小学社团工作计划
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小学社团工作计划一、引言社团活动是小学教育中不可或缺的一部分,通过参与社团活动,学生们可以培养各类技能,提高综合素质和团队协作能力。
为了促进学生的全面发展,我们制定了小学社团工作计划。
二、目标1. 激发学生的兴趣:通过多样化的社团活动,激发学生对各类兴趣爱好的热情。
2. 锻炼学生的能力:通过社团活动,培养学生的领导力、团队协作能力和创造力。
3. 培养学生的责任感:让学生从社团活动中学会承担责任和组织协调能力。
4. 提高学生的综合素质:通过丰富多彩的社团活动,提高学生的综合素质和创新思维。
三、社团分类及活动安排为了满足不同学生的需求和兴趣爱好,我们将社团分为以下几个分类,并为每个社团安排相应的活动。
1. 体育类社团活动内容:足球、篮球、乒乓球等体育运动的训练和比赛。
通过参与体育运动,培养学生的体魄和团队合作精神。
活动时间:每周二下午放学后2. 文化艺术类社团活动内容:绘画、书法、舞蹈、朗诵等文化艺术活动。
通过学习和表演艺术,培养学生的审美能力和创造力。
活动时间:每周三下午放学后3. 科技创新类社团活动内容:编程、机器人制作、科学实验等科技创新活动。
通过参与科技创新,培养学生的科学思维和问题解决能力。
活动时间:每周四下午放学后4. 环保社团活动内容:垃圾分类、植树造林、节约用水等环保活动。
通过参与环保活动,培养学生的环保意识和责任感。
活动时间:每周五下午放学后四、社团管理机制为了保证社团活动的顺利进行,我们将建立以下社团管理机制。
1. 招募社团指导教师:学校将组织选拔一批热爱教育、有丰富经验的教师来指导社团活动。
2. 学生自主选择:学生可以根据自己的兴趣爱好自主选择参加感兴趣的社团活动。
3. 定期评估与调整:学校将定期进行社团活动的评估,根据学生的需求和反馈进行相应调整和改进。
4. 资源保障:学校将提供必要的场地、器材和资金支持,以确保社团活动的顺利进行。
五、社团活动成果展示为了让更多的人了解学生在社团活动中的成果,我们将组织社团活动成果展示。
小学社团工作计划6篇第1篇示例:小学生是社会的未来,社团活动是小学生全面发展的重要途径之一。
为了更好地促进小学生的全面发展,提高他们的综合素质和能力,学校应当积极发展各类社团,给学生提供更多的参与机会和平台,让他们在社团中学会合作、发展兴趣、锻炼耐心和毅力,培养自信和责任感。
本文旨在制定一份小学社团工作计划,通过规范的组织和管理,使得社团活动更加有序和有效,为小学生营造一个更好的成长环境。
一、指导思想:1. 尊重学生,关注学生的发展需求和兴趣爱好,引导他们积极参与社团活动。
2. 以学生为中心,鼓励学生主动参与社团活动,培养他们的创新意识和团队合作能力。
3. 政策保障,学校领导和教师积极支持和配合社团工作,为社团活动提供必要的资源和场地支持。
二、工作目标:1. 激发学生兴趣,促进学生的全面发展。
2. 提高学生团队合作能力和创新能力。
3. 培养学生的责任感和自信心,增强学生的社会适应能力。
三、工作内容及措施:1. 多样化社团设置:根据学生兴趣和需求,开设各类社团,如科技创新社团、美术社团、音乐舞蹈社团、运动健身社团等,让学生选择自己感兴趣的社团活动。
2. 定期招募社团干事:每学期初,学校发布社团招募通知,鼓励学生积极参与社团干事的选拔和培训,培养学生的领导才能和组织能力。
3. 设立奖励机制:对于积极参与社团活动、表现突出的学生,学校设立奖励机制,给予表彰和奖励,激励学生更加努力地投入到社团工作中。
4. 提供资源支持:学校应当为各社团提供必要的场地、设备和物资支持,保障社团活动的顺利开展。
5. 定期举办社团展示活动:每学期末,组织社团展示活动,让学生展示他们在社团活动中的成果和收获,增强学生的自信心和成就感。
四、工作评估及总结:1. 学校领导和教师应当定期对社团工作开展情况进行评估和总结,及时发现问题,完善相关政策措施。
2. 学校可以邀请专家学者对社团工作进行评估,提出建设性意见和建议,为社团工作的持续发展提供指导。
小学学校社团工作计划8篇第1篇示例:小学学校社团工作计划一、引言小学社团是学校教育的重要组成部分,旨在帮助学生培养兴趣爱好,提高团队合作能力,促进全面发展。
本文将就小学学校社团工作进行规划和计划,以促进学校社团工作的持续发展。
二、目标本次社团工作计划的目标是:1. 提供丰富多彩的社团活动,满足学生多样化的兴趣需求;2. 培养学生的综合素质,提高他们的团队合作能力和领导能力;3. 营造积极向上的校园文化氛围,增强学生的自信心和自主学习能力。
三、具体计划1. 指导学生搭建新社团在新学期开始之际,学校将鼓励学生积极参与社团工作,鼓励他们组建自己感兴趣的新社团。
学校将提供必要的指导和支持,帮助学生规划社团活动、筹备开展社团活动,激发学生的创造力和合作精神。
2. 丰富多彩的社团活动学校将定期举办各类社团活动,如文艺表演、科技创新、体育竞赛等,以满足学生多样化的兴趣需求。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加,提高他们的技能水平,培养他们的团队协作意识。
3. 社团合作交流学校将鼓励各社团之间开展合作交流活动,促进社团之间的交流互动,共同提高。
学校将组织社团间的合作项目,如文化交流、技能互学等,为学生提供更广阔的舞台。
4. 社团成员培训学校将定期组织社团成员培训活动,提升他们的组织管理能力和团队合作意识。
通过专业讲师授课、外出拓展训练等方式,帮助学生更好地发挥自己的才能,为社团活动提供更有力的支持。
5. 校园文化节学校将每年举办一次校园文化节活动,邀请各社团参与,展示他们的成果和风采。
学校将提供场地和支持,组织各类文艺表演、展览等活动,为学生创造展示自我的机会,激发他们的创造力和激情。
6. 师生互动学校将鼓励老师积极参与社团工作,担任社团指导老师或提供专业指导。
学校将组织师生合作项目,促进师生之间的互动交流,激发学生学习的兴趣和动力。
