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床轮椅转移评分床 --轮椅转移操作评分标准科室：姓名：监考人员：项目操作细则扣分自己准备按护士要求戴帽、盘发、着装（ 3 分）。
3分①偏瘫患者选择一般轮椅，高位截瘫患者或耐受力差患者选择高背轮椅（1 分）。
5分轮椅准备②轮胎气充分（ 1 分）。
③刹车性能好（ 1 分）。
调整脚踏板高度为下肢长度（1分）。
④解说，获得患者配合（ 1 分）。
小部分依靠（患侧下肢布氏分期Ⅲ期及以上）：①将轮椅推至患者健侧床旁，与9 分床边呈 30--45 °角，刹车（ 2 分）。
②将软枕放于床头（ 1 分）。
③患者健侧脚将脚踏板收起，将患脚勾起放于地面，患侧脚踏板收起，健足着地（ 2 分）。
轮椅到床④辅助患者重心前移 (2 分 )。
⑤健手支撑床面，以健侧下肢为轴，身体旋转，转移慢慢坐于床面（ 2 分）。
（偏瘫）大多数依靠：（患侧下肢布氏分期Ⅲ期以下）①将轮椅推至患者健侧床旁，与床11 分边呈 30--45 °角，刹车 (2 分 )。
②将软枕放于床头（ 1 分）。
③辅助患者双足着地，收起脚踏板 (2 分 )。
④护理人员面向患者双膝护住其患侧膝关节(2 分 )。
⑤护理人员将其患手搭到肩上，并扶住患肩，患者健手与患手在护理人员颈后呈 Bobath 握手（ 2 分）。
⑥护理人员双手提起患者腰带，辅助移至床边(2 分)。
小部分依靠：（患侧下肢布氏分期Ⅲ期及以上）①将轮椅推至患者健侧床旁，与13 分床边呈 30--45 °角，刹车，收起脚踏板（ 3 分）。
②辅助患者坐起，双足着地（ 2 分）。
③重心前移，健脚向前一步（ 2 分）。
④用健手扶住轮椅远端扶手站起，以健侧下肢为轴，身体旋转，坐到轮椅上（ 2 分）。
⑤双足放于脚踏板上床到轮椅（ 2 分）。
⑥怀抱软枕，保持患侧肘关节90°，掌面向上（ 2 分）。
转移大多数依靠（患侧下肢布氏分期Ⅲ期以下）：①将轮椅推至患者健侧床旁，与床（偏瘫）边呈 30--45 °角，刹车，收起脚踏板（ 3 分）。
轮椅转运操作评分标准轮椅转运操作评分标准评分标准项目分数：1.评估：10分2.告知：5分3.准备：5分4.实施：50分5.运送：15分6.整体印象：5分评估：在进行轮椅转运操作之前，需要评估患者的年龄、体重、意识、自理能力、引流管、全身皮肤黏膜等情况，以便制定合适的转运计划。
告知：在进行轮椅转运操作之前，需要告知患者转运的目的、方法和必要的配合，以及运送距离及道路情况等信息。
准备：在进行轮椅转运操作之前，需要检查轮椅各部件的性能，调整轮椅，并准备好宽敞、防滑的环境。
实施：1.协助患者坐轮椅：将轮椅背与床尾平齐，面向床头或于床呈45°放置。
对于偏瘫患者，轮椅放置在健侧。
取下轮椅近侧扶手，拉起两侧车闸。
如可能，将床的高度调至患者大腿中部的位置。
协助患者由床转移至轮椅。
患者取侧卧位，双腿移至床沿下。
转运者将一手放在患者肩下，另一手下推其骨盆使患者坐起。
转运者面向患者，双腿分开，双手抱患者腰部，将其移至轮椅坐稳。
协助患者穿鞋和穿衣。
翻转踏脚板，调整至合适位置。
协助患者取舒适坐位，注意保暖。
2.协助患者下轮椅：将轮椅摆放同上。
翻起轮椅踏板。
转运者面向患者，两腿前后分开，屈膝站立。
双手移至患者腰部，患者双手放在转运者肩上，协助患者站立，移坐于床上。
运送：在进行轮椅转运操作时，需要观察患者的病情，防范意外，保持舒适，并保持各种管道的固定、畅通。
整体印象：操作熟练，动作轻巧，符合操作流程及要点说明。
关心体贴患者，沟通良好，体位舒适。
总分100.。
