清平乐·村居作文

清平乐·村居作文清平乐·村居作文（精选75篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的清平乐·村居作文（精选75篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

清平乐·村居作文篇1茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

有一天，诗人辛弃疾离开自己的家，来到了一个偏僻的小乡村，当他走进小乡村，看到了一座又低又小的茅草屋，临近溪边，溪边有青青的草。

当诗人来到屋前，听到了屋里有人操着南方口音带着醉意在互相说话取乐。

诗人正在纳闷，这是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妇，他们正在把酒言谈，老妇说：“现在的生活虽说不像富贵人家过的，但是，我们的三个儿子是这么的有孝心，大儿子在炎炎夏日下，还是在小溪的东边的'豆田里锄草，中二子虽年纪不大，还是在为这个家出力，他正在编织鸡笼。

顽皮，淘气的小儿子，正趴在溪边剥莲蓬吃。

”老翁抚抚胡须说道：“我们自从搬离了勾心斗角的城市生活，现在也过得不错，可以共享天伦之乐，颐养天年。

”诗人听到这里，感慨万千，也想来过这种脱离世俗的生活。

清平乐·村居作文篇2那是一个又低又小的茅草屋，茅草屋的一旁是一条小溪，小溪的水清澈见底、缓缓流淌，小溪的`旁长满了青青的草，远远望去，像是一张绿色的地毯。

这美丽如画的景象无不让人陶醉在其中。

在这优美的环境里，突然听见茅屋里发出了稍带醉意的吴音，原来是一对满是白发的夫妻用吴音在互相打趣。

聊着聊着，忽然看到了3个儿子，两位老人的神情便自豪起来。

大儿子在那条清澈的小溪东岸的豆田里除草；二儿子呢？他想养一只鸡，这样每天早晨自己就能早些起床、早些干活了，所以，他在用心的编织鸡笼；小儿子是个十分讨人喜欢的孩子，他非常喜欢吃莲蓬里的莲子，于是，他趴在小溪边剥莲蓬。