7. 社团成果展示学校将定期举办社团成果展示活动,展示各社团的成果和风采,鼓励学生积极参与社团活动,分享他们的成绩和收获。
一、指导思想以“健康第一”为宗旨,以“普及排球运动,提高学生体质,丰富校园文化生活”为目标,通过开展排球社团活动,培养学生团结协作、顽强拼搏的精神,提高学生的身体素质和排球技能。
二、工作目标1. 普及排球知识,让学生了解排球运动的基本规则和技巧。
2. 培养学生排球运动兴趣,提高学生的排球技能水平。
3. 增强学生身体素质,促进学生身心健康发展。
4. 选拔优秀队员,为学校参加各级排球比赛做好准备。
三、工作内容1. 组织排球社团活动,每周至少开展一次活动,每次活动时间不少于1小时。
2. 邀请专业教练进行授课,讲解排球技巧、战术等知识。
3. 开展班级排球比赛,让学生在比赛中提高技能,增进友谊。
4. 组织学生参加校内外排球比赛,展示社团风采。
5. 定期举办排球知识讲座,提高学生排球素养。
6. 加强与家长、学校其他部门的沟通与协作,共同推动排球社团的发展。
四、工作措施1. 成立排球社团组织机构,明确各部门职责,确保社团工作有序开展。
2. 制定排球社团活动计划,明确活动内容、时间、地点等。
3. 加强与专业教练的沟通,确保授课质量。
4. 定期对社团成员进行考核,选拔优秀队员。
5. 积极宣传排球社团,扩大社团影响力。
6. 争取学校、家长和社会各界的支持,为排球社团提供必要的物质保障。
五、工作步骤1. 第一阶段(1-2周):成立排球社团组织机构,制定活动计划。
2. 第二阶段(3-4周):邀请专业教练进行授课,开展第一次社团活动。
3. 第三阶段(5-8周):组织班级排球比赛,选拔优秀队员。
4. 第四阶段(9-12周):参加校内外排球比赛,展示社团风采。
5. 第五阶段(13-16周):举办排球知识讲座,提高学生排球素养。
6. 第六阶段(17-20周):总结本学期工作,制定下学期工作计划。
六、预期效果通过排球社团活动的开展,使学生掌握排球运动的基本技巧,提高身体素质,培养团结协作、顽强拼搏的精神,为学校参加各级排球比赛储备人才。
2024年小学学校社团工作计划一、前言社团活动是小学教育中不可或缺的一部分,它能够培养学生各方面的能力和兴趣爱好,提升他们的综合素质。
为了更好地组织和开展社团活动,我校将在2024年制定以下社团工作计划。
二、社团目标1. 发展多样化的社团活动,满足学生的多元化需求。
2. 培养学生专业素养和团队协作精神。
3. 提升学生的领导才能和创新意识。
三、社团类别及活动内容1.体育类社团(1)篮球社团:组织篮球培训班,提供专业篮球指导,选拔优秀队员参加城市篮球赛事。
(2)足球社团:组织足球培训班,提供专业足球指导,选拔优秀队员参加校际足球比赛。
(3)跆拳道社团:开设跆拳道训练课程,提供安全指导,培养学生的体魄和自卫能力。
2.艺术类社团(1)美术社团:组织绘画、手工制作等活动,培养学生的审美和创造能力。
(2)舞蹈社团:组织舞蹈培训班,指导学生学习各种舞蹈技巧,让学生展示舞蹈才艺。
(3)音乐社团:开设各种乐器演奏班,引导学生学习音乐知识和演奏技巧。
3.学术科技类社团(1)自然科学社团:开展科学实验、科学竞赛等活动,培养学生的科学精神和创新意识。
(2)计算机社团:组织编程培训班,引导学生学习计算机基础知识和编程技巧。
(3)英语角社团:组织英语口语交流活动,提高学生的英语沟通能力和跨文化交流能力。
4.社会实践类社团(1)志愿者社团:组织各种志愿者活动,培养学生的社会责任感和关爱他人的能力。
(2)烹饪社团:开设烹饪课程,教授学生健康饮食的知识和基本烹饪技能。
(3)环保社团:组织环保意识培养活动,引导学生学习环保知识,提高环保意识。
四、社团指导教师每个社团安排一名有相关专业背景和教学经验的指导教师,负责社团的组织、指导和管理工作。
五、社团活动方案1.起草活动计划:每个社团指导教师在每个学期开始前,要制定详细的活动计划,明确活动内容、时间和参与人员。
2.组织培训课程:各社团将根据活动计划,组织相应的培训课程和训练活动,确保学生能够全面提升相关技能。
小学pingpong球社团工作计划
小学乒乓球社团工作计划
1. 社团简介
乒乓球是一项受欢迎的运动,既能锻炼身体,又能培养专注力和反应能力。
本社团旨在为小学生提供一个学习和体验乒乓球运动的平台,培养他们对乒乓球的兴趣,提高运动技能,促进身心健康发展。
2. 社团目标
- 普及乒乓球运动,让更多小学生了解和喜欢上乒乓球。
- 培养小学生的运动兴趣和良好习惯,增强体质。
- 提高小学生的乒乓球基本技术和比赛经验。
- 培养小学生的团队合作精神和运动竞争意识。
3. 活动安排
- 每周二和周四下午,在学校乒乓球室进行社团活动。
- 活动包括基本技术练习、对抗练习、比赛等环节。
- 每学期至少组织一次校内乒乓球友谊赛。
- 鼓励有潜力的学生参加校外乒乓球比赛。
4. 师资配备
- 聘请有丰富教学经验的专业乒乓球教练担任主教练。
- 招募乒乓球水平较高的高年级学生担任助教,协助教练工作。
5. 设备准备
- 购置足够数量的乒乓球台、球拍、球网等器材。
- 为社团成员准备统一的运动服装。
6. 宣传推广
- 在校园张贴海报,向全校学生宣传社团。
- 利用学校网站和家长会等渠道推广社团。
- 组织社团成员参加校园活动,展示乒乓球技能。
7. 家校合作
- 定期与家长沟通,了解学生在社团的表现和需求。
- 鼓励家长支持孩子参与社团活动,为孩子的成长创造良好环境。
以上是小学乒乓球社团的工作计划,旨在为学生提供一个良好的乒乓球学习和锻炼平台,促进他们的全面发展。
小学社团工作计划范文有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以和谐大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。
下面作者给大家带来小学社团工作计划范文5篇,期望大家爱好!小学社团工作计划范文1一、改革社联机构,明确职责要害。
社团联合会监察部职能:1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。
