第六课练习题（哲学认识论）
1. 从1962年开始，以美国为代表的多个国家前后十多次发射了火星探测器。1997年美国“火星探路者”号发回火星表面有远古水痕的照片，2002年美国“奥德赛”号发现火星北极区域可能含有大量“冰冻水”。2008年美国“凤凰”号第一次“触摸和品尝”到火星上的水，这对于多年来以找水为主要思路的火星探测来说，具有里程碑意义。这表明
①实践是一种直接现实性的活动 ②实践具有主观能动性
③实践具有社会历史性 ④实践是检验认识真理性的主要标准
A. ①②④ B. ②③ C. ①③④ D. ②④
2、英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话蕴涵的哲理相一致的名言还有
①“学而不思则罔，思而不学则殆” ②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
③“知之为知之，不知为不知，是知也” ④“读有字的书，不如去读生活这本无字的大书。”
A、①②③ B、②③④ C、①③ D、②④
3、为了应对互联网的迅速发展，针对第一代互联网数据包传送格式设计时的局限性，世界互联网工程组织设计并正式发布了面向下一代互联网的数据包传送格式。这表明
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源
C.真理具有客观性绝对性 D.认识推动事物发展
4．如果人站在月球上，眼睛看见的地球是一个球体，无法分辨出细节；如果用放大2000倍的光学望远镜，可以看到地球上的楼房；如果用放大亿倍的纳米扫描显微镜，可以看到泥土里的沙粒。这一事实说明
A．人们的认识能力是无限的
B．新的认识工具和手段能够推动认识的发展
C．实践中的新问题会推动实践的发展
D．人们对客观世界的认识进一步深化和扩展
5.我国月球探测近期规划共分为“绕”、“落”和“回”三个阶段。目前我国月球探测的所有工作都在围绕“绕”这一目标进行。围绕“绕”这一目标进行科学实验，体现了实践是
辩证唯物主义认识论常用原理及方法论
1、实践的基本特征
实践具有客观物质性、主观能动性（实践是一种有目的、有意识的物质性活动）、社会历史性。
2、实践决定认识原理及其方法论：
实践决定认识，实践是认识的基础。实践是认识的来源；是认识发展的动力；是检验认识真理性的唯一标准；是认识的目的和归宿。我们要重视实践，积极投身社会实践。
3、真理含义及特点
（1）真理是标志着主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象，真理只有一个，真理面前人人平等。
（2）真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围；
（3）真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体历史的统一。
（4）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。
4、认识的反复性、无限性、上升性原理及其方法论：
（1）认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识受各种条件的限制。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
（2）认识具有无限性，人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程.
（3）认识具有上升性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升，真理是不断向前发展的。
（4）我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
5、怎样理解追求真理是一个过程？
（1）认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识受各种条件的限制。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
（2）认识具有无限性。人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。
（3）认识具有上升性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理是不断向前发展的。
（4）与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
认识论部分
一、本章主要知识要点
唯心主义先验论；旧唯物主义反映论；马克思主义能动的、革命的反映论；可知论；不可知论；实践的本质；实践的基本形式和特征；实践在认识中的决定作用；感性认识和理性认识及其辩证关系；认识运动的不断重复和无限发展；真理和谬误及其辩证关系；客观真理；真理的绝对性和相对性及其辩证关系；实践是检验真理的唯一标准；实践标准的确定性和不确定性；
二、本章练习与思考
（一）单项选择题：
１.在认识论中坚持反映论原则是：
A.辩证唯物主义特有的观点
B.机械唯物主义特有的观点
C.所有唯物主义的观点
２.认识论上两条根本对立的路线是：
A.辩证法与形而上学
B.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”
C.可知论与不可知论
3. 辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是：
A.实践的观点 B.矛盾的观点
C.能动的观点
4. 直接经验和间接经验是：
A.理论和实践的关系
B.认识的“源”和“流”的关系
C.感性认识和理性认识的关系。
5. 理性认识的特点是：
A.对感性认识的综合
B.通过感觉器官对客观事物的直接把握
C.借助于抽象思维达到对事物本质的把握
6.“一切真知都发源于直接经验”。这是：
A.辩证唯物主义的正确观点
B.唯心主义认识论的错误观点
C.唯物主义经验论的观点
7.辩证唯物主义认为，主体和客体的关系是：
A.社会与自然界的关系B.社会意识和社会存在的关系
C.改造与被改造、反映与被反映的关系
8.真理是：
A.人类经验的组织形式B.客观事物及其规律本身
C.人脑对客观事物及其规律的正确反映。
9.相对真理是指：
A.基本上正确但不完全正确的认识
B.不含有绝对性的真理
C.人们在一定条件下对客观事物及规律的正确认识总是有限度的
10.绝对真理和相对真理是：
A.性质完全不同的两种真理
B.真理发展中的两个阶段
C.真理的两种不同的属性
１１.实践是检验真理的唯一标准，因为：
1 认识论中常用原理与方法论（宏观）
1.实践是认识的基础，实践决定认识，（实践是认识的来源，是认识的动力，是检验认识的唯一标准，是认识的目的和归宿）要求我们树立实践第一观点。
2.认识对实践具有反作用，要发挥科学理论对实践的指导作用
3.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是客观的具体的有条件的，是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。
4.认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
5.实践是人们改造客观世界的物质性活动，是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。
6.实践具有客观物质性、能动性和社会历史性.实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动，是社会历史性的活动（实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动，实践是处在一定社会关系中的人的活动，是历史的发展着的）
7.生产实践是人类最基本的实践活动。
中观：
1.实践的有关知识。（人的认识从何而来）
①实践是人们改造客观世界的物质性活动，是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。
②实践具有客观物质性、能动性和社会历史性.实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动，是社会历史性的活动（实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动，实践是处在一定社会关系中的人的活动，是历史的发展着的）
③生产实践是人类最基本的实践活动。
④实践是认识的基础，实践决定认识，（实践是认识的来源，是认识的动力，是检验认识的唯一标准，是认识的目的和归宿）。
⑤认识对实践具有反作用，要发挥科学理论对实践的指导作用
2. 真理的有关知识（“在实践中追求和发展真理”的有关知识）
①实践是认识的基础，在实践中追求和发展真理。（追求和发展真理以实践为基础）
②真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是客观的、具体的、有条件的，真理和谬误往往相伴而行