把清平乐村居写成一篇作文篇《清平乐·村居的趣味生活在一个阳光明媚的日子里，我像个被放飞的鸟儿，撒着欢儿来到了一个小乡村。

这个小乡村啊，就跟辛弃疾笔下的《清平乐·村居》里描绘的差不多。

一进村口，最显眼的就是溪边的那座小茅屋了。

茅屋虽小却很温馨，屋顶的茅草有些地方都冒出了小野草，就像长了绿色的头发。

茅屋的墙是泥糊的，裂出了几条细细的缝，像是岁月在上面画的小线条。

屋前呢，整个就是个小菜园。

园子里的青菜绿得发亮，那叶片上还挂着清晨留下的露珠呢，一颗颗像水晶珠子似的。

旁边还有几株豆角秧顺着架子往上爬，那一个个豆角弯弯的，就像小月牙儿躲在叶子后面。

一对老夫妻正坐在屋前。

老夫满脸皱纹，像是被时间揉出的褶子，他眯缝着眼，嘴里哼着我也听不懂的小曲儿。

老妻一边熟练地剥着豆荚，一边时不时打趣老伴几句。

他们那带着乡音的对话，一句接着一句，就像炒豆子似的，又轻快又有趣。

再看那边，大儿子在溪东头的豆田里锄草呢。

他高高举起锄头，然后用力地落下，一下又一下，动作特别有节奏感。

头上的汗珠不停地往下滴，可是他顾不上擦，就忙着把那些杂草连根除掉，那认真的样子就像在守护着什么宝贝似的。

二儿子呢，正坐在家门口的老榆树下，专心地编织着鸡笼。

他的小手特别灵巧，把竹条穿来穿去，不一会儿，鸡笼就有点模样了。

门口趴着的那只老黄狗，眼睛一眨不眨地看着二儿子，吐着舌头，尾巴还时不时晃一下。

最有趣的要数小儿子啦。

这小家伙光溜溜的身子，就像个小泥鳅一样。

他正趴在溪边的青草地上呢。

小脚丫摇来摇去的，眼睛盯着在水底游来游去的小鱼。

他手里捏着刚从地上揪的一根小芦苇，轻轻在水里搅和着。

可能是想把小鱼吓出来吧，结果那些小鱼可机灵了，嗖的一下就钻进了水草里不见了。

小儿子急得直皱眉，小嘴巴嘟囔着什么，眼睛还在水里到处找。

过了会儿，他像是想到了啥鬼点子，在溪边找起小石子来了，看样子是打算用小石子再把小鱼赶出来。

这个小小的乡村画面，就这么有条不紊地展开着。

清平乐村居的作文清平乐村居的作文8篇篇一：《清平乐·村居》作文走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬，春天终于来了。

温暖的好像是两只手，抚摸着人间的一切。

漫步在田野里，清新的空气似乎弥漫着什么味道，好像是泥土的清新，好像是小草的芬芳，还好像是万物复苏的味道，我想：也许这就是春天的气息吧！走过一小片草地，转过一池水塘，突然，耳边传来浓浓的方言。

我在一块石头上坐下，放眼望去，不远处，长满青草的小溪边，伫立着一座低矮的茅屋，一对白发的老夫妻正坐在门口的小竹椅上，带着醉意说话取笑呢！我正要走过去讨杯水喝，忽然，小溪东边传来男孩的叫声：“小心！桥滑！”噢，他是在提醒我呢！走近一看，原来，那男孩子正在豆田里锄草呢，待我说明来意后，男孩便带我去他家。

只见茅屋前，错落有致地搭着一排排瓜果架，几只雏毛未褪的小鸡，正低头在瓜果架下觅食。

还有一位少年正坐在绿树成阴的地上，全神贯注地编织着鸡笼。

我满怀欣喜地坐在屋子前，只听锄草的男孩大声呼喊着：“别玩了！再剥那些没长熟的莲蓬，夏天就没莲子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的声音从溪边传来，一个稚气未脱的小男孩正趴在溪头，双腿向上翘的老高，正津津有味地玩着莲蓬，丝毫不理会大哥的训斥。

这时，白发老妈端来一碗茶，微笑地说：“乡野人家，请不要见怪。

篇二：改写《清平乐·村居》作文文一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。

溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。

瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。

屋里，满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。

老爷爷笑着对老奶奶说：你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！老奶奶一听，可乐了，说：你也一样啊！这时，太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快，在溪边的田地里锄草。

望着田里的未成熟的豆子，甩了把汗，高兴地说：今年一定是个大丰收。

我最喜欢的一首诗清平乐村居作文示例篇一：《我最喜欢的一首诗<清平乐·村居>》“茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

”这首辛弃疾的《清平乐·村居》，我简直喜欢得不得了呀！嘿，咱就先说说这诗里描绘的画面吧。

那低小的茅檐，多有生活气息呀，让人一下子就仿佛能看到那样一个简单却温馨的小屋子立在那儿。

还有那溪边青青的草，哇，那满眼的绿色呀，感觉都能闻到青草的香味了呢！想象一下，一位白发苍苍的老爷爷和老奶奶，操着那温柔的吴地方言，相互说着亲切的话，那场景，真的是让人感觉好温暖呀。