2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。
如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。
3、每个月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。
4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。
5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情形,并作好记录。
6、社联、社团活动时的卫生等情形、社团评比等工作的监督。
社团联合会宣传部职能:1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。
2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每个月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。
3、社联在举行活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。
4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交换,以到达社联与社团联合,通力合作的成效。
5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。
社团联合会办公室职能:1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;2、负责起草社团联合会的文件和材料,审核以社团联合会名义印发的各类文件;3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。
负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情形;社团联合会策划与实行部职能:1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动展开进行和谐、提出建议,并做好登记备案;2、负责策划并实行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动美满成功;3、根据社团联合会主席团安排,对相干社团活动进行指导和帮助;4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;5、在社团联合会中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。
一、前言音乐社团是小学素质教育的重要组成部分,通过音乐社团活动,可以培养学生的音乐素养、审美情趣和团队协作精神。
为了更好地发挥音乐社团的作用,提高学生的综合素质,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高学生的音乐素养,培养学生的音乐兴趣。
2. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、工作内容1. 社团组织建设(1)成立音乐社团,选拔热爱音乐、具有一定音乐素养的学生担任社团成员。
(2)制定社团章程,明确社团宗旨、活动范围、组织架构等。
(3)设立社团指导老师,负责社团活动的策划、组织与指导。
2. 活动策划与实施(1)开展丰富多彩的音乐活动,如合唱、独唱、器乐演奏等。
(2)组织学生参加各类音乐比赛、演出,提升学生的自信心和舞台表现力。
(3)定期举办音乐讲座、培训班,邀请专业老师为学生传授音乐知识。
(4)组织学生参观音乐厅、博物馆等,拓宽学生的视野。
3. 社团管理(1)建立健全社团管理制度,确保社团活动有序开展。
(2)定期召开社团会议,讨论社团工作,解决存在的问题。
(3)加强社团成员的沟通与交流,提高社团凝聚力。
4. 宣传与推广(1)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传音乐社团活动,扩大社团影响力。
(2)邀请家长、教师参与社团活动,增进家校互动。
(3)通过媒体报道,展示音乐社团的成果,提升学校形象。
四、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工。
2. 提高社团成员的音乐素养,定期组织培训。
3. 丰富活动内容,满足学生多样化需求。
4. 加强与其他社团、学校的交流与合作,拓宽社团发展空间。
5. 建立健全激励机制,鼓励学生积极参与社团活动。
五、工作进度安排1. 第一季度:成立音乐社团,选拔社团成员,制定社团章程。
2. 第二季度:开展音乐活动,组织学生参加比赛、演出。
3. 第三季度:举办音乐讲座、培训班,参观音乐厅、博物馆等。
4. 第四季度:总结社团工作,表彰优秀成员,策划下一季度活动。
小学学校社团工作计划_小学学校合唱社团工作总结一、小学学校社团工作计划本计划旨在通过加强小学社团工作,提高学生综合素质和创新能力,营造和谐的校园文化氛围,实现小学素质教育目标。
一、工作目标1、加强小学校社团建设,营造趣味性、关注性、体验性、参与性、创新性的校园文化氛围,增强学生学习的主动性和创造性。
2、挖掘学生兴趣爱好,提高学生综合素质,促进学生全面发展,创造丰富多彩的校园生活。
3、通过社团活动,增强学生的沟通、合作、表现和领导等综合能力。
4、提高社团指导教师和学生干部的组织和管理能力,建立学科交叉和教育教学资源共享机制,促进教师职业发展。
二、工作内容1.丰富多彩的校园文化氛围,举办多项文艺、体育、科技比赛等活动,挖掘学生特长。
2.优化社团管理体制,建立完善的工作机制,制定指导教师和学生干部工作手册。
3.加强社团指导教师和学生干部培训,提高他们的管理和组织能力,加强工作交流和协作。
