综合布线与网络工程课程标准

《网络综合布线》课程标准

编 者：网络教研室

审 核 人：

课程负责人：

二级学院院长：

编制单位：

编制日期： 年 月 日

年 月 日

2 《网络综合布线》课程标准

一、课程基本信息

表1 课程基本信息表

课程编码 jw12 课程名称 网络综合布线 授课学期 2

课程类别 B 总学时 64 学分 4 考核性质 笔试+操作

适用专业 计算机网络技术

二、课程定位

《网络综合布线》是计算机网络技术专业的专业核心课程。主要针对网络技术领域的职业岗位任职要求，围绕网络综合布线工程中的基本概念、规范，布线工程中传输介质、器材和工具的使用，布线子系统的施工工艺，布线系统的测试、验收等内容来培养学生的职业能力和职业素质。

本课程为理实一体课程，在第二学期开设，其前导课程有计算机应用基础。通过该课程的学习，使学生达到对计算机网络“会设计、会施工、会监理、会验收”的目的。

三、课程目标

（一）能力目标：

1. 能合理对工程所用材料和设备进行选型，并能作出预算方案。

2. 能根据技术规范完成从楼宇子系统到工作区子系统的设计和安装。

3. 能编制施工方案，对施工项目从人员、技术、安全、进度和质量等方面进行管理和监理。

4. 能根据设计方案和验收标准对工程进行测试和验收。

（二）知识目标：

1. 了解智能建筑的定义与功能，熟悉综合布线系统的基本概念。

3 2. 熟悉综合布线工程中常用的标准GB50311-2007和GB50312-2007等。

3. 掌握综合布线工程中常用器材和工具的使用方法。

4. 掌握工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系统、管理间子系统、建筑群和进线间子系统的施工设计和安装技术。

5. 了解综合布线工程中现场管理、技术管理、施工现场人员管理、材料管理、安全管理、质量控制管理、成本控制管理和施工进度控制的内容。

6. 掌握综合布线工程测试中双绞线链路测试、光纤链路测试和系统验收的相关知识。

综合布线系统与网络组建课程标准

《综合布线系统与网络组建》课程标准 1.概述

1.1课程性质

《综合布线系统与网络组建》是高职高专计算机应用技术专业的主干课程，旨在提高学生综合布线施工技术，加深对综合布线规范的理解，掌握综合布线工程的设计方法，熟悉综合布线工程中设计、施工、工程管理、测试验收各环节的技术要素，并通过实践，使学生能综合运用网络知识，对网络传输设备的使用和配置，布线系统的构成及设计等涉及综合布线系统的知识有一个全面的了解，并对计算机网络的建设、网络安全、资源共享等计算机网络方面的知识有一个具体的认识。

总时间：课内64学时。 学分：4 1.2课程作用

《综合布线系统与网络组建》是络知识，对网络传输设备的使用和配置，布线系统的构成及设计等涉及综合布线系统的知识有一个全面的了解，并对计算机网络的建设、网络安全、资源共享等计算机网络方面的知识有一个具体的认识。

1.3课程设计

1.3.1课程设计理念：

以培育学生对综合布线工程的设计方法，熟悉综合布线工程中设计、施工、工程管理、测试验收各环节的技术要素，以岗位任职资格为标准，以校内真实市场为平台，以提升职业素能为根本。

1.3.2课程设计思路：

本课程将以工作任务为逻辑主线（综合布线系统结构、系统设计、设备安装、项目管理岗位、工程监理岗位）来组织课程，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，训练职业能力，掌握相应的理论知识。

本课程融合了综合布线技术员职业资格相应的知识与技能要求，教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。

2.教学目标

2.1课程目标

通过完成以项目为载体的工作任务，使学生掌握网络系统结构和综合布线系统结构，熟悉综合布线产品，熟悉综合布线的相关标准，熟悉设计方式和规范，掌握安装规范和技术，熟悉综合布线从设计到施工安装到测试验收的工作流程，具备项目管理能力，能承担综合布线系统设计、现场安装施工、现场项目管理、测试验收等工作任务。

综合布线技术与工程课程标准

课程名称：综合布线技术与工程

课程类别: 职业专门能力课

适用专业：计算机网络技术

课时：60学时

1.前言

1.1课程的性质

本课程是计算机网络技术专业核心技能课程，其目标是训练学生运用综合布线国家规范、标准，进行综合布线系统设计、施工、测试验收的能力。

本门课程的先修课程包括计算机网络基础、网络工程制图、电工实训等，是网络互联设备配置、服务器技术与应用、中小型网络设计与集成等课程的学习基础。通过学习，学生应达到综合布线工程师任职资格相应的知识与技能要求。