基护操作：患者搬运操作流程及评分细则患者搬运(轮椅运送法) 操作流程及评分细则科室：姓名：用时：分数：项目流程标准分值评分细则得分准备质量10分1、操作者准备：着装规范、洗手；2、用物齐全：轮椅1台、别针若干，必要时备枕头1个。
55一项不规范-1分一项不符合要求-1分操作流程质量80 分（举手示意计时开始）1、核对、解释：核对医嘱、姓名、床号、腕带；解释、问二便及需求；2、评估：体重、躯体活动能力、病损部位、是否有各种管道；意识状态、合作能力；轮椅性能是否良好；地面是否干燥、平坦以及室外温度；3、移动：（1）移开床椅；（2）松盖被、整理衣物，妥善处理管道，移至床边；4、轮椅椅背与床尾平齐，翻起脚踏板，面向床头，固定车闸；5、协助患者坐起，穿鞋，根据天气情况穿外衣；6、加用毛毯并扶上轮椅：（1）将毛毯铺于轮椅上，使上端高于患者颈部15cm左右，两侧对等；（2）患者双手置于护士肩上，护士双手环抱其腰部，协助下床、转身，患者用手扶住轮椅把手，坐于轮椅上；（3）翻下脚踏板，嘱患者双脚置于其上，身体尽量向后靠，双手扶住两侧扶手；（4）患者坐在轮椅上后，将毛毯上端向下翻折10cm，颈部双侧围住患者肩部、双臂、双下肢及脚，露出双手，用别针固定于颈部和腕部；系好安全带；8、整理床单位，铺成暂空床；9、松开车闸，推轮椅运送患者至目的地；10、安返病房后，将轮椅推至床尾，椅背与床尾平齐，固定车闸，翻起脚踏板；11、解开安全带，解除别针，协助患者站起、转身，坐于床沿，协助其脱去鞋子及外衣，取舒适卧位躺下。
12、整理床单元，轮椅放回原处，洗手13、相关知识：（1）使用前应仔细检查轮椅性能，以确保安全；（2）患者上下轮椅时，固定好车闸，打开脚踏板；（3）对身体不能保持平衡者，应系安全带；（4）运送过程中注意环境状况，速度适宜，随时观察病情变化；（5）运送过门槛时，抬起轮椅前轮，避免过大的震动；下坡时要减慢速度，以免发生意外。
床 --轮椅转移操作评分标准科室：姓名：监考人员：项目操作细则扣分自身准备按护士要求戴帽、盘发、着装（ 3 分）。
3分①偏瘫患者选择普通轮椅，高位截瘫患者或耐受力差患者选择高背轮椅（ 1 分）。
5分轮椅准备②轮胎气充足（ 1 分）。
③刹车性能好（ 1 分）。
调整脚踏板高度为下肢长度（1分）。
④解释，取得患者配合（ 1 分）。
小部分依赖（患侧下肢布氏分期Ⅲ期及以上）：①将轮椅推至患者健侧床旁，与9 分床边呈 30--45 °角，刹车（ 2 分）。
②将软枕放于床头（ 1 分）。
③患者健侧脚将脚踏板收起，将患脚勾起放于地面，患侧脚踏板收起，健足着地（ 2 分）。
轮椅到床④协助患者重心前移 (2 分 )。
⑤健手支撑床面，以健侧下肢为轴，身体旋转，转移慢慢坐于床面（ 2 分）。
（偏瘫）大部分依赖：（患侧下肢布氏分期Ⅲ期以下）①将轮椅推至患者健侧床旁，与床11 分边呈 30--45 °角，刹车 (2 分 )。
②将软枕放于床头（ 1 分）。
③协助患者双足着地，收起脚踏板 (2 分 )。
④护理人员面向患者双膝护住其患侧膝关节(2 分 )。
⑤护理人员将其患手搭到肩上，并扶住患肩，患者健手与患手在护理人员颈后呈 Bobath 握手（ 2 分）。
⑥护理人员双手提起患者腰带，协助移至床边(2 分 )。
小部分依赖：（患侧下肢布氏分期Ⅲ期及以上）①将轮椅推至患者健侧床旁，与13 分床边呈 30--45 °角，刹车，收起脚踏板（ 3 分）。
②协助患者坐起，双足着地（ 2 分）。
③重心前移，健脚向前一步（ 2 分）。
④用健手扶住轮椅远端扶手站起，以健侧下肢为轴，身体旋转，坐到轮椅上（ 2 分）。
⑤双足放于脚踏板上床到轮椅（ 2 分）。