再看看他们的孩子们，大儿子在溪东头努力地锄豆，嘿哟嘿哟，那劲头，仿佛有使不完的力气。

二儿子呢，正专心地编织着鸡笼，那认真的样子，可真是可爱极了。

而最让我喜欢的，就是那个调皮可爱的小儿子啦。

哎呀呀，他竟然躺在溪边剥莲蓬呢，那悠闲自在的模样，真让人羡慕。

我都好想变成他呀，啥也不用操心，就在那开开心心地玩。

我经常跟我的小伙伴们说起这首诗呢。

有一次我就对小强说：“你看这诗里的一家人多幸福呀。

”小强也点头说：“是呀是呀，感觉他们的生活好有意思。

”然后我们就一起模仿起那小儿的样子，在草地上躺着，假装剥莲蓬，嘻嘻哈哈地闹成一团。

每次读到这首诗，我都觉得心里特别平静，好像自己也进入了那个乡村，和他们一起生活。

没有那么多烦恼，没有那么多压力，就是简简单单地过着日子。

这种感觉真的太棒啦！我觉得呀，这首诗最大的魅力就在于它让我们看到了一种平凡却美好的生活。

它没有华丽的辞藻，但就是能让人感受到一种深深的情感，一种对生活的热爱。

我就希望呀，以后我也能过上这样的生活，有一个温暖的小窝，有一群可爱的家人，大家一起快快乐乐地过日子。

这就是我喜欢《清平乐·村居》的原因啦，它真的太赞了！示例篇二：《我最喜欢的一首诗——清平乐·村居》嘿呀，要说起我最喜欢的一首诗啊，那绝对得是辛弃疾的《清平乐·村居》！“茅檐低小，溪上青青草。

《清平乐·村居》改写小学作文10篇《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。

此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。

下面是小编为大家整理的《清平乐·村居》改写小学作文10篇，以供大家参考借鉴!《清平乐·村居》改写小学作文范文一在一个村里居住这一位老翁和老媪。

他们家的屋檐是用芽草做的，而且很低很矮。

小溪边的岸上长着一排青青的草像一排排绿色的士兵保护着小溪。

老翁和老媪喝了一些酒，便用南方话和对方开玩笑。

我一听，原来以为是两位年轻人在开玩笑，走进一看，才发现原来他们是俩位老人，而且话中都带着醉意感。

我走到他们家门口，老媪就忙着说：“有位客人来了!”老翁马上往门口看。

他们拉着我的手，把我请进屋来，并说：“小伙子，你能和我们俩聊聊天吗?”“当然可以，只要你们愿意!”我笑着回答说。

说完，我和他们就开始聊天了。

已经傍晚了，我对老翁和老媪说：“时间已经不早了，我要回去了。

”他们说：“好的，有空再来玩!”“嗯!”我边走边回答。

回去的路上，我看到老媪的大儿子再田里用锄头除草呢!接着看到二儿子正在用芽草织鸡笼，织得可漂亮了。

二儿子拿织好的鸡笼给我，说：“送给你了。

”“谢谢!”“不用客气。

”说完，我继续往家的方向走去。

一直走到小溪的尽头，才看老人家小儿子。

小儿子真顽皮，在溪头剥莲蓬呢!我回到家中，便乘兴写下了《清平乐·村居》这首诗。

《清平乐·村居》改写小学作文范文二茅屋后面一排排嫩绿挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。

茅屋旁边有一条弯弯曲曲的小溪，河水清澈见底，河底的小鱼小虾正在快活的玩耍。

在阳光的照射下，河面显得波关粼粼。

一阵微风吹过，河岸柳欢快的摆动着枝条。

荷叶上的青蛙呱呱的叫着，蜻蜓停留在荷花上，欣赏着一道道美丽的风景。

小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得非常茂盛，在小溪的衬托下，更显得碧青可爱。

一对老夫妻，刚刚喝了点小酒，脸上微红，用家乡的口音一起亲热的交谈，旁边的二儿子还时不时的插上几句嘴哩!老夫妻的大儿子在豆地里，辛勤地锄豆，干得非常卖力。

古诗《清平乐村居》作文古诗《清平乐村居》作文（通用28篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的古诗《清平乐村居》作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

