阅读为话题的作文拟题5篇
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四年级上册作文题目汇总范文(9篇)1.材料:期中语文考试我得了第一名,妈妈发现试卷的答案有错,应扣除两分,要求我去跟老师说明。
我不愿意,妈妈说诚实比分数更重要。
我理解了妈妈的话,到语文老师那里扣除了两分。
要求:请根据提供的材料,拟定一个中心,写一篇400字左右的习作,题目自拟。
2.题目:真没想到要求:1、写一篇400字左右的记叙文。
2、有条理,内容具体,写出真情实感。
3.提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。
请你从中选择一件事情写下来。
要求:1、围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文。
2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
4.提示与要求:把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。
5.提示与要求:写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。
题目自拟。
6.题目:我会__________要求:1、先把题目补充完整。
2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。
3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
7.题目:我的同学要求:用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。
8.题目:未来的我要求:未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。
要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
9.题目:想起这事我就_____要求:1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
10.题目:一份爱心提示与要求:在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会请你选其中的一件,以一份爱心为题,写一篇短文。
要求内容具体,表达出真情实感。
不少于400字。
11.题目:礼物要求:写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。
12.题目:我爱________要求:1、把题目补充完整。
2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。
话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧,欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。
如:以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。
①比喻如:以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如:以环境为话题——《一头白发,满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书,做有用之才》。
③拟人如:以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造,使之成为文章的题目,这就是借用。
这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。
篇一:悠悠岁月阅读答案篇二:悠悠岁月阅读答案阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)悠悠岁月,缓缓流淌。
伴随着匆匆脚步,我们的生命中出现了无数的身影:亲人,朋友,老师,同学,一面之缘的陌生人……他们各有特点:或许温-九年级语文-魔方格阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)悠悠岁月,缓缓流淌。
伴随着匆匆脚步,我们的生命中出现了无数的身影:亲人,朋友,老师,同学,一面之缘的陌生人……他们各有特点:或许温婉如幽兰,或许亲切如茉莉,或许朴实如冬青,或许顽强如腊梅……请以“那一株”为题,写一篇文章。
要求:①选择合适的植物名称,将题目补充完整;②捕捉生活细节,写出人物独特的精神魅力;③除诗歌外,文体不限,不少于600个字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
按中考评分标准给分本题是一道半命题材料作文。
从所给的材料中,可以提炼出一种主题(可以从不同角度去确立所写主题),本题可写自然界的实物,也可喻指社会上的人。
也就是说,本文可实写,也可虚写,关键是根据考生的既有生活素材、知识储备、思想认识、感悟体验等进行拟题、立意、选材、行文等。
立意可以是“花有花的价值,草有草的用途”;“草与花相得益彰,没有草的默默无闻,可能就没有花的香气迷人,以此可以物喻人”等;选材方面,可写身边平凡的人,也可写已经功成名就的人为什么有了现在成就的原因……;表达方式可以是记叙、抒情、议论的综合使用。
马上分享给同学据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)悠悠岁月,缓缓流淌。
伴随..”主要考查你对命题作文,半命题作文等考点的理解。
关于这些考点的“档案”如下:现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
