椭圆高考复习

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椭圆

一、基础知识

图形

横椭圆

竖椭圆

abc 222cba

标准方程

12222byax,)0(,12222babxay

统一方程

)0,0(,122nmnmnymx,

轴焦点在轴焦点在xynmnm

离心率 )(10eace

定义 aPFPF221

通径

abd22

焦点三角形面积 2tan2bS

二、点和椭圆的位置关系

111220220220220220220byaxbyaxbyax点在椭圆外点在椭圆上点在椭圆内(和圆是一样的原理)

例1-例4

三、直线和椭圆的位置关系

设:)0(1:,:2222babyaxCmkxyl

技巧:带分式的把分式化掉。化成222222bayaxb。222222)(bamkxaxb

把l代入C,得:02222222222bamakmxaxkab)( 然后就可以通过判断的取值范围来判断直线和椭圆的位置关系。

)(公共点个数为相交)(公共点个数为相切)(公共点个数为相离203102001

四、直线与椭圆相交的问题的解决办法

1、韦达定理法(1和6有的题有,有的没有)

Step1:判断直线斜率是否存在。若不存在,则要单独说出这种特殊情况。

Step2:当斜率存在时,设直线方程l。))((00xxkyynmyxmkxy点斜式:)(斜截式:

Step3:把直线方程l代入曲线方程C,消y(或消x)。得到关于x(或y)的一元二次方

程)0(022cbyaycbxax或。

Step4:得关于x(或y)的韦达定理:acyyabyyacxxabxx21212121或(前四步所有题

都一样)

Step5:要根据题意进行转换,常见的有以下几种:弦长,向量,面积,定值,最值等等。

但是目的只有一个,就是把已知和所求转化成坐标关系。

Step6:验证0

例5

五、公式总结

1、弦长公式:akyyyykABakxxxxkAB2212212221221214)(1114)(1(注:这里的a是二次方程里二次项的系数)

2、分式函数化简公式:

(1))(baxabcadacbaxdcxy

(2)baxqbaxpbaxqbaxpbaxedxcxy22

(3))(212edxaxbaxy

3、面积公式: (1)三角形21221212122121421214212121xxxxxxSyyyyyySS公共底公共底公共底公共底高底

(2)四面行21212121对角线对角线十字架:对角线对角线菱形:SS