1.2设计思路

综合布线应用于智能建筑和网络信息化建设领域，是计算机网络技术专业学生毕业后的主要就业方向，网络系统集成、网络运维管理等其它就业岗位也需要综合布线知识和技能，因此综合布线技术与工程课程在计算机网络技术专业课程体系中具有重要的地位，应作为专业核心课程和必修课程。本课程的主要任务是培养学生综合布线系统需求分析能力、综合布线系统方案设计能力、综合布线系统安装施工能力、综合布线工程项目管理能力和综合布线系统测试验收能力。

综合布线技术与工程课程立足于职业能力培养，采用项目为逻辑主线组织教学内容和实施课程教学，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中，学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，掌握必备的的理论知识，训练职业能力。

本课程以项目为载体选取教学内容和组织教学，这与学科课程只注重知识体系的完整性和实训课程只注重实践性不同，项目课程旨在用工作任务设计出学习项目，为学生创造一个职业化的学习情境，使学生在实际情境中获得真正的职业能力。在项目课程设计中，项目载体设计是一个关键环节。项目设计要围绕工作任务来进行开放性设计，许多情况下项目是跨任务的，本课程的项目与工作任务采用分段式和对应式两种匹配模式。 按照工作顺序，综合布线系统有设计、施工、验收三个工作过程，这是一个完整的大项目，它涵盖了本门课程需要学习的所有工作任务；根据工作任务界线，把这个项目划分成以下十个小项目：构建综合布线系统、选择综合布线产品、设计综合布线系统、安装综合布线系统环境、安装双绞线系统、安装光缆系统、管理综合布线工程项目、测试综合布线系统性能、验收综合布线系统。其中设计工作过程包括构建综合布线系统、选择综合布线产品、设计综合布线系统三个项目，由于综合布线系统结构和综合布线产品选型在综合布线系统中具有重要的地位，因此将这两个项目从设计综合布线系统工作过程中单列出来。施工工作过程包括安装综合布线系统环境（管槽路由环境、设备间和电信间环境、工作区信息插座环境）、安装双绞线系统（双绞线敷设、端接）、安装光缆系统（光缆敷设、端接）和管理综合布线工程项目（项目经理岗位、监理工程师岗位）四个任务项目，前三个项目按安装施工工作任务组织教学内容，后一项目按项目经理和监理工程师工作岗位组织教学内容。验收工作过程包括测试综合布线系统性能、验收综合布线系统二个项目，由于综合布线系统性能测试验收是验收工作过程中一个独立而重要的工作任务，因此将综合布线系统性能测试从验收任务中单列出来。学生按照工作顺序分段逐步完成各小项目，最终完成整个项目。

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《综合布线技术》课程标准

课程代码： 503066 _

参考学时： 84 __

学 分： 6_ _

课程类型： 专业课 _

2019-年7月修订

2 一、适用专业

通信技术、移动通信技术、电子信息工程技术、通信网络与设备等专业。

二、开课时间

第 4 学期。

三、课程定位

本课程是通信技术、移动通信技术、电子信息工程技术、通信网络与设备等专业的专业必修课，主要内容包括工程认知、设计、施工、测试等，将综合布线系统基本概念、综合布线系统工程的各个子系统、综合布线系统工程常用标准、综合布线工具和设备的使用、综合布线配线端接工程技术、简单综合布线设计等融入到工程之中进行学习，是培养学生综合布线应用能力和设计能力的核心课程。

《综合布线技术》课程面向信息系统集成和通信工程设计领域，是通信类专业的综合性专业核心支撑课程。本课程以计算机基础知识，CAD工程制图为先导课程，与计算机网络技术和通信工程设计与施工为同步交叉，为相关后续课程奠定基础。该课程以综合布线岗位从业人员所需的职业能力和职业素养为主线，优化设计和整合课程资源建设内容，通过“教、做、导”一体化训战教学过程，通过通信现网综合布线的教学环境，使学生掌握基本知识，提高专业能力，培育专业素养，并在通信企业真实工程项目及训战项目实践中，锻炼和提高学生在工程技术领域的实际操作能力。

四、课程培养目标

1．方法能力目标

（1）能熟练操作各种常用综合布线工具；

（2）能熟练查阅常用综合布线的技术资料；

（3）能熟练使用工具和材料完成配线端接和链路端接工程；

（4）使用绘图软件绘制简单布线工程系统图；

（5）会设计综合布线工程；

（6）会综合布线工程施工；

（7）会验收综合布线工程；

2．社会能力目标

（1）具有良好的职业道德、规范操作意识；

3 （2）具备良好的团队协作精神；

（3）具有良好的组织协调能力；