4.加强社团活动的内涵建设,注重活动内容质量的提高,有计划地开展系列文化活动和主题教育活动。
5.加强社团活动和学科教学的有机结合,充分利用办公设备和文化设施,丰富校园文化内涵,增强班级凝聚力和校园集体形象。
三、实施步骤1、制定社团工作计划和指导教师工作计划,确定各项工作内容和时间表。
2、开展社团招生工作,吸引学生参加,注重挖掘学生的特长和潜力。
4、以提高社团内涵质量、创新社团活动内容和开展系列文化活动为主要任务,注重增加学生和家长的参与度,营造活跃的校园文化氛围。
6、结合社团工作实际情况,定期组织社团指导教师和学生干部开会研究工作计划,吸收社团工作的有益经验和教训,及时调整工作方向和重心,提高工作效果。
小学学校合唱社团是校园文化活动的重要组成部分,也是学校弘扬优良音乐传统的重要途径。
在过去的一年中,学校小学合唱社团工作取得了一定的成效,但也面临了一些困难和问题。
因此,结合学校合唱社团的实际情况,对过去一年的工作进行总结,并提出下一步的工作计划。
2024年小学社团工作计划汇总6篇小学社团工作计划篇1一、指导思想:1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。
本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!三、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰,软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
五、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸,着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空,我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等。
小学社团工作计划篇2一:教材内容体系分析本教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承与发展,形成了适合我国小学英语教育的基本状况的模式与方法,具有以下几个特点:1. 强调语言运用,注重能力培养教材在整体结构和教学方法等方面都紧密联系学生的生活实际,贯彻了语言的交际能力和语言应用的基本原则,把知识和技能目标融合在完成任务的过程之中,从而体现了把话题——功能——结构——任务结合起来的总思路。
小学社团工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的小学社团工作计划,希望对大家有所帮助。
小学社团工作计划1一、指导思想:1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。
保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。
本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!三、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。
软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
五、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。
着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。
我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等七、活动安排:第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉,踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学小学社团工作计划2根据教育局20xx年第二学期科技工作的具体安排以及校长在期初教师会议的工作意见,特制订本学期科技工作计划,使我校的科学教育工作,特别是学生的科技竞赛再上一个台阶一、工作思路:1、围绕区科技比赛开展活动今年下半年,区科技比赛有两个,一是航空模型比赛,二是智能机器人比赛,根据我校情况,我们参加十月份的区智能机器人比赛。
2、围绕市区科技创新活动上送好作品今年,萧山区教育局不举行科技节,是创新作品择优送杭州,有科学论文、创新作品、科技实践活动、少儿科幻画、科普正文要上送,争取有作品被选中送到杭州市参评。
二、主要措施1、落实到人科技要出成绩,关键是科技辅导教师,因此建立一支科技辅导员队伍、提高他们的获奖意识、成功意识尤为重要。
2、选拔辅导目前,教育局规定的学生比赛项目在减少,科技项目比赛的竞争越来越激烈,只有必有抓抓实实的辅导,选好参赛学生,做好赛前辅导是重点。
3、经费保障保证每项活动有经费有器材有活动场地。
学生参加所有的学校发动的科技竞赛活动,其经费均有学校承担。
三、行事历周次科技备注1科技辅导员会议,9月2日2准备科技创新作品,智能机器人组队辅导3区科技辅导员培训未定5科普正文上送9月30日8科技创新项目、科技实践活动作品上交10月15日9科幻画作品上送10月20日10技能机器人比赛未定小学社团工作计划3指导思想:为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,激发学生英语学习的趣味性,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,使学生在日常活动中增长知识。