古诗《清平乐村居》作文篇1在一间矮小的茅屋里，突然传出一阵爽朗的笑声。

是谁呢？哦！原来是一对白发夫妻正在互相取乐啊！老翁慢悠悠地说：“这样的生活多好啊！”老妇高兴地接过话头：“那是，这样多美好好啊！”他们顿时哈哈大笑起来。

茅房外面有一条清澈见底的小溪，小溪里有可爱的鱼儿在跳跃。

“啪！”的跳了回去。

小溪边有绿油油的青草，风一吹，它们就快活地跳起舞来。

老夫妻的大儿子正在豆田里辛苦劳动，随着“嘿哟，嘿哟！”的叫喊声，汗滴也一滴一滴地流了下来。

二儿子正在浓密的树阴底下专心致志地编制鸡笼，身边的两只鸡正好奇地看着他的动作。

叽咕叽咕地讨论了一阵子，突然明白主人的用意，便扯开嗓子“咯咯咯！”大声地叫个不停，庆祝自己又有了一个美丽的新家。

小儿子在哪呢？这个小淘气竟然趴在地上，双脚晃动，开心地剥着莲蓬。

还边剥边数：“给爹的，给娘的，给大哥的，给二哥的，给我的……”这个可爱顽皮的孩子兴奋极了。

这如诗如画的田园风景刻在了诗人的心头上。

古诗《清平乐村居》作文篇2在一个和平安乐的小村子里，有这样一户人家。

老大娘和老大爷虽然年纪大了，可仍爱说爱笑。

这不，今天他们正在茅屋里逗趣呢。

他们都喝了点酒，用南方口音夸奖着对方。

老大爷夸老大娘做的菜好吃，老大娘正笑得合不拢嘴呢！他们有三个儿子。

大儿子今年二十来岁了，正在溪的东边给豆锄草。

你瞧，他挥汗如雨。

多么勤劳呀。

他一边挥动锄头，一边想，为什么就我在这儿干活呀？可很快又释然了。

爸妈年纪太大了，两个弟弟才几岁呀！想完，他抹了一把汗，又挥动锄头干了起来。

二儿子正在编织鸡笼子。

他灵巧的小手上下翻飞着，一会儿折上来，一会儿顺下去，一会儿又加一根细竹篾，一个个好看的纹样，从他手底下冒了出来，真是出神入化，不一会，一只小巧可爱的鸡笼就完成了。