考点名称:命题作文,半命题作文命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
它包含事件,人物,场面等要素。
半命题作文:就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
话题作文题目初中生(优秀8篇)联想煽情法篇一创设一定的情景,或开门见山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。
既有诗情,又有画意,韵味无穷。
例如1、“机遇”话题:《犹豫·失去·失败》2、“故乡”话题:《蓝蓝的月,蓝蓝的梦》3、“享受”话题:《红舞鞋·蓝精灵》4、“理想”话题:《梦的`伊甸园还在那边》5、“友谊”话题:《捡起你脚下的蘑菇》6、“时光”话题:《有这么一个故事》7、“信心”话题:《伸手就是光明》8、“感悟”话题:《不经意的美丽》点评这些标题,语言优美,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创造出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验,展示深厚的文学素养,很容易就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。
踏雪寻梅法篇二对材料话题作文,顺着材料所给出的话题,进行深化、探究,在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度,让读者于钦佩中得到达到一种新的境界,从而获得一种审美的愉悦,也不失一种拟题的好方法。
例如1、“改变”话题:《换一种方式生活会更美》2、“挫折”话题:《让生命的意志再坚强些》3、“成功”话题:《成功自有规则》4、“奉献”话题:《“添柴”与“烤火”》5、“金钱”话题:《利益在骗人》6、“经历”话题:《走过去就不要后悔》7、“创新”话题:《打开你的眼睛》8、“奉献”话题:《收获源于付出》点评这些根据材料提供的话题,进一步挖深、提炼出来的题目,源源源于材料而高于材料,加进去个体的感悟与理解,充满了理性的光辉,于平凡中见奇倔,也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法,很有思想深度。
自我、成长、个性、美德篇三1、①我自豪,我是-------的人②其实,我真的很棒③为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)2、①我终于战胜了--------(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。
班级考号姓名总分一、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
中国太极图中,黑色与白色均衡对称、稳定和谐地组成一幅美的画图。
二者相交相融,互生互动,共同构成的“中和”之美,是中华优秀传统文化的核心要素之一。
“对立者可以共构,互殊者可以相通。
”这种“中和”地看待万事万物的人生态度和思维方式,包含着清醒睿智的哲思,时至今日,依然具有广泛的借鉴意义。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
班级考号姓名总分二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
生活的长河奔涌向前,有些人慨叹“历尽千帆,归来已不再少年”,而在另一些人看来,“历尽千帆,归来仍是少年”。
如果说“千帆过尽”注定无法改变的,那就坦然接受,换一个角度看,“千帆过尽”又何尝不是一种丰厚的经历和经验,带着这种心态再品“仍是少年”“不再少年”也许就是各有其妙了。
以上材料对你有怎样的启示意义?你更支持哪一种观点?请结合材料写一篇议论文,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分三、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
不要再说别人有的是背景,你有的是背影!请记住,这个时代,就是你的背景!不要再自嘲“小镇做题家”!请相信,唯有时代,取之无禁,用之不竭,容得下最大的梦想。
都说时代匆匆!请明确,时代哪有脚,走的总是人。
这段话引发了你怎样的思考与联想?请写一篇文章,表达你的感悟与体验。
要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
班级考号姓名总分四、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
中华五千年文明孕育了博大精深的汉语,许多表达赞赏的语句都成为经典。
作文如何写【精选5篇】作文如何写【精选5篇】一优秀的应试作文,要开篇点题,开宗明义,开门见山,先声夺人,引人入胜。
因此,议论散文的开头,语言要富有文采,明示中心论点。
中心论点须放在开头文段的末句。
论点的表述最好警句化。
话题材料可引也可不引用。
一、精彩开头的技巧 (前边我们训练了引用开头、形象开头、排比开头等技巧,这里综合一下)1.比喻入题,直接扣题。
“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”《天平和七弦琴》解说:将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。
这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。
2.拟人入题,激发想像。
“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