⑥怀抱软枕，保持患侧肘关节90°，掌面朝上（ 2 分）。
转移大部分依赖（患侧下肢布氏分期Ⅲ期以下）：①将轮椅推至患者健侧床旁，与床（偏瘫）边呈 30--45 °角，刹车，收起脚踏板（ 3 分）。
使用轮椅转运老年人操作技能竞赛评分细则
1.情境
赵奶奶，75岁，右侧偏瘫，住3楼。
现病情稳定，能协助坐立，请护理员将老年人从坐位转移到轮椅上，进行转弯、上、下坡、上、下台阶、进出电梯等正确使用方法。
2.考核要求
（1）能做好转移前的准备工作；
（2）能够采用合理的沟通方式，取得老年人的配合；
（3）能够正确辅助老年人坐立并转移至轮椅；
（4）能够正确使用轮椅（转弯、上、下坡、上、下台阶、进、出电梯）转运老年人；
（5）能够对老年人做好保护；
（6）能掌握操作的注意事项。
3.否定项
（1）老年人在转移过程中跌倒，该题不得分；
（2）从老人患侧上轮椅，该题不得分。
裁判长：裁判员：核分员：年月日。
轮椅转运操作流程考核评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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搬运法——床椅转移技术操作评分标准（50分制） 姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的通过床椅转移训练提高患者自主转移能力，促进患者功能恢复。
评估要点1、评估患者的患肢关节活动度、肌张力、平衡能力。
2、评估患者的配合程度及皮肤情况。
3、评估患者有无体位性低血压。
护士准备：着装整洁，洗手，备物，检查轮椅的刹车性能，大小是否适合患者。
2操作准备操作用物：轮椅。
31）评估患者，了解病情以及患肢情况，查看皮肤情况。
32）核对医嘱及患者信息。
53）将轮椅推至患者患侧方向的床尾1/3处，与床尾呈45°角，固定刹车。
24）再次核对，询问患者是否发生过体位性低血压。
25）护士站在患者患侧，协助患者坐起，护士在其身旁保护患者，协助患者向患侧翻身，患者仰卧位，双手呈Bobath式握手，向上伸展上肢，健侧下肢屈曲。
双上肢左右侧方摆动，当摆向患侧时，顺势将身体翻向患侧；协助患者由侧卧位转为坐位，嘱患者将健腿插至患腿下方，用健腿将患腿移至床边外，患膝自然屈曲，然后头向上抬，健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床。
106）床椅转移方法：方法一：患者健手扶在轮椅远端的扶手，患手搭在护士肩上，护士双手置于患者双髋部，双膝合拢与患者患侧膝盖对立，同时使力，帮助患者站立，协助患者转至轮椅坐下，在转移过程中患者移动的双下肢始终要保持在护士的双膝范围内，确保稳定。
方法二：患者健手扶在轮椅远端的扶手上，以健腿为支撑，旋转身体，转移至轮椅上。
107）帮助患者把双脚分别放于轮椅的踏板上松刹车。
28）整理床单位，询问患者需要。
29）整理用物，洗手。
2 操作步骤6）操作速度：完成时间5分钟以内。
2综合评价A、5分；B、4分；C、3分；D、2分；E、1分；F、0分； 5指导要点1、告知转移的方法，取得配合。
2、指导患者正确的Bobath式握手。
注意事项1、保护患肢，避免受伤。
一、背景介绍轮椅转运是一项重要的技能，它对于能够有效、安全地将老年人从一个地方运送到另一个地方至关重要。
为了提高轮椅转运操作技能，促进专业人员的培训和交流，我们组织了轮椅转运老年人操作技能竞赛。
本文旨在详细介绍竞赛的评分细则，以保证竞赛的公正、严谨和规范。
二、评分要点1.安全性：评判运输过程中是否严格遵循安全操作规范和流程，包括轮椅锁定、安全带的正确使用、道路交通规则的遵守等。
