人教版道德和法治八年级下册第七课尊重自由平等检测题
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八年级下册第七课尊重自由平等检测题
一、选择题
1、自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。对此理解正确的是 ( )
①法治标定了自由的界限
②自由自在是人们向往的生活
③公民在法律面前一律平等
④遵守法律才能享受真正的自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2、自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。对于几者关系说法正确的是( )
①法治是实现自由平等、公平正义的保证
②追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求
③因为自由,社会弱者也应分享公共资源,获得平等发展的机会
④必要的限制是对自由的保护
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项中,能体现法律意义上平等的是( )
①出入电梯“女士优先”
②儿童乘坐公交应得到特殊关照
③任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究
④社会为每个人提供同样的发展条件和机会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4、2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是( )
A.体现同等情况同等对待
B.在我国允许特殊群体享有特权 C.体现不同情况差别对待
D.人们在人格与法律地位上不同
5、《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中,不符合平等精神的是( )
A.杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者
B.在市场经济体制下,一部分人先富起来,另一部分人成为低收入者
C.在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业
D.现实生活中,有的人利用社会关系追逐一已之利,并想方设法逃避法律制裁
6、2019年3月20日,网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊,引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要( )
①珍视自由,依法行使权利
②加快立法,完善法律法规
③严格执法,打击违法犯罪
④文明上网,遵守网络规则
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7、私家车主胡某因交通违规,驾照被扣除6分,他通过“熟人关系”花费3 000元钱免除了扣分处罚。面对他人指责,胡某振振有词:“花钱‘买分’,是我的自由!”对于胡某的言行,下列认识不正确的是( )
A.自由要在法律允许范围内,以合法的方式进行
B.公民都要增强法律意识,才能更好地维护公平
C.只要不损害公众利益,自由权利可以任意行使
D.维护正义、拥有正义感,应是公民的基本德性
8、《中华人民共和国宪法》第三十三条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。下列选项中,不符合平等精神的是( )
A.杭州市图书馆多年来对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者
B.在市场经济体制下,一部分人先富起来,另一部分人成为低收入者
C.在学校生活中,老师安排、布置作业,学生完成作业
D.现实生活中,有的人利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁
9、“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”其表达的理念是( )
①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10、2018年1月至2019年4月,广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人,其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明( )
A.扫黑除恶是广东省现阶段的中心工作
B.法律是由国家制定或认可的行为规范
C.每个公民都平等享有法律规定的权利
D.任何人都没有超越宪法和法律的特权
二、问答题
11、阅读材料“多此一举”,回答问题。
相 关 链 接:据统计,我国城市交通事故有近一半和电动自行车有关;有人身伤亡的道路安全事故中,电动自行车事故占到三分之一;电动自行车驾驶人或乘坐人因交通事故死亡的,80%以上是颅脑损伤所致。
(1)结合相关链接,从生命角度说明漫画中的整治行为绝非“多此一举”。
(1)结合相关链接,从生命角度说明漫画中的整治行为绝非“多此一举”。
(2)运用自由与法治关系的知识,评析漫画中骑行者的言行。
12、阅读下列材料,运用八年级《道德与法治》下册有关知识回答问题。
材料一:银行一般设有老人、残疾人、孕妇优先的窗口,旨在保护和关爱弱势群体。
材料二:2018年9月10日召开的全国教育大会,要求把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上,提出促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展,为推进教育公平提供有力支撑。 (1) 结合材料一,说说银行的做法体现了平等的哪一层含义。
(2) 结合材料二,列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。
(3)在生活中,我们应该怎样践行平等?
13、《全国未成年人互联网使用情况报告》显示,我国未成年网民规模为1.69亿,近九成的未成年网民使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜,网络谣言屡禁不止。某班同学围绕网络言论的边界与治理问题,引发了讨论。
薇薇:无法治不自由,治理网络谣言只要科学立法
星星:法律面前无特权,治理网络谣言只要全民守法
请你选择其中一位同学的观点加以评析。
14、车轮问方向盘:“为什么你总是约束我的自由?”方向盘回答:“你若是被给予过多的自由,那么定会走到邪路上。”由此可见,约束很重要,自由需克制。约束是限制,并不是囚禁,它只是为了防止我们过度自由,也是促进我们严谨、成功的苦口良药。
(1)上述材料说明了什么道理?
(2)请你列举几例和自由、平等有关的名言。
八年级下册第七课尊重自由平等检测题答案
一、选择题
1-5BACCD 6-10CCDDD
二、问答题
11、(1)生命是宝贵的,生命也是脆弱的。涉及电动车的交通事故多发,且因不戴头盔造成人员死亡率较高。交警的行为有利于保障我们生命安全,提醒我们珍视生命、关爱生命,规范交通行为,增强安全意识和自我保障意识。所以绝非多此一举。
(2)电动车骑行者的言行是错误的。法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法治的红线。法治是自由的保障,法治保障人们合法权利和自由的享有。骑行电动车不戴头盔的行为超越了法治的界限,就会失去驾驶电动自行车的权利和自由。 12、(1)不同情况差别对待。
(2)①加强乡镇师资队伍建设,促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展,义务教育阶段学生免收学杂费;②寄宿制学校贫困生生活补助;③“两免一补”政策;④高校助学贷款;⑤贫困地区义务教育农村营养改善计划等。
(3)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等行为,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
13、选择薇薇观点:
①“无法治不自由”是正确的。因为法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,另一方面,法治是自由的保障。
②“治理网络谣言只要科学立法”是片面的。治理网络谣言离不开科学立法,因为科学立法是依法治国的前提。治理网络谣言还需要严格执法、公正司法、全民守法,同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。
选择星星观点:
①“法律面前无特权”是正确的。因为法律面前人人平等,任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务,合法权益一律受到法律保护,违法或犯罪行为一律受到法律追究。
②“治理网络谣言只要全民守法”是片面的。治理网络谣言离不开全民守法,因为全民守法是依法治国的基础。治理网络谣言还需要科学立法、严格执法、公正司法,同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。
14、(1)①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。②必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
(2)①法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——[英]波洛克 ②执行法律的人必须不顾到一些个人,而是把所有的人都看作平等,对每一个人的权利都一样地加以护卫,不羡慕富者,也不蔑视穷者。——[荷兰]斯宾诺莎 ③甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。——贝克