”《学会历史的旁观》)解说:文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。
3.设问入题,启人深思。
“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”《勿以好恶论断之》)解说:一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。
这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。
4.排比入题,先声夺人。
“你会因喜爱北国的皑皑白雪,而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙,而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’,而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐,而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。
高考模拟作文导写及范文:超越“是”与“否”“那么,我们的问题是否会越来越少呢?”对于2024年新课标I卷作文题的这个问题,考生们大都会回答“不会”“不会越来越少,只能会越来越多”。
当然,如果你回答“会越来越少”,只要能言之成理,似乎也不算偏题。
因而,这类作文题,第一步总要对题目的设问作出回答,或者回应,即首先明确“是”或“否”。
下面这道题目是2025届宝安区10月份月考的作文题目:2024年新课标I卷宝安区10月月考阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)①随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。
②那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)①随着手机的普及,人与人之间的联络变得无比方便快捷。
②那么,相比没有手机的年代,人们是否更加容易维持亲近关系?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
从形式上,是对新课标I卷“科技背景下的问题与答案”这道高考作文题的模拟,题目材料是2句话,第①句都是以“随着”引入情境、背景,并形成一个结论性认知;第②句用“那么”引出一个设问,高考题是“我们的问题是否会越来越少?”,模拟题虽然句式有些不同,不过,也可以看成“人们维持亲近关系是否会更加容易?”。
当然,两个题目的最大区别,可能就在于“手机的普及”与“没有手机的年代”的对比。
虽说“没有手机的年代”对于学生可能是有些疏离感,但是,“不用手机”或者“不能用手机”的体验,还是有的,其影响或体验,也是可以“联想”得出来的,这也正是作文题“引发了你怎样的联想和思考”这样的指令语的可能范围之内。
因而,这道作文题的“符合立意”的确定,评改组作如下界定:全文能够体现“背景+比较+回答”。
2024年高考全国各地模拟考作文汇编【原题+审题+立意+例文】第11辑01【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)在朋友圈随手点个“赞”,给存在问题的商家以“差评”……“点赞”与“差评”在网络平台随处可见。
作为网民,有人已经习惯于“点赞”,认为“点赞”虽是举手之劳,却激励了对方,给了屏幕背后的人更多鼓励;有人毫不吝惜“差评”,认为只有实事求是,指出问题才能促进对方的提升。
“点赞”“差评”源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】审题时首先要对“点赞”和“差评”有恰当的理解,应当透过现象抓本质。
“点赞”代表着赞许、支持等;“差评”代表着不满、批评等,是消极负面的回应。
“点赞”与“差评”都有其价值和意义,恰当的点赞与差评都能带来进步。
其次,考生应当在“点赞”与“差评”中做出选择,着重论述其中一个的价值意义,或者批驳另一个的危害;也可以将“点赞”与“差评”结合起来,找到二者的平衡点。
材料可以分三层:在朋友圈随手点个“赞”,给存在问题的商家以“差评”……“点赞”与“差评”在网络平台随处可见。
//(通过网络现象,引出主话题:“点赞”与“差评”。
)作为网民,有人已经习惯于“点赞”,认为“点赞”虽是举手之劳,却激励了对方,给了屏幕背后的人更多鼓励;有人毫不吝惜“差评”,认为只有实事求是,指出问题才能促进对方的提升。
//(通过网民的不同态度,引出作文思考:“点赞”与“差评”,孰是孰非?注意命题采用了惯用的方式,“有人……”“有人……”,对同一现象,提出两种相反的观点态度。
)“点赞”“差评”源于网络,现已延伸到我们生活的方方面面。
//(通过提示语,引导考生由此及彼,展开思考。
网络上的“点赞”“差评”,可以拓展到生活中的方方面面,话题具有更深远的内涵。
话题作文经典题目精选【五篇】新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。
对这三部分用语要全面关注。
尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越。
今天小编在这给大家整理了话题作文的题目,接下来随着小编一起来看看吧!话题作文题目(一)一、根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。
决定胜负的铜钱这是禅宗里的一个故事。
古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。
这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。
”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。
