，拥有着这块土地上最独特的味道，承载了这片高原上最“醇正”的记忆。

三、先组词，再写出形近字，并给形近字组词。

砚（）洛（）坤（）___（） ___（） ___（）四、判断下列加点词解释的对错，对的在括号里打“√”，错的在括号里填写正确的解释。

1.平明．．送客楚山孤。

（天刚亮）（）2.欲将轻骑．逐。

（骑马）（）3.一片冰心．．在玉壶。

（像冰一样晶莹、纯洁的心）（）4.单于夜遁．逃。

（隐蔽）（）五、下列诗句的停顿不正确的一项是（）A.单于/夜遁/逃B.寒雨连江/夜/入吴C.不要/人夸/好颜色D.大雪/满/弓刀六、根据要求完成练习。

1.欲将．轻骑逐．，大雪满弓刀。

（1）解释加点字的意思，并写出诗句的意思。

将：_____________________ 逐：_________________________ ___________________________________________________________ （2）这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。

2.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

（1）用自己的话说说这两句诗的意思。

___________________________________________________________ （2）这两句诗直接写_________。

部编版语文四年级下册生字组词1.古诗词三首徐xú（徐徐）（徐州市）篱lí（篱笆）（寄人篱下）疏shū（疏远）（疏导）杂zá （杂事）（杂粮）锄chú（锄头）（锄地）剥bō（剥削）（剥开）2.乡下人家构gòu（构成）（结构）芍sháo （芍药）（芍药花）冠guān （鸡冠花）（冠军）朴pǔ（朴素）（朴实）素sù（朴素）（素质）率shuài（率领）（率先）倘tǎng （倘若）（倘佯）附fù（附近）（附录）捣dǎo （捣衣）（捣毁）绘huì（绘画）（绘制）谐xié （和谐）（诙谐）3.天窗慰wèi（慰藉）（安慰）藉jiè（慰藉）（枕藉）瞥piē（闪电一瞥）（瞥见）4.三月桃花水绮qǐ （绮丽）（罗绮）和hè （应和）（一唱一和）谈tán（谈心）（谈吐）第二单元琥hǔ（琥珀）珀pò（琥珀）嗡wēng（嗡嗡叫）脂zhī（松脂）（脂肪）拭shì（拂拭）（擦拭）渗shèn（渗透）（渗水）俯fǔ （前俯后仰）（俯卧撑）番fān （一番）（三番五次）埋mái（埋在）（掩埋）澎péng（澎湃）（澎湖湾）湃pài （澎湃）6．飞向蓝天的恐龙钝dùn （迟钝）（钝角）仅jǐn（不仅）（仅仅）描miáo（描绘）（描写）隧suì（隧道）（隧洞）衍yǎn （繁衍）（衍生）吨dūn （一吨重）（吨位）斤jīn（公斤）（市斤）颅lú（脑颅）（颅骨）膨péng（膨大）（膨胀）捷jié（敏捷）（捷报）栖qī（栖息）（栖身）辟pì（开辟）（精辟）崭zhǎn（崭新）（崭露头角）7.纳米技术就在我们身边乒pīng （乒乓球）（乒乓）乓pāng（乒乓球）（乒乓）拥yōng （拥有）（拥护）杀shā（杀菌）（杀害）菌jūn（杀菌）（细菌）臭chòu（臭味）（口臭）蔬shū（蔬菜）碳tàn（碳纳米管）（碳水化合物）癌ái（癌症）（癌变）症zhèng（癌症）（症状）率lǜ（死亡率）（效率）疾jí（疾病）（疾风劲草）灶zào（病灶）（炉灶）8.千年梦圆在今朝揽lǎn（九天揽月）（揽活）焰yàn（火焰）（焰心）驱qū（先驱）（驱动）践jiàn（实践）（践踏）党dǎng（共产党）（党委）施shī（实施）（措施）懈xiè（不懈）（松懈）碑bēi（里程碑）（口碑）语文园地岳yuè（岳阳市）（五岳）湘xiāng（湘阴县）（湘江）贰èr叁sān柒qī壹yī捌bā玖jiǔ9.短诗三首漫màn（漫灭）（漫画）涛tāo（波涛）（惊涛骇浪）10.绿挤jǐ（拥挤）（挤在一起）叉chā（交叉）（叉子）11.白桦绣xiù（绣花）（刺绣）潇xiāo（潇洒）（萧萧微雨闻孤馆）绽zhàn（绽开）（破绽）（绽放）朦méng（朦胧）胧lóng（朦胧）晖huī（金晖）（朝晖）徜cháng（徜徉）（朝晖）徉yáng（徜徉）姗shān（姗姗来迟）（姗然而至）12.在天晴了的时候炫xuàn（炫耀）（炫富）垢gòu（尘垢）（藏污纳垢）怯qiè（胆怯）（怯场）曝pù（曝晒）（曝露）赤chì（赤脚）（赤壁市）涉shè（涉水）（跋涉）晕yùn（晕车）（眼晕）语文园地屈qū（委屈）（屈原）渊yuān（深渊）（陶渊明）孟mèng（孔孟之道）（孟浩然）甫fǔ（惊魂甫定）（杜甫）韩hán（韩愈）（韩非子）愈yù（大病初愈）（韩愈）禹yǔ（大禹治水）（刘禹锡）锡xī（无锡市）（刘禹锡）仲zhòng（不分伯仲）（仲兄）龚gōng（姓龚）13.