六年级上册语文第一单元综合测试卷
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六年级上册语文第一单元综合测试卷
一、基础知识（35分）
1. 看拼音，写词语。（10分）
lǜ tǎn （ ） gōu lè （ ） xuàn rǎn （ ） mǎ tí （ ） lǐ
mào （ ）
jū shù （ ） xiū sè （ ） shuāi jiāo （ ） tiān yá （ ） qīng xī （ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）
渲染（xuān xuàn） 勾勒（lè lēi） 蒙古包（měng méng）
好客（hǎo hào） 似乎（sì shì）
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（10分）
（ ）（ ）千里 （ ）（ ）欲流 一（ ）（ ）里。
（ ）飘（ ）舞 （ ）（ ）大方 （ ）（ ）如生。
那小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色（ ），不用墨线勾勒的中国画那样。
在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的（ ）。
4. 按要求写句子。（10分）
草原的景色美极了。（改为比喻句）
他的话没有完全错。（改为肯定句）
这是一条伟大的路。（改为反问句）
在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句） 二、积累运用（15分）
1. 根据课文内容填空。（10分）
“蒙汉情深何忍别，______！”这句话的意思是______。
______，______。
______，______。
三、阅读理解（25分）
（一）课内阅读。（12分）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1. 从文中找出一对反义词。（2分）
（ ）——（ ）
2. 用“______”画出文中的一个比喻句，并仿写一句。（3分）
3. “一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这两句话说明草原______。（3分）
4. 文中“像被一阵风吹来似的”说明______。（4分）
（二）课外阅读。（13分） 美丽的晚霞。
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1. 用“﹏﹏”画出“我”在幻境里看到的东西。（3分）
2. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
“飞龙仿佛进入一片原始森林。”这句话是比喻句。（ ）
“森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。”是一个动态描写。（ ）
3. 你从文中的哪些语句体会到了晚霞的美丽？请用“ ”画出来。（3分）
4. “我”为什么会产生这些幻境？（3分）
四、习作（25分）
要求：1. 按照一定的顺序描写家乡的景色，写出家乡的特色。
2. 内容具体，语句通顺，表达出对家乡的热爱之情。
3. 字数不少于400字。