清平乐村居描绘画面优秀作文篇一《清平乐村居的趣味画面在一条清澈见底的小溪边，有一座矮小的茅屋。

茅屋的屋顶是用一层层的茅草盖着的，风一吹，感觉有些茅草都蠢蠢欲动，像是在和风打招呼。

屋前有一大片绿油油的草坪，就像一块巨大的绿色地毯铺在那儿。

草坪旁边的小溪里，溪水欢快地流淌着，发出清脆的声响，那声音就像有人在不停地敲击着小鼓。

溪水里有几条小鱼在自由自在地游着，它们一会儿躲在水草里，一会儿又探出小脑袋，好奇地张望着周围的世界。

茅草屋里住着一对老夫妇，他们头发花白，脸上布满了皱纹，就像被岁月这把雕刻刀刻过一样。

这天，老夫喝了点自家酿的酒，有点微醺，他操着一口带着浓重乡音的话语跟老伴说：“老太婆，你看咱这小日子过得也还不错嘞。

”老伴正在一旁用粗糙的手织着布，她白了老夫一眼说：“就你会说，这一天忙得腰酸背痛的。

”老夫嘿嘿笑着。

仔细看那他们的大儿子，正在溪边的豆田里锄草呢。

太阳热辣辣地照着，大儿子光着膀子，汗水不停地从他额头流下来，他也顾不上擦，豆大的汗珠掉进豆田里就像给豆子浇水一样。

只见他手里紧握着锄头，高高举起又重重落下，一下又一下地除去杂草，每一下都充满了力量。

二儿子呢，正坐在一棵大树下编着鸡笼。

旁边还放着一些长短不一的竹条，他眼睛紧紧盯着手中的活儿，双手熟练地把竹条交叉缠绕。

树上还有几只小鸟在叽叽喳喳叫着，似乎在给二儿子加油，可二儿子毫不受影响，沉浸在自己的工作里。

最有趣的是那个小儿子，他啥活也不干，趴在溪边，小手在水里晃荡着。

突然，他看到一只小虾，兴奋得不得了，连忙伸手去抓。

小虾机灵得很，一下子就游开了，小儿子不死心，继续伸手去够，结果整个人往前一扑，差点掉进水里，脸上还沾了不少泥巴，那样子既滑稽又可爱。

这一家人的生活虽然平凡简单，但充满着无尽的乐趣。

篇二《清平乐村居里的乡村生活》溪边那座小小的茅屋总是带着一种独特的味道。

茅屋的墙看起来破旧得很，上面还有些小小的缝隙，好像风一吹就能透过那些缝隙进到屋里。

清平乐村居的情景作文,500字全文共9篇示例，供读者参考清平乐村居的情景作文,500字篇1在一个夏天的早晨，我来到了一个偏僻的小山村，在村庄里有几户人家，有一户的人家住着小茅屋，又矮又低，屋檐上爬满了瓜藤，结出了一个个又黄又大的'南瓜，像一个个胖娃娃的脸。

屋前有一条清澈见底的小溪，小溪里，有一条条活蹦乱跳的小鱼儿，溪上还有许多荷叶，荷叶上有的荷花已经开了，亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的只是花骨朵儿，小溪边有一片绿油油的草地。

在茅屋后面有着峰峦叠翠的山，山里长满了一棵棵高大挺拔的大树。

茅屋里，有一对老夫妻，他们喝了酒，有点醉了，用着吴地的方言，互相逗趣取乐。

“你看，你背都弯了，你牙都掉了，，皱纹都爬上脸啰！”老妇指着老头笑着说。

“那你也一样，你年轻时很漂亮，现在呢？头发摆了，长皱纹也爬上了脸。

”老头也跟着笑着说。

“你看，我们今年的收成不错，多亏了老大老二，我们可以享福啦！”老妇笑着说。

“是啊！这次大丰收少不了他们的功劳。

”老头说道。

屋后有块田，大儿子在田里卖力地锄豆，由于天气太热，大儿子把上衣都脱了，也还大汗淋漓。

院子里，二儿子，盘腿坐着，为了给鸡一个更舒适的家，在为鸡编笼子，想到这儿，二儿子露出了会心的微笑。

小儿子趴在小溪边，反翘着腿，哼着小调，开心地剥莲蓬。

额头上有一簇刘海，两边扎着小辫，摇着头，很讨人喜欢。

看到这里，我写下了一首诗：清平乐村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家温？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

清平乐村居的情景作文,500字篇2标题:乡村小景大朋友们,你们有没有去过乡下呢?我每年暑假都会和爸爸妈妈一起去外婆家乡下住一段时间。

乡村的生活虽然很简单,但我却觉得十分有趣和快乐。

外婆家就在一个小村庄里,村子不大,只有几十户人家。

村子里有一条小溪流过,溪水叮咚作响,好像在唱着欢快的小曲。

溪边长满了绿油油的树木,树枝上盘桓着蝴蝶,偶尔还能看到小鸟在树梢跳来跳去。

四年级下册第一课清平乐村居作文全文共9篇示例，供读者参考四年级下册第一课清平乐村居作文篇1今天是一个阳光明媚的日子，但是我却被贬了官，心情郁闷，于是我出去散步，决定散散心，走着，不知道怎么的就走到了一户茅屋对面。

这里空气清新，茅屋又低又小，但是茅屋旁有又长又多的青青的草，草旁边还有一条清澈无比的小溪，小溪旁边有一片树林，树林郁郁葱葱的，忽然我听到了茅草屋里有说话，还带着醉意，操着柔媚的南方口音在互相说话聊天。