猫虑lǜ（考虑）（思虑再三）职zhí（尽职）（职务）屏bǐng（屏息）（屏退左右）蹭cèng（蹭腿）（蹭饭）稿gǎo（稿件）（书稿）腔qiāng（口腔）（胸腔）殃yāng（遭殃）（殃及池鱼）折shé（枝折花落）（折本）14.母鸡疙gē（疙瘩）（疙疤）瘩 da（疙瘩）（瘩背）侮wǔ（欺侮）（侮辱）恶wù（可恶）（厌恶）撮zuǒ（一撮毛）（撮子）聋lóng（聋子）（耳聋）雏chú （小雏鸡）（凤雏）啄zhuó（啄食）（啄木鸟）伏fú（伏在地上）（伏法）哼hēng（一声不哼）（哼哈二将）啼tí（啼叫）（啼哭）凄qī（凄惨）（凄凉）15.白鹅郑zhèng（郑重）（郑州市）看kān（看守）（看护）嚣xiāo（叫嚣）（甚嚣尘上）吠fèi（狂吠）（鸡鸣犬吠）促cù（局促不安）（催促）颇pō（偏颇）（廉颇老矣）奢shē（奢侈）（奢靡）侈chǐ（奢侈）（侈靡）苟gǒu（一丝不苟）（不苟言笑）侍shì（侍候）（侍奉）窥kuī（窥伺）（窥探）伺sì（窥伺）（伺机而动）供gōng（供养）（供给）语文园地肝gān（肝脏）（肝病）秆gǎn（麦秆）（秸秆）俏qiào （俏丽）（俊俏）峭qiào （陡峭）（春寒料峭）浦pǔ（黄浦江）（浦口）哺bǔ（哺育）（哺乳动物）轴zhóu（车轴）（轴承）届jiè（应届）（往届）第五单元16.海上日出扩kuò（扩大）（扩充）荷hè（重荷）（负荷）刹chà（一刹那间）（罗刹）镶xiāng（镶牙）（镶嵌）17.记金华的双龙洞浙zhè（浙江）簇cù（一簇）（簇拥）兀wù（突兀）臀tún（臀部）漆qī（漆黑）（油漆）蜿wān（蜿蜒）蜒yán（蜿蜒）第六单元18.小英雄雨来晋jìn（晋察冀）（晋州市）扭niǔ（扭扭捏捏）码mǎ（起码）（码头）囊nāng（行囊）（囊肿）姥lǎo（姥姥）（姥爷）吧bā（吧嗒）（吧唧）塞sāi（塞在怀里）（木塞）哇wā（吱哩哇啦）（爪哇国）栓shuān（枪栓）（血栓）捆kǔn（捆绑）（捆住）绑bǎng（捆绑）（五花大绑）劫jié（劫难）（抢劫）枕zhěn（枕头）（落枕）柜guì（衣柜）（书柜）呜wū（呜呜）扒bā（扒皮）（扒车）尸shī（尸首）（尸体）19.我们家的男子汉徽huī（安徽）（徽商）谜mí（谜语）（谜团）拇mǔ（拇指）（拇战）唇chún（嘴唇）（唇齿相依）尚shàng（和尚）（高尚）倔jué（倔强）（倔头倔脑）强jiàng（倔强）嘱zhǔ（嘱咐）（遗嘱）咐fù（嘱咐）（吩咐）沮jǔ（沮丧）（沮遏）绪xù（情绪）（绪论）嘹liáo（嘹亮）悉xī（熟悉）（悉心）妨fáng（妨碍）（妨害）济jǐ（人才济济）（济济一堂）20.芦花鞋搓cuō（搓手）（搓板）葵kuí（葵花）（葵花籽）祈qí（祈求）（祈祷）遗yí（遗憾）（遗书）憾hàn（遗憾）（震撼）污wū（污迹）（贪污）屑xiè（雪屑）（头皮屑）第七单元21.古诗三首芙fú（芙蓉）（芙渠）蓉róng（芙蓉）（椰蓉）洛luò（洛阳）（洛阳纸贵）单chán（单于）遁dùn（遁逃）（遁迹）砚yàn（砚台）（砚池）乾qián（乾坤）（乾隆）坤kūn（乾坤）（坤表）22.文言文二则恭gōng（恭敬）（谦恭）勤qín（勤学）（勤劳）焉yān（以夜继日焉）（心不在焉）杵chǔ（铁杵成针）（杵乐）卒zú （卒业）（狱卒）23.“诺曼底号”遇难记脉mài（山脉）（脉冲）估gū（估计）（估摸）剖pōu（剖开）（解剖）混hùn（混乱）（混合）汹xiōng（汹涌）（气势汹汹）维wéi（维持）（维护）械xiè（机械）（械斗）卑bēi（可卑）（谦卑）岗gǎng（岗位）（山岗）宰zǎi（主宰）（宰相）措cuò（惊慌失措）（措施）遣qiǎn（调遣）（遣返）梭suō（穿梭）（梭子）24.黄继光役yì（战役）（奴役）屡lǚ（屡次）（屡教不改）摧cuī（摧毁）（摧残）膛táng（胸膛）（膛线）语文园地蔼ǎi（和蔼）（蔼然）慷kāng（慷慨）（慷慨激昂）慨kǎi（慷慨）（慨叹）徘pái（徘徊）徊huái（徘徊）惧jù（临危不惧）（惧内）锲qiè（锲而不舍）躁zào（焦躁不安）（躁动）焚fén（心急如焚）（焚毁）第八单元25.宝葫芦的秘密妖yāo（妖怪）（妖娆）矩jǔ（规矩）（矩形）乖guāi（乖乖）（乖巧）撵niǎn（撵走）丫yā（脚丫）（丫头）拽zhuài（拽住）冲chòng（冲着）（冲压）瘦shòu（又瘦又长）（消瘦）26.巨人的花园允yǔn（允许）（允诺）砌qì（砌墙）（堆砌）啸xiào（呼啸）（咆哮）缕lǚ（一缕阳光）（衣衫蓝缕）凋diāo（凋谢）（凋零）覆fù（覆盖）（覆灭）叱chì（叱责）（叱咤风云）颊jiá（脸颊）27.