活动目标:1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;2、提高学生综合运用语言的能力;3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;社团设置:由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,小组长10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。
每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:副社长:组长。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。
成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
教师安排:指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导,及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道,负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况。
促进社团的成长活动时间:每星期一第七节课活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:自定3、活动地点:自定4、组织人员:5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:自定7、主办机构:英语协会8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。
并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定复赛:自定 04、比赛地点:5、负责教师:6、总策划:7、策划小组:8、特邀评委、嘉宾:9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。
(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛:a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式12、资金赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:3、比赛地点:学生活动中心4、负责教师:5、总策划:6、策划小组:7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛结束10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式11、资金赞助商四、其它活动1、英语学习交流会进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:(1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。
参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。
由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。
在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。
5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。
参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。
时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。
全对者可得满分,满分为100分。
若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。
由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。
场上放着各写有一个单词的4块黑板。
计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。
按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。
每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。
通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。
争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影小学社团工作计划4一、指导思想以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,切实贯彻落实学生综合素质发展的要求,全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长。
尊重学生的兴趣、爱好,学校努力创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的社团活动,扩大学生视野,让学生个性得到充分发展并享有成功的喜悦,促进学校教育整体提高,凸显我校教育特色。
二、工作重点1、统筹安排,确定课程:本学期我校将坚持务实有效的工作原则和方法,社团活动的设置有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
2、尊重主体,确定人选:根据开设情况,由指导老师选择学生参加相应的社团活动小组。
在老师的帮助下,让学生根据自身特点融入活动,引导学生发现美、欣赏美、创造美、展示美,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都幸福地成长。