三、评分细则1.安全性评分：（1）轮椅锁定操作：是否在上车和下车之前正确锁定轮椅，如果操作错误则扣分。
（2）安全带的正确使用：是否正确使用安全带，并及时为老年人系好安全带，如果操作错误则扣分。
（3）道路交通规则遵守：是否遵守道路交通规则，包括红绿灯、斑马线等，如果违反交通规则则扣分。
2.技术性评分：（1）轮椅操作熟练程度：是否熟练地掌握轮椅的操作，包括推、拉、转弯等，如果操作不熟练则扣分。
（2）辅助设备的正确使用：是否正确使用辅助设备，包括坡道、扶手等，如果操作错误则扣分。
（3）平稳转弯：是否能够平稳地完成转弯，避免轮椅晃动、摇晃等，如果转弯操作不稳定则扣分。
3.敏捷度评分：（1）突发情况处理能力：是否能够迅速、有效地应对突发情况，如突然出现障碍物等，如果反应迟缓或应对不当则扣分。
（2）紧急制动和转弯反应灵活性：是否能够迅速灵活地制动和转弯，如果制动和转弯反应迟缓或不灵活则扣分。
4.沟通交流评分：（1）肢体语言使用熟练程度：是否能够熟练地使用肢体语言与老年人进行沟通，如手势指示、示意等，如果肢体语言不熟练则扣分。
（2）指示表达的清晰程度：是否能够清晰地表达指示，使老年人易于理解和配合，如果表达不清晰则扣分。
（3）与老年人建立友好关系：是否能够与老年人建立友好的沟通和交流关系，包括微笑、问候等，如果沟通关系不友好则扣分。
5.服务态度评分：（1）耐心与友善程度：是否耐心地对待老年人，并友善待人，如果服务不耐心或不友善则扣分。
（2）尊重老年人：是否充分尊重老年人的意愿和需求，并主动提供帮助，如果不尊重老年人则扣分。
轮椅应用指导训练技术质量评分标准轮椅是一种辅助工具，为行动不便的人提供了独立移动的能力。
然而，对于使用轮椅的人来说，良好的训练和技巧是至关重要的。
为了确保训练的质量和有效性，需要建立一套评分标准。
下面是一个关于轮椅应用指导训练技术质量评分标准的详细介绍。
1.评分标准的目的和范围：-目的：评估训练者在指导轮椅应用训练时的技术能力和专业水平。
-范围：适用于所有需要使用轮椅的人，并包括不同类型的轮椅，如手推轮椅和电动轮椅。
2.评分标准的内容：-轮椅基本操作：评估训练者是否具备正确和熟练的轮椅操作技巧，包括前进、后退、转弯和停车等。
-身体平衡和姿势：评估训练者是否能够教授正确的身体平衡和姿势，确保使用者的舒适和安全。
-动态移动技巧：评估训练者是否能够指导使用者在不同地形和环境中进行动态移动，如上下坡、横向移动和过障碍等。
-长时间使用技巧：评估训练者是否能够指导使用者有效地使用轮椅进行长时间坐姿，避免不适和疲劳。
-应急处理能力：评估训练者是否能够教授使用者应对突发情况和紧急状况的技巧，如紧急刹车和摔倒时的正确姿势。
3.评分标准的评分方法：-定性评分：使用定性评分方法，根据训练者的技术能力和指导水平进行评分，包括优秀、良好、一般和较差等评分等级。
-笔划计数法：根据训练者的指导步骤和动作，记录并计算其指导准确性和连贯性的得分。
-观察评估法：通过观察训练者对使用者的指导和反馈，评估其对轮椅应用训练技术的熟练程度和适应能力。
4.评分标准的使用和实施：-培训和认证：评估标准可以用于培训和认证轮椅应用指导训练专业人员，确保其具备高水平的技术能力和专业知识。
-个案评估：评估标准可以用于针对个体使用者进行评估，确定其训练需求和目标，并制定个性化的训练计划。
-持续改进：评估标准可以用作评估和改进训练过程和效果，提高轮椅应用训练的质量和效率。
5.评分标准的进一步发展：-标准更新：根据轮椅应用训练的发展和变化，及时更新评分标准，确保其与最新的技术和知识保持一致。