海的女儿港gǎng（港湾）（海港）宴yàn（宴会）（宴请）睫jié（睫毛）婚hūn（婚礼）（结婚）讯xùn（喜讯）（音讯）挽wǎn（挽回）（挽救）圣shèng（神圣）（圣贤）仪yí（仪式）（礼仪）帜zhì（旗帜）（独树一帜）陈chén（陈述）（陈旧）垫diàn（垫脚石）（垫着）恒héng（永恒）（持之以恒）抚fǔ（抚育）（抚养）词语表2.乡下人家屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡3.天窗慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂5.琥珀怒吼松脂拂拭灰尘每餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形6.飞向蓝天的恐龙恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态公斤膨大前肢具备开辟脱离7.纳米技术就在我们身边纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻9.短诗三首繁星藤萝波涛10.绿墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍11.白桦白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静潇洒13.猫呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气14.母鸡讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆15.白鹅即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养16.海上日出清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅流淌秘密气喘吁吁茫茫纸鸢思绪穿梭访17.记金华的双龙洞杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏18.小英雄雨来（节选）芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸戒指绸子敌人尸首防备慌忙23.“诺曼底号”遇难记行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行25.宝葫芦的秘密（节选）介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵26.巨人的花园柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除背诵与积累知识梳理屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡篱落儿童黄蝶菜花蜻蜓茅檐莲蓬芍药朴素鸡冠花鲜嫩房前屋后觅食附近傍晚情景天高地阔红霞向晚微风归巢和谐月明人静辛苦慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠夜莺霸气猫头鹰复杂暖和玻璃天窗感谢活泼铃铛丝绸绮丽朝霞忽大忽小应和纤细谈心车轮翅膀垂柳如雾如烟花瓣沉醉繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻怒吼松脂拂拭灰尘每餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形琥珀飞舞脑袋蜘蛛苍蝇渗出黏稠泪珠前俯后仰继续包裹森林甚至拔起腐烂澎湃恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态公斤膨大前肢具备开辟脱离纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻繁星藤萝波涛墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静潇洒呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸戒指绸子敌人尸首防备慌忙行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除1.四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