接着将军又抛了一次,还是正面向上。
这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。
凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。
这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。
众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
提示:1、可以论证从来就没有救世主,人的命运掌握在自己手中,气可鼓,不可泄。
2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。
3、可以论证充满信心,振奋精神,就能发挥出巨大的潜能。
二、请根据这一段材料,写一篇800字左右的议论文。
有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌砖。
”第二个工人想了想说:“我在赚工资。
”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富特色的房子。
”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
提示:三个人的回答道出了每个人对这一工作意义的认识。
第一个工人把砌砖看成毫无目的的工作,既看不到工作的意义,又认识不到劳动的价值,自然是敷衍塞责,缺乏责任感与上进心。
第二个工人是为了赚钱而工作,砌砖的目的就在于挣钱,自然是给多少钱干多少活,不思进取,人的主观能动作用就难于发挥出来。
阅读为话题的作文拟题5篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。
下面是由小编给大家带来的阅读为话题的作文拟题5篇,让我们一起来看看!阅读为话题的作文拟题1舒适惬意的午后,阳光刚刚好,秋风刚刚好,温度刚刚好,读书刚刚好……。
而我静坐在书桌旁,手中捧着一本《八十天环游世界》,全神贯注地细细品读,完完全全的沉浸在属于自己的阅读世界里。
我自小就喜欢阅读,并一直把阅读当做一种习惯、一种享受。
小时候的我对书籍的要求并不高,常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的连环画。
等到年岁稍长,认识更多字词时,我便放弃了图画比文字还多的童话书籍,开始试着阅读古代的四大名著,最让我印象深刻的《水浒传》,以宋江为首的108好汉为了反抗封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化而在梁山起义,虽然起义失败了,可他们那种英勇无畏最后却战死沙场的壮举让我感到敬佩。
记得在我上一年级时,妈妈为了提升我的阅读能力,给我买了一台学习机,里面有一个阅读电子书的功能,并且可以模仿真人读出声来。
通过学习机使我阅读了大量的各类中外书籍,扩大了我的视野,使我积累了很多知识。
书是人类知识的海洋,从书中可以让我的生活更有意义,让我更有修养,让我有了奋斗的目标,书让我懂得更多更多的东西,书就像是一片浩瀚无际的大海,而我是遨游其中的一叶小舟;书就像是一片森林,而我是其中的一棵树苗;书是天上璀璨的群星,而我就像是一颗闪着亮光的星星在寻找他的伙伴。
读书不仅使我视野开阔,拓展了知识面,更增加给了我心灵上的慰藉。
好书,打磨我,塑造我,雕琢我。
读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……阅读为话题的作文拟题2读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想。
拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。
书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。
读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的一方净土,奏响人生的乐章。
福楼拜曾说:阅读是为了活着。
那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。
高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。
古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。
梦想是长开不败的春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。
生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。
莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。
的确,读书可以使人充实。
读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。
所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。
读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。
偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。
让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。
阅读为话题的作文拟题3阅读,从来都是那片最亮的星空,照亮我的内心;阅读,从来都是那股最清的细流,滋润我的心田;阅读,从来都是那双最温暖的手,扶着我在时光中摸索、寻找。
小时候最喜欢什么呢?好像是一种五颜六色的棒棒糖,它甜得发腻,却是我在孩童时期最喜爱的零食。
