哲学引论
一、简答题
１、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？
答：⒈) 哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性
质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。⒉) 哲学对思想文化的
作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。
2、宋明理学的主要特点是什么？
答：宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核
心内容；以融合佛道为工具手段。
3、如何区分决定论与非决定论、强决定论与弱决定论这两对范畴？
答：决定论承认世界的因果联系，承认世界上没有什么东西是可以被
免于被决定的，我的行为是建立在我的选择的基础上的，但我的选择
本身又是建立在以前的选择的基础上的，只要我们处在他人的制约之
下，我们的自由就一定是受到限制的；非决定论认为人的选择和决定
有绝对自由的权力，借助非决定的概念来说明人的意志的自由，同时
他们强调人的行为是无原因的。强决定论主张自由与决定论的不相容
性；弱决定论则承认自由与决定论的相容性。
4、什么是经验？什么是理性？二者在认识中各具有什么样的作用、地
位？答：经验是指在直观的意义上借助人的感官所获得的关于作为认
识对象的事物的感觉和知觉。理性是指在直观的意义上人的理智通过
抽象或推理把握事物类的特性和一般性的能力。理性在人认识中无疑
具有特别重要的作用。因为只有通过抽象或推理的认识活动，人们才
可能达到对真理的认识，而逻辑是保证推理正确性所必须遵守的规则
或原则。经验：人所知道的东西，至少就其作为常识的部分来说，绝
大部分来自感觉经验的，它通过感知、内省和知觉等几种形式来获得
外部或内部对象的经验。
5、如何理解“是”与“应当”之间的关系？
答：“是”与“应当”关系复杂，这种关系最早是由休谟提出来的，休谟
认为，人的言语和行为并不是由理性决定的，而是由人的感情决定
的。如果把道德看作依据于理智，就会引起一些非常深层的矛盾和问
题。在这儿是就是“理智”，应当则相当于“情感”。
6、义务论和圣谕论的共同点和不同点表现在哪里？
《哲学导论》讲课教案
[教学目的与要求]
本课程属于文科基础理论课程，讲述哲学学科的基本性质、问题领域及研究旨趣，阐明哲学与其他学问的区别与联系、哲学与人类生活的关系、以及哲学学习与研究的基本方法与途径。
本课程要求学生通过听课与讨论领会哲学作为关于世界观的学问与作为人类知识基础与文明基础之批判的双重特征；了解哲学问题的根源、性质与领域；了解哲学研究的基本领域（本体论与形而上学、认识论与方法论、历史观与文化观等）及其旨趣、特征；了解西方哲学史上的几次重大转折；了解哲学与时代的关系，为在其他哲学专业课程中的学习与探索准备好必要的认识水平与学理基础。
本课程的总学时:218=36(学时)
[教材与参考用书]
本课程已由课程负责人王德峰编撰教材----《哲学导论》,于2000年6月由上海人民出版社出版.
本课程以下列书籍作为课外参考书:
《智慧之光——世界十大思想家》（王德峰、吴晓明）（上海古籍出版社）
《思想家》（[英] 麦基）（三联书店） 《人论》（[德]恩斯特·卡西尔）（上海译文出版社）
《理想的冲突》([美]宾克莱)(商务印书馆)
《中国哲学简史》(冯友兰)(北京大学出版社)
《中西哲学之会通十四讲》(牟宗三)(上海古籍出版社)
[课程讲授纲要]
第一讲 哲学学科的基本特征
第一节 哲学是人类知识的开端
哲学的起点标志着对理性权能的确认。
哲学晚于神话和原始宗教。
神话和原始宗教是初民解释经验世界的最初方式，这种方式的基本特征是用超自然的力量来解释自然现象和社会生活。 在对待世界的神话态度中，人类心灵的理性权能从属于对超自然力量的迷信。 古希腊第一位哲人泰勒斯提出“水是万物的始基”这一命题，意味着确立了用自然本身来说明自然的原则。这一原则的实质是要求在解释经验世界时诉诸人类心灵的理性能力。
理性的对象是实在的终极真实性。从这里引出了与单纯的想象和迷信相区别的关于“真正的知识”的观念，哲学从这里起步。
《哲学引论》期末复习资料
一、选择题(在下列每题的4个选项中,至少有一个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中)
1、一般认为，哲学所关注的问题集中在以下几个方面：（ ABCD ）
A、 认识论 B、形而上学 C、论理学 D、美学
2、被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是：（ D ）
A、 苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、泰勒斯
3、在古希腊哲学中，爱利亚学派的中心思想是：（ B ）
A、世界的本原是“变化的一” B、世界的本原是“不变的一”
C、世界的本原是“变化的多” D、世界的本原是“不变的多”
4、在哲学史上，分析哲学诞生的标志是：（ C ）
A、“本体论转向” B、“认识论转向”
C、“语言的转向” D、“伦理的转向”
5、从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有：（ C D ）
A、 个人主义 B、功利主义 C、圣谕论 D、义务论
6、宋明理学的主流形态包括:( ACD )
A、道学 B、心学 C、佛学 D、气学
7、在现代西方哲学中,属于科学主义思潮的哲学家有:( AC )
A、维特根斯坦 B、胡塞尔 C、罗素 D、萨特
8、在近代中国直接译介西方思想并以此对中国社会产生影响方面,占有首屈一指的地位的人是:( D )
A、利马窦 B、钱钟书 C、林纾 D、严复
9、《哲学引论》教材认为,本体论的三种主要形态是:( ABD )
A、是论 B、在论 C、人论 D、道论
2012年硕士研究生入学考试
马克思主义基本原理概论
典型考点精解
张俊芳 编讲
2010年9月
马克思主义哲学部分
马克思主义哲学四大组成部分及主要考点：
第一部分唯物论（辩证唯物主义）--本体论
主要考点：
哲学基本问题
唯物主义和唯心主义
可知论和不可知论
辩证法和形而上学
物质观
意识观
实践观
1
第二部分辩证法（唯物辩证法）
主要考点：
普遍联系和永恒发展
三大基本规律：对立统一规律 质量互变规律 否定之否定规律
五对基本范畴：必然性和偶然性 本质和现象 原因和结果 可能性和现实性
形式和内容
辩证思维的主要方法
规律及其客观性
第三部分认识论（辩证唯物主义认识论）
主要考点：
认识和实践的主体、客体及其关系
实践和认识的辩证关系
认识的本质
两条根本对立的认识路线
认识的辩证过程
真理观
价值观
第四部分历史观（唯物主义历史观）
主要考点：
唯物史观与唯心史观的对立
社会基本矛盾：生产力和生产关系 经济基础和上层建筑
社会意识
人的问题
主要考点精述
1、什么是哲学。
(1) 哲学是理论化、系统化的世界观。
(2) 哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
(3) 哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。
(4) 哲学属于上层建筑的意识形态，在阶级社会具有阶级性。
2、一元论和二元论的对立。
凡是认为世界具有统一性，世界有一个本原的哲学就是一元论。一元论包括：唯心主义一元论、唯物主义一元论(辩证唯物主义一元论和旧唯物主义一元论)。只有辩证唯物主义一元论才是彻底的、科学的一元论。
二元论的特征是：否认世界的统一性，认为世界有物质和精神两个独立的本原。二元论企图调和唯物主义和唯心主义的根本对立，而实际是动摇于唯物主义和唯心主义之间，最终往往倒向唯心主义。
2 3、唯物主义和唯心主义的对立。
(1) 唯物主义经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种形态。