是谁呢？我透过窗户看到了，原来是一对老夫妻在说话呀，老妇拿着酒壶再给老夫这边看着大儿子说：“看咱们的大儿子，多勤劳呀，跟你年轻的时候一样能干。

”老夫看着二儿子边说：“看咱的二儿子心灵手巧的，跟你年轻的时候一样心灵手巧。

”咦？“咱们的小儿子呢？”老夫问道，老妇回答说：“咱们的`小儿子呢？好像在小溪边趴着睡觉。

咦？“不对，他好像在吃着什么东西。

”哦，原来他在西边趴着正在剥莲蓬吃呢！就在这时候，我看到了在小溪的东面有一位年轻的男子，由于太阳的照射，太热了，正在休息，但是他头上的汗不停的留下来。

谁有一位比刚才那位更年轻的男子在树荫下编织着鸡笼，他编织鸡笼的样子是那样认真。

还有一位不超过十岁的小孩趴在溪边剥莲蓬吃，他是多么的天真烂漫啊！这五口之家温馨幸福的生活画面，这样自由自在，无忧无虑的生活，谁都想要，谁都羡慕啊。

四年级下册第一课清平乐村居作文篇2题目:清平乐·村居我叫小明,今年9岁,就读于四年级。

前几天,我们学习了《清平乐·村居》这篇古诗,老师布置了这样一个作文题目:假如你是诗中的小朋友,请以口吻写一篇文章,描述诗中所描绘的田园生活场景吧。

我拿起笔,想象自己置身于那个诗意盎然的村庄,开始书写:啊,真是个美好的早晨啊!我一睁开眼睛,阳光已经透过窗户洒进屋里。

妈妈推开门,温柔地对我说:"孩子,快起床啦,太阳公公都出来好久啦。

"我揉揉惺忪的睡眼,套上鞋,跳下木床。

清平乐村居这首古诗改写为作文250字全文共5篇示例，供读者参考《清平乐·村居》改写作文(10篇)清平乐村居这首古诗改写为作文字（1）一轮红日缓缓升起，暖暖地照着大地，风轻轻地吹着，暖洋洋，空气中弥漫着清新。

溪边，有一座矮小的茅屋，溪边长满了青青的草；茅屋旁的一个大树像一把打伞，高大挺拔，树叶十分茂密；溪里的荷花像一个娇滴滴的公主被映照红了脸，正散发着芳香，太阳在万里无云的天上显得十分耀眼，阳光普照着大地，到处金灿灿的。

茅屋里，有人带着醉意在互相说话取笑，他们一边喝着酒，脸色是那么红润，是那么幸福，是谁呢？原来是一对白发夫妻，他们在说什么呢？老夫妻的大儿子在小溪东面的豆田里除草，真勤快啊！他一边锄着草，一边擦着流到脸颊的汗水。

豆子经过大儿子的经心栽培，长的是那么郁郁葱葱。

二儿子正在树荫下编着鸡笼子，只见他手忙个不停可能是他们家的母鸡孵了小鸡，所以要鸡笼子关鸡雏，还是要编完到市场上去买呀！咦？三儿子去哪儿了呢？原来是趴在小溪旁剥莲蓬啊！他是那么调皮可爱，只见他晃着头，晃着脚，还把莲蓬当玩具呢！老夫妻看到这一场景，开心地说道：“我们一家真幸福啊！”福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋清平乐村居这首古诗改写为作文字（2）在炎炎的夏日里，幽静、深远的竹林里透着勃勃生机，参天高竹穿透云霄，柔软的毛毯铺盖在大地上。

细耳倾听，在竹林深处，小鸟儿在嬉戏，欢叫着。

眺望远处，几座连绵起伏的山峦若隐若现。

一条清澈见底、翠绿如玉的小溪静静地流淌，这种景象宛如一幅会动的田园风景画。

这是一个偏僻而又秀丽的江南山村。

村边的小溪里长满娇嫩的荷花，水里的鱼儿在溪水里欢乐地、无忧无虑地游着。

小溪旁，有一间又低又小的茅草屋。

屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带酒意，用吴地的方言交谈着。

虽然炽热的太阳，红照当头。

可身为长子，老大依然在小溪东边的豆田里锄草。

脸上不断冒出豆粒般地汗珠，汗水浸透了全身，大儿子也不叫苦不叫累；二儿子年纪尚幼，干不了重活，可也没闲着，正在给鸡编织鸡笼。