一、给生字注音：宿（）篱（）疏（）追（）二、辨字组词。

篱（）蜻（）蜓（）茅（）疏（）离（）清（）庭（）矛（）蔬（）三、把下面诗句补充完整：篱落疏疏（），（）。

（）追黄蝶，（）。

这首诗的题目是：《》；作者是（），他是（）代诗人，我还知道他写过《》。

四、请你解释下列词和诗句的意思：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

1、篱落：（）疏疏：（）径：（）深：（）未：（）阴：（）急走：（）无处：（）2、儿童急走追黄蝶：飞入菜花无处寻：3、这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童（）图。

其中（）和结尾句中的（）都说明了是暮春时节。

4、（）、（）这两个词将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心里刻画得惟妙惟肖。

5、“_________”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

6、《宿新市徐公店》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？7、“ ____________________，___________________。

”这一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

参考答案一、sù lí shū zhuī二、略三、一径深；树头新绿未成阴；儿童急走；飞入菜花无处寻；宿新市徐公店；杨万里；宋；小池四、1、篱笆；稀疏；小路；远还没有；树荫；奔跑；没有办法2、儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶；可是蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花从中，孩子们再也找不到它们了。

3、扑蝶花落未成阴菜花4、急走追5、无处寻6、诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光,歌颂了大好的祖国山河,表达了作者（诗人）喜爱儿童及乡间美景的思想感情.以及诗人对田园生活的热爱及向往之情。

7、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、辨字组词。

芙扶（）墙（）蓉（）手（）持壶壳水（）贝（）茶（）甲（）虫坤神乾（）（）奇（）医聚精会（）二、品读诗句，完成练习。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

1.（1）看到“洛阳”一词让我想起的成语有。

（2）“冰心”的意思是（）。

A.冰冷的心B.像冰一样晶莹、纯洁的心C.一位著名的女作家月黑雁飞高，单于夜遁逃。

2.（1）“单于夜遁逃”中的“单”读，在“单枪匹马”中它的读音是，“单于”的意思是。

（2）这两句写的环境是，事件是。

（3）我能根据第一句诗的意思想象画面：。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

3.（1）“乾坤”的意思是。

（2）这两句用的手法，表现了诗人、的品格。

三、下列对诗句节奏划分有误的一项是（）。

A.平明/送客/楚山/孤B.欲将/轻/骑逐C.朵朵/花开/淡/墨痕D.一片/冰心/在/玉壶四、课内阅读芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