用妈妈的话来说,就是只要有一根棒棒糖,就可以把我拐走。
好吧,今天要给大家讲的故事,就是由一打棒棒糖引发的“惨案”。
记得小时候的我,是个“山中小代王”,成天和一群孩子野在草坪上,野在花丛里。
吃饭的时候,是一家人喊遍村子也找不到的。
当语文教师的妈妈尤为心急,成天想着法子让我安静些,像姐姐一样做个喜欢读书的女孩子,可惜,我从来没有耐心,妈妈为此总是头疼突然有一天,妈妈笑眯眯的拉住正要出去的我,变魔术似的拿出一根棒棒糖,接着又拿出一本《童话选》,妈妈问我想不想吃糖,我小鸡米似的点点头,但她却说想要吃糖必须听故事,我艰难地咽了咽口水,又艰难的点了点头。
就这样,我就坐进了妈妈的怀抱,听了人生中的第一个故事——《海的女儿》。
依稀记得那是个阳光明媚的午后,太阳晒得直想让人睡觉,我却为故事中的小美人鱼而伤心,甜腻的糖化了一手却毫不在意,只在意那悲惨的结局,只悲伤那如光似影的泡沫。
俗话说的好“一入书城深似海,从此糖果是路人”。
我渐渐不需要棒棒糖的引导,只要一有空暇的时间,眼中便不再是绿油油的田野,而是一个个使人感动、让人发笑,蕴藏着理的小故事。
我那渐渐文静的童年,就这样在拇指姑娘、爱丽丝、锡兵、睡美人、白雪公主等童话人物的陪伴下度过。
韶光飞逝,转眼,我便已成少女。
以往的童话书早已蒙尘,却是它与时光齐驱,引领我走进书的海洋,阅读的天空。
阅古诗词。
品李清照一缕淡淡的忧愁;感辛弃疾一片内心的愤懑;看苏轼一起笑看古今,与柳永一起花前月下。
读历史,看春秋,五强争霸;看战国,七强争雄;看秦始清灭;看古今多少事,皆付笑谈中。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”我永远不会忘记是糖果带我走进童话,是童话引领我走进阅读,是阅读给我以知识的海洋,给我以追梦的翅膀,助我以翔。
是阅读,温柔的扶着我,带我去看广博的天地,去看世是万物。
阅读为话题的作文拟题4阅读,可惊奇科幻之奇妙;可惊叹古典文学之美;感历史长河之壮阔;思辗转时代的变迁。
读书,领悟百味人生,同时看向自己的人生。
真正的阅读,改变了自己,规划了人生。
有这样一位杂志编辑,他曾在自己的文章中写到,他小的时候,因为过度的顽皮而受伤,从而导致了他的一生将于轮椅上度过,注定与同龄人不同。
可也正因为这样,他真的与别人不同了,因为他爱上了阅读,他在枯燥的日子里,读着不同种类的书,读了太多的书,他明白了许多道理,重新找回了遗失的动力,变得自信起来,有了属于自己的人生目标,他成为了优秀的作家,写了一篇篇自己用心的文章。
本来已是一个认为自己坠入深渊的人,但阅读让他看到了光明,将他拉起,更陪伴了他,扭转他或许注定失败的人生。
由此,阅读对灰暗中人们的改变是伟大的。
同样一位歌手曾对《因为痛所以叫青春》这本书评价道:"因为看了这本书,反省了自己的从前,也重新规划了自己的以后。
"这说明了什么,他因为阅读了这本书,回忆了自己从前的种种,什么做错什么是对的,好像都恍然大悟的懂了,而重新的规划,就是明白了这书所要给读者的意思,前半生或许有些浑浑噩噩的过了,但还有着后半生,人生还有着可能,我们需要做的,便是认清现在的自己,之后过一个平凡却不枯燥的人生,阅读的力量在此,足以使人清醒,重新再来。
用心的阅读,提高自己,丰富生活。
央视的主持人董卿,想必早已家喻户晓了,她能够这样,可以主持《春晚》、《中国诗词大会》及有关中国文化大大小小的节目,缘于她的文化素养,她曾说过,她会背读大量古诗词,会去阅读中外名著,了解收集各种名句。
就因为这样,她的文化积累慢慢增加,她的气质也随着阅读而愈发高雅,所以才有能力站稳"央视一姐"的位置,才会得到外界的好评,因为阅读,她不仅提高了自己的能力,还把自己的生活丰富起来,塑造了一身书香气质。
而如今我们也在渐渐学会去阅读,毕竟她的力量影响了一代又一代的人,改变了太多人的.一生。
让阅读也陪伴着我们度过一生,看善恶,学真理,思人生。
阅读为话题的作文拟题5那是一个迷人的午后,你坐在窗边看一本厚重的旧书,午后红茶散发着浓郁的芬芳,你养的小猫懒洋洋地躺在你的腿上,阳光把你的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。
这是你一个人的记忆,像清晨接在指尖上的一颗露珠,你闻到它的芳香,但抓不住,道不清。
看吧,阅读就是这样的。
它是一种感觉而已。
有时你读着读着,好似拥抱了整个世界。
你不仅仅是你,你可以旁观,像一个饱经沧桑的游吟诗人,看着一切在眼前发生。
故事开始,起伏,辗转,最后落幕。
你收集它们,将它写成轻快或忧伤的歌,细细传唱。
读着读着你就读到了生活,读到一种味道,读出一种境界。
那时你就像一个豁达的老人,从容的看着生活中的悲喜交加。
或许人生不过是幽静夜色中的一弯下弦月,看似清冷,残缺,其实它一直都是满的,它只是一颗静静转动的星球。
当然有时你会纵情的投入其中,不可避免的被命运摆布,被七情六欲所占据,这是因为我们有七情六欲,谁也不能免俗。
你专注的读着,紧张的连呼吸都快要忘记,这不正是人生的激越,它拉着你疯狂的奔跑吗?你被一种心情牵引着,盲目地向前奔跑,风在耳边呼啸,这一刻湮没了理智,你一下子抛开了生活的面具,像个孩子一样直率的呐喊,冲撞,无所顾忌。
你甚至勇敢地责备命运的不公平,斥责这个社会的阴暗,晦涩,辛酸,软弱。
那一刻你忘情的哭了,泪水打湿书页,你才发现你仅仅是在读别人的故事。
可为什么在那里你却看到了自己的身影,你觉得你活得那样鲜活,那样真实?某一刹那,你对它交付了自己全部的感动,毫不后悔。
很久以后,你再拿起那本书,回想起当时的感觉,你困惑地摇了摇头。
你可能已经忘记为何会那般感动了。
这就是阅读了,你从未功利地想从它那里获取什么,没有预谋,没有压力,你只是在那里模糊地品味了生活。
你哭,你笑,你恨,你爱。
你读过它,然后你忘记,转过身,回到忙乱的现实里。
阅读,经由你那一刻的感情而催发,因为你喜,你读到喜:因为你悲,你读到悲。
阅读如此,生活如此。
抓住了某一个怒放的刹那,生命如夏花般绚烂。