1.从这首诗中，我们知道王昌龄要送别的朋友是，他是在（地点）送别朋友的。

诗的前两句中以“”和“”渲染了离别的气氛。

2.诗人是在什么环境下与朋友离别的？（）A.下着大雨的清晨B.下着大雨的傍晚C.风和日丽的早晨D.风和日丽的傍晚3.诗歌的后两句运用的修辞，形象地表现了诗人的品格。

4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本诗的第一、二句在写景之中融入了离别之情。

（）（2）本诗写离愁别绪，满含悲愤之情。

（）（3）诗的第三、四句既写对亲友的怀念，又写自己内心的操守。

（）五、课外阅读。

竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

1.下列对词语解释不正确的一项是（）A.立根：扎根。

B.破岩：破碎的石头。

C.千磨万击：指无数的磨难和打击。

D.任：任凭。

2.本诗表面上写，实际上写，表现作者的高尚品质。

3.首句中的“咬”字运用了修辞手法，好处是：。

【导语】《三⽉桃花⽔》是诗⼈、词⼈、翻译家、评论家刘湛秋写的⼀篇优美的散⽂，⽂章描写了阳春三⽉，春⽔滋润⼤地、催⽣万物的美丽景⾊，赞美了春天的美丽。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

部编版⼩学四年级下册语⽂《三⽉桃花⽔》练习题及答案篇⼀ ⼀、辨字组词。

铛（ ）　绮（ ）　谈（ ）　瓣（ ） 挡（ ）　倚（ ）　淡（ ）　辨（ ） ⼆、多⾳字组词 旋xuán（ ） xuàn（ ） 和hé（ ） hè（ ） huó（ ） 三、从课⽂中找出下列词语的近义词 美丽( ) 柔软( ) 纤⼩( ) 阅读能⼒⼤提升 四、判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.是什么声⾳，像⼀串⼩铃铛，轻轻地⾛过村边？是什么光芒，像⼀匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！运⽤了疑问的设问的修辞⼿法( ) 2.⽂中⽤⼀万个⼩酒窝来⽐喻朵朵桃花( ) 3.三⽉桃花⽔的意思是三⽉的河⽔像桃花⼀样美( ) 五、理解短⽂内容填空。

1.第⼀⾃然段作者把____⽐作了铃铛、丝绸，写出了河⽔_____的情景。

2.“三⽉的桃花⽔，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

”这是⼀种___的写法，写出了______ 3.感悟全⽂，请你从三个⽅⾯说说桃花⽔的美。

___________________________________________ 4.“三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见____________，我还看见___________ 思维创新⼤拓展 六、写⼀句关于春天的谚语。

___________________________________________ 参考答案： ⼀、 铛（铃铛）　绮（绮丽）　谈（谈天）　瓣（花瓣） 挡（挡住）　倚（倚着）　淡（平淡）　辨（分辨） ⼆、 旋xuán（旋转） xuàn（旋风） 和hé（和⽓） hè（和着） huó（和⾯） 三、 美丽(绚丽)　柔软(轻柔)纤　⼩(纤细) 四、 (1)(√) (2)(×) (3)(×) 五、 1.三⽉的桃花⽔融化，欢快地向前奔腾 2.拟⼈　河⽔映照着朝霞向前流动的情景 3. (1)美在有声 (2)美在有⾊ (3)春⽔如油，滋润万物，美在有情。

1第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng（凉亭、亭子、亭台楼阁）庭tíng（院庭、家庭、法庭、开庭）潭tán（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺luó（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝）谙ān（谙熟、谙练、谙达）2、桂林山水澜lán（波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜）瑕xiá（洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕）攀pān（攀登、攀援、攀比、攀升）峦luán（山峦、峰峦、层峦叠翠）泰tài（泰山、国泰民安、泰然自若）骆luò（骆驼）驼tuó（骆驼、驼背、驼峰）罗luó（罗汉、罗列、天罗地网）障zhàng（障碍、一叶障目、屏障）兀wù（危峰兀立、突兀、兀自、兀立）绵mián（绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断）3、记金华的双龙洞浙zhè（浙江、浙菜、浙商）桐tóng（桐柏、梧桐、油桐）簇cù（簇生、簇新、簇拥、花团锦簇）浓nóng（浓烈、浓烟、浓茶、浓厚）臀tún（臀围、臀部）稍shāo（稍微、稍许、稍纵即逝）额é（额头、额外、超额、名额）擦cā（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）蜿wān（蜿蜒）蜒yán（蜿蜒）乳rǔ（乳胶、乳汁、水乳交融）据jù（根据、据说、证据、据理力争）源yuán（源头、源泉、资源、源源不绝）二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断三、读读记记透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

2017四年级下册语文《触摸春天》》生字表组词人教版2017鍥涘勾绾тЕ鎽告槬澶┿€嬨€嬬敓瀛楄〃缁勮瘝浜烘暀鐗?銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愬緞銆?璇婚煶锛歫矛ng宸ц?缁勮瘝锛氱煶寰?鏇插緞闂ㄥ緞鎹峰緞閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛??瀛楁瓕锛氬弻浜鸿蛋灏忓緞?缁忓父鍘婚敾鐐?鐩?2銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愮晠銆?璇婚煶锛歝h脿ng宸ц??缁勮瘝锛氣憼娴佺晠鈶＄晠璋?鐣呮墍娆茶█閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛??瀛楁瓕锛氬姞鐢冲績鑸掔晠瀛楄〃鏃ュ嚭涓炬墜澶氳〃鎵?3銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛??璇婚煶锛歬膿宸ц??纾曞ご纾曟墦纾曞ご纰拌剳閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛?ㄣ€?寮€鍙ｆ妸鍡戝敔?閫?4銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愮粖銆?璇婚煶锛歜脿n宸ц?缁勮瘝锛氱粖鍊?缁婂瓙缁婅剼鐭?閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛?宸︿晶绋嶅悜涓婃彁锛涒€滃崐鈥濈偣銆佹拠鍛煎簲锛岀珫涓烘偓閽堢珫銆?瀛楁瓕锛氫笣闀挎妸鑴氱粖鏉ヤ汉鎴愪紮浼?鐢ㄦ墜鏉ユ悈鎷?娓告垙鍦ㄧ敯鐣?5銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愮灛銆?璇婚煶锛歴h霉n宸ц?瀛椾箟锛氫竴鐪ㄧ溂锛岃浆鐪?缁勮瘝锛氳浆鐬??閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛?宸﹂儴绋嶇獎锛涙湯绗旂珫涓烘偓閽堢珫銆?6銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愬姬銆?璇婚煶锛歨煤宸ц?瀛椾箟锛氣憼鍦嗗懆鐨勪竴娈?鈶℃湪寮?缁勮瘝锛氣憼寮х嚎寮у害寮у舰閫犲瓧锛氬舰澹版硶х嚎銆?绗旈『锛?拠銆?瀛楁瓕锛氬懕鍛辨墠鍧犲湴寮х嚎鐪熺編涓?鐙愮嫺铏界嫛鐚?瀛ゅ崟鏃犱汉鐞?7銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愮繑銆?璇婚煶锛歺i谩ng宸ц?瀛椾箟锛氱洏鏃嬪湴椋炶€屼笉鎵囧姩缈呰唨?婊戠繑缈辩繑缈斿疄閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛?с€?瀛楁瓕锛氭按澶ф磱?缈?8銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愭潈銆?璇婚煶锛歲u谩n宸ц?瀛椾箟锛氣憼鏉冨埄ョ殑鍔涢噺缁勮瘝锛氣憼鏉冨埄鑲栧儚鏉?鈶″綋鏉?鏈夎亴鏈夋潈閫犲瓧锛氬舰澹版硶┿€?绗旈『锛??9銆婅Е鎽告槬澶┿€嬬敓瀛?銆愮激銆?璇婚煶锛歜墨n宸ц?瀛椾箟锛歔缂ょ悍]绻佺洓鑰屼氦鏉傜殑鏍峰瓙缁勮瘝锛氱激绾?閫犲瓧锛氬舰澹版硶?绗旈『锛?鈥滅簾鈥濆舰鐣ョ獎锛涒€滃畝鈥濇墎瀹斤紝鐩栦綇鈥滃叺鈥濄€??鍘绘捣婊?鑺